統(tǒng)編版語文二年級下冊語文園地二（課件）

語文園地二R·二年級語文下冊識字加油站教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員營業(yè)員服務(wù)員裁判員飼養(yǎng)員chénɡshùmójiànzhùyǎnyínɡwùpànsìyǎnɡ識字加油站教師大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？給學(xué)生傳授知識的人識字加油站工程師chénɡ大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？從事各種工程技術(shù)設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造、施工、維護(hù)等。識字加油站魔術(shù)師shùmó大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？利用物理、光學(xué)、化學(xué)等原理制造出超出常人認(rèn)知的效果。（變戲法）識字加油站建筑師jiànzhù從事建筑專業(yè)設(shè)計(jì)。大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？識字加油站理發(fā)師大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？為他人提供理發(fā)、美發(fā)等有關(guān)服務(wù)。識字加油站演員yǎn大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？在舞臺上進(jìn)行角色表演識字加油站營業(yè)員yínɡ大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？在營業(yè)場所從事商品銷售、服務(wù)銷售。識字加油站服務(wù)員wù大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？在餐廳、酒店、娛樂場所為客人提供服務(wù)。識字加油站裁判員pàn在運(yùn)動競賽過程中,依據(jù)競賽規(guī)程和競賽規(guī)則評定運(yùn)動員(隊(duì))成績、勝負(fù)和名次。大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？識字加油站飼養(yǎng)員sìyǎnɡ大家知道他（她）們是什么人嗎？是干什么的？飼養(yǎng)牲畜我的發(fā)現(xiàn)教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員營業(yè)員服務(wù)員裁判員飼養(yǎng)員上面這些詞語都是一些職業(yè)名稱。再讀下面的詞語，說說我們的發(fā)現(xiàn)。我來說說你還知道哪些職業(yè)名稱？這些人是干什么的？警察法官律師郵遞員工人農(nóng)民……就是這些人的辛勤勞動，相互配合，才能讓我們的生活變得美好、舒適。字詞句運(yùn)用照樣子說一說，把自己喜歡的景物寫下來。田野蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯天上的云雪白雪白的好像一群小綿羊大樹又粗又壯就像________我的發(fā)現(xiàn)讀下面這兩組句子你們有什么發(fā)現(xiàn)？田野蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯天上的云雪白雪白的好像一群小綿羊比喻句田野比喻句比作綠毯白云比作小綿羊我來說說大樹又粗又壯就像________一位巨人_____________________________________天上的云朵雪白雪白就像巨大的棉花糖誰能仿照剛才的兩個句子來補(bǔ)充完成下面的句子？字詞句運(yùn)用讀句子，體會加點(diǎn)詞語的意思，說說你的發(fā)現(xiàn)。這糕要很多很多人才能做成，一定特別大。難道它的味道很特別嗎?格外不普通,與眾不同字詞句運(yùn)用讀句子，體會加點(diǎn)詞語的意思，說說你的發(fā)現(xiàn)。一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門。通過路過我的發(fā)現(xiàn)

我發(fā)現(xiàn)：相同的詞語在不同的句子中用法不同，意思也不同。擴(kuò)展練習(xí)因?yàn)樘湴?，所以他這次失敗了。()C919大飛機(jī)上天了，每個國人都感到驕傲。()自以為了不起,看不起別人自豪寫話練習(xí)照樣子，寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹一下：他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？誰長什么樣子我們經(jīng)常做的事張池

他掉了一顆門牙。

他的臉圓圓的，笑起來有個小酒（jiǔ）窩。

我們天天一起上學(xué)，一起回家。

我們經(jīng)常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。寫話練習(xí)我的同學(xué)我的同學(xué)叫張池。他掉了一顆門牙，臉蛋圓圓的，笑起來有個小酒窩。我們天天一起上學(xué)，一起回家。我們還常常一起打乒乓球。誰能把剛才的話連起來說說？寫話練習(xí)我的同學(xué)我的好同學(xué)叫張池。他的學(xué)習(xí)成績很好好，是我們班的學(xué)習(xí)委員。他有兩顆大大的門牙，很好看，可惜掉了一顆。他圓圓的臉蛋就像一個紅蘋果似的，笑起來就有個小酒窩，讓人感到很親切。我們天天一起上學(xué)，一起回家，還常常一起打乒乓球。因此，我們也就成了形影不離的好朋友。我們還能寫得更具體些寫話練習(xí)老師指導(dǎo)：這道題是訓(xùn)練寫話，寫一寫自己的好朋友。要介紹清楚他叫什么，長什么樣子，你們經(jīng)常一起做什么。外貌描寫一定要抓住好朋友最典型的特征，讓人一看你寫的內(nèi)容就知道你寫的是誰。寫話案例我的好朋友叫趙月，她有一頭長長的頭發(fā)，又黑又密，總是扎著一個馬尾辮，走起路來，辮子一甩一甩的，像在蕩秋千。她有一雙又大又圓的眼睛，圓圓的臉蛋白里透紅，她很活潑，一天到晚活蹦亂跳的，笑的時候兩顆大門牙特別好看。我們天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，我們就像彼此的影子。展示臺我更注意觀察字的每一個筆畫在田字格中的位置了。寫字的時候我能做到姿勢正確，字也寫得更端正了。展示臺我會說：我會按每個字的筆順規(guī)則來寫，這樣寫出來的字才會更美觀。溫馨提示要想把字寫好，我們必須做到：一、先觀察，再落筆。二、觀察每個字在田字格中的位置。三、要保持正確的書寫姿勢。日積月累予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。平時肯幫人，急時有人幫。與(yǔ)其錦上添花，不如雪中送炭(tàn)。我的發(fā)現(xiàn)予(yǔ)人玫(méi)瑰(ɡuī)，手有余(yú)香。平時肯幫人，急時有人幫。與(yǔ)其錦上添花，不如雪中送炭(tàn)。這些都是關(guān)于幫助別人的諺語。我會理解予人玫瑰，手有余香。給予殘留的與其在別人好的時候送去好的事物，不如在別人艱難的時候給予幫助。我會理解平時肯幫人，急時有人幫。平時樂于幫助別人，當(dāng)你遇到危急時，也會有人來幫助你。我會理解與其錦上添花，不如雪中送炭。你給別人帶來快樂，你自己也會很高興。知識擴(kuò)展花要葉扶，人要人幫。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。予人方便，自己方便。我愛閱讀一株紫丁(dīnɡ)香踮(diǎn)起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前，老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。我愛閱讀老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您消除(chú)一天的疲(pí)倦(juàn)。老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。我愛閱讀夜深了，星星困(kùn)得眨(zhǎ)眼，老師，休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢里，那夢啊，準(zhǔn)是又香又甜。詞語釋義【安