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文檔簡介
社團活動實施方案社團活動實施方案「篇一」相對于國家規(guī)定和學(xué)校規(guī)定的課程而言,學(xué)生社團活動課程是一種自主性的課程,它完全由學(xué)生自主設(shè)計、自主實施。同時,與學(xué)校其他課程相比,學(xué)生社團活動課程是以學(xué)生的實踐形式為主。通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,培養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學(xué)素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。一、分類:課程按照社團性質(zhì)分為六大類:學(xué)科類:數(shù)學(xué)社(數(shù)學(xué)組)、物理社(物理組)、化學(xué)社(化學(xué)組)、生物社(生物組)、英語社(英語組)說明:可采用學(xué)科競賽輔導(dǎo)的形式。學(xué)術(shù)科技類:計算機協(xié)會(計算機組)、環(huán)保協(xié)會(地理組)、國內(nèi)外熱點問題研究協(xié)會(政治組)、奧運史研究協(xié)會(歷史組)文化類:春苗文學(xué)社(語文組)、書畫社(音美組)、影視研究社(語文組)、棋類協(xié)會、辯論社(政治組)、中國古代史研究協(xié)會藝術(shù)類:劇社(語文組)、器樂社(音美組)、動漫社(音美組)、攝影協(xié)會(音美組)、合唱團(音美組)、舞蹈社(音美組)、健美操協(xié)會(體育組)、DIY社團(音美組)體育類:足球社(體育組)、乒乓球社(體育組)、網(wǎng)球社(體育組)、籃球社(體育組)、排球社(體育組)。社會實踐類:記者團(語文組)、學(xué)生義工協(xié)會綜合類:心理愛好者協(xié)會(x)、播音社二、學(xué)生社團活動的運作機制1、社團的成立:學(xué)生社團應(yīng)由一名指導(dǎo)師和二名以上的同學(xué)發(fā)起,起草章程。章程包括社團名稱、宗旨、主要任務(wù)、活動內(nèi)容、組織機構(gòu)及其他應(yīng)說明的事項。然后由校教務(wù)處、校團委、校社團部審批正式成立,開始招收會員,每個社團成員人數(shù)原則上不少于六名。2、社團的組織機構(gòu):學(xué)生社團的組織機構(gòu),設(shè)立正、副會長各一名,組織、宣傳委員各一名。會員人數(shù)一般不要超過40人。社長應(yīng)由本社團全體成員民主選舉產(chǎn)生,每年改選一次;社團成員具有一定的流動性,可根據(jù)具體情況每學(xué)期做一次相應(yīng)調(diào)整。3、社團的活動:各社團要制定學(xué)期活動計劃,每次活動要填寫活動記錄。社團部定期召開負責(zé)人例會,以便了解各社團的活動情況并給以協(xié)調(diào)。各社團都有義務(wù)參與學(xué)校組織的各類大型活動如藝術(shù)節(jié)文藝匯演等。學(xué)期結(jié)束要總結(jié)并有評估檢查,評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導(dǎo)師。4、活動時間與場所:初二各班每周一次,高一各班每周一次,高二文科班每周兩次,高二理科班每周一次,地點為各班教室、操場及相應(yīng)教室(計算機房、舞蹈室、音樂室等)5、社團管理:(1)學(xué)生根據(jù)興趣參加各類社團,并參與規(guī)定數(shù)量的社團活動后即可取得相應(yīng)選修模塊的學(xué)分。各社團在招新結(jié)束后,應(yīng)認真填寫《年度新社員統(tǒng)計表》,交至社團部審核備案。為保證社員學(xué)習(xí)時間,同時也便于社團管理,原則上社員只能參加一個社團。(2)社員如需退社或轉(zhuǎn)社,應(yīng)在每學(xué)期末填寫相應(yīng)的申請表,經(jīng)社團負責(zé)人同意后,報社團部備案。(3)各社團應(yīng)按照本社團宗旨,本著豐富同學(xué)們課余生活的原則,并結(jié)合自身條件、學(xué)校特點,在校團委和社團部的指導(dǎo)下,主動與社團指導(dǎo)老師溝通交流,積極開展具有社團特色,內(nèi)容健康向上、豐富多彩的活動,充分發(fā)揮社團“自我教育、自我鍛煉、自我服務(wù)”的功能,為增加同學(xué)間的交流和繁榮校園文化服務(wù)。(4)社團所開展的一切校外活動必須事先報請校團委備案,嚴禁先活動后申請的情況出現(xiàn)?;顒訒r應(yīng)確保安全第一,做好社員的思想工作,傳達活動的意義,以免出現(xiàn)安全事故。(5)、各社團應(yīng)將活動的后期宣傳報道作為社團活動的重要組成部分。活動結(jié)束以后以文字報道結(jié)合圖片的形式上交社團聯(lián)合會宣傳部,在校園網(wǎng)、報紙、刊物等媒體上積極宣傳活動效果。(6)各社團應(yīng)做好每周校團活動課程的考勤與記錄,活動資料與計劃小結(jié)一起歸檔,以備考評。社團活動實施方案「篇二」一、活動名稱知識趣味搶答賽二、活動目的(1)促進社員積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;(2)擴大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚社團文化。三、活動意義通過此次活動不僅展示大學(xué)生的團隊精神,而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)院的校園文化生活,增進各團隊之間的合作。四、活動地點xx五、活動時間20xx年11月19日15:00---17:00六、活動對象全校學(xué)生七、活動準備1、建模部和編輯部相關(guān)負責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。2、組織部負責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。3、場地秩序維持:組織部相關(guān)人員。4、外聯(lián)部相關(guān)負責(zé)人在參賽地點掛好橫幅。5、場地布置及人員安排:外聯(lián)部相關(guān)人員。6、建模部負責(zé)在黑板上辦板畫。7、秘書部相關(guān)負責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。8、宣傳部相關(guān)負責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報,在全校進行宣傳,并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點以及時間,并且需要注明報名方式。9、組織部部長負責(zé)統(tǒng)計參賽人員。10、演講人員:主持人和相關(guān)人員做好準備工作,其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。11、活動筆錄有編輯部相關(guān)人員負責(zé)。12、宣傳部相關(guān)人員負責(zé)拍攝。13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。八、活動流程1、建模部和編輯部相關(guān)負責(zé)人安排參賽人員就座。2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。3、主持人對到來的嘉賓進行介紹。4、主持人對活動目的、意義以及相關(guān)事宜進行介紹。5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細則。(1)將協(xié)會成員分成9個小組,每組的底分為100分。(2)競賽題型:此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。(3)搶答題:各組通過舉手進行搶答,在主持人念完題說“開始”后,組員方可舉手,搶先舉手要扣10分。各組要認真聽題,題目只念兩遍,搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個組員主答,同組組員可以提示、補充,組員答題后,要說“回答完畢”,不得再進行補充;答題時間不能超過一分鐘,超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。必答題:進行1輪,每組抽選1組題,每組三道題,每組選出一名選手獨立作答,其他組員不得提示,否則將視為主動放棄答題,每題答題時間為1分鐘,答對一題加10分,超時、答錯、不答或答不完整的,不得分也不扣分。風(fēng)險題:此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題,設(shè)有20、30、40三個分值的題型,各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目,隊員可共同完成,一人主答,同組組員可作補充,以最后的答案為準。各組均可以抽取兩個題目,但兩個題目不能在一個分值,每個題目有2次作答機會,答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值,超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。(6)競賽獎勵:最佳團體獎1個,個人獎:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。(獲獎人員頒發(fā)獎狀)6、按照細則將參賽人員分組。7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。8、主持人公布各個組的最后得分情況。9、如果出現(xiàn)分數(shù)相同而不能選出最佳團體時,將加一道備用題進行搶答,規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。社團活動實施方案「篇三」為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估體系》為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校“會書法,善運動,懂音樂,好口才,美文章”五項技能培養(yǎng)目標,堅持以質(zhì)量為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:二、活動分類:書法藝術(shù)校本課程,體育技能校本課程,樂器藝術(shù)課程,美文章課程,好口才課程,非音體美教師選修課程。三、具體項目課程時間安排和負責(zé)人安排:1、書法藝術(shù)校本課程(書法),每天中午1:50-2:05,由班主任、語文老師組織,美術(shù)老師深入各班進行輔導(dǎo)。2、體育技能校本課程(跳長繩、田徑隊、籃球隊),跳長繩,每周三最后一節(jié),由班主任和副班主任負責(zé)。(田徑隊、籃球隊),周二至周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由何家輝負責(zé),中學(xué)部由xx負責(zé)。3、小學(xué)音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)葫蘆絲:每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責(zé)。管樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。民樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。鼓號:每周五最后一節(jié),xx負責(zé)。合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。舞蹈:每周二、五下午最后一節(jié)課,由xx負責(zé)。古箏:每周二、五下午最后一節(jié)課,由xx負責(zé)4、中學(xué)葫蘆絲課程每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負責(zé)。5、美文章課程(作文指導(dǎo)課),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由xx負責(zé)。6、好口才課程(朗讀、演講),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由xx負責(zé),中學(xué)部由xx負責(zé)。7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課):四、本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行。(1)、準備階段:第一周;學(xué)校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊,各社團制定活動計劃,確定活動內(nèi)容等。(2)、實施階段:第2-16周,各團根據(jù)計劃開展社團活動。(3)、成果展示階段:第17-18周,社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動。五、活動要求1、選社團成員辦法:(1)指定年級選人。①管樂團、民樂團:在四(1)、五(1);②合唱團:在二年級;③舞蹈團:在一年級;④鼓號:在三年級;(2)尊重主體,實行雙選。2、社團活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。4、指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。6、學(xué)??蒲刑幾龊蒙鐖F活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。六、社團考核1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進行考核登記。2.每學(xué)期末各社團將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行考核評定。3.學(xué)校對在社團活動中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進行表彰。七、其他事項:1.各社團成員名單由負責(zé)老師確定,并把名單上報教務(wù)處。2.其他具體事項由各社團指導(dǎo)師負責(zé)安排。社團活動實施方案「篇四」學(xué)生社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑;是學(xué)校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段;是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點;是激發(fā)學(xué)生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的教育模式。為進一步活躍校園文化生活,促進學(xué)生全面而又主動地發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。一、指導(dǎo)思想建設(shè)xx社團文化,就是要秉承“造就自主發(fā)展的人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,順應(yīng)社團活動校本課程化趨勢,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生的特長和張揚學(xué)生的個性,突出我校辦學(xué)特色;以社團活動促進學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,進一步繁榮校園文化,營造學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。二、總體目標1、使學(xué)生社團活動成為學(xué)校課程設(shè)置的一個重要組成部分,通過社團活動來充實、完善校本課程的開發(fā)。2、豐富學(xué)生自我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。3、提高學(xué)生自我管理、自我組織的能力,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作意識。4、結(jié)合泰順縣“三小四賽”活動,提高課外輔導(dǎo)的實效性。三、基本原則1、切合實際,揚長避短,突出特色,持續(xù)發(fā)展。要組織師生集思廣益,根據(jù)本校實際情況,制定切實可行的方案,充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢,傾力打造特色社團。努力做到重點建設(shè)、重點發(fā)展,力爭建出特色,抓出成果。讓學(xué)生社團建設(shè)工作實現(xiàn)真正意義的可持續(xù)發(fā)展。2、學(xué)生社團建設(shè)要本著學(xué)生自愿自主參與的原則。通過學(xué)生的參與,實現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。3、制定計劃,有序?qū)嵤?。學(xué)生社團負責(zé)人負責(zé)實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)反饋等。使各項工作科學(xué)有序的展開。嚴禁無章無法,無組織無規(guī)劃。4、充分體現(xiàn)社團形式的多樣性??梢院w文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類等多種類型。四、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:x副組長:x成員:x五、社團活動實施內(nèi)容社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面,有力地促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生社團按照性質(zhì)可分為四大類:文化類、體育類、藝術(shù)類、綜合類。序號類別社團名稱活動地點活動時間輔導(dǎo)老師六、社團建設(shè)階段步驟1、準備階段:(1)第2周,教職工向教務(wù)處進行社團項目申報。(2)各社團負責(zé)老師制定活動方案,招生辦法,確定活動內(nèi)容等。(3)班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊。2、實施階段:第3-17周,各團根據(jù)計劃開展社團活動,教務(wù)處對各社團開展情況實行跟蹤落實。3、成果展示階段:(1)第17-18周,社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(2)舉行成果展示活動。七、活動要求1、活動時間:每周三至周五課外活動時間,根據(jù)指導(dǎo)師確定固定時間和地點進行活動。沒有參加社團活動的學(xué)生在教室自學(xué)。2、選社團成員辦法:尊重主體,實行雙選。3、指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié),力爭做出新意、做出成果、做出特色、做成品牌。4、建立社團活動制度,做到“四有”,即有組織、有管理、有章程、有考勤;“三定”,即定時間、定內(nèi)容、定方式;“兩交流”,即社團成員之間交流,社團之間交流;“一反饋”,即及時向?qū)W校反饋社團活動情況。5、每次活動目標明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師期末上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。6、學(xué)校做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動,提升學(xué)校知名度。八、保障措施1、學(xué)校要加大對學(xué)生社團工作的支持,提供必要的活動空間,給與必要的經(jīng)費,添置必須的活動器材。2、依據(jù)工作量和考核結(jié)果,技能組老師班主任工作年限折半計算。3、依據(jù)工作量,發(fā)放津貼或增加課時津貼。社團活動實施方案「篇五」一、指導(dǎo)思想以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-xxxx年)》、榆林市教育局《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知》的要求,堅持以質(zhì)量為核心,牢固樹立以質(zhì)量求發(fā)展,深入推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造質(zhì)量品牌學(xué)校。二、總體目標激發(fā)學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,結(jié)合我?!靶R杂藶楸荆瑤熞跃礃I(yè)為榮,生以成材為志”的辦學(xué)目標,“腳踏實地做事,頂天立地做人”的校訓(xùn),逐步形成了“團結(jié)友愛、互助文明”的校風(fēng),“以德立身,以身立教”的教風(fēng)和“快樂學(xué)習(xí),健康成長”的學(xué)風(fēng),努力把特色個性化教育融入校園文化建設(shè)的各個方面,把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的樂園,教師幸福工作的家園,社會滿意家長放心的校園。三、活動分類xxxx年學(xué)校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內(nèi)容和方式。本學(xué)年主要舉辦的社團有:腰鼓社團、籃球社團、踢毽子社團、象棋社團、剪紙社團、跳繩社團、舞蹈社團、音樂社團、繪畫社團、書法社團、羽毛球社團、滾鐵環(huán)社團等。四、實施步驟1.成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員、和各科室成員組成。定期組織學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)外、課內(nèi)外關(guān)系,保證方案正常實施。組長:王騰飛副組長:景慧芳李小美馮二琳成員:各社團教師具體實施人:各社團具體負責(zé)教師。2.落實社團活動負責(zé)人員及活動場地:腰鼓社團(朱利波)、籃球社團(王騰飛)、踢毽子社團(李艷)、象棋社團(李小美)、剪紙社團(劉艷榮)、跳繩社團(杜毓)、舞蹈社團(李艷娥)、音樂社團(馮二琳)、繪畫社團(艾春)、書法社團(井遼)、羽毛球社團(張丹萍)、滾鐵環(huán)社團(景慧芳)等。社團活動時間及場地由各指導(dǎo)教師確定,并報學(xué)校予以安排。3.本學(xué)期社團活動分以下三個階段進行(1)準備階段:第5-7周;學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團負責(zé)老師及各班級了解學(xué)生組織報名并填報社團名冊、制定活動計劃、確定活動內(nèi)容等。(2)實施階段:第8-17周,各團根據(jù)計劃開展社團活動。(3)成果展示階段:第18-19周,社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行一次成果展示活動。五、推薦與選拔六、活動要求1.社團活動必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動,要在固定時間和地點進行活動。2.指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。3.指導(dǎo)教師負責(zé)做好活動期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師請假。4.每次活動目標明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績、活動總結(jié)等)。5.學(xué)校辦公室、教務(wù)處做好社團活動宣傳
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