初中歷史九年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)13-21課（部編版）

九年級上冊13-21課九年級上冊期中考試復(fù)習(xí)大串講體系復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的變化思想文化的變化西歐資本主義的萌芽與產(chǎn)生（14-16世紀(jì)）新的生產(chǎn)經(jīng)營方式新航路開辟（15世紀(jì)末16世紀(jì)初）使世界開始連為一個(gè)整體，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。地理發(fā)現(xiàn)的變化文藝復(fù)興（14-16世紀(jì)）促進(jìn)了人們思想的大解放，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。租地農(nóng)場手工工場社會結(jié)構(gòu)變化富裕農(nóng)民市民階層早期殖民擴(kuò)張(16-19世紀(jì)）有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)階級基礎(chǔ)思想基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)動力走向近代體系復(fù)習(xí)制度確立英國資產(chǎn)階級革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命《權(quán)利法案》1787年憲法《人權(quán)宣言》君主立憲制聯(lián)邦共和制議會共和制方式資產(chǎn)階級革命資本主義制度初步確立的方式體系復(fù)習(xí)工業(yè)革命理論誕生理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)俄國十月革命挫折東歐劇變，蘇聯(lián)解體形成無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級資本主義迅速發(fā)展社會主義運(yùn)動的產(chǎn)生和發(fā)展推動《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表豐富發(fā)展毛澤東思想、鄧小平理論等理論到實(shí)踐巴黎公社馬克思主義的誕生目錄復(fù)習(xí)13、14世紀(jì)

農(nóng)業(yè)：租地農(nóng)場

手工業(yè)：手工工場富裕農(nóng)民、市民階層代表：先驅(qū)-但丁-《神曲》

達(dá)·芬奇—《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》

莎士比亞—《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》14—17世紀(jì)的思想解放運(yùn)動；起源于意大利；核心：人文主義

15世紀(jì)

哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸；麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行

使世界開始連為一個(gè)整體15-17世紀(jì)

三角貿(mào)易：歐洲-非洲-美洲-歐洲

資本主義的萌芽與發(fā)展目錄復(fù)習(xí)資產(chǎn)階級革命時(shí)代英國資產(chǎn)階級革命時(shí)間：1640-1688；1689年頒布《權(quán)利法案》，確立君主立憲制美國獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)間：1775-1783；1776年頒布《獨(dú)立宣言》，標(biāo)志美國誕生；

1787年憲法根據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國法國大革命時(shí)間：1789-1799；1789年頒布《人權(quán)宣言》；《拿破侖法典》是很多國家民法的參照藍(lán)本17、18世紀(jì)歐美/人類發(fā)展趨勢：①資本主義制度逐步確立；②由人治到法治，由專制到民主；③由封建社會發(fā)展為資本主義社會。目錄復(fù)習(xí)時(shí)間：1765年—19世紀(jì)40年代

國家：英國

標(biāo)志性成就：蒸汽機(jī)的改進(jìn)及廣泛應(yīng)用

意義：極大地提高了社會生產(chǎn)力水平，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”1848年，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，標(biāo)志馬克思主義誕生

第一國際

巴黎公社—世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)（馬克思主義由理論到實(shí)踐）時(shí)空串講時(shí)空串講知識串講特點(diǎn)租地農(nóng)場原因概況①墾殖運(yùn)動②莊園體制趨于瓦解③土地集中的趨勢(3)經(jīng)營方式：富裕農(nóng)民雇用少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場土地逐漸集中具有資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特征農(nóng)副產(chǎn)品市場化(1)土地出租：14世紀(jì)中葉以后，許多領(lǐng)主出租自營地，依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理(2)土地集中：一些富裕的農(nóng)民通過承租、購買、轉(zhuǎn)租等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場地租形式勞役地租→貨幣地租新開發(fā)的地區(qū)成為具有獨(dú)立司法權(quán)和行政自治權(quán)的地區(qū)農(nóng)奴離開莊園的方式貨幣購買勞役豁免權(quán)繳納遷徙稅雇傭勞動出現(xiàn)-資本主義生產(chǎn)方式的萌芽知識串講特點(diǎn)手工工場概況分散的手工工場—13世紀(jì)，農(nóng)村出現(xiàn)分散的手工工場手工工場由分散轉(zhuǎn)向集中具有資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特征適應(yīng)市場的需求集中的手工工場—隨著徹底的雇傭關(guān)系的形成、生產(chǎn)工具的統(tǒng)一配備，集中的手工工場形成知識串講階層西歐社會經(jīng)濟(jì)的變化經(jīng)濟(jì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系形成②伴隨生產(chǎn)方式的變革，歐洲社會結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。方式實(shí)質(zhì)影響農(nóng)業(yè)-租地農(nóng)場手工業(yè)-手工工場影響農(nóng)村城市富裕農(nóng)民、騎士、鄉(xiāng)紳成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量市民階層富裕農(nóng)民和城市市民階層逐漸成為新的政治力量，促使西歐社會結(jié)構(gòu)發(fā)生改變①土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展，推動農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化，開始改變中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。知識串講概況核心思想文藝復(fù)興背景14世紀(jì)中葉意大利采取復(fù)興古代希臘、羅馬文化的方式主張以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求享受現(xiàn)世生活。(3)文化：保留了希臘羅馬的古典文化，促進(jìn)了意大利人對古希臘羅馬文化的研究；中國印刷術(shù)的傳入(1)經(jīng)濟(jì)：14世紀(jì)中葉，工商業(yè)發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)，新興資產(chǎn)階級形成（根本原因）(2)思想：資產(chǎn)階級不滿羅馬教廷對精神世界的控制。興起時(shí)間發(fā)源地方式人文主義資產(chǎn)階級興起的反封建，反神學(xué)的思想解放運(yùn)動性質(zhì)(“人”的發(fā)現(xiàn))是資本主義時(shí)代的曙光文藝復(fù)興表面上復(fù)興古希臘、羅馬文化，實(shí)際上是新興資產(chǎn)階級追求個(gè)性解放和思想自由的運(yùn)動，是資產(chǎn)階級思想文化解放運(yùn)動，所以是“創(chuàng)新”，而不是“復(fù)古”。知識串講文藝復(fù)興代表人物影響促進(jìn)了人們思想的解放，推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)。達(dá)·芬奇莎士比亞但丁作品國家階段《神曲》意大利先驅(qū)《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》意大利全盛《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》英國在歐洲擴(kuò)展①被恩格斯譽(yù)為“中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”、②“文學(xué)三杰”-但丁、彼特拉克、波伽丘15、16世紀(jì)，文藝復(fù)興向西歐其他國家和地區(qū)傳播，持續(xù)近300年之久“美術(shù)三杰”達(dá)·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾知識串講最早開辟的國家新航路開辟條件原因時(shí)間A、造船和航海技術(shù)的進(jìn)步B、地圓學(xué)說的流行C、羅盤針的傳入葡萄牙、西班牙王室的支持15世紀(jì)末開始葡萄牙和西班牙根本原因-西歐商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，新生的資產(chǎn)階級渴望開拓市場。動力因素-《馬可·波羅行記》激起歐洲人對東方的向往（黃金）宗教因素-直接原因-渴望傳播基督教奧斯曼土耳其控制了東西方傳統(tǒng)商路，導(dǎo)致貿(mào)易受阻。主觀客觀戰(zhàn)國-司南北宋-應(yīng)用于航海南宋-阿拉伯人傳入歐洲新航路開辟也稱“地理大發(fā)現(xiàn)”和大航海時(shí)代知識串講實(shí)質(zhì)新航路開辟過程支持國家航行方向人物概況貢獻(xiàn)葡萄牙王室向東航行迪亞士1487-1488沿非洲西海岸—好望角發(fā)現(xiàn)好望角達(dá)·伽馬1497年-1498好望角——印度開辟了從西歐直通東方國家的新航路西班牙王室向西航行哥倫布1492年橫渡大西洋—巴哈馬群島、古巴、海地等地發(fā)現(xiàn)美洲新大陸麥哲倫1519-1522年大西洋→太平洋→印度洋→西班牙麥哲倫船隊(duì)完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行，證明了地圓說的正確性殖民掠奪、殖民擴(kuò)張的資本主義海外殖民侵略活動知識串講中國新航路開辟世界歐洲亞非拉(1)新航路的開辟打破了以往世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，世界開始連為一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來。(2)歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來日益密切，資本主義世界市場開始形成（經(jīng)濟(jì)全球化的開端）。(3)促進(jìn)了物種的交換和文化的交流(1)歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來，促進(jìn)資本主義發(fā)展。(2)加速了歐洲國家的資本原始積累(3)證明了地圓說的正確，打擊了天主教會神學(xué)統(tǒng)治，促進(jìn)了自然科學(xué)的發(fā)展(1)引發(fā)西歐的早期殖民擴(kuò)張與掠奪，給亞非拉人民帶來深重災(zāi)難(2)給被殖民地帶去西方文明，沖擊了當(dāng)?shù)氐穆浜笪幕蜕罘绞舰俳?jīng)濟(jì)：高產(chǎn)作物的傳入促進(jìn)了中國農(nóng)業(yè)發(fā)展和人口的快速增長②科技、文化：“西學(xué)東漸”興起，促進(jìn)了中國的科技進(jìn)步和中西方文化交流西方殖民者開始侵略中國影響知識串講三角貿(mào)易時(shí)間經(jīng)營國家目的過程影響16世紀(jì)～19世紀(jì)中期葡萄牙、西班牙英國獲取更大利潤；補(bǔ)充和增加美洲殖民地的勞動力加速了英國等西歐殖民國家的原始資本積累，推動了資本主義的發(fā)展。喪失了近億的精壯勞動力，極大地制約了非洲的發(fā)展，造成非洲傳統(tǒng)文明衰落，社會經(jīng)濟(jì)倒退為美洲種植園提供了勞動力，促進(jìn)了美洲的開發(fā)；對美洲文化的形成產(chǎn)生了重大影響最早獲利最大英國→非洲(火器、機(jī)械制品和酒等物品)出程非洲→美洲(黑奴賣給當(dāng)?shù)氐姆N植園主)中程美洲→歐洲(蔗糖、煙草等產(chǎn)品、金銀返回英國)歸程對歐洲對美洲對非洲知識串講資本原始積累開始時(shí)期方式殖民掠奪史實(shí)新航路開辟后殖民擴(kuò)張、殖民戰(zhàn)爭、建立特許的商業(yè)公司、劫掠殖民地、販賣黑人奴隸等方式②16世紀(jì)，西班牙組建“無敵艦隊(duì)”，控制地中海大西洋海上通道，建殖民地、掠奪金銀、武力建立種植園、黑奴貿(mào)易17世紀(jì)時(shí)，成為世界范圍的殖民帝國1588年，英國打敗牙“無敵艦隊(duì)”逐漸成為海上霸主。方式：在北美建立殖民地和大種植園；“三角貿(mào)易”販賣黑奴；在印度進(jìn)行殖民侵略活動葡萄牙與西班牙荷蘭英國①葡萄牙人控制從印度洋到太平洋的海上通道，建立殖民據(jù)點(diǎn)和商站，控制商路；暴力搶劫、欺詐貿(mào)易最早進(jìn)行殖民國家葡萄牙與西班牙知識串講資本原始積累影響認(rèn)識(3)對世界：有助于世界市場逐漸形成；促進(jìn)了全球經(jīng)濟(jì)、文化交流(1)對歐洲：加速了歐洲殖民國家的資本原始積累，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展(2)對殖民地：給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難，造成殖民地國家長期落后貧窮；資本主義的生產(chǎn)生活方式、價(jià)值觀念、文化等傳至殖民地，沖擊了殖民地舊思想、舊體制(2)資本原始積累是資本主義發(fā)展的必要條件，是資本主義國家崛起的重要途徑(1)歐洲資本原始積累以殖民掠奪為主要手段，帶有野蠻性和殘酷性知識串講英國資產(chǎn)階級革命背景根本原因?qū)Щ鹁€時(shí)間過程議會和王權(quán)的斗爭封建君主專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國資本主義的發(fā)展蘇格蘭人民起義1640～1688年開始-內(nèi)戰(zhàn)-處死-獨(dú)裁-復(fù)辟-結(jié)束-1640年議會重新召開查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)，克倫威爾率領(lǐng)議會軍隊(duì)打敗國王軍隊(duì)查理一世被推上斷頭臺。隨后英國宣布為共和國克倫威爾擔(dān)任護(hù)國主，實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治。斯圖亞特王朝復(fù)辟（查理二世、詹姆士二世）1688年“光榮革命”。英國發(fā)生政變，廢黜詹姆士二世，迎請他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國。斯圖亞特王朝1215年-《大憲章》-確立“王權(quán)有限”“王在法下”結(jié)束的標(biāo)志是光榮革命，不是《權(quán)利法案》的頒布知識串講英國資產(chǎn)階級革命領(lǐng)導(dǎo)階級特點(diǎn)性質(zhì)結(jié)果意義資產(chǎn)階級和新貴族長期性、曲折性、不徹底性一場不徹底的資產(chǎn)階級革命1689年，議會通過《權(quán)利法案》，英國逐漸確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治推翻了封建君主專制，建立了君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治，為英國資本主義迅速發(fā)展掃清了道路。是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利，揭開了歐洲和北美資產(chǎn)階級革命的序幕，推動了世界歷史發(fā)展的進(jìn)程對英國：對世界：①英國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，資產(chǎn)階級力量不夠強(qiáng)大；②任何新事物取代舊事物的過程都不是一帆風(fēng)順的。為英國率先開展工業(yè)革命奠定了政治基礎(chǔ)知識串講《權(quán)利法案》時(shí)間制定機(jī)構(gòu)目的特點(diǎn)意義1689年英國議會限制國王的權(quán)力；確立議會擁有最高權(quán)力議會權(quán)力至上，國王統(tǒng)而不治英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。英國王權(quán)由“神授”轉(zhuǎn)向“民授”，政治體制由專制走向民主；英國社會由“人治”走向“法治”對國王權(quán)力進(jìn)行嚴(yán)格限制而不是廢除英國從“人治”社會過渡到“法治社會”知識串講導(dǎo)火線領(lǐng)導(dǎo)階級美國獨(dú)立戰(zhàn)爭背景根本原因革命任務(wù)時(shí)間過程英國在北美建立殖民地并采取高壓政策；美利堅(jiān)民族的形成，民族獨(dú)立意識增強(qiáng)英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展擺脫殖民統(tǒng)治，獨(dú)立發(fā)展資本主義“波士頓傾茶事件”1775-1783年資產(chǎn)階級和種植園主（領(lǐng)袖：華盛頓）開始-建軍-建國-轉(zhuǎn)折-軍事勝利-結(jié)束-1775年4月，來克星頓槍聲1775年5月，第二屆大陸會議-組建大陸軍-華盛頓1776年7月4日《獨(dú)立宣言》-美國誕生杰斐遜起草1777年，薩拉托加大捷1781年，約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役勝利1783年英美簽署《巴黎和約》—英國承認(rèn)美國獨(dú)立啟蒙運(yùn)動中平等、自由、民主等思想的傳播區(qū)分美國獨(dú)立戰(zhàn)爭-民族獨(dú)立美國內(nèi)戰(zhàn)統(tǒng)一國家統(tǒng)一知識串講美國獨(dú)立戰(zhàn)爭《獨(dú)立宣言》影響性質(zhì)既是一次民族解放戰(zhàn)爭，也是一場資產(chǎn)階級革命擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，贏得了國家的獨(dú)立，為資本主義在美國的發(fā)展開辟了道路為殖民地民族解放戰(zhàn)爭樹立了范例，對歐洲、拉丁美洲的革命起了推動作用1776年7月4日第二屆大陸會議第一次以國家的名義宣布人民的權(quán)利神圣不可侵犯，是近代資產(chǎn)階級革命的偉大文獻(xiàn)。標(biāo)志著美國誕生沒有宣布廢除奴隸制，天賦人權(quán)者不包括黑人和印第安人。時(shí)間制定機(jī)構(gòu)地位意義局限性對美國：對世界：被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”美國國慶日的來歷知識串講1787年美國憲法時(shí)間目的內(nèi)容地位評價(jià)1787年加強(qiáng)中央政府權(quán)力，維護(hù)國家統(tǒng)一依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國(1)行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職，相互制衡(2)聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)力(3)總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生拿是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法標(biāo)志著美國近代民主政體的確立，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響允許奴隸制存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治權(quán)利局限性影響啟蒙運(yùn)動：孟德斯鳩-三權(quán)分立知識串講導(dǎo)火線領(lǐng)導(dǎo)階級法國大革命根本原因時(shí)間過程思想基礎(chǔ)法國封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展（波旁王朝）啟蒙運(yùn)動宣傳自由、平等和民主，反對專制，為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備三級會議的召開1789年7月14日開始資產(chǎn)階級(代表人物：羅伯斯庇爾)1794年熱月政變開始-1789.7.14

巴黎人民攻占巴士底監(jiān)獄制定法律-1789年8月，制憲議會通過《人權(quán)宣言》走向共和-1792年，法國宣布廢除君主制，成立法蘭西第一共和國；次年，路易十六處死。走向高潮-以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派把法國大革命推向高潮結(jié)束-知識串講法國大革命《人權(quán)宣言》影響性質(zhì)時(shí)間制定機(jī)構(gòu)地位意義內(nèi)容規(guī)模最大、革命最徹底的一次資產(chǎn)階級革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治，建立起資產(chǎn)階級統(tǒng)治，促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展沉重打擊了歐洲的封建制度，傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想1789年制憲議會人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等法國大革命的綱領(lǐng)性文件用法律形式否定了封建等級制度，體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求，具有明顯的反封建色彩對法國：對歐洲：知識串講拿破侖帝國背景建立統(tǒng)治影響1799年拿破侖發(fā)動“霧月政變”，組成一個(gè)新的政府1804年，拿破侖加冕稱帝，“法蘭西第一帝國”成立1812年，拿破侖遠(yuǎn)征俄國，大敗而歸，1815年，拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)敗，法蘭西第一帝國覆滅損害了被侵略國家人民的利益，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砩钪貫?zāi)難對內(nèi)-1804年，制定《拿破侖法典》改善財(cái)政和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大力發(fā)展工商業(yè)和農(nóng)業(yè)對外-影響進(jìn)步性局限性②傳播了法國大革命的思想和精神，打擊了歐洲封建勢力①捍衛(wèi)了法國大革命的成果仍是資本主義國家，維護(hù)的是資產(chǎn)階級的利益，而不是封建帝國(1)多次擊敗反法聯(lián)盟，橫掃歐洲大陸(2)在廢除各地封建特權(quán)的同時(shí)，對當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行壓榨和掠奪知識串講《拿破侖法典》時(shí)間地位影響1804年

資產(chǎn)階級國家的第一部民法典②經(jīng)過多次修改，今天仍然在法國施行。很多國家的民法都以《拿破侖法典》為參照藍(lán)本。①體現(xiàn)了自由平等和私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯等原則，打擊封建勢力，推動了資本主義的發(fā)展。區(qū)分①古巴比倫-《漢謨拉比法典》-迄今為止世界上第一部較為完整的成文法典②羅馬-《十二銅表法》-羅馬第一部成文法；羅馬法淵源③拜占庭帝國-《羅馬民法大全》-奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)④美國-《獨(dú)立宣言》-“第一個(gè)人權(quán)宣言”⑤美國-1787年美國憲法-是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法⑥破侖法典-資產(chǎn)階級國家第一部民法典知識串講工業(yè)革命背景概念實(shí)質(zhì)時(shí)間

國家動力(1)政治前提：資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立（英國君主立憲制建立）(2)市場需求：國內(nèi)外市場不斷擴(kuò)大，手工工場生產(chǎn)效率無法滿足市場需求(3)資本條件：海外殖民和奴隸貿(mào)易積累了大量的原始資本(4)勞動力：圈地運(yùn)動和農(nóng)業(yè)經(jīng)營商業(yè)化，城市出現(xiàn)了大量自由勞動力(5)理論基礎(chǔ)：牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系

手工生產(chǎn)——機(jī)器生產(chǎn)；手工工場——工廠制度生產(chǎn)方式的變革，即大機(jī)器生產(chǎn)取代工場手工業(yè)生產(chǎn)18世紀(jì)60年代～19世紀(jì)中期英國18世紀(jì)后期起，法國、美國、德國等其他西方國家先后進(jìn)行工業(yè)革命蒸汽動力煤炭能源知識串講工業(yè)革命進(jìn)程特點(diǎn)交通運(yùn)輸棉紡織業(yè)蒸汽動力1765年-哈格里夫斯-珍妮紡紗機(jī)1785年-瓦特-改良蒸汽機(jī)19世紀(jì)30年代，蒸汽機(jī)成為主要的動力來源美國人富爾頓—汽船汽船鐵路1825年-英國人斯蒂芬森-蒸汽機(jī)車開始標(biāo)志-珍妮紡紗機(jī)主要標(biāo)志-蒸汽機(jī)的改良和應(yīng)用揭開了工業(yè)革命的序幕①是改良蒸汽機(jī)，不是發(fā)明②極大地提高了生產(chǎn)力，使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”現(xiàn)代工廠制度最終確立標(biāo)志著鐵路時(shí)代的開始為社會提供了更為快捷、廉價(jià)、便利的交通，使生產(chǎn)和市場之間的聯(lián)系更加密切(2)首先發(fā)生在英國，隨后擴(kuò)展到其他國家(3)以輕工業(yè)為突破口，以蒸汽機(jī)的廣泛使用為核心(4)新的生產(chǎn)組織形式——現(xiàn)代工廠制度確立(1)技術(shù)發(fā)明多來源于工匠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，科學(xué)與技術(shù)尚未緊密結(jié)合知識串講工業(yè)革命意義對資本主義國家對亞非拉國家(1)加速了弱小國家淪為殖民地半殖民地的進(jìn)程，加劇了西方列強(qiáng)的殖民侵略(2)亞洲各國被卷入了資本主義世界市場，東方從屬于西方的國際關(guān)系形成(4)形成工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級兩大對立階級(1)極大地提高了社會生產(chǎn)力水平，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”(2)實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代工業(yè)社會的重要變革，英國實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，成為世界上第一個(gè)工業(yè)國家(3)現(xiàn)代工廠制度建立，城市化進(jìn)程加快(4)產(chǎn)生了諸多社會問題(犯罪率上升；公共衛(wèi)生狀況惡化；工業(yè)污染、環(huán)境破壞等)(1)西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治(2)推動以歐美資本主義國家為主導(dǎo)的世界市場的初步形成(3)工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級矛盾日益激化，工人運(yùn)動興起知識串講馬克思主義誕生歷史條件創(chuàng)始人組成馬克思和恩格斯馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義區(qū)分主要創(chuàng)始人-馬克思馬克思主義的核心科學(xué)社會主義④主觀條件：馬克思、恩格斯的革命實(shí)踐和理論研究①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：工業(yè)革命推動了資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展②階級基礎(chǔ)：工人運(yùn)動的發(fā)展和工人階級力量的壯大③思想基礎(chǔ)：德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國空想社會主義思想的發(fā)展知識串講馬克思主義誕生標(biāo)志意義《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表意義標(biāo)志著馬克思主義的誕生。時(shí)間1848年內(nèi)容使社會主義從空想變成了科學(xué)，促進(jìn)了社會主義理論的發(fā)展。從此，無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會主義運(yùn)動更加蓬勃地發(fā)展起來。③號召工人階級組織起來，建立無產(chǎn)階級自己的政黨，即共產(chǎn)黨，用暴力推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治，進(jìn)行無產(chǎn)階級革命①資本主義社會必將被沒有階級剝削和壓迫的共產(chǎn)主義社會所取代②肯定資產(chǎn)階級在歷史上曾起到非常革命的作用1864-國際工人協(xié)會（第一國際）1871-建立世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級政權(quán)-巴黎公社圖片串講史料實(shí)證唯物史觀①

方式：集中的手工工場②工人-雇主形成雇傭關(guān)系，早期工人和早期資本家出現(xiàn)①背景：莊園逐漸瓦解②方式：租地農(nóng)場③富裕農(nóng)民成為農(nóng)村主導(dǎo)階級力量生產(chǎn)方式資本主義化資本主義萌芽產(chǎn)生中世紀(jì)印刷工場中世紀(jì)農(nóng)民在耕種圖片串講史料實(shí)證③莎士比亞-文藝復(fù)興擴(kuò)展時(shí)期-《哈姆雷特》《羅密歐和朱麗葉》①②③①但丁-文藝復(fù)興的先驅(qū)-《神曲》-抨擊教會②達(dá)·芬奇-《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》作品都體現(xiàn)人文主義的思潮圖片串講歐洲殖民者在殖民地掠奪了大量的黃金、白銀，他們還將美洲、非洲和亞洲殖民地的馬鈴薯、玉米、番茄、煙草、可可、茶葉等作物運(yùn)回歐洲；把歐洲的葡萄酒、啤酒和毛紡織品銷往殖民地。這一進(jìn)程客觀上有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成，但也給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難。在此期間，歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。時(shí)空觀念唯物史觀路線①1487-1488年，迪亞士到達(dá)非洲好望角②1498年，達(dá)·伽馬率船隊(duì)繞過好望角到達(dá)印度③1492年，哥倫布率船隊(duì)橫渡大西洋，到達(dá)美洲④1519-1522年，麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行影響歐洲：打破世界各地相互隔絕的狀態(tài)，世界聯(lián)為一個(gè)整體；有利于世界各地之間物種交流；有助于歐洲殖民國家的資本原始積累，有助于世界市場逐漸形成。殖民地：給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難。歐洲文化對殖民地發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響圖片串講史料實(shí)證時(shí)空觀念出程：英國→非洲(火器、機(jī)械制品和酒等物品)中程：非洲→美洲(黑奴賣給當(dāng)?shù)氐姆N植園主)歸程：美洲→歐洲(蔗糖、煙草、金銀返回英國)先后打敗西班牙、荷蘭、法國，18世紀(jì)中后期成為世界上最大的殖民國家，被稱為“日不落帝國”圖片串講史料實(shí)證1688-光榮革命1689-通過《權(quán)利法案》，逐漸形成君主立憲制威廉和瑪麗加冕……沖突中的融合是社會發(fā)展的一種模式。在這種模式中，相互制約的歷史傳統(tǒng)通過沖突而達(dá)到融合，在融合中超越傳統(tǒng)，從而完成變革，產(chǎn)生新的政治制度。“光榮革命”就是這種模式的極好的先例，……“光榮革命”既是傳統(tǒng)的沿襲，又是變革的手段……——《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》新的政治制度：君主立憲制傳統(tǒng)：是指英國保留了君主制和議會傳統(tǒng)變革：是為英國君主立憲政體的形成奠定基礎(chǔ)，議會權(quán)力凌駕于君主權(quán)力，逐漸實(shí)現(xiàn)民主法治。圖片串講史料實(shí)證唯物史觀《權(quán)利法案》頒布300周年紀(jì)念目的：限制王權(quán)體現(xiàn)：人治到法治認(rèn)識：加強(qiáng)民主和法制建設(shè)，依據(jù)國情，與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)調(diào)整法律，不斷完善社會主義法律體系。法治是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是治國理政的基本方式，是中國共產(chǎn)黨和中國人民的不懈追求。法治興則國興，法治強(qiáng)則國強(qiáng)。圖片串講時(shí)空觀念史料實(shí)證導(dǎo)火線：1773-波士頓傾茶事件簽署《獨(dú)立宣言》第二屆大陸會議①1775-建軍-華盛頓②1776-建國-《獨(dú)立宣言》1777-轉(zhuǎn)折-薩拉托加大捷1781-勝利-約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役圖片串講史料實(shí)證國會可以彈劾總統(tǒng)總統(tǒng)可以否決國會議案宣布總統(tǒng)法令違憲總統(tǒng)任命法官總統(tǒng)任命司法官員需參議院確認(rèn)可宣布法律不合憲法總統(tǒng)行政權(quán)國會立法權(quán)最高法院司法權(quán)1787年憲法被當(dāng)時(shí)美國擁有的13個(gè)州的特別會議所批準(zhǔn)。它奠定了美國政治制度的基礎(chǔ)。1787年憲法并不是一個(gè)完美無缺的政治體制設(shè)計(jì)，其最明顯最嚴(yán)重的缺點(diǎn)在于承認(rèn)了黑人奴隸制，為憲政的發(fā)展埋下了一顆定時(shí)炸彈，為日后美國的發(fā)展留下了隱患。①局限性：承認(rèn)了黑人奴隸制的存在②評價(jià)：是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級成文憲法，在加強(qiáng)國家權(quán)力的同時(shí)又強(qiáng)調(diào)“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。但是，1787年憲法也有它的局限性，黑人歧視沒有被解決，奴隸制沒有被廢除，而且婦女地位很低，在政治上沒有選舉權(quán)。為美國南北戰(zhàn)爭埋下隱患圖片串講史料實(shí)證封建統(tǒng)治的象征1789.7.14--攻占巴士底獄-法國大革命開始攻占巴士底獄路易十六被處死1793年路易十六被送上斷頭臺區(qū)分：英國-查理一世《人權(quán)宣言》揭示天賦人權(quán)、自由平等原則圖片串講史料實(shí)證①1765年②哈格里夫斯-珍妮機(jī)③棉紡織業(yè)部門，后引發(fā)其他生產(chǎn)部門發(fā)明④標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的開始①瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)②成為主要動力來源③進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”，極大提高生產(chǎn)力，最終確立現(xiàn)代工廠制度①斯蒂芬森-蒸汽機(jī)車②鐵路時(shí)代的開始③為社會提供了快捷、便利的交通，推動了社會生產(chǎn)的發(fā)展圖片串講史料實(shí)證①馬克思和恩格斯②無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師③發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》④創(chuàng)立馬克思主義，推動了國際共產(chǎn)主義運(yùn)動的興起和蓬勃發(fā)展現(xiàn)代工人階級處于被奴役的最下層，是最革命、最有前途的階級。讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個(gè)世界。①1848年《共產(chǎn)黨宣言》②工人愿望：推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治（進(jìn)行無產(chǎn)階級革命、建立無產(chǎn)階級專政）解題指導(dǎo)第47頁

選擇題解題技巧考前技巧

情境選擇題在近年來中考?xì)v史中經(jīng)常出現(xiàn)，它通過史料、故事、圖片等構(gòu)筑起具體生動的特定歷史情境，將歷史知識融入其中，考查學(xué)生的歷史思維能力。

解答此類試題時(shí)，首先要進(jìn)入出題人設(shè)置營造的歷史情境，從中提煉出歷史的有效信息，如時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件等，并把這些信息與課本知識聯(lián)系起來理解。然后以題目設(shè)問為線索，形成自己的主觀認(rèn)知，再參照備選項(xiàng)進(jìn)行辨析，剔除違背歷史事實(shí)或不符合題意的錯誤選項(xiàng)，探尋到能合理解釋歷史情境的正確選項(xiàng)。

做錯選擇題的“五種表現(xiàn)”1.忽視題干所給的時(shí)間（時(shí)期）或者忽略題干中的關(guān)鍵詞語，匆忙答題。2.概念理解不透徹，深層的含義思維不到位。比如：不能準(zhǔn)確區(qū)主要原因（可能是內(nèi)因）和根本原因（一定是內(nèi)因）；不能區(qū)分現(xiàn)象與本質(zhì)；不能區(qū)分整體與部分等。3.歷史基本史實(shí)掌握不牢固，缺乏時(shí)空觀念，比較和遷移歷史概念的能力欠缺。4.歷史事件因果關(guān)系混淆。5.盲目墨守“成”規(guī)，拘泥于教材，不能具體問題具體分析解題指導(dǎo)第48頁

如何進(jìn)入設(shè)定的情境找到正確答案？考前技巧第一步定時(shí)期第二步定內(nèi)容第三步定答案1.抓時(shí)間或時(shí)期，定位考核知識點(diǎn)。2.如果沒有給明確時(shí)間信息，可通過提到的人物、事件等找到背后隱藏的時(shí)間。3.掌握不同歷史時(shí)期的階段特征，便于更準(zhǔn)備地進(jìn)行判斷。1.精讀題干，找到關(guān)鍵字詞或句子進(jìn)行標(biāo)注，從材料出發(fā)，不受限所學(xué)。2.仔細(xì)研讀題目設(shè)問，確定答題內(nèi)容和方向。3.如是圖片題，要先看文字信息，再解讀圖片內(nèi)容；表格題大多找各材料的共性或不同之處。1.看清題目的判斷詞，是選擇正確還是錯誤選項(xiàng)。2.確定設(shè)問的主語，被選項(xiàng)主語與其是否一致。3.能覆蓋題干所有信息的答案是最佳選項(xiàng)。4.選擇有困難時(shí)，可用排除法、邏輯倒推等幫助選擇。不輕易改答案。解題指導(dǎo)第49頁

題型一：文字類材料選擇題考前技巧【題型特征】在題干中引入一些新材料創(chuàng)造新的問題情景，主要考查學(xué)生閱讀材料并從材料中獲取有效信息解決問題的能力。強(qiáng)調(diào)以“能力立意”“素養(yǎng)立意”為主，注重與現(xiàn)實(shí)生活的緊密結(jié)合，關(guān)注社會，以史為鑒。1.讀:解讀史料信息及反映的主旨內(nèi)涵2.找:時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件；注意材料當(dāng)中的轉(zhuǎn)折詞（轉(zhuǎn)折詞后面往往是材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn))3.聯(lián):聯(lián)系所學(xué)知識,分析思考史料有效信息4.析:分析備選項(xiàng)是否符合題干史料和題意要求【解題技法】注意：濃縮材料找大意，強(qiáng)調(diào)題干與選項(xiàng)的完全對應(yīng)解題指導(dǎo)

題型二：圖表類材料選擇題考前技巧【題型特征】考查某一歷史階段(時(shí)期)的相同歷史現(xiàn)象或者不同歷史現(xiàn)象變化的表現(xiàn)、原因、特征及趨勢。一般是根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)考查歷史事件發(fā)生原因、邏輯推理獲得歷史結(jié)論和分析概括歷史事物的特征，既考查歷史學(xué)科內(nèi)綜合，又考查跨學(xué)科綜合能力，其求答限制詞主要有“反映出”“根本原因”“主要原因”“直接原因”“結(jié)論是”“解讀正確的是”等。1．“三看”①看圖表頭及出處：確定歷史事件、現(xiàn)象及歷史時(shí)期②看圖表中的項(xiàng)目：數(shù)據(jù)信息的時(shí)間、空間、數(shù)量的變化(升降)③看圖表中的數(shù)據(jù)：觀縱橫變化并綜合分析表格中的有效信息所反映的現(xiàn)象。2．“四注意”①注意圍繞數(shù)據(jù)而展開的描述性的語言②注意時(shí)間變化與數(shù)據(jù)變化的關(guān)系③注意分析數(shù)據(jù)變化的特征④注意分析數(shù)據(jù)變化的原因具體操作：曲線數(shù)據(jù)圖“邊邊角角看拐點(diǎn)”柱狀數(shù)據(jù)圖“上下左右看趨勢”表格數(shù)據(jù)圖“縱橫馳騁看變化”餅狀數(shù)據(jù)圖“陰晴圓缺看大小”【解題技巧】解題指導(dǎo)

題型三：地圖、圖片類材料選擇題考前技巧【題型特征】地圖、圖片類材料題主要以地圖、歷史照片、圖片或漫畫等為載體，考查學(xué)生對歷史圖片的處理能力及依托圖片信息分析說明歷史問題的闡釋能力。這類試題不僅提供了生動活潑、直觀形象的試題意境，使試題呈現(xiàn)圖文并茂的效果，而且也為考生提供了豐富的感知材料和直觀印象，為命題和能力考查提供了更為廣闊的空間，反映了文綜試題命題改革的方向。【解題技巧】1.“四審”:①審時(shí)間和空間②審圖片反映歷史事物的實(shí)質(zhì)和特征③審關(guān)鍵信息,明確其內(nèi)涵和外延④審多幅圖片間是否有明確的聯(lián)系與變化2.對被選項(xiàng)要“三判”:①判選項(xiàng)是否符合圖片所反映的史實(shí)②判選項(xiàng)是否符合題干要求③判定選項(xiàng)是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系3.對圖片和文字要“二補(bǔ)”:①是要以圖補(bǔ)文;②是要以文補(bǔ)圖;4.對圖片、漫畫蘊(yùn)含的信息要準(zhǔn)確理解解題指導(dǎo)第52頁

題型四：程度型、限定詞型選擇題考前技巧【題型特征】其特點(diǎn)是：題干與各備選項(xiàng)之間存在著不同程度的聯(lián)系；在題干中往往用一個(gè)表示程度的副詞、形容詞作為限定條件，如“根本的”、“最突出的”、“主要”、“直接”、“最早”、“主要影響”、“本質(zhì)”等。該題型主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握能力和辯證思維能力等?！窘忸}技法】1.排除法：排除錯誤的、不夠嚴(yán)密的與題干沒有必然聯(lián)系的選項(xiàng)。2.比較分析法：分析比較選項(xiàng)與題干的關(guān)系，選取對于題干來說更直接、更具體、更全面或更具根本性的選項(xiàng)。注意不能“以偏概全”“范圍過大”“過于間接”等。解題指導(dǎo)第53頁

題型五：比較型選擇題考前技巧這種類型的試題一般分成兩大類：一是要求比較出歷史事物的共同點(diǎn)，可稱為“求同型”；另一類是要求比較出歷史事物的不同點(diǎn)，可稱為“識異型”。從形式上看，比較型選擇題有隱性和顯性之分，顯性比較型選擇題在題干中一般有“相同點(diǎn)”“不同點(diǎn)”“共同之處”“相似之處”“最大的不同點(diǎn)”“最根本的不同點(diǎn)”“本質(zhì)上的相似處”等詞語出現(xiàn)；隱性比較型選擇題則沒有明確的提示語；【解題技巧】解答比較型選擇題，應(yīng)在牢固掌握歷史基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行比較分析。(1)認(rèn)真審讀題目，弄清題意究竟是“求同”還是“識異”。對“求同型”比較選擇題，可采用找反例法來解答，即選項(xiàng)只要不符合比較對象中的任意一個(gè)，即可排除，只有都符合的才可以選擇；對“識異型”比較選擇題，則要按照題目要求仔細(xì)辨別判斷，找出正確的選項(xiàng)。(2)明確比較對象，確立比較項(xiàng)，即找準(zhǔn)比較的角度，如比較歷史事件一般從背景、性質(zhì)、方式、特點(diǎn)、結(jié)果、影響等方面思考。(3)按照確立的比較項(xiàng)分項(xiàng)比較，歸納出它們的相同點(diǎn)或不同點(diǎn)，進(jìn)行肯定或排除。(4)運(yùn)用歷史理論進(jìn)行分析判斷。如共性與個(gè)性原理、矛盾的特殊性和普遍性關(guān)系原理、量變與質(zhì)變關(guān)系原理等。解題指導(dǎo)

題型七：因果關(guān)系型選擇題考前技巧【解題技巧】注意:①要正確理解概念的含義：如客觀、主觀、主要、次要、直接原因、間接、歷史、根本原因等;②注意題干與備選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系：誰是因誰是果;方法:①采取時(shí)間順序判斷因果關(guān)系：在前者一定是因②運(yùn)用基本理論的推理得出答案：如客觀存在決定主觀意識,那么客觀存在就是因,主觀意識是果。類似的還有生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑等。此類試題的基本結(jié)構(gòu)大致有兩種表現(xiàn)形式：一是題干列出了某一歷史結(jié)果，備選項(xiàng)中列出原因，在試題中常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語有“原因是”“目的”“是為了”“是因?yàn)椤钡?，而在考查原因時(shí)又多進(jìn)行細(xì)化，如考查“根本原因”“直接原因”“歷史原因”“主觀原因”等；另一種是題干列出的是歷史原因，備選項(xiàng)列出的是結(jié)果，在試題中常出現(xiàn)的標(biāo)志性詞語有“影響”“結(jié)果”等。解題指導(dǎo)第55頁

題型八：歷史概念型選擇題考前技巧特點(diǎn)：概念型選擇題主要考查對歷史概念的再認(rèn)再現(xiàn)和理解闡釋能力，要求對歷史概念能準(zhǔn)確理解，并對其內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)進(jìn)行把握。此類題在題干中提出一個(gè)基本概念，備選項(xiàng)則是對這一概念的闡釋。在題干中經(jīng)常出現(xiàn)的主要標(biāo)志性用語有“內(nèi)容是”“標(biāo)志是”“性質(zhì)是”“特點(diǎn)是”“準(zhǔn)確的理解是”等。這類試題的命題多數(shù)會在備選項(xiàng)的表述上采用混淆手法，或偷梁換柱，或以偏概全，或以末代本、因果倒置等。解題技巧：(1)背景分析法：歷史概念有其客觀存在的特定背景，根據(jù)歷史概念的時(shí)間和空間，聯(lián)系所學(xué)知識，直接選取合適的答案。(2)本質(zhì)定性法：就是對歷史概念的性質(zhì)、本質(zhì)等屬性上的界定，即分析“該概念是什么”。凡是與題目所考查的概念性質(zhì)不同的就要被淘汰。(3)時(shí)空定量法：就是對歷史概念的時(shí)間、使用范圍等量度上的界定，即分析“該概念在什么時(shí)空區(qū)間內(nèi)存在，在什么范圍內(nèi)適用”。(4)理論分析法：運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論的基本原理可以迅速解答，如生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑等。解題指導(dǎo)第56頁

題型九：評價(jià)型選擇題考前技巧

特點(diǎn)：考查學(xué)生對歷史概念、歷史現(xiàn)象、歷史