小學(xué)圖書管理制度模版（3篇）

小學(xué)圖書管理制度模版一、序言本規(guī)定旨在建立一個(gè)有序的小學(xué)圖書館管理系統(tǒng)，以提升服務(wù)品質(zhì)和閱讀體驗(yàn)。通過(guò)確立規(guī)范的流程和明確的職責(zé)劃分，確保圖書館的圖書資源得到有效利用和妥善保護(hù)。二、圖書入庫(kù)操作1.圖書的閱覽和外借應(yīng)分別進(jìn)行管理，以保證圖書的有序分類和存放。2.新購(gòu)圖書需經(jīng)過(guò)編目、編號(hào)，并進(jìn)行入庫(kù)登記，以便于檢索和管理。3.每?jī)?cè)圖書需粘貼條形碼，并錄入圖書館信息系統(tǒng)，以方便讀者借閱和歸還。三、圖書借閱規(guī)定1.讀者需持有有效借書證方可借閱圖書，借書證需記錄讀者基本信息并定期更新。2.圖書的借閱期限為_(kāi)___天，超期未還者，每日需支付滯納費(fèi)用，直至圖書歸還。3.外借圖書需填寫借書單，記錄借閱日期、書名、借閱人等信息，并由相關(guān)部門進(jìn)行審核和管理。四、圖書歸還處理1.讀者應(yīng)在借閱期滿后及時(shí)歸還圖書，逾期圖書應(yīng)按規(guī)繳納滯納費(fèi)用。2.歸還圖書時(shí)，需進(jìn)行圖書核對(duì)和檢查，確保圖書完好無(wú)損，并更新借閱記錄。3.圖書歸還后，應(yīng)立即放回原書架，保持圖書館的秩序和整潔。五、圖書保養(yǎng)與保護(hù)1.對(duì)每本圖書的封面和內(nèi)頁(yè)應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)木S護(hù)和修復(fù)，以延長(zhǎng)圖書的使用壽命。2.圖書館需定期進(jìn)行圖書盤點(diǎn)和保養(yǎng)，及時(shí)處理?yè)p壞或丟失的圖書。3.讀者在借閱期間應(yīng)保持圖書原狀，并在使用后及時(shí)歸還。六、圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)1.圖書館應(yīng)定期舉辦閱讀活動(dòng)和展覽，激發(fā)讀者的閱讀興趣，提升閱讀水平。2.提供充足的閱覽座位，創(chuàng)造舒適的閱讀環(huán)境和借閱環(huán)境。3.建立在線預(yù)約和借閱系統(tǒng)，便于讀者進(jìn)行線上操作。七、違規(guī)與處罰措施1.對(duì)于故意損壞圖書或逾期不還的讀者，應(yīng)根據(jù)情況采取相應(yīng)處罰，如暫停借閱權(quán)限、限制入館等。2.對(duì)遺失圖書的讀者，需按照?qǐng)D書價(jià)值進(jìn)行賠償或采取其他補(bǔ)救措施。八、制度評(píng)估與優(yōu)化1.圖書館應(yīng)定期評(píng)估制度執(zhí)行情況，及時(shí)對(duì)制度進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。2.關(guān)注讀者的反饋，迅速解決他們的問(wèn)題，以提升服務(wù)質(zhì)量。結(jié)語(yǔ)本圖書管理制度的實(shí)施，旨在提高小學(xué)圖書館的管理效率和服務(wù)質(zhì)量，使學(xué)生能更有效地利用圖書資源，促進(jìn)閱讀能力和知識(shí)積累。期望全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同遵守并執(zhí)行此制度，共同為圖書館的管理和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。小學(xué)圖書管理制度模版（二）第一章總則第一條為規(guī)范小學(xué)圖書管理，提升圖書使用效率，增強(qiáng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)和知識(shí)積累，特制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于小學(xué)圖書館的運(yùn)營(yíng)及學(xué)生個(gè)人圖書借閱活動(dòng)。第三條圖書館應(yīng)采購(gòu)適宜小學(xué)生閱讀的圖書，并確保定期更新藏書。第四條所有圖書應(yīng)標(biāo)注明確的標(biāo)簽，包括書名、作者、分類編號(hào)、價(jià)格等信息。第五條學(xué)生個(gè)人借閱圖書需按規(guī)定辦理借閱手續(xù)。第二章圖書分類與陳列第六條圖書館需對(duì)圖書實(shí)施分類管理，合理設(shè)置書架。第七條圖書分類應(yīng)依據(jù)學(xué)科分類和讀者需求，采用分類編號(hào)進(jìn)行標(biāo)識(shí)。第八條書架上的圖書應(yīng)有顯著標(biāo)識(shí)，便于學(xué)生查找。第九條圖書館應(yīng)按類別進(jìn)行圖書分類，確保相關(guān)圖書集中存放，方便學(xué)生檢索。如小說(shuō)、科普、課外讀物等。第十條圖書應(yīng)保持整齊排列，防止因擺放不當(dāng)導(dǎo)致的損壞。第三章借閱與歸還第十一條學(xué)生借閱圖書需辦理相應(yīng)手續(xù)。第十二條借書需憑借書證，且借書證僅限本人使用。第十三條借閱期限為_(kāi)___天，允許續(xù)借一次，但已預(yù)約的圖書不得續(xù)借。第十四條學(xué)生一次只能借閱一本圖書，歸還后方可再次辦理借閱。第十五條借書時(shí)，學(xué)生需檢查圖書的完整性，發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)及時(shí)告知圖書管理員。第十六條學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還圖書，逾期未還者需支付滯納金。第十七條還書時(shí)，學(xué)生應(yīng)將圖書交予圖書管理員，由管理員進(jìn)行登記。第十八條如圖書遺失，學(xué)生需向圖書管理員報(bào)告，按照?qǐng)D書價(jià)格進(jìn)行賠償。第四章圖書館管理第十九條圖書館應(yīng)設(shè)立專職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的借還、維護(hù)等工作。第二十條圖書管理員應(yīng)具備良好的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生提供熱情周到的服務(wù)，解答相關(guān)疑問(wèn)。第二十一條圖書管理員需定期對(duì)圖書進(jìn)行檢查，確保圖書的完好無(wú)損和數(shù)量準(zhǔn)確。第二十二條圖書館應(yīng)定期盤點(diǎn)圖書，編制圖書目錄，并向公眾公示。第二十三條圖書管理員應(yīng)關(guān)注學(xué)生的借閱需求，適時(shí)采購(gòu)新書以滿足需求。第二十四條圖書管理員應(yīng)定期組織圖書推薦活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。第五章制度的解釋與修訂第二十五條對(duì)本規(guī)定在理解和執(zhí)行中出現(xiàn)的疑問(wèn)，由圖書管理員負(fù)責(zé)解釋。第二十六條對(duì)本規(guī)定的修改和補(bǔ)充，需經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審核同意后執(zhí)行。第二十七條本規(guī)定自發(fā)布之日起生效，有效期為_(kāi)___年，到期后需進(jìn)行重新審核。第二十八條本規(guī)定的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。小學(xué)圖書管理制度模版（三）一、圖書借閱規(guī)則：1.學(xué)生需憑有效學(xué)生證在圖書館內(nèi)辦理圖書借閱手續(xù)，每次最多允許借閱兩本圖書。2.借閱期限為兩周。若超過(guò)此期限未歸還，將導(dǎo)致信用分扣除，并需支付逾期費(fèi)用。3.學(xué)生不得將所借圖書轉(zhuǎn)借他人，否則將被視為違反規(guī)定。4.借書時(shí)，學(xué)生需填寫借書記錄，包括借閱人、借閱日期及借閱數(shù)量等詳細(xì)信息。二、圖書歸還規(guī)定：1.學(xué)生應(yīng)按期歸還圖書，逾期將導(dǎo)致信用分被扣除，并產(chǎn)生逾期費(fèi)用。2.圖書歸還必須在圖書館內(nèi)親自辦理，不得委托他人代為歸還。3.歸還圖書時(shí)，學(xué)生需在借書記錄上注明歸還日期，并經(jīng)圖書館工作人員確認(rèn)。4.如圖書遺失或損壞，學(xué)生需按照?qǐng)D書館的賠償政策進(jìn)行賠償。三、圖書使用準(zhǔn)則：1.所有學(xué)生在圖書館內(nèi)應(yīng)保持肅靜，避免大聲喧嘩，以免干擾他人。2.學(xué)生應(yīng)尊重圖書，不得在書頁(yè)上涂寫、撕毀或損壞書本封面。3.請(qǐng)按照?qǐng)D書館的規(guī)定正確翻閱圖書，避免造成圖書丟失或損壞。4.學(xué)生如需復(fù)印或掃描圖書內(nèi)容，須遵守版權(quán)法的相關(guān)規(guī)定。四、獎(jiǎng)懲措施：1.遵守圖書館規(guī)定并按時(shí)歸還圖書的學(xué)生，將獲得一定的積分獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)于逾期未還圖書、損壞圖書或違反規(guī)定的行為，將扣除信用分，并按圖書館規(guī)定收取相應(yīng)費(fèi)用。3.對(duì)于多次違規(guī)的學(xué)生，圖書館有權(quán)暫停其借書資格或取消其圖書館使用權(quán)。五、其他規(guī)定：1.圖書館的開(kāi)放時(shí)間為每周一至周五的早上8:00至下午4:00，學(xué)生需在此