送給媽媽的禮物幼兒園小班美術(shù)教案

送給媽媽的禮物幼兒園小班美術(shù)教案送給媽媽的禮物幼兒園小班美術(shù)教案「篇一」活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)撕紙技能，鞏固對蛋的認(rèn)識。2、練習(xí)使用粘貼材料，掌握粘貼技能。3、提高幼兒在活動中的創(chuàng)造性?；顒訙?zhǔn)備：有齒孔的彩紙、膠水、畫紙及彩筆、圖片一張。活動過程：1、看圖找蛋寶寶。今天楊老師請來了一個蛋寶寶，請小朋友猜猜它躲在哪里了？（躲在氣球里、小雞的身體里、太陽里）它還會躲在什么地方呢？幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗講述2、幼兒探索撕紙。這里還有個蛋寶寶，它躲在哪里呢？（躲在紙里）可怎樣才能讓它出來呢？（用手撕下來）請個別幼兒示范教師小結(jié)：先折一下，再沿針孔撕。3、幼兒操作。（1）指導(dǎo)能力弱的幼兒可以先擺一擺再粘貼。（2）鼓勵能力強(qiáng)的幼兒創(chuàng)造性粘貼出和老師、小朋友不同的作品，并添畫相關(guān)情節(jié)，使畫面更有內(nèi)容。4、展覽講評。幼兒互評，老師講評，表揚(yáng)有創(chuàng)意的幼兒。送給媽媽的禮物幼兒園小班美術(shù)教案「篇二」一、活動目標(biāo)。1、能畫出蘋果的主要特征。2、能用紅、黃、綠三種顏色進(jìn)行均勻涂色。二、活動準(zhǔn)備。實物蘋果、范例、油畫棒，幼兒用書。三、活動過程。（一）蘋果聚會。師：今天老師帶來了一樣水果，看看它是誰？（出示實物紅蘋果）。今天這只紅蘋果它要舉辦一次聚會，它只邀請?zhí)O果朋友來參加，你們來猜一猜它會請那些顏色的蘋果呢？（二）教師示范。1、出示幼兒操作畫冊：看，這是紅蘋果的家，它就在里面舉辦聚會。2、講解畫法：教師示范畫蘋果，幼兒仔細(xì)看。3、告訴幼兒涂色時向一個方向涂，不涂到框的外面。（三）幼兒作畫1、師：現(xiàn)在我們小朋友也來畫畫自己喜歡的蘋果，注意畫出圓圓的，完整的蘋果，畫完后用紅黃綠三種顏色涂蘋果。2、幼兒全體動手操作畫蘋果，提醒幼兒畫面整潔。3、教師巡回查看，幫助動手能力差的幼兒。（四）作品講評1、你覺得誰的畫最漂亮？為什么？2、你畫的是什么顏色的蘋果？送給媽媽的禮物幼兒園小班美術(shù)教案「篇三」活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。2、在粘貼時，能將各種顏色間隔開來。正確使用漿糊。3、將做好的項鏈送給媽媽，培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。活動準(zhǔn)備：各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊、抹布活動過程：一、談話引入二、出示范樣三、教師示范制作方法：先拿一張彩條，抹上漿糊，將彩條折起來粘在繩子上。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子一個挨一個地粘，一直將繩子粘滿。四、提出制作要求：輕輕地蘸漿糊，不要抹得太多，全部粘好后，將手在抹布上擦干凈。五、幼兒操作，教師指導(dǎo)。六、相互欣賞自己制作好的項鏈。10：45—11：00餐前準(zhǔn)備（洗手、介紹菜品、進(jìn)餐禮儀）要求：1、在老師、生活老師的提醒下按秩序入廁，不擁擠，大小便入便溝。2、在老師、生活老師的提醒下有秩序地盥洗，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。11：00—11：40快樂午餐要求：1、提醒幼兒進(jìn)餐時小聲說話。2、把餐盤放在指定位置。3、餐后在老師、生活老師的指導(dǎo)下擦嘴、臉，漱口?！?1：40—12：00餐后散步1、進(jìn)餐后用溫開水漱口。2、積極參加餐后游戲。12：00—2：30午睡要求：1、拖好鞋子擺好，脫下外衣、褲子疊好放在指定的地方，然后安靜入睡。2、安靜入寢，不玩棉被、草席，不影響同伴。3、嘴里愛叨念，睡前愛動手動腳，東看西瞧的小朋友，都屬于午睡習(xí)慣不良，請各位家長協(xié)助老師糾正孩子的不良習(xí)慣。2：30—3：00起床要求：1、起床后，在生活老師的幫助下穿好衣服、穿好鞋子，將拖鞋放回鞋架上。2、在老師提醒下吃點心、喝水。3：00—3：30吃點心要求：請幼兒安靜地進(jìn)餐保持桌面地面干凈?！?：30—4：00戶外游戲送給媽媽的禮物幼兒園小班美術(shù)教案「篇四」活動目標(biāo)：1.嘗試用長短不同的線條表現(xiàn)小雨滴。2.了解各種顏色的名稱，例如紅、黃、藍(lán)、綠等，并能與油畫棒相匹配。3.愿意選擇多種顏色作畫。活動準(zhǔn)備：1油畫棒、繪畫紙、有關(guān)雨聲的錄音磁帶、錄音機(jī)。2.活動前組織幼兒觀察過雨天?；顒舆^程：一、聽音樂導(dǎo)入活動教師播放一段雨聲的音樂，讓幼兒傾聽并思考聽到的是什么聲音。（雨聲，有時下大雨，有時下小雨）二、學(xué)習(xí)小雨滴的繪畫方法1.教師示范用油畫棒畫出長短不同的線條。2.請幼兒說一說小雨滴的繪畫方法。下雨了，小雨滴從天空落下來，是什么樣子的？你們知道哪里是下大雨，哪里是下小雨呢？三、幼兒嘗試用油畫棒繪畫小雨滴1.幼兒選擇一枝油畫棒，教師放音樂，幼兒依音樂節(jié)奏的快慢，在繪畫紙上畫出長短不同的線條，表現(xiàn)下大雨、下小雨的情景。2.幼兒選擇自己喜歡的顏色自由繪畫彩色的雨滴。四、集體欣賞作品請幼兒展示作品，向同伴說一說自己讓天空中飄下了什么顏色的雨滴。相互交流畫線條畫的經(jīng)驗。送給媽媽的禮物幼兒園小班美術(shù)教案「篇五」活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)將各種不同的紙搓成條粘貼在紙上，并學(xué)習(xí)簡單的添畫。2、培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣。3、培養(yǎng)幼兒良好的手工活動的習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備1、范例一幅(相框)2、貼有“照片”的白紙每人一份；皺紋紙若干?；顒舆^程一、導(dǎo)入1、教師：今天我們班的小朋友從家里帶來了漂亮的照片。我請小朋友來介紹一下你自己的照片，好不好?。?、幼兒介紹照片，教師適時引導(dǎo)二、展開1、做相框（1）出示范例幼兒欣賞教師：老師也帶來了一張漂亮的照片，然后老師又給照片做了一個漂亮的相框。你們看相框漂亮嘛？他是什么樣子的??？你們想不想也做一個相框啊？（2）教師進(jìn)行示范，要求幼兒認(rèn)真仔細(xì)的觀察，教師重點講解操作中的要領(lǐng)：雙手用力前后的搓，將紙搓成長條狀，搓至4－5條。然后將紙上的雙面膠撕開，把紙條粘上。也可以將各種形狀的小紙片粘在四周。（3）幼兒進(jìn)行操作，教師進(jìn)行指導(dǎo)。教師幫助幼兒撕去雙面膠。三、結(jié)束1、教師幫幼兒把作品貼在作品欄里。2、幼兒互相欣賞作品。向小朋友介紹自己的作品。送給媽媽的禮物幼兒園小班美術(shù)教案「篇六」活動目標(biāo)：1、會運(yùn)用各種線條有序的組合表現(xiàn)蝴蝶翅膀的深淺變化，感受線條畫帶來的美感；2、學(xué)習(xí)用油畫棒、水彩筆、水粉的相近色、對比色的套色運(yùn)用；3、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的良好作畫習(xí)慣。4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。5、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：供欣賞的成品、水彩筆、記號筆、水粉、油畫棒、紙?；顒舆^程：（一）觀擦了解線條畫的特點1、找找線條排列有什么規(guī)則？粗細(xì)線、排得密顏色深；2、強(qiáng)調(diào)套色的運(yùn)用。（二）幼兒作畫，講解要求1、用粗細(xì)線、排列稀或密體現(xiàn)深或淺；2、可以用圖形組合畫各種蝴蝶的外形；3、先勾主體，裝飾時線條排列清晰；4、耐心、仔細(xì)地作畫。5、套色運(yùn)用講解教師指導(dǎo)，幫助個別幼兒合理運(yùn)用線條，中途若發(fā)現(xiàn)問提可請幼