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文檔簡介
PAGEPAGE10《光電檢測技術》課程教學大綱一、課程基本信息課程名稱光電檢測技術課程編號310050032課程性質(zhì)選修課課程類別專業(yè)選修課開課單位測控教研室授課學期第6學期學分/學時2/32課內(nèi)學時32理論授課26上機學時0課內(nèi)實踐0實驗學時6課外學時32適用專業(yè)測控技術與儀器是否雙語否先修課程工程光學、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電路原理后續(xù)課程數(shù)字圖像處理二、課程簡介《光電檢測技術》是測控技術與儀器本科專業(yè)的專業(yè)選修課,為理論性、實踐性較強的一門課程。本課程任務是介紹光電檢測技術的基礎理論、常見光電傳感器的工作原理與特性、典型光電傳感器應用技術和發(fā)展趨勢等。通過本課程的教學,讓學生掌握光電檢測技術的專業(yè)知識,能針對不同的測量要求,進行基本的光電信息系統(tǒng)設計,并為后續(xù)的專業(yè)課學習打下理論和實驗的基礎。三、課程目標及對畢業(yè)要求指標點的支撐(一)課程目標課程目標1:知識目標能理解光電檢測技術基礎理論;能利用數(shù)學理論、物理和電路的基本定律等分析常用各類光電傳感器的工作原理、測量電路;能解釋各類光電傳感器的典型工程應用,并能使用傳感器進行簡單的測量。課程目標2:能力目標具備常用傳感器的識別與測量能力;能夠識別電路圖原理,并能在實驗臺上正確連接電路;具備通過文獻研究等方式對光電檢測系統(tǒng)進行有效、合理的分析,獲得科學合理的結(jié)論的能力;能夠運用傳感器工作原理、測量電路等專業(yè)知識對光電檢測系統(tǒng)中復雜工程問題的解決方案進行分析,并嘗試改進;能夠選用恰當?shù)募夹g,用于光電檢測系統(tǒng)的設計、開發(fā)、解決復雜系統(tǒng)問題;體現(xiàn)認真負責的工作態(tài)度及嚴謹細致的工作作風。課程目標3:素質(zhì)目標能夠識別工程問題的綜合特征,綜合運用光電檢測系統(tǒng)相關原理,對復雜光電工程問題,選取正確的技術路線,設計切實可行的仿真和實驗研究方案;體現(xiàn)積極進取、勇于創(chuàng)新的時代精神和服務社會的意識。(二)課程目標對畢業(yè)要求指標點的支撐課程目標支撐畢業(yè)要求指標點畢業(yè)要求課程目標11.3學習專業(yè)基礎知識,掌握解決復雜測控系統(tǒng)工程問題的基本思路和方法。1-工程知識課程目標22.2能夠?qū)⑾嚓P基礎理論和基本原理綜合應用于復雜工程問題的表述,對復雜工程問題的解決途徑進行分析、對比并試圖改進;3.3能夠設計滿足特定需求的測控模塊、系統(tǒng)或儀器,并體現(xiàn)創(chuàng)新意識;9.1能夠理解多學科背景下的團隊中個體與團隊的關系,并在團隊中發(fā)揮有效的作用。2-問題分析3-設計/開發(fā)解決方案9-個人和團隊課程目標31.3學習專業(yè)基礎知識,掌握解決復雜測控系統(tǒng)工程問題的基本思路和方法;3.3能夠設計滿足特定需求的測控模塊、系統(tǒng)或儀器,并體現(xiàn)創(chuàng)新意識。1-工程知識3-設計/開發(fā)解決方案四、課程基本教學內(nèi)容及對課程目標的支撐(一)課程基本教學內(nèi)容第一單元概述(學時數(shù):1學時)1.課程主要內(nèi)容理解光電檢測技術及光電傳感器的基本概念;掌握光電檢測系統(tǒng)的組成和特點;了解光電檢測技術的發(fā)展及應用。2.重點和難點重點:光電傳感器的基本概念;光電檢測系統(tǒng)的組成和特點。難點:光電檢測技術的發(fā)展及應用。3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。4.學生學習預期成果能夠識記光電傳感器、光電檢測技術的概念;能夠理解光電檢測系統(tǒng)的組成、基本功能。5.支撐課程目標課程目標1、課程目標3第二單元光電傳感器技術基礎(學時數(shù):3學時)1.課程主要內(nèi)容了解光度量參數(shù)與輻射度量參數(shù)相關概念;理解光度量參數(shù)與輻射度量參數(shù)的關系;理解半導體對光的吸收;掌握各光電效應的概念、原理。2.重點和難點重點:輻射度學與光度學的基本物理量;半導體對光的吸收;光電效應。難點:輻強度(發(fā)光強度)、輻亮度(光亮度)、輻射度量與光度量關系;光電導效應、光伏效應。3.教學方法課堂講授、巡回指導、隨堂測驗。4.學生學習預期成果能夠理解輻射度量參數(shù)與光度量參數(shù)的基本概念以及兩者之間的關系;能夠識記半導體對光的吸收方式;會分析本征吸收、雜質(zhì)吸收的基本原理;能夠理解并解釋光電效應、光電導效應、光生伏特效應、光電發(fā)射效應等基本概念。5.支撐課程目標課程目標1。第三單元光源(學時數(shù):4學時)1.課程主要內(nèi)容了解光源的分類;了解氣體放電燈、金屬蒸汽燈的機理與基本特性;理解半導體發(fā)光二極管光源的發(fā)光機理;掌握鎢絲燈的分類和基本特性;掌握發(fā)光二極管的基本特性;掌握激光的產(chǎn)生機理和基本特性。2.重點和難點重點:發(fā)光二極管的工作原理。難點:同質(zhì)和異質(zhì)結(jié)發(fā)光二極管工作原理。3.教學方法課堂講授、巡回指導、隨堂測驗、翻轉(zhuǎn)課堂。4.學生學習預期成果能夠理解光源的基本特性參數(shù);會分析熱輻射光源、發(fā)光二極管光源、激光光源等的發(fā)光機理;能夠針對測量要求,選用合適的光源。5.支撐課程目標課程目標1、課程目標2、課程目標3。第四單元光電導器件(學時數(shù):6學時)1.課程主要內(nèi)容了解光敏電阻的基本結(jié)構(gòu);理解光敏電阻的基本原理;掌握光敏電阻的基本特性、偏置電路;理解光敏電阻的應用。2.重點和難點重點:光敏電阻的工作原理;主要特性參數(shù);光電探測器的偏置電路。難點:光敏電阻的基本偏置電路和應用。3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、實驗、翻轉(zhuǎn)課堂。4.學生學習預期成果會分析光電導探測器的工作原理及輸出特性;會分析光敏電阻的偏置電路;會根據(jù)照度、輸出電壓、電壓靈敏度之間的關系,進行簡單的計算;能夠構(gòu)建光電導器件的典型應用。5.支撐課程目標課程目標1、課程目標2、課程目標3。第五單元光伏器件(學時數(shù):3學時)1.課程主要內(nèi)容了解PIN型光敏二極管、雪崩光敏二極管、色敏光生伏特器件、光伏器件組合器件;理解硅光敏二極管、硅光電池、PSD的工作原理;理解光生伏特器件的偏置電路;掌握硅光敏二極管、硅光電池的基本特性;理解光生伏特器件的典型應用。2.重點和難點重點:光電池、光電二極管和光電位置傳感器。難點:PIN、APD、QPD、PSD原理與應用;光電器件的光電變換電路分析。3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、翻轉(zhuǎn)課堂。4.學生學習預期成果會分析各種類型光伏器件的工作原理;能夠理解光伏器件的特性參數(shù);會分析光伏器件的偏置電路;能夠構(gòu)建光伏器件的典型應用。5.支撐課程目標課程目標1、課程目標2、課程目標3。第六單元光電發(fā)射器件(學時數(shù):6學時)1.課程主要內(nèi)容了解真空光電管的工作原理;理解光電發(fā)射陰極的主要參數(shù);理解光電倍增管的工作原理;掌握光電倍增管的基本特性、供電電路;理解光電倍增管的典型應用。2.重點和難點重點:光電陰極、光電倍增管的供電和信號輸出電路。難點:負電子親和勢光電陰極、微弱信號的處理。3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、實驗、翻轉(zhuǎn)課堂。4.學生學習預期成果能夠理解光電發(fā)射陰極的特性參數(shù);會分析光電倍增管的工作原理、供電電路;會根據(jù)增益、陽極電流、陰極電流、供電電壓、極間電圧等參數(shù)間關系,進行簡單的計算;能夠構(gòu)建光電發(fā)射器件的典型應用。5.支撐課程目標課程目標1、課程目標2、課程目標3。第七單元紅外與太赫茲波的探測(學時數(shù):2學時)1.課程主要內(nèi)容了解熱輻射的一般規(guī)律;了解熱電堆探測器;了解THz探測技術;理解熱釋電器件的基本工作原理;掌握熱敏電阻的基本特性;理解熱釋電器件的基本應用。2.重點和難點重點:熱敏電阻和熱釋電探測器。難點:溫度變化方程、熱探測器特性參數(shù)、熱釋電工作原理。3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、翻轉(zhuǎn)課堂。4.學生學習預期成果能夠解釋熱釋電效應;會分析熱敏電阻、熱釋電器件的工作原理;能夠理解紅外探測器件的基本特性;能夠構(gòu)建紅外探測器件的典型應用。5.支撐課程目標課程目標1、課程目標2、課程目標3。第八單元圖像掃描與圖像顯示技術(學時數(shù):1學時)1.課程主要內(nèi)容了解圖像傳感器和電視制式的基本知識;掌握逐行掃描和隔行掃描的特點與區(qū)別;掌握中國的電視制式。2.重點和難點重點:中國的電視制式;逐行掃描和隔行掃描。難點:逐行掃描和隔行掃描的理解和對比。3.教學方法課堂講授、巡回指導、隨堂測驗。4.學生學習預期成果能夠識記中國的電視制式;能夠理解逐行掃描和隔行掃描的原理。5.支撐課程目標課程目標1。第九單元CCD圖像傳感器(學時數(shù):6學時)1.課程主要內(nèi)容了解CCD電極結(jié)構(gòu);了解典型線陣CCD和面陣CCD的基本結(jié)構(gòu);理解線陣CCD的工作原理;掌握電荷存儲、電荷耦合、電荷注入和檢測的工作過程;掌握CCD光電圖像傳感器的基本特性參數(shù)。2.重點和難點重點:電荷耦合器件工作原理。難點:電荷耦合工作原理。3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、實驗、翻轉(zhuǎn)課堂。4.學生學習預期成果會分析CCD圖像傳感器的工作原理;能夠理解典型線陣CCD、面陣CCD的結(jié)構(gòu);能夠構(gòu)建圖像傳感器的典型應用。5.支撐課程目標課程目標1、課程目標2、課程目標3。(二)課程基本教學內(nèi)容對課程目標的支撐課程教學內(nèi)容教學方法支撐的課程目標學時安排課內(nèi)課外學時比例第一單元概述課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗課程目標1、311:1第二單元光電傳感器技術基礎課堂講授、巡回指導、隨堂測驗課程目標131:1第三單元光源課堂講授、巡回指導、隨堂測驗、翻轉(zhuǎn)課堂課程目標1、2、341:1第四單元光電導器件課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、實驗、翻轉(zhuǎn)課堂課程目標1、2、361:1第五單元光伏器件課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、翻轉(zhuǎn)課堂課程目標1、2、331:1第六單元光電發(fā)射器件課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、實驗、翻轉(zhuǎn)課堂課程目標1、2、361:1第七單元紅外與太赫茲波的探測課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、翻轉(zhuǎn)課堂課程目標1、2、321:1第八單元圖像掃描與圖像顯示技術課堂講授、巡回指導、隨堂測驗課程目標111:1第九單元CCD圖像傳感器課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗、實驗、翻轉(zhuǎn)課堂課程目標1、2、361:1合計321:1五、課程考核及對課程目標的支撐(一)課程考核課程成績構(gòu)成(百分制)課程成績構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標分值考核/評價細則平時成績60%課后作業(yè)50共計安排5次作業(yè),主要考核各重點章節(jié)知識點。目標分值=0.5×作業(yè)平均值。翻轉(zhuǎn)課堂10根據(jù)探測器類型數(shù)量,對學生進行分組,組內(nèi)同學分工合作完成一種光電探測器的探究,包括文獻資料的歸納總結(jié)、PPT制作、課堂講解等,限時5分鐘。根據(jù)PPT優(yōu)劣及課堂講解質(zhì)量給學生打分。目標分值=0.1×導圖平均值隨堂測驗30課堂根據(jù)需要隨時安排測驗,客觀題為主,主要考核基礎知識,每次答題時間控制在15分鐘之內(nèi)。目標分值=0.3×測驗平均值出勤和綜合表現(xiàn)10按出勤、聽課狀態(tài)、回答問題積極程度、使用手機做與學習無關事情的次數(shù)等課堂表現(xiàn)酌情加減分,最終以滿分10分折算。實踐成績20%實驗100安排3次實驗,主要考核光敏電阻、光電倍增管、CCD的特性測試,需提交實驗報告,根據(jù)數(shù)據(jù)和報告內(nèi)容的準確性、詳實度按比例折算,滿分10分。期末測驗20%知識1001.考核范圍:所有教學內(nèi)容2.測驗題型:客觀題(填空)3.評價細則:客觀題100分。(二)課程考核對課程目標的支撐教學內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標第一單元概述1-1光電檢測技術及其研究內(nèi)容1-2光電信息系統(tǒng)1-3光電檢測技術的應用及發(fā)展趨勢隨堂測驗期末測驗課程目標1、3第二單元光電傳感器技術基礎2-1光輻射的度量2-2物體熱輻射2-3輻度量參數(shù)與光度量參數(shù)的關系2-4半導體對光的吸收2-5光電效應隨堂測驗課后作業(yè)期末測驗課程目標1、2第三單元光源3-1光源的分類3-2鎢絲燈3-3氣體放電燈3-4LED光源3-5激光光源3-6光電傳感器應用系統(tǒng)中光源與照度隨堂測驗翻轉(zhuǎn)課堂課后作業(yè)期末測驗課程目標1、2、3第四單元光電導器件4-1光敏電阻的原理與結(jié)構(gòu)4-2光敏電阻的基本特性4-3光敏電阻的偏置電路4-4光敏電阻的應用實例隨堂測驗翻轉(zhuǎn)課堂課后作業(yè)實驗期末測驗課程目標1、2、3第五單元光伏器件5-1硅光電二極管5-2其他類型的光伏器件5-3光伏器件的偏置電路隨堂測驗翻轉(zhuǎn)課堂課后作業(yè)期末測驗課程目標1、2、3第六單元光電發(fā)射器件6-1光電發(fā)射陰極6-2真空光電管與光電倍增管的工作原理6-3光電倍增管的基本特性6-4光電倍增管的供電電路6-5光電倍增管的典型應用隨堂測驗翻轉(zhuǎn)課堂課后作業(yè)實驗期末測驗課程目標1、2、3第七單元紅外與太赫茲波的探測7-1熱輻射的一般規(guī)律7-2熱敏電阻與熱電堆7-3熱釋電器件7-4紅外與熱輻射探測技術7-5太赫茲波的探測技術隨堂測驗翻轉(zhuǎn)課堂課后作業(yè)期末測驗課程目標1、2、3第八單元圖像掃描與圖像顯示技術8-1圖像解析原理8-2圖像的顯示與電視制式隨堂測驗期末測驗課程目標1、2、3第九單元CCD圖像傳感器9-1電荷存儲9-1電荷耦合9-3CCD電極結(jié)構(gòu)9-4電荷的注入和檢測9-5典型線陣CCD圖像傳感器9-6典型面陣CCD圖像傳感器隨堂測驗翻轉(zhuǎn)課堂實驗期末測驗課程目標1、2、3六、使用教材、相關推薦書目及課程資源(一)使用教材王慶有主編:《光電傳感器應用技術(第2版)修訂版》,機械工業(yè)出版社,2020.7;(二)相關推薦書目1.
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