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廣東省華附、省實(shí)、廣雅、深中四校2025屆高考仿真模擬語文試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、閱讀下面的文字,完成下面小題材料一:城市更新是一種將城市中已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化城市社會(huì)生活的地區(qū)作必要的、有計(jì)劃的改建活動(dòng),包括對(duì)街道、公園、綠地和不良住宅區(qū)等環(huán)境的改善,以形成舒適的生活環(huán)境和美麗的市容。城市更新的方式可分為再開發(fā)、整治改善及保護(hù)三種。再開發(fā)的對(duì)象是指建筑物、公共服務(wù)設(shè)施、市政設(shè)施等有關(guān)城市生活環(huán)境要素的質(zhì)量全面惡化的地區(qū)。這些要素已無法通過其他方式,使其重新適應(yīng)當(dāng)前城市生活的要求。因而,必須拆除原有的建筑物,并對(duì)整個(gè)地區(qū)重新考慮合理的使用方案。整治改善的對(duì)象是建筑物和其他市政設(shè)施尚可使用,但由于缺乏維護(hù)而產(chǎn)生設(shè)施老化、建筑破損、環(huán)境不佳的地區(qū),可通過維修、改建、部分拆除、調(diào)整布局等方式來滿足新的城市要求。保護(hù)適用于歷史建筑或環(huán)境狀況保持良好的歷史地區(qū),維持其傳統(tǒng)風(fēng)貌和整體環(huán)境,保護(hù)真實(shí)的歷史遺存。保護(hù)是社會(huì)結(jié)構(gòu)變化最小、環(huán)境能耗最低的“更新”方式,也是一種預(yù)防性的措施。(摘編自“百度百科”)材料二:放眼世界,諸多著名的城市,在傳統(tǒng)的工業(yè)化轉(zhuǎn)型升級(jí)過程中,以文化為導(dǎo)向來復(fù)興老工業(yè)區(qū),讓城市迭代更新。那些老工業(yè)建筑,那些廢棄的廠房,轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕椭R(shí)街區(qū),包括文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、博物館、劇院、影院、音樂廳等等,聚集在一起,在今天已是殊為可貴的文化地標(biāo)。文化產(chǎn)品和文化產(chǎn)業(yè)在生產(chǎn)、流通、分配和消費(fèi)等方面,都有著自己獨(dú)特的運(yùn)行規(guī)律和發(fā)展軌跡只要成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心,必然會(huì)為城市創(chuàng)造出巨大的精神財(cái)富和社會(huì)財(cái)富當(dāng)然,文化不能僅僅重視資本的增值,而不重視人,尤其是文化人的價(jià)值。對(duì)文化人的尊重和重視,關(guān)鍵是要有寬厚寬容的文化精神。文化人的藝術(shù)創(chuàng)造、學(xué)術(shù)探索、技術(shù)革新、制度創(chuàng)新,都是寶貴的,即使失敗,我們也要有一種寬待試錯(cuò)、寬容失敗的文化精神和文化態(tài)度。(摘編自徐迅雷《文化產(chǎn)業(yè)與城市更新》)材料三:城市舊住宅區(qū)文化的重要性(摘編自戴奕《城市舊住宅區(qū)改造中的文化構(gòu)建策略初探》)材料四:梁思成、林徽因故居被拆除后,北京歷史文化名城保護(hù)委員會(huì)專家謝辰生說,名人故居與純粹古建不同,古建筑的意義在于建筑本身,如果滅失,再?gòu)?fù)建可能是“假古董”,但梁林故居的價(jià)值在于梁思成和林徽因曾經(jīng)在這里居住生活過,因此,只要梁林故居的原基址未變,復(fù)建就有意義。在各方為保護(hù)梁林故居奔走呼吁時(shí),故居所在地塊開發(fā)商的態(tài)度悄然發(fā)生了變化,華潤(rùn)置業(yè)對(duì)外將故居拆遷解釋為一種形式的保護(hù)。不過從文保志愿者了解的情況看,這次拆除的過程完全缺乏秩序,在現(xiàn)場(chǎng)參與拆遷的兩個(gè)工人說,磚瓦大家隨便拿,也沒有人不讓拿?!段奈锉Wo(hù)法》中對(duì)于擅自遷移、拆除不可移動(dòng)文物的行為,是處以5萬元以上50萬元以下的罰款,這樣的數(shù)目和那塊黃金地段的地價(jià)相比,和古建筑的文物價(jià)值相比,又算什么呢?(摘編自丘濂《梁思成、林徽因故居的拆除》)1.根據(jù)材料一的內(nèi)容,下列不屬于“城市更新”的一項(xiàng)是()A.上海新天地的建設(shè)使上海的老建筑重新煥發(fā)光彩,里弄文化得到傳承。B.王府井大街作為北京傳統(tǒng)名街,經(jīng)過改造后逐步成為城市商業(yè)休閑綜合所。C.-經(jīng)林業(yè)部批準(zhǔn),上海在市郊開發(fā)建立包括12座山在內(nèi)的佘山國(guó)家森林公園。D.20世紀(jì)50年代建成的工廠,現(xiàn)如今改造成了頗具藝術(shù)氣息的城市文化新地標(biāo)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析正確的一項(xiàng)是()A.城市更新有三種方式,但在實(shí)際操作過程中應(yīng)該根據(jù)區(qū)域的特點(diǎn)來選擇或綜合使用幾種方式。B.以文化為導(dǎo)向進(jìn)行城市更新而形成的文化產(chǎn)業(yè),必然能為城市創(chuàng)造出巨大的精神財(cái)富和社會(huì)財(cái)富。C.建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵是要用寬厚寬容的文化精神來尊重文化人,重視他們?cè)谖幕矫娴奶剿骱蛣?chuàng)新。D.與純粹古建不同,名人故居原基址復(fù)建仍有意義,因而華潤(rùn)置業(yè)拆除梁林故居可解釋為一種保護(hù)行為。3.請(qǐng)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要概括在城市更新中該如何處理與文化之間的關(guān)系。2、閱讀下面的材料,完成各題。材料一:2010年以前,中國(guó)制造業(yè)外需內(nèi)需皆盛,資本投入到傳統(tǒng)制造業(yè)能夠快速實(shí)現(xiàn)盈利,故研發(fā)和產(chǎn)品線的升級(jí)換代不受重視。2010年以后,內(nèi)需下滑,外需受到東南亞的新興國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)替代,景氣度明顯下滑,智能化升級(jí)已經(jīng)成為制造業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。近年,中國(guó)智能制造發(fā)展基礎(chǔ)和支撐能力明顯增強(qiáng),傳統(tǒng)制造業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化制造,有條件、有基礎(chǔ)的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)智能轉(zhuǎn)型取得明顯進(jìn)展。當(dāng)前,在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、5G等技術(shù)突飛猛進(jìn)的基礎(chǔ)上,人工智能逐漸融入制造領(lǐng)域,先進(jìn)制造開始步入以新一代人工智能技術(shù)為核心的智能化制造階段。智能制造將在數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)軟件、3D打印等領(lǐng)城打響攻堅(jiān)戰(zhàn)。(摘自《華經(jīng)情報(bào)網(wǎng)》)材料二:據(jù)世界銀行數(shù)據(jù)顯示,按現(xiàn)價(jià)美元測(cè)算,2010年我國(guó)制造業(yè)增加值首次超過美國(guó),成為全球制造業(yè)第一大國(guó),自此以后連續(xù)多年穩(wěn)居世界第一,2017年我國(guó)制造業(yè)增加值占世界的份額高達(dá)27.0%,成為驅(qū)動(dòng)全球工業(yè)增長(zhǎng)的重要引擎。盡管我國(guó)是制造大國(guó),但是制造業(yè)長(zhǎng)期處于產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的中低端,低端產(chǎn)能過剩與高端產(chǎn)品有效供給不足并存。目前國(guó)內(nèi)工業(yè)大部分工業(yè)處于2.0到3.0過渡的狀態(tài),少部分開始邁入4.0。國(guó)外工業(yè)4.0發(fā)展起步早,目前以德國(guó)和美國(guó)為首的國(guó)家處于以品牌核心技術(shù)為主導(dǎo)階段,中國(guó)則還處于制造業(yè)中低端,主要以生產(chǎn)零部件中間件,以及勞動(dòng)驅(qū)動(dòng)的制造業(yè)為主。目前我國(guó)大部分企業(yè)集中在系統(tǒng)集成商領(lǐng)域,部分企業(yè)也嘗試進(jìn)入智能設(shè)備行業(yè),但是進(jìn)入智能設(shè)備的核心領(lǐng)域的企業(yè)仍為少數(shù)。以機(jī)器人為例,我國(guó)工業(yè)機(jī)器人的使用密度遠(yuǎn)低于國(guó)外。2015年日本汽車行業(yè)的工業(yè)機(jī)器人密度是中國(guó)的3.25倍。根據(jù)機(jī)器人規(guī)劃,到2020年,中國(guó)自主研發(fā)工業(yè)機(jī)器人年產(chǎn)量將達(dá)10萬臺(tái),密度達(dá)到150以上。隨著工藝和技術(shù)成熟帶來的生產(chǎn)成本降低,預(yù)計(jì)到2020年我國(guó)國(guó)產(chǎn)機(jī)器人利潤(rùn)復(fù)合增長(zhǎng)率將超過80%。2014年李克強(qiáng)總理與德國(guó)簽訂的《中德合作行動(dòng)綱要》中明確了兩國(guó)在工業(yè)4.0領(lǐng)城的深入合作。在2015年發(fā)布《中國(guó)制造2025》后,國(guó)務(wù)院、工信部、財(cái)政部等相繼發(fā)布《十三五規(guī)劃綱要》等一系列政策文件,推動(dòng)中國(guó)制造向中高端邁進(jìn),智能制造在政策和產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)下迎來進(jìn)一步發(fā)展。自動(dòng)化信息化改造很多都能享受當(dāng)?shù)卣a(bǔ)貼,智能化改造的推動(dòng),已經(jīng)成為部分地方政府大力推進(jìn)的項(xiàng)目工程。盡管國(guó)內(nèi)處于智能制造領(lǐng)域的初級(jí)階段,但是部分細(xì)分行業(yè)已經(jīng)開始出現(xiàn)進(jìn)口替代趨勢(shì),智能制造各細(xì)分領(lǐng)域技術(shù)均有突破。數(shù)控機(jī)床領(lǐng)域,華中數(shù)控自主研發(fā)“華中8型”數(shù)控機(jī)床,具備比國(guó)外數(shù)控系統(tǒng)效率高的特性,是唯一一個(gè)批量應(yīng)用3C高逸鉆攻中心加工的國(guó)產(chǎn)品牌??梢钥吹絿?guó)內(nèi)企業(yè)自身技術(shù)改善推動(dòng)了國(guó)產(chǎn)化替代。國(guó)產(chǎn)化受到支持,知識(shí)紅利開始體現(xiàn)。國(guó)家對(duì)于智能制造國(guó)產(chǎn)化支持力度逐年加大,同時(shí),公民受教育程度提高,研究生以上學(xué)歷人才明顯增速,人力成本優(yōu)勢(shì)迅速轉(zhuǎn)換為知識(shí)紅利,使得中國(guó)智能制造迅速發(fā)展,國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程加速。以機(jī)器人為例,國(guó)產(chǎn)機(jī)器人企業(yè)近幾年發(fā)展迅速,以新時(shí)達(dá)和埃斯頓為代表的國(guó)產(chǎn)機(jī)器人企業(yè)收入規(guī)模迅速擴(kuò)大。(摘自《中投投資咨詢網(wǎng)》)材料三:我國(guó)近90%的芯片、70%的工業(yè)機(jī)器人、80%的高檔數(shù)控機(jī)床和80%以上的核心工業(yè)軟件依賴進(jìn)口,這造成國(guó)內(nèi)制造業(yè)企業(yè)智能化改造成本居高不下,嚴(yán)重制約我國(guó)智能制造的整體進(jìn)展。以工業(yè)機(jī)器人為例,中國(guó)已經(jīng)連續(xù)六年成為工業(yè)機(jī)器人第一消費(fèi)大國(guó),2017年中國(guó)工業(yè)機(jī)器人銷量達(dá)到了13.8萬臺(tái),全球占比達(dá)到36%。而其中僅有3.5萬臺(tái)是由國(guó)內(nèi)工業(yè)機(jī)器人制造商生產(chǎn),國(guó)產(chǎn)率僅為25.2%,比2016年的31%還下降了近6個(gè)百分點(diǎn)。國(guó)產(chǎn)機(jī)器人盡管發(fā)展較快,但短時(shí)間內(nèi)難以滿足智能制造的需求。在全國(guó)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中,84.2%的企業(yè)屬于小型企業(yè),規(guī)模以下尚有200余萬家小微企業(yè)。廣大小微企業(yè)是制造業(yè)的根基,其智能化水平很大程度上影響著中國(guó)智能制造工程的實(shí)施效果。但由于自有資金不足、信息化基礎(chǔ)薄弱、缺乏相關(guān)人才等多方面因素的影響,大部分中國(guó)制造業(yè)小微企業(yè)只能圍觀大企業(yè)開展轟轟烈烈的智能化改造,自己卻難以融入智能制造的發(fā)展浪潮。相比于大中型企業(yè),小微企業(yè)的智能化之路面臨更大的試錯(cuò)成本和不可控風(fēng)險(xiǎn),稍有不慎就會(huì)危及生存。(摘自《電子發(fā)燒友》)1.下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.從2011年到2018年的幾年間,中國(guó)制造業(yè)固定資產(chǎn)投資總額皆呈逐年上漲的趨勢(shì)。B.2011年-2018年,中國(guó)制造業(yè)固定資產(chǎn)投資

總額翻了一倍多,表明國(guó)家對(duì)制造業(yè)越來越重視。C.2011年-2018年,中國(guó)制造

業(yè)固定資產(chǎn)投資總額2012年增速最快,2017年增速最慢。D.2010年后內(nèi)外需下滑促使中國(guó)傳統(tǒng)制造業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化制造,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)智能轉(zhuǎn)型進(jìn)展明顯。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是A.盡管從2010年開始我國(guó)內(nèi)需外需都下滑,但我國(guó)仍然成為全球第一大工.業(yè)強(qiáng)國(guó),成為驅(qū)動(dòng)全球工業(yè)增長(zhǎng)的重要引擎。B.作為制造業(yè)大國(guó),我國(guó)長(zhǎng)期處于產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的中低端,進(jìn)人智能設(shè)備核心領(lǐng)域的企業(yè)很少,但也僅次于日本以及德國(guó)。C.我國(guó)雖處于智能制造領(lǐng)域的初級(jí)階段,但國(guó)家的支持和勞動(dòng)力密集優(yōu)勢(shì),使得中國(guó)智能制造發(fā)展迅速,國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程加速。D.中國(guó)智能制造的整體進(jìn)展想有巨大飛躍,應(yīng)在高檔數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人、芯片和核心工業(yè)軟件等領(lǐng)域謀求大的發(fā)展。3.結(jié)合材料,簡(jiǎn)要概括中國(guó)制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)有哪些。3、閱讀下丈,完成后面的題。當(dāng)代設(shè)計(jì)的危機(jī)①全球最近似乎迎來了“泛設(shè)計(jì)”時(shí)代,特征之一是領(lǐng)導(dǎo)人和坊間在說發(fā)展經(jīng)濟(jì)和改善生活的時(shí)候,都不約而同言必稱“設(shè)計(jì)”和“創(chuàng)意”,但很奇詭,幾乎所有人(包括消費(fèi)者和設(shè)計(jì)師)都不滿意當(dāng)下的設(shè)計(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的設(shè)計(jì)和消費(fèi)的“偷安”,使現(xiàn)代設(shè)計(jì)面臨著真正危機(jī)。②該背景下設(shè)計(jì)的“道德”研究,會(huì)是一個(gè)十分有意思的角度,“道德”在這里只是一個(gè)托詞,只是用來涵蓋人與人工制造物的所有社會(huì)屬性和關(guān)系。設(shè)計(jì)倫理與其他學(xué)科的倫理學(xué)研究一樣,都是關(guān)于人的行為的研究。但是,較之其他學(xué)科,設(shè)計(jì)的道德發(fā)生在人與人之間的關(guān)系行為似乎均隱現(xiàn)在人與物的關(guān)系行為之下,也就是說,。那么,在設(shè)計(jì)倫理學(xué)的視野下將如何理解這個(gè)“好”呢?③在現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)中,“優(yōu)良設(shè)計(jì)”概念的提出和對(duì)它的認(rèn)識(shí),主要集中在對(duì)產(chǎn)品功能性的強(qiáng)調(diào)和對(duì)大眾品味的提高上。其中功能性問題,不僅是圍繞實(shí)用展開,同時(shí)還通過摒棄過分的裝飾來實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的“誠(chéng)實(shí)”。時(shí)至今日,由于與經(jīng)濟(jì)、與技術(shù)、與社會(huì)面貌以及文化的反復(fù)滲透,設(shè)計(jì)從邊緣進(jìn)入社會(huì)的中心,其重心也從生產(chǎn)轉(zhuǎn)向消費(fèi)、從需求轉(zhuǎn)向欲求,進(jìn)而產(chǎn)品的實(shí)用性被商品的周期性推翻。在不以物品作為實(shí)用品的年代,設(shè)計(jì)的目的必然變得多元和模糊,其倫理規(guī)范也就變得抽象無約束,像“以人為本”的倡導(dǎo),曾有設(shè)計(jì)師以人與物的各種關(guān)系所列出的尺度,規(guī)范了產(chǎn)品為人之合理使用的設(shè)計(jì)底線,然而,這些數(shù)據(jù)只能解決人的生理需求的愿望,而更高層次的人的欲望需求將如何以“以人為本”的概念得以補(bǔ)充?過去我們痛苦的是物品的短失,現(xiàn)在我們痛苦的是物品極大豐富之后的選擇以及物的屬性的轉(zhuǎn)移。④鮑德里亞在《消費(fèi)社會(huì)》中對(duì)于“物的時(shí)代”有過精彩概括,他說:“我們生活在物的時(shí)代:我們根據(jù)它們的節(jié)奏和不斷替代的現(xiàn)實(shí)而生活著,在以往所有的文明中,能夠在一代一代人之后存在下來的是物,是經(jīng)久不衰的工具或建筑物,而今天,看到物的生產(chǎn)、完善和消亡的卻是我們自己?!比绱?,設(shè)計(jì)不僅擔(dān)負(fù)著造物的任務(wù),同時(shí)還需要收拾物的“未來”,因?yàn)?,今天的物品在投產(chǎn)時(shí)就已儲(chǔ)存了多重身份:用品、禮品、工藝品,甚至收藏品,人類的虛假性需求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了實(shí)質(zhì)性需求。所以,人的需求在當(dāng)代必將以抑制性需求呈現(xiàn),設(shè)計(jì)只能在社會(huì)和個(gè)人、團(tuán)體之間的起到調(diào)和作用。⑤自古希臘以來,“求善”和“為善”一直是倫理道德的核心評(píng)價(jià)準(zhǔn)則之一,然而,今天我們恐怕很難再找到“優(yōu)良設(shè)計(jì)”簡(jiǎn)單或不變的等式,尤其在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的物質(zhì)文化消費(fèi)中,碎片化已成為人的身體和物質(zhì)游離的常態(tài),“暫時(shí)”不僅是一種生命的哲學(xué)狀態(tài),也是大眾消費(fèi)“無常”的理由,如果要使得設(shè)計(jì)進(jìn)取向上(其實(shí)也就是生活積極向上),就不再只是設(shè)計(jì)師、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)者的問題,而是和所有的需求者密切相關(guān)。因此,現(xiàn)代設(shè)計(jì)的好和壞,不再是物的倫理問題,而是生命哲學(xué)的高度問題。1.第③段中加點(diǎn)詞“誠(chéng)實(shí)”在文中的意思是。2.將下列語句組織起來填入第②段方框中,語意連貫的一項(xiàng)是()①在此關(guān)系中,我們可以用傳統(tǒng)道德的概念來就某種決定或選擇的行為加以評(píng)判②因?yàn)槲覀儾粫?huì)說東西誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),通常的評(píng)判是“好”或者“不好”③但像誠(chéng)實(shí)問題放到設(shè)計(jì)倫理中就產(chǎn)生了麻煩④設(shè)計(jì)道德不太像社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)道德、企業(yè)道德等有著非常明確的“人一人關(guān)系”A.④②③① B.①③④② C.①③②④ D.④①③②3.下列有關(guān)“設(shè)計(jì)倫理”看法與文意不一致的一項(xiàng)是()A.設(shè)計(jì)倫理不涉及道德問題,所以“道德”是一個(gè)托詞。B.設(shè)計(jì)倫理要探討人與人的關(guān)系,更探討人與物的關(guān)系。C.物品實(shí)用功能轉(zhuǎn)移導(dǎo)致了設(shè)計(jì)倫理規(guī)范無法具體明確。D.現(xiàn)代社會(huì)設(shè)計(jì)倫理問題從本質(zhì)上看是生命哲學(xué)的問題。4.列舉生活實(shí)例,對(duì)笫③段畫線句作評(píng)析。5.結(jié)合上下文,分析文章第④段引用鮑德里亞的話在文中的作用。6.聯(lián)系全文,概括當(dāng)今社會(huì)“優(yōu)良設(shè)計(jì)”理想難以實(shí)現(xiàn)的原因。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。黃霸字次公,淮陽陽夏人也,以豪杰役使徙云陵。霸少學(xué)律令,喜為吏,武帝末以待詔入錢賞官,補(bǔ)侍郎謁者,使領(lǐng)郡錢谷計(jì)。簿書正,以廉稱,察補(bǔ)河?xùn)|均輸長(zhǎng),復(fù)察廉為河南太守丞。霸為人明察內(nèi)敏,又習(xí)文法,然溫良有讓,足知,善御眾。為丞,處議當(dāng)于法,合人心,太守甚任之,吏民愛敬焉。自武帝末,用法深。昭帝立,幼,大將軍霍光秉政,大臣爭(zhēng)權(quán),上官桀等與燕王謀作亂,光既誅之,遂遵武帝法度,以刑罰痛繩群下,由是俗吏上嚴(yán)酷以為能,而霸獨(dú)用寬和為名。會(huì)宣帝即位,在民間時(shí)知百姓苦吏急也,聞霸持法平,召以為廷尉正,數(shù)決疑獄,庭中稱平,上擢霸為揚(yáng)州刺史。三歲,宣帝下詔以賢良高第揚(yáng)州刺史霸為潁川太守,秩比二千石。時(shí),上垂意于治,數(shù)下恩澤詔書,吏不奉宣。太守霸為選擇良吏,分部宣布詔令,令民成知上意。使郵亭鄉(xiāng)官皆畜雞豚,以贍鰥寡貧窮者。然后為條教,班行之于民間,勸以為善防奸之意,及務(wù)耕桑,節(jié)用殖財(cái)。米鹽靡密,初若煩碎,然霸精力能推行之。吏民見者,語次尋繹,問它陰伏,以相參考。其識(shí)事聰明如此,吏民不知所出,成稱神明。奸人去入它郡,盜賊日少。霸力行教化而后誅罰,務(wù)在成就全安長(zhǎng)吏。許丞老病聾督郵白欲逐之霸曰許丞廉吏雖老尚能拜起送迎正頗重聽何傷且善助之毋失賢者意霸以外寬內(nèi)明得吏民心,戶口歲增,治為天下第一。征守京兆尹,秩二千石。坐發(fā)民治馳道不先聞,又發(fā)騎士詣北軍馬不適士,劾乏軍興,連貶秩。有詔歸潁川太守官,以八百石居治如其前。前后八年,郡中愈治。而潁川孝弟有行義民、三老、力田,皆以差賜爵及帛。后數(shù)月,征霸為太子太傅,遷御史大夫。為丞相五歲,甘露三年薨,謚日定侯。(節(jié)選自《漢書·循吏傳》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.許丞老/病聾/督郵白欲逐之/霸曰/許丞廉吏/雖老/尚能拜起送迎/正頗重聽/何傷/且善助之/毋失賢者意B.許丞老病/聾/督郵白欲逐之/霸曰/許丞廉吏/雖老/尚能拜起送迎/正頗重/聽何傷/且善助之/毋失賢者意C.許丞老病聾/督郵白欲逐之/霸曰/許丞廉吏/雖老/尚能拜/起送迎/正頗重/聽何傷/且善助之/毋失賢者意D.許丞老/病聾/督郵白/欲逐之/霸曰許丞廉/吏雖老/尚能拜起送迎/正頗重聽/何傷/且善助之/毋失賢者意2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.待詔,漢代以才技征召士人,使隨時(shí)聽候皇帝的詔令,謂之待詔;漢以后沿用其制。B.二千石,漢制,郡守俸祿為二千石,即月俸百二十斛,世因稱郡守為“二千石”。C.詔書,皇帝布告天下臣民的文書;起于西周,白秦始皇起,其成為皇帝的專用文書。D.征,是漢代擢用人才的一種制度,由官府征聘的稱“征”,皇帝征召的稱“辟”。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.黃霸精明能干。他通曉法律,足智多謀,善于駕馭吏民,處事公道,深受吏民信任與愛戴。B.黃霸為民著想。下令郵亭、鄉(xiāng)里贍養(yǎng)鰥寡貧弱的人,制訂教令,勉力民眾防備奸邪,致力農(nóng)桑,節(jié)儉財(cái)物。C.黃霸執(zhí)法公平。漢宣帝即位前聽說黃霸執(zhí)法公平,即位后就征召黃霸擔(dān)任要職,審理疑難案件,獲得了庭中一致好評(píng)。D.黃霸政績(jī)顯著。他歷仕三朝,均因廉能得到上司或皇帝賞識(shí)與重用,仕途也因此一帆風(fēng)順。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(l)遂遵武帝法度,以刑罰痛繩群下,由是俗吏上嚴(yán)酷以為能。(2)吏民見者,語次尋繹,問它陰伏,以相參考。5、閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列小題。登尉佗樓許渾劉項(xiàng)持兵鹿未窮,自乘黃屋①島夷中。南來作尉任囂力,北向稱臣陸賈功。②簫鼓尚陳今世廟,旌旗猶鎮(zhèn)昔時(shí)宮。越人未必知虞舜,一奏薰弦③萬古風(fēng)。[注]①黃屋:古代帝王專用的黃繒車蓋。②頷聯(lián)的意思是,秦二世時(shí),尉佗受南海尉任囂所托,行南海尉事。秦亡后,尉佗自立為南越王。公元前196年,漢高祖派大夫陸賈出使招撫尉佗,尉佗接受詔封,漢朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。③薰弦:指虞舜創(chuàng)作的《南風(fēng)歌》。1.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.第一二句寫劉項(xiàng)相爭(zhēng),戰(zhàn)禍連年,尉佗偏守一隅,在嶺南自立為王,場(chǎng)面宏大,起筆不凡。B.任囂力主分裂,陸賈功在統(tǒng)一,兩者相互對(duì)照,詩(shī)人對(duì)不同歷史人物的褒貶之意溢于言表。C.第五句與“簫鼓追隨春社近”都出現(xiàn)的“簫鼓”一詞,取意雖相近,但一為名詞一為動(dòng)詞。D.第七八句運(yùn)用虞舜和薰弦的典故,站在南越百姓的角度,對(duì)尉佗的歷史功績(jī)給予高度評(píng)價(jià)。2.有人認(rèn)為,“本詩(shī)以登樓為題,卻沒有依循登高攬勝、即景抒懷的尋常思路,可謂匠心獨(dú)運(yùn)?!蹦闶欠裢膺@種說法?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說明你的理由。6、(1)三山半落青天外,_______。(李白《登金陵鳳凰臺(tái)》)(2)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_______。(王昌齡《從軍行》)(3)_____?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆#馈队炅剽彙罚?)落花水香茅舍晚,_______。(馬致遠(yuǎn)《壽陽曲·遠(yuǎn)浦帆歸》)(5)_________,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(6)憂勞可以興國(guó),______。(歐陽修《伶官傳序》)(7)予謂菊,_____。(周敦頤《愛蓮說》)(8)非淡泊無以明志,_______。(諸葛亮《誡子書》)7、一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,不僅主要人物形象鮮明,就是次要人物也生動(dòng)豐滿。請(qǐng)從《吶喊》《邊城》《紅巖》《老人與?!匪牟拷?jīng)典中任選一個(gè)次要人物,結(jié)合書中的相關(guān)內(nèi)容,寫一段抒情文字。不超過150字。8、《主持人大賽》是中央電視臺(tái)精心打造的一項(xiàng)重大賽事,假如你是參賽選手,請(qǐng)從以下三個(gè)任務(wù)中選擇一個(gè)完成。至少運(yùn)用兩種修辭手法,150字以內(nèi)。(1)假如你是《朗讀者》的主持人,本期嘉賓是中國(guó)女排總教練一—郎平,她將以“青春”為主題進(jìn)行朗讀,請(qǐng)你為郎平的出場(chǎng)寫一段主持稿。(2)元宵佳節(jié),作為央視元宵喜樂會(huì)的主持人在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)你將與海外華僑直播連線,請(qǐng)寫一段主持稿,引出海外分會(huì)場(chǎng)的直播。(3)作為《最美中國(guó)人》的主持人,該節(jié)目的其中一位獲獎(jiǎng)?wù)咭灰荤娔仙綄⑸吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)你為這位84歲高齡仍義無反顧趕往武漢防疫第一線的“最美逆行者”寫一段頒獎(jiǎng)詞。9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。春節(jié)將至,關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,每個(gè)人都能說出不少。不過有人說,現(xiàn)在過節(jié),春聯(lián)兒是超市買的,年夜飯是餐館訂的,春晚也變成了微信搶紅包的背景聲,年味兒是越來越淡了:也有人說這是因?yàn)殡m然習(xí)俗還在但儀式感沒了,沒有了儀式感也就沒有年味了。關(guān)于“過年”的傳統(tǒng)習(xí)俗和儀式感,你有怎樣的聯(lián)想思考和認(rèn)識(shí)?請(qǐng)就此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得透露學(xué)校和個(gè)人信息。

參考答案1、1.C2.A3.①注重歷史建筑等文物的保護(hù),增加城市文化底蘊(yùn)②以文化為導(dǎo)向來復(fù)興老工業(yè)區(qū),讓城市迭代更新。③重視文化人的價(jià)值,為城市帶來革命和創(chuàng)新④制定文化構(gòu)建及保護(hù)策略,延續(xù)舊住宅區(qū)的文化功能?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會(huì)。本題中,C項(xiàng),根據(jù)第1段“城市更新是一種將城市中已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化城市社會(huì)生活的地區(qū)作必要的、有計(jì)劃的改建活動(dòng)”可知,“在市郊開發(fā)建立”不屬于城市更新的范圍。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時(shí),將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較。選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng),解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì),找出符合題干的選項(xiàng)。本題中,B項(xiàng),前提是文化產(chǎn)業(yè)要成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心;C項(xiàng),對(duì)文化人的尊重關(guān)鍵是寬容的文化精神,而不是建設(shè)文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵;D項(xiàng),前半句是專家的觀點(diǎn),與華潤(rùn)置業(yè)的拆除沒有因果關(guān)系。華潤(rùn)置業(yè)拆除梁林故居是違反法律的破壞行為。故選A。3.本題考查對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級(jí)C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進(jìn)行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干意思在文中找到相關(guān)內(nèi)容:材料一“保護(hù)適用于歷史建筑或環(huán)境狀況保持良好的歷史地區(qū),維持其傳統(tǒng)風(fēng)貌和整體環(huán)境,保護(hù)真實(shí)的歷史遺存”,材料二“以文化為導(dǎo)向來復(fù)興老工業(yè)區(qū),讓城市迭代更新”“文化人的藝術(shù)創(chuàng)造、學(xué)術(shù)探索、技術(shù)革新、制度創(chuàng)新,都是寶貴的”,材料三“城市舊住宅區(qū)文化的重要性”,材料四“《文物保護(hù)法》中對(duì)于擅自遷移、拆除不可移動(dòng)文物的行為,是處以5萬元以上50萬元以下的罰款”。據(jù)此分條概括即可?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對(duì)象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識(shí)地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。2、1.C2.D3.優(yōu)勢(shì):1、中國(guó)智能制造發(fā)展基礎(chǔ)和支撐能力增強(qiáng),傳統(tǒng)制造業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化制造,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)智能轉(zhuǎn)型取得明顯進(jìn)展。2、人工智能逐漸融入制造領(lǐng)域。3、國(guó)家對(duì)于智能制造國(guó)產(chǎn)化支持力度逐年加大,公民受教育程度提高,使得中國(guó)智能制造迅速發(fā)展,國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程加速。4、制造業(yè)增長(zhǎng)值迅速,成為驅(qū)動(dòng)全球工業(yè)增長(zhǎng)的重要引擎。挑戰(zhàn):1、制造業(yè)長(zhǎng)期處于產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的中低端,低端產(chǎn)能過剩與高端產(chǎn)品有效供給不足并存。2、科技總體創(chuàng)新水平不高,很多核心工業(yè)軟件依賴進(jìn)口。3、小微企業(yè)資金不足、信息化基礎(chǔ)薄弱,缺乏相關(guān)人才?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對(duì)原文內(nèi)容的理解分析能力。做這類題需要考生仔細(xì)認(rèn)真閱讀文本,迅速提取信息,與選項(xiàng)內(nèi)容加以細(xì)致比對(duì),篩選、聚焦錯(cuò)誤點(diǎn),并靈活理解準(zhǔn)確做出判斷。C項(xiàng),“中國(guó)制造業(yè)固定資產(chǎn)投資總額2012年增速最快”表述錯(cuò)誤。根據(jù)材料一的圖表可知,2011年-2018年,中國(guó)制造業(yè)固定資產(chǎn)投資總額2013年增速最快。故選C。2.本題考查對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。首先審清題干要求“選出不正確的一項(xiàng)”,然后在讀完一遍文本的基礎(chǔ)上快速找出選項(xiàng)中可能有問題的敏感處,再次回歸原文,篩選并提取出能與選項(xiàng)敏感處加以對(duì)照分析的句子,細(xì)致分析靈活理解,做好抉擇。常見問題有:推測(cè)變肯定導(dǎo)致表述絕對(duì)、信息雜糅不合文本、時(shí)空錯(cuò)位、偷換概念張冠李戴、無中生有過度解讀文本等等。A項(xiàng),“但我國(guó)仍然成為全球第一大工業(yè)強(qiáng)國(guó)”表述錯(cuò)誤。根據(jù)材料二“2010年我國(guó)制造業(yè)增加值首次超過美國(guó),成為全球制造業(yè)第一大國(guó),自此以后連續(xù)多年穩(wěn)居世界第一”可知,我國(guó)從2010年開始是“首次”成為全球制造業(yè)第一大國(guó)。題干曲解文意,表述錯(cuò)誤。B項(xiàng),“但也僅次于日本以及德國(guó)”表述錯(cuò)誤。根據(jù)材料二“目前以德國(guó)和美國(guó)為首的國(guó)家處于以品牌核心技術(shù)為主導(dǎo)階段,中國(guó)則還處于制造業(yè)中低端”可知,中國(guó)不僅次于日本以及德國(guó),還有美國(guó)。C項(xiàng),“但國(guó)家的支持和勞動(dòng)力密集優(yōu)勢(shì),使得中國(guó)智能制造發(fā)展迅速,國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程加速”表述錯(cuò)誤。根據(jù)文本“國(guó)家對(duì)于智能制造國(guó)產(chǎn)化支持力度逐年加大,同時(shí),公民受教育程度提高,研究生以上學(xué)歷人才明顯增速,人力成本優(yōu)勢(shì)迅速轉(zhuǎn)換為知識(shí)紅利,使得中國(guó)智能制造迅速發(fā)展,國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程加速”可知,題干曲解文意,表述錯(cuò)誤。.故選D3.本題考查的是歸納和概括原文要點(diǎn)能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后篩選主要的信息,并對(duì)篩選的信息按照不同的角度進(jìn)行整合,最后得出答案。本題中要求“結(jié)合材料,簡(jiǎn)要概括中國(guó)制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)有哪些”?根據(jù)文本“近年,中國(guó)智能制造發(fā)展基礎(chǔ)和支撐能力明顯增強(qiáng),傳統(tǒng)制造業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化制造,有條件、有基礎(chǔ)的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)智能轉(zhuǎn)型取得明顯進(jìn)展”可知,中國(guó)制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢(shì):1、中國(guó)智能制造發(fā)展基礎(chǔ)和支撐能力增強(qiáng),傳統(tǒng)制造業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域基本實(shí)現(xiàn)數(shù)字化制造,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)智能轉(zhuǎn)型取得明顯進(jìn)展;根據(jù)文本“當(dāng)前,在大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、5G等技術(shù)突飛猛進(jìn)的基礎(chǔ)上,人工智能逐漸融入制造領(lǐng)域,先進(jìn)制造開始步入以新一代人工智能技術(shù)為核心的智能化制造階段。智能制造將在數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)軟件、3D打印等領(lǐng)城打響攻堅(jiān)戰(zhàn)”可知,中國(guó)制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢(shì):2、人工智能逐漸融入制造領(lǐng)域;根據(jù)文本“國(guó)產(chǎn)化受到支持,知識(shí)紅利開始體現(xiàn)。國(guó)家對(duì)于智能制造國(guó)產(chǎn)化支持力度逐年加大,同時(shí),公民受教育程度提高,研究生以上學(xué)歷人才明顯增速,人力成本優(yōu)勢(shì)迅速轉(zhuǎn)換為知識(shí)紅利,使得中國(guó)智能制造迅速發(fā)展,國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程加速”可知,中國(guó)制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢(shì):3、國(guó)家對(duì)于智能制造國(guó)產(chǎn)化支持力度逐年加大,公民受教育程度提高,使得中國(guó)智能制造迅速發(fā)展,國(guó)產(chǎn)化進(jìn)程加速;根據(jù)文本“2010年我國(guó)制造業(yè)增加值首次超過美國(guó),成為全球制造業(yè)第一大國(guó),自此以后連續(xù)多年穩(wěn)居世界第一,2017年我國(guó)制造業(yè)增加值占世界的份額高達(dá)27.0%,成為驅(qū)動(dòng)全球工業(yè)增長(zhǎng)的重要引擎”可知,中國(guó)制造業(yè)面臨的主要優(yōu)勢(shì):4、制造業(yè)增長(zhǎng)值迅速,成為驅(qū)動(dòng)全球工業(yè)增長(zhǎng)的重要引擎。當(dāng)然中國(guó)制造業(yè)面臨的很多的挑戰(zhàn)。根據(jù)文本“盡管我國(guó)是制造大國(guó),但是制造業(yè)長(zhǎng)期處于產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的中低端,低端產(chǎn)能過剩與高端產(chǎn)品有效供給不足并存”可知,挑戰(zhàn):1、制造業(yè)長(zhǎng)期處于產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的中低端,低端產(chǎn)能過剩與高端產(chǎn)品有效供給不足并存;根據(jù)“我國(guó)近90%的芯片、70%的工業(yè)機(jī)器人、80%的高檔數(shù)控機(jī)床和80%以上的核心工業(yè)軟件依賴進(jìn)口,這造成國(guó)內(nèi)制造業(yè)企業(yè)智能化改造成本居高不下,嚴(yán)重制約我國(guó)智能制造的整體進(jìn)展”可知,挑戰(zhàn):2、科技總體創(chuàng)新水平不高,很多核心工業(yè)軟件依賴進(jìn)口;根據(jù)文本“廣大小微企業(yè)是制造業(yè)的根基,其智能化水平很大程度上影響著中國(guó)智能制造工程的實(shí)施效果。但由于自有資金不足、信息化基礎(chǔ)薄弱、缺乏相關(guān)人才等多方面因素的影響,大部分中國(guó)制造業(yè)小微企業(yè)只能圍觀大企業(yè)開展轟轟烈烈的智能化改造,自己卻難以融入智能制造的發(fā)展浪潮”可知,挑戰(zhàn):3、小微企業(yè)資金不足、信息化基礎(chǔ)薄弱,缺乏相關(guān)人才?!军c(diǎn)睛】新聞材料類文本閱讀的選擇題,主要集中的是對(duì)文意理解的考查,考生要注意選項(xiàng)中常見的錯(cuò)誤有曲解文意、枉加推斷、無中生有、張冠李戴等問題,考生要結(jié)合對(duì)文意的理解準(zhǔn)確判斷選項(xiàng)中的表述是否正確。總之,這類試題考生要注意認(rèn)真研讀作品內(nèi)容,然后將原文與選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真的比對(duì)分析,這樣就能很好的完成這類試題。3、1.產(chǎn)品功能的實(shí)用性2.D3.A4.參考示例:畫線句指出了人和物之間關(guān)系的轉(zhuǎn)化,說明設(shè)計(jì)的優(yōu)良需考慮人們的欲求。當(dāng)物資稀缺時(shí),產(chǎn)品的實(shí)用性更為人們所關(guān)注。而物資富足之后,為人們提供了更多選擇的同時(shí),物品的實(shí)用性、功能性也發(fā)生了變化,這給人們?cè)斐闪死Щ?。例如物質(zhì)匱乏年代,人們最需要的是吃飽,這時(shí)一碗米飯就可以滿足需求。而當(dāng)代人們可選擇的餐廳多了,餐點(diǎn)也有各式各樣的擺盤方式,實(shí)用性發(fā)生了轉(zhuǎn)移。5.(1)內(nèi)容上,更好的說明了設(shè)計(jì)在發(fā)生的變化。(2)結(jié)構(gòu)上,能夠更好的論證作者的觀點(diǎn)。6.(1)人們對(duì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)需求的概念發(fā)生了變化(2)設(shè)計(jì)承擔(dān)了更多的任務(wù),只能在社會(huì)和個(gè)人,團(tuán)體間起到調(diào)和的作用。(3)設(shè)計(jì)與需求者密切相關(guān),是生命哲學(xué)的高度問題?!窘馕觥?.試題分析:“誠(chéng)實(shí)”的本義是老實(shí),聯(lián)系上下文,設(shè)計(jì)的“誠(chéng)實(shí)”需要“摒棄過分的裝飾”來實(shí)現(xiàn),前文還提到設(shè)計(jì)功能性問題,因此文中“誠(chéng)實(shí)”應(yīng)該是指產(chǎn)品功能的實(shí)用性??键c(diǎn):理解文中重要句子的含意。能力層級(jí)為理解B。2.試題分析:做題時(shí),不但要具備扎實(shí)的語法知識(shí),注意關(guān)聯(lián)詞的使用、句子的邏輯關(guān)系等方面,還需要密切聯(lián)系語境,根據(jù)文章內(nèi)容來進(jìn)行排序。方框前提到“人與物的關(guān)系”,4個(gè)句子中,設(shè)計(jì)關(guān)系的是第④句,由此可以排除BC。方框后提到在設(shè)計(jì)倫理學(xué)視野下理解“好”,選項(xiàng)中第②句提到了“好”與“不好”,由此可以確定選項(xiàng)D正確。考點(diǎn):篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。3.試題分析:本題屬于客觀題錯(cuò)誤類型,將選項(xiàng)逐個(gè)與文章內(nèi)容進(jìn)行比較就可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)。第一個(gè)選項(xiàng)中“設(shè)計(jì)倫理不涉及道德問題”第二項(xiàng)與文章第二段“較之其他學(xué)科,設(shè)計(jì)的道德發(fā)生在人與人之間的關(guān)系行為似乎均隱現(xiàn)在人與物的關(guān)系行為之下”吻合所以正確,第三項(xiàng)第四選項(xiàng)與文章最后一段最后一句的內(nèi)容吻合所以正確??键c(diǎn):理解文中重要概念的含義。能力層級(jí)為理解B。4.試題分析:結(jié)合生活實(shí)際對(duì)文章觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析的拓展類題型。題目要點(diǎn):舉生活實(shí)例,對(duì)句子進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)??忌杈o扣文章句意進(jìn)行分析,并闡述自己的觀點(diǎn),結(jié)合生活實(shí)例來論證??键c(diǎn):理解文中重要句子的含意。能力層級(jí)為理解B。5.試題分析:考查論據(jù)的作用。答題時(shí)主要從內(nèi)容,結(jié)構(gòu),兩個(gè)方面去思考組織答案。第四段的主要內(nèi)容就是設(shè)計(jì)不僅擔(dān)負(fù)著遺物的任務(wù),而且已儲(chǔ)存了多重身份,引用鮑德里亞的話作為論據(jù)是為了說明這一點(diǎn)??键c(diǎn):理解文中重要句子的含意。能力層級(jí)為理解B。6.試題分析:屬于信息篩選與整合。先審題,“概括當(dāng)今社會(huì)‘優(yōu)良設(shè)計(jì)’理想難以實(shí)現(xiàn)的原因”,文章三四五段都出現(xiàn)了相關(guān)的內(nèi)容,第三段1-3句做一個(gè)概括,第四段在最后一句“所以,人的需求在當(dāng)代必將以抑制性需求呈現(xiàn),設(shè)計(jì)只能在社會(huì)和個(gè)人、團(tuán)體之間的起到調(diào)和作用?!?,第五段最后一句“因此,現(xiàn)代設(shè)計(jì)的好和壞,不再是物的倫理問題而是生命哲學(xué)的高度問題”做概括。考點(diǎn):分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為分析綜合C。4、1.A2.D3.D4.(1)(霍光)就遵循漢武帝時(shí)的法度,用刑罰嚴(yán)厲約束屬下,因此平庸無能的官吏都崇尚嚴(yán)酷的刑罰,認(rèn)為這樣有才能。(2)黃霸見到官吏民眾,便從與他們的談話中探求、詢問不知道的事情,以作參考?!窘馕觥?.本題考查文言斷句的能力。斷句類選擇題往往可用排除法,本身難度不大,比較選項(xiàng)異同,往往只有兩三處斷句不同,依據(jù)上下句的字詞、結(jié)構(gòu)搭配和句間邏輯關(guān)系,容易判定。畫波浪線句子的意思是:許縣丞年紀(jì)老了,耳朵也聾了,督郵報(bào)告黃霸想要辭退他,黃霸說:“許縣丞是廉潔的官吏,雖然上了年紀(jì),但還能應(yīng)付官場(chǎng)拜起送迎之類的例行公事,即使很聾,又有何妨呢?還是好好地幫助他,不要讓賢德的人失望。此題中,“病”在句子作動(dòng)詞,生病,“病聾”指生了聾病,故“病聾”之間不能斷句,故排除B。抓住“雖老”和“尚能”之間的句間關(guān)系,轉(zhuǎn)折關(guān)系,分析“能”的事,不僅能“拜”,而且是“拜起送迎”的相關(guān)事務(wù),故“尚能拜起送迎”中間不能斷句,故排除C?!霸弧笔莿?dòng)詞,引出黃霸的話,“曰”后應(yīng)該斷句;且“廉吏”是黃霸對(duì)“許丞”的肯定,故“廉吏”之間不能斷句,故排除D。故選A。2.本題考查了解常見的古代文化知識(shí)的能力。解答本題時(shí)考生應(yīng)先明確題目要求,然后根據(jù)已學(xué)知識(shí),聯(lián)系文本內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)中的文史典籍、古代職官、科舉制度等方面做出判斷。D項(xiàng),“由官府征聘的稱‘征’,皇帝征召的稱‘辟’”錯(cuò)誤,“征”是由皇帝征聘社會(huì)知名人士到朝廷充任要職,“辟”是由政府高官征辟屬吏,然后向朝廷推薦。故選D。3.本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力。正確解答這類題,需將選項(xiàng)跟原文中的有關(guān)內(nèi)容仔細(xì)進(jìn)行對(duì)照,一看人,二看事,三看時(shí)和地。主要注意人物概括不準(zhǔn)、事實(shí)陳述混亂、技巧斷定不當(dāng)、評(píng)價(jià)理解失當(dāng)、文本評(píng)述失據(jù)等問題。D項(xiàng),“仕途也因此一帆風(fēng)順”錯(cuò)誤,依據(jù)第五段“坐發(fā)民治馳道不先聞,又發(fā)騎士詣北軍馬不適士,劾乏軍興,連貶秩”,因調(diào)遣民工修治馳道沒有事先上報(bào)朝廷,又調(diào)遣騎士到北方造成軍馬無法配給的局面,黃霸被舉劾影響了軍隊(duì)出動(dòng),于是他接連被貶官降職。據(jù)此可知,黃霸并非仕途“一帆風(fēng)順”。故選D。4.本題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時(shí)直譯為主、意譯為輔,逐字落實(shí),注意重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,倒裝句式要調(diào)整,典故和比喻處通常意譯。注意確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí)。(l)遵:遵循;痛:嚴(yán)厲地;繩:名詞作動(dòng)詞,約束;由是:因此;上:通“尚”,崇尚。(2)吏民見者:定語后置句,見到的官吏民眾;尋繹:反復(fù)探求;陰伏:隱秘不為人知的事;相:輔助、幫助。【點(diǎn)睛】翻譯句子要以直譯為主,意譯為輔,字字落實(shí),達(dá)到“信、達(dá)、雅”的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要注意實(shí)詞:一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯;注意一些虛詞也有意義;注意一些特殊句式的翻譯也要到位。參考譯文:黃霸,字次公,淮陽郡陽夏縣人,因?yàn)槭呛兰澏憔釉屏辍|S霸年少時(shí)就學(xué)習(xí)法律條令,喜好當(dāng)官,武帝末年以待詔身份捐錢而獲賞為官,補(bǔ)侍郎謁者。讓他負(fù)責(zé)掌管郡谷的錢,黃霸記賬不欺瞞,以廉潔被察知后升補(bǔ)為河?xùn)|郡均輸長(zhǎng),后又因廉潔被察知而升為河南郡太守丞。黃霸為人善于觀察,且思維敏捷,又熟習(xí)法律條文,待人接物溫良謙讓,能體家人,善于團(tuán)結(jié)眾人。做太守丞時(shí),處事議政合乎法度,順應(yīng)人心,太守十分信任他,老百姓也敬愛他。自武帝末年開始,使用法律開始嚴(yán)厲起來。昭帝即位時(shí)還很年幼,大將軍霍光代為輔政,大臣之間爭(zhēng)權(quán)奪利,上官桀等人還與燕王合謀作亂,霍光殺掉了他們,于是仍遵守武帝時(shí)代的法度,以嚴(yán)厲的刑罰約束廣大臣民,由此一些粗俗的官吏便以嚴(yán)酷的刑法為其能事,而惟獨(dú)黃霸因?qū)捜轀睾投?。遇上宣帝即位,他在民間時(shí)便深知百姓苦于官吏用刑的嚴(yán)峻,又聽說黃霸持法公平,便召黃霸做了廷尉正,黃霸數(shù)次裁決疑難案件,庭中都一致認(rèn)為判得公平,皇上便提拔黃霸當(dāng)了揚(yáng)州刺史。又過了三年,宣帝頒下詔書以賢良高第身份擔(dān)任揚(yáng)州刺史的黃霸為穎川太守,俸祿每月二千石。當(dāng)時(shí)皇上正專心治理天下,多次下達(dá)恩澤詔書給民眾,但有的官吏卻不讓百姓知道。太守黃霸卻專門選擇了優(yōu)秀的下屬吏員,分到各處去發(fā)布皇上韶令,讓民眾都能知道皇上的旨意。他還讓郵亭鄉(xiāng)官都養(yǎng)上雞和豬,以贍養(yǎng)鰥寡貧窮的人。然后又制訂了條令教則,頒行到民間,勸說百姓嚴(yán)防奸盜,并安心于農(nóng)耕蠶桑之業(yè),節(jié)約使用貨物資財(cái)。像米粒鹽粒那樣細(xì)密的公事,最初顯得煩雜碎亂,然而黃霸卻全力以付地加以推行。官吏民眾凡可遇見的人,黃霸都要從其言行中了解有用的情況,詢問事情的來龍去脈,以資參考。黃霸了解情況清晰明了到這樣的程度,官吏民眾不知底細(xì)的人,都稱他是神明。奸盜也只好轉(zhuǎn)移到其他的郡中,所以本郡的盜賊就日漸減少。黃霸盡力施行教化,然后才使用刑罰,注意成全維護(hù)下屬官吏。許縣丞年紀(jì)老了,耳朵也聾了,督郵報(bào)告黃霸想要辭退他,黃霸說:“許縣丞是廉潔的官吏,雖然上了年紀(jì),但還能應(yīng)付官場(chǎng)拜起送迎之類的例行公事,即使很聾,又有何妨呢?還是好好地幫助他,不要讓賢德的人失望。”黃霸以外寬內(nèi)明的作風(fēng)而贏得了屬吏和民眾的心,從而郡內(nèi)的戶口逐年增長(zhǎng),治理情況堪稱天下第一。皇上征召他試任京兆尹,俸祿二千石。后因調(diào)遣民工修治馳道沒有事先上報(bào)朝,又調(diào)遣騎士到北方造成軍馬無法配給的局面,黃霸被舉劾影響了軍隊(duì)出動(dòng),于是他接連被貶官降職。后來有詔書令他回穎川作太守,可俸祿卻已被降至八百石居官。前后八年,郡中越加安順。而穎川孝悌賢民以及鄉(xiāng)宮中三老、力田等都分等級(jí)賜予爵號(hào)和帛匹。幾個(gè)月后,朝廷征召黃霸為太子太傅,又調(diào)任御史大夫。黃霸任丞相五年,甘露三年去世,謐號(hào)定侯。5、1.B2.答案示例一:同意。①本詩(shī)以“登樓”為題,卻不寫所見之景,而是由樓及人,寫尉佗接受委任、自立為王以避戰(zhàn)亂以及后來接受詔封、促進(jìn)漢朝統(tǒng)一等歷史事件;②詩(shī)人抒懷卻不依于所見,而是圍繞歷史事件,從歷史發(fā)展的角度,評(píng)價(jià)尉佗的歷史功績(jī),寄寓詩(shī)人的時(shí)局慨嘆。答案示例二:不同意。①?gòu)臉?biāo)題看,許渾登的是尉佗樓,故不寫登高所見之景,而是寫與尉佗有關(guān)的歷史事件,也屬尋常。②從題材看,本詩(shī)表面寫登樓,實(shí)際寫懷古,故依循敘古事、懷古人、詠古跡,以抒己懷的常規(guī)思路展開,未見匠心。【解析】

1.試題分析:本題綜合考查對(duì)詩(shī)歌的鑒賞能力,這類題目解答時(shí)一般要仔細(xì)閱讀原詩(shī),逐句翻譯,理解詩(shī)歌內(nèi)容,再閱讀所給選項(xiàng),結(jié)合作者身世及寫作背景做出判斷。B項(xiàng),“任囂力主分裂”不正確,從所給注釋來看,任囂并未力主分裂;“詩(shī)人對(duì)不同歷史人物的褒貶之意溢于言表”不正確,詩(shī)人只是客觀回溯歷史,無褒貶之意。故選B項(xiàng)。2.試題分析:此題考查鑒賞文學(xué)作品表達(dá)技巧、體裁特征、評(píng)價(jià)文章思想內(nèi)容,探究文本中的某些問題提出自己的見解的能力。這類題目解答時(shí)首先要認(rèn)真審題,明確考查的具體要求,如本題問的是“有人認(rèn)為,‘本詩(shī)以登樓為題,卻沒有依循登高攬勝、即景抒懷的尋常思路,可謂匠心獨(dú)運(yùn)?!闶欠裢膺@種說法”首先就要讀懂“有人認(rèn)為”的意思,然后再明確自己的觀點(diǎn),依據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行分析?!耙缘菢菫轭},卻沒有依循登高攬勝、即景抒懷的尋常思路,可謂匠心獨(dú)運(yùn)”包含兩層意思,其一,一般以登樓為題的詩(shī)歌,寫作的思路是登高攬勝即景抒懷;其二,本詩(shī)以登樓為題,卻沒有按一般思路寫,要求考生分析本詩(shī)算不算“匠心獨(dú)運(yùn)”??忌獯饡r(shí)可以同意此詩(shī)是“匠心獨(dú)運(yùn)”,然后分析詩(shī)歌的寫作思路,即不寫所見之景,卻由樓想到古人,想到歷史事件,借歷史事件來抒情,不同于尋常思路;考生也可以答不同意此詩(shī)是“匠心獨(dú)運(yùn)”,然后從詩(shī)歌的選材來確定此詩(shī)不是寫景詩(shī),而是懷古詩(shī),而寫古人和歷史事件來抒情是懷古詩(shī)的常見思路,因此并不能算是“匠心獨(dú)運(yùn)”。無論考生選擇哪一種觀點(diǎn),都要注意先表明觀點(diǎn)再分析,注意自圓其說?!军c(diǎn)睛】第1題以客觀選擇題的形式考查對(duì)詩(shī)歌的理解,選項(xiàng)內(nèi)容涉及了對(duì)詩(shī)歌的手法、形象、主題的鑒賞,其中A項(xiàng)鑒賞詩(shī)歌一、二句內(nèi)容,B項(xiàng)鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧及詩(shī)人情感,C項(xiàng)鑒賞詩(shī)歌的意象和語言,D項(xiàng)鑒賞詩(shī)句內(nèi)容??忌獯饡r(shí)首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩(shī)詞的寫作背景,逐句翻譯詩(shī)句,然后把握詩(shī)歌的意象,分析詩(shī)歌營(yíng)造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩(shī)歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法。再對(duì)照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。6、一水中分白鷺洲不破樓蘭終不還今宵酒醒何處斷橋頭賣魚人散何當(dāng)共剪西窗燭逸豫可以亡身花之隱逸者也非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)【解析】

本題考查學(xué)生默寫識(shí)記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語文素養(yǎng)。解答此類試題時(shí),如果是情境默寫,一定仔細(xì)斟酌提示語;默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識(shí)別字形。注意重點(diǎn)字詞:白鷺洲,宵,逸豫,隱逸,致。7、《邊城》:翠翠身世可憐,但她卻樂觀向上.其父母因?yàn)椴皇钦?jīng)夫婦,所以注定了以悲劇了此一生.翠翠的父親為了維護(hù)軍人的尊嚴(yán)而自刎,其母也因“愿得一心人,自首不相離”的誓言而殉情,留下了稚幼的翠翠和“白發(fā)人送黑發(fā)人”的老船夫,祖孫倆從此相依為命,守著青山綠水與一葉扁舟、一條黃狗愉快度日.貧困卻也悠游自在,渡人過河卻不收取一分錢財(cái),有時(shí)也會(huì)獻(xiàn)上自己的茶水和草藥,當(dāng)真是安貧樂道,活的如神仙般自在.翠翠為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物.人又那么乖,和山頭黃麋一樣,從不想到殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣?!窘馕觥?/p>

本題考查學(xué)生微寫作的能力,也是考查學(xué)生語言表達(dá)的能力。解答微寫作,關(guān)鍵在于如下幾點(diǎn):一是注意審題,有幾問,有無修辭、句式、字?jǐn)?shù)、表達(dá)方式等方面的要求;二是注意語言要簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)要明確,注意直接入題,不必鋪陳;三是力求結(jié)構(gòu)完整,運(yùn)用如下的結(jié)構(gòu)方式,如前后照應(yīng)式、篇末點(diǎn)題式、總分總式等;四是注意表達(dá)方式的運(yùn)用,受文體的限制,一篇文章總以某種表達(dá)方式為主,同時(shí)兼用其他表達(dá)方式;五是注意時(shí)空的局限性,不能任意發(fā)揮和聯(lián)想;六是主題要觀點(diǎn)成熟健康,即不偏激不牢騷,符合主流思想意識(shí);七是寫作要有創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)個(gè)性特點(diǎn)。就本題而言,考生需要對(duì)《吶喊》《邊城》《紅巖》《老人與?!匪牟拷?jīng)典有所了解,如書中的主要人物、次要人物,如這些人物的人生經(jīng)歷,人物在生活中的表現(xiàn);然后選出自己最熟悉的一個(gè)次要人物,思考與之相關(guān)的情節(jié),分析這一情節(jié)中展現(xiàn)出的人物特點(diǎn),最后對(duì)此做出評(píng)價(jià)。如《邊城》里的主要人物是翠翠,次要人物有翠翠的媽媽和爸爸,如船總順順,如《老人與?!分兄饕宋锸抢先?,次要人物有孩子,明確了人物之后還要思考相關(guān)的情節(jié),如老人捕捉馬林魚,與鯊魚搏斗,如翠翠與祖父相依為命,等等;明確人物,分析情節(jié)之后,還要思考人物的表現(xiàn),彰顯出的精神或者生活態(tài)度,并且做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。8、(1)我們把時(shí)針撥回洛杉磯奧運(yùn)會(huì)女排摘金的場(chǎng)景:“勝利了!勝利了!是夢(mèng)嗎?這是夢(mèng)嗎?我只感覺我們場(chǎng)上六個(gè)隊(duì)員是那么默契,那只球那么聽話,任我們隨心所欲,站在球場(chǎng)的中國(guó)隊(duì)告訴人們,她們無所畏懼。”在美好的青春年華,一群姑娘們?cè)谒齻兘叹毜膸ьI(lǐng)下為了自己的夢(mèng)想而拼搏,這就是本期嘉賓中國(guó)女排總教練--郎平。歡迎郎指導(dǎo)圍繞“青春”與我們交流。(2)歡迎大家收看《元宵喜樂會(huì)》,相信大家都還沉浸在過年團(tuán)圓的喜慶里,賞花燈,吃湯圓,看晚會(huì),其樂融融。但有一個(gè)特殊的人群,像蒲公英一樣散落在世界各地,無緣與親人團(tuán)聚。他們就是生活在海外的華僑們。今天我們就在這檔節(jié)目中,為他們實(shí)現(xiàn)和家人團(tuán)圓的夢(mèng)想。接下來,我們把畫面交給世界各地的海外華僑,聽聽他們的心聲。(3)他兩鬢斑白,滿臉皺紋,但依然不忘被病痛折磨的人們。在抗擊“非典”和新型冠狀病毒期間,他挺身而出,勇敢地逆行,奔赴疫情災(zāi)區(qū),帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員,與病毒做抗?fàn)?,與死神爭(zhēng)分奪秒,毫不客氣地在他的鐮刀下?lián)屪咭粋€(gè)個(gè)生命。他就是鐘南山院士,他是為中國(guó)請(qǐng)命之人,是載入中國(guó)史冊(cè)之人,他所做的一切值得我們肅然起敬!【解析】

本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個(gè)方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對(duì)象;③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對(duì)象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、合理、得體。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求,能揣摩理解出題者意圖,當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主,在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。(1)此題要求寫一份主持稿,要有互動(dòng)性內(nèi)容,引出郎平。有針對(duì)性介紹郎平的事跡,點(diǎn)明朗讀主題“青春”,語言要連貫得體,表達(dá)準(zhǔn)確,注意至少運(yùn)用兩種修辭。(2)本題要求寫一段主持稿,首先要求語體色彩要口語化,主持元宵晚會(huì)要有喜慶色彩,有“元宵節(jié)”元素。另外,“引出海外分會(huì)場(chǎng)的直播”可見,要求有互動(dòng)性內(nèi)容,引出連線方。至少運(yùn)用兩種修辭手法,推薦排比、對(duì)偶、比喻等手法,語言表達(dá)連貫準(zhǔn)確,注意字?jǐn)?shù)限制。(3)完成此題要掌握頒獎(jiǎng)詞的寫作特點(diǎn),廣泛閱讀積累。掌握鐘南山的生平事跡,要扣住鐘南山的身份,根據(jù)作品內(nèi)容揭示鐘南山最突出的價(jià)值,語言上使用短句整句,注重音節(jié)協(xié)調(diào),有文采,至少運(yùn)用兩種修辭手法,整體表達(dá)連貫準(zhǔn)確、自然流暢。9、【例文】年味需要儀式感正處正月,年味本該濃郁,卻在我們看來,年味卻越來越淡了。究竟是為何我們會(huì)萌生出如此的想法呢?這樣從節(jié)日本身開始談起,節(jié)日是從很久以前流傳下的習(xí)俗,是屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,古代節(jié)日多祭祀與慶典。街上人來人往,大家相互慶祝拜訪,互動(dòng)性很強(qiáng)??梢哉f,人作為群居性的動(dòng)物,節(jié)日是必然的產(chǎn)物,而且不論在文明的發(fā)展途中有過多大破壞,又或是科技如何發(fā)達(dá),也會(huì)被遺傳下來。同時(shí)成為支撐社會(huì)的一股強(qiáng)力的精神力量。節(jié)日,對(duì)于人類是不可缺少的。我們從節(jié)日里看出一個(gè)文化的特點(diǎn),將古今鏈接起來,將你我鏈接起來。通俗一點(diǎn)的說,節(jié)日無非就是一種能給人來帶快樂和希望的儀式。在這個(gè)儀式中,每個(gè)人都參與其中。春節(jié)人們貼春聯(lián),吃團(tuán)圓飯,坐在一起嘮嗑。又或是端午節(jié)吃粽子賽龍舟。而我認(rèn)為我們所說的年味,就是這種參與其中的儀式感。我們之所以會(huì)感受不到年味,感受不到這種儀式感,就是因?yàn)槲覀儏⑴c其中的程度還不夠,在電子器械高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,比起參加這些活動(dòng),我們就更喜歡玩手機(jī)或是宅在家里。物質(zhì)條件更好的時(shí)候,但快樂反而會(huì)覺得不如從前,聽著老一輩講著過去的故事,或是背誦著“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,或是讀著老舍的《北京的春節(jié)》。總是向往著那種年味,卻一直不愿走出自己的世界。所以節(jié)日也就名存實(shí)亡。中秋節(jié)互相送月餅,端午互相送粽子,除此之外似乎沒有什么可以做的了,清明掃墓重陽登高的習(xí)俗也沒能得到大多數(shù)人的青睞。我們?cè)絹碓接X得節(jié)日的目的就是為了放假來給自己在忙碌的都市生活有個(gè)閑暇時(shí)間。這想法本沒錯(cuò),只是缺少了這一種儀式感,讓節(jié)日變得不像自己理想的狀態(tài),剩下的只有空虛。主動(dòng)的去尋找這種年味,這種儀式感,會(huì)讓我們感覺緊緊的握住自己,自己有誕生在這個(gè)世界上,自己有給世界留下過什么,認(rèn)可自己的價(jià)值。還記得,曾經(jīng)坐在故鄉(xiāng)小屋的火爐旁,隨著鞭炮聲的漸行漸遠(yuǎn),縈繞著《難忘今宵》進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的日子。如此年味,讓人心馳神往……【解析】

此題考查任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料寫作能力。時(shí)事新聞?lì)惒牧?,提供的往往是現(xiàn)實(shí)生活中鮮活的時(shí)事新聞熱點(diǎn)。生活中的許多事情,有應(yīng)該肯定的正面事例,也有應(yīng)該批評(píng)或引為教訓(xùn)的反面事例,同一件事情,從不同角度去分析也會(huì)有不同的見解。在命題上,此類材料具有開放性,可以仁者見仁,智者見智。在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度來立意。寫作時(shí)注意:1、扎實(shí)而評(píng)(事實(shí)性),新聞事實(shí)是時(shí)評(píng)成敗的關(guān)鍵,是時(shí)評(píng)可信性的源泉。2、應(yīng)時(shí)而作(時(shí)效性),應(yīng)時(shí)而作,體現(xiàn)了時(shí)評(píng)對(duì)新聞事件的敏銳反應(yīng)能力。3、憑理而斷(評(píng)析性),憑理而斷,指的是對(duì)新聞事件清晰的理性判斷。形式可采取就事論事和就事論理兩類。所謂就事論事,就是按照事物本身的性質(zhì)來評(píng)定是非得失,不要求作過多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身進(jìn)行評(píng)議,發(fā)表自己的看法,能言之成理,持之有據(jù)。所謂就事論理,就是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入的分析,充分說理,闡明一個(gè)道理,而不是停留在就事論事上,以達(dá)到“扶正祛邪,激濁揚(yáng)清”的寫作目的。就事論理

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