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“數(shù)字人文”概論與實踐知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋云南大學(xué)緒論單元測試
歷史地理學(xué)能夠為“地理信息服務(wù)”貢獻(xiàn)的內(nèi)容包括()
A:管理框架B:基礎(chǔ)數(shù)據(jù)C:歷史背景D:專題數(shù)據(jù)服務(wù)
答案:基礎(chǔ)數(shù)據(jù);歷史背景;專題數(shù)據(jù)服務(wù)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,不僅是歷史學(xué),包括計算機學(xué),還有社會學(xué)。()
A:對B:錯
答案:對信息系統(tǒng)是以歷史時期中國境內(nèi)地表水文過程與人水關(guān)系為核心的。()
A:對B:錯
答案:對
第一章單元測試
大航海時代的西方航海圖是GIS思想的萌芽之一。()
A:對B:錯
答案:錯GIS在歷史地理學(xué)的()分支中發(fā)展最好。
A:歷史經(jīng)濟地理B:歷史地理學(xué)理論C:歷史自然地理D:歷史人文地理
答案:歷史自然地理1963年由加拿大學(xué)者Rogar提出?!暗貙W(xué)信息系統(tǒng)”或“資源與環(huán)境信息系統(tǒng)”。()
A:對B:錯
答案:對2000年歷史地理學(xué)昆明年會上,葛劍雄教授做了題為“面向21世紀(jì)的中國歷史地理學(xué)”的大會報告。()
A:對B:錯
答案:對古代人類在古地圖的基本信息之外添加了多種專題信息,與圖形建立了對應(yīng)關(guān)系。()
A:對B:錯
答案:對
第二章單元測試
聘請德國技術(shù)人員在直隸地區(qū)繪制軍事地圖不是測繪技術(shù)的引入的體現(xiàn)。()
A:錯B:對
答案:錯地籍調(diào)查是土地稅收管理的工具,以專題地圖方式標(biāo)明土地的所有者、地塊形狀和大小以及耕種情況等。()
A:錯B:對
答案:對地籍圖的不足()
A:缺乏測繪基礎(chǔ),互相難以拼接B:分布不均,目前所見地籍圖多在江浙、兩廣地區(qū)C:保存不好,霉?fàn)€嚴(yán)重D:數(shù)量少,全國僅少數(shù)地區(qū)擁有
答案:缺乏測繪基礎(chǔ),互相難以拼接;分布不均,目前所見地籍圖多在江浙、兩廣地區(qū);保存不好,霉?fàn)€嚴(yán)重;數(shù)量少,全國僅少數(shù)地區(qū)擁有大地測量學(xué)由中國唐代的僧人一行創(chuàng)立。()
A:錯B:對
答案:錯分形理論能夠用來揭示古代交通線路的時空變遷過程。()
A:對B:錯
答案:對
第三章單元測試
地理統(tǒng)計學(xué)科的指數(shù)()
A:Geary的C指數(shù)B:Moran的I指數(shù)C:函數(shù)指數(shù)D:冪次指數(shù)
答案:Geary的C指數(shù);Moran的I指數(shù)空間自相關(guān)計算方法()
A:JoincountB:Geary’sCC:Moran’sID:Getis
答案:Joincount;Geary’sC;Moran’sI;Getis分形是一個數(shù)學(xué)術(shù)語。()
A:錯B:對
答案:對統(tǒng)計量是用于度量地理數(shù)據(jù)(geographicdata)的一個基本性質(zhì):某位置上的數(shù)據(jù)與其他位置上的數(shù)據(jù)間的相互依賴程度,把這種依賴叫做空間依賴。()
A:對B:錯
答案:對格網(wǎng)化數(shù)據(jù)不能用來反映歷史時期的人文要素。()
A:錯B:對
答案:錯
第四章單元測試
社會網(wǎng)絡(luò)分析方法能夠用在制度史研究。()
A:錯B:對
答案:對道光時期,中國傳統(tǒng)社會的衰落主要因為“氣候變遷”。()
A:對B:錯
答案:錯西北地區(qū)灌區(qū)研究中,GIS方法能夠用來反映()
A:屯墾制度變化B:灌渠體系的變化C:農(nóng)作物分布D:灌區(qū)的漲縮
答案:灌渠體系的變化;灌區(qū)的漲縮格網(wǎng)化(GRID)數(shù)據(jù)是以公里網(wǎng)或經(jīng)緯網(wǎng)形成的四邊形、六邊形形成的空間數(shù)據(jù)格式。()
A:錯B:對
答案:對在網(wǎng)格化分配的主導(dǎo)因子選擇上,主要考慮:自然因素和人文因素。()
A:對B:錯
答案:對分形是描述大自然的幾何學(xué)。()
A:錯B:對
答案:對20世紀(jì)70年代,芒德勃羅出版了《分形:形狀機遇和維數(shù)》和《大自然的分形幾何》。()
A:對B:錯
答案:對地理數(shù)據(jù)由于受空間相互作用和空間擴散的影響,彼此之間可能不再相互獨立,而是相關(guān)的。
()
A:錯B:對
答案:對
第五章單元測試
江漢平原的“垸田”研究中,需要三維GIS技
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