第十一章-撰寫研究報(bào)告_第1頁(yè)
第十一章-撰寫研究報(bào)告_第2頁(yè)
第十一章-撰寫研究報(bào)告_第3頁(yè)
第十一章-撰寫研究報(bào)告_第4頁(yè)
第十一章-撰寫研究報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第十一章撰寫研究報(bào)告撰寫研究報(bào)告的目的

對(duì)于任何一項(xiàng)具體的社會(huì)研究來(lái)說(shuō),研究報(bào)告是其成果的集中體現(xiàn)。研究報(bào)告撰寫的好壞直接影響到社會(huì)研究成果的交流和這一成果對(duì)社會(huì)的作用。本章主要內(nèi)容:第一節(jié)

研究報(bào)告的類型及撰寫步驟第二節(jié)

導(dǎo)言第三節(jié)

方法第四節(jié)

結(jié)果第五節(jié)

討論第六節(jié)

小結(jié)、摘要、參考文獻(xiàn)及附錄第七節(jié)

撰寫研究報(bào)告應(yīng)注意的問(wèn)題第八節(jié)

定性研究報(bào)告的撰寫學(xué)術(shù)性報(bào)告與應(yīng)用性報(bào)告

根據(jù)讀者的對(duì)象不同分為學(xué)術(shù)性報(bào)告和應(yīng)用性報(bào)告。并且在撰寫要求和風(fēng)格上不同。學(xué)術(shù)性報(bào)告:用在專業(yè)雜志上發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表,往往比較緊湊、嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)研究設(shè)計(jì)、研究方法有詳細(xì)描述,尤其是樣本抽取、變量測(cè)量、資料收集等。應(yīng)用性報(bào)告:給政府決策部門或?qū)嶋H工作部門,研究過(guò)程的介紹簡(jiǎn)短,結(jié)果部分詳細(xì)、直觀,多用統(tǒng)計(jì)圖、表表示出來(lái)。研究報(bào)告的一般結(jié)構(gòu)

1.導(dǎo)言2.方法3.結(jié)果4.討論5.小結(jié)或摘要6.參考文獻(xiàn)7.附錄選擇材料

研究資料

研究報(bào)告所用的材料。方法:-以撰寫提綱的范圍和要求為依據(jù),即給"骨架"選擇"血肉"。-堅(jiān)持精練、典型、全面的原則。研究報(bào)告的"沙漏"形式

寬:廣闊的導(dǎo)言可以想讀者提供你的問(wèn)題形成的背景和意義窄:方法和結(jié)果幫助讀者集中注意于你的研究成果和質(zhì)量。寬:討論部分的拓寬可以想讀者展示你的研究超過(guò)所具有的豐富內(nèi)涵,盡量發(fā)掘特定結(jié)果所具有的一般意義,提供研究的意義和價(jià)值。第二節(jié)

導(dǎo)言

一.研究的問(wèn)題及其背景二.文獻(xiàn)評(píng)論三.介紹自己的研究文獻(xiàn)評(píng)論

對(duì)那些與你的研究密切相關(guān)的研究作出評(píng)論。注意:不同的研究使用的相同名稱的概念可能內(nèi)涵是不一樣的。文獻(xiàn)評(píng)論既可以單獨(dú)列出,也可放入導(dǎo)言。介紹自己的研究

只是介紹研究的基本框架。比如:-研究問(wèn)題是什么?-準(zhǔn)備檢驗(yàn)的理論假設(shè)是什么?-主要的自變量和因變量是什么?-你的模型是什么?第三節(jié)

方法

一.有關(guān)研究方式、研究設(shè)計(jì)的介紹二.有關(guān)研究對(duì)象的介紹三.有關(guān)資料收集方法的介紹四.有關(guān)資料分析方法的介紹五.對(duì)研究的質(zhì)量及局限性的說(shuō)明有關(guān)研究方式、研究設(shè)計(jì)的介紹

研究方式:實(shí)驗(yàn)研究、調(diào)查研究、實(shí)地研究、文獻(xiàn)研究。研究設(shè)計(jì):具體的設(shè)計(jì),如數(shù)據(jù)采集方式、問(wèn)卷、刺激、實(shí)驗(yàn)組等等。有關(guān)研究對(duì)象的介紹

比如:實(shí)驗(yàn)研究,對(duì)象是什么人?如何挑選的?怎樣分配到各組的??jī)山M人員在主要特征上有沒有差異?比如:調(diào)查研究,總體是什么?樣本上如何抽取的?樣本規(guī)模有多少?有關(guān)資料收集方法的介紹

1.對(duì)研究的主要變量的說(shuō)明2.對(duì)資料收集過(guò)程進(jìn)行說(shuō)明3.對(duì)使用的工具進(jìn)行說(shuō)明有關(guān)資料分析方法的介紹

包括資料的處理、整理及分析過(guò)程。分析方法要略為詳細(xì)些:若干采用了推論,是什么檢驗(yàn)?為什么選用這個(gè)檢驗(yàn)?條件是否滿足?P值是多少?對(duì)研究的質(zhì)量及局限性的說(shuō)明

毫無(wú)保留地告訴讀者:-哪些地方存在誤差?-哪些方面存在缺陷?-那些方面存在限制?目的:-避免其他研究者將你的結(jié)論不適當(dāng)?shù)赝茝V。-啟發(fā)其他研究者在該研究的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步研究來(lái)彌補(bǔ)不足。第四節(jié)

結(jié)果

在較小的論文或報(bào)告中,結(jié)果和討論常常結(jié)合在一起,作為“結(jié)果與討論”一個(gè)部分。但是,如果研究比較復(fù)雜,在提出研究的全部結(jié)果之前或得出任何其他推論之前,必須先表達(dá)許多不同類型的結(jié)果。劃分的目的:希望在結(jié)果部分里分別表達(dá)和討論那些不同的事物,而在后面的討論部分,集中研究整體結(jié)果的表達(dá)和討論。第四節(jié)

結(jié)果

在該部分的表達(dá)上,總的原則是先給出"森林"然后再是"樹木"。即先整體,再個(gè)別。具體步驟:1.再次向讀者提示導(dǎo)言中所提出的概念性陳述;2.向讀者提示研究實(shí)際完成的操作或?qū)嶋H測(cè)量行為,即對(duì)問(wèn)題的操作性陳述;3.告訴讀者你的答案,肯定還是否定。第四節(jié)

結(jié)果

4.現(xiàn)在僅僅是現(xiàn)在才開始用數(shù)字、圖表、材料說(shuō)話;5.在每一個(gè)分支結(jié)果的末尾部分,都應(yīng)該對(duì)該結(jié)果所處的位置做一簡(jiǎn)要的小結(jié);6.用一種平滑的轉(zhuǎn)折句把讀者引向下一個(gè)部分。第五節(jié)

討論

一開始就明確的敘述說(shuō)明研究假設(shè)是否得到證實(shí),或者明確地回答導(dǎo)言部分所提出的研究問(wèn)題。每一句陳述不能是簡(jiǎn)單的重復(fù),而要有新的東西。應(yīng)該討論的內(nèi)容:-從研究的結(jié)果中,能夠得出什么樣的推論呢?-這些推論中,哪些同研究的數(shù)據(jù)資料結(jié)合得相當(dāng)緊密?-哪些則在較抽象的層次上同理論更加相關(guān)?-對(duì)于研究結(jié)果來(lái)說(shuō),它的理論內(nèi)涵和實(shí)踐內(nèi)涵又是什么?第五節(jié)

討論

可以和相關(guān)研究做各種各樣的比較。在一個(gè)解釋性研究中,一個(gè)沒有被證實(shí)的假設(shè)也是一個(gè)重要的結(jié)果。其他內(nèi)容:-研究未能回答的那些問(wèn)題的討論。-在研究中新出現(xiàn)的問(wèn)題的討論。-對(duì)有助于這些問(wèn)題的研究的建議。該部分不能太長(zhǎng),越長(zhǎng)讀者對(duì)結(jié)果的認(rèn)識(shí)越不清楚。第六節(jié)

小結(jié)、摘要、參考文獻(xiàn)及附錄

一.小結(jié)和摘要二.參考文獻(xiàn)三.附錄小結(jié)和摘要

再次對(duì)報(bào)告前面幾個(gè)部分的主要內(nèi)容做一個(gè)綱要式的總結(jié)。但是,目前許多專業(yè)刊物上發(fā)表的研究報(bào)告,常常以摘要代替小結(jié)。摘要一般不能超過(guò)500個(gè)字。摘要放在報(bào)告的開頭,而不是結(jié)尾。摘要是報(bào)告的靈魂,既重要又難寫。參考文獻(xiàn)

中文著作:[1]費(fèi)孝通.生育制度.天津:天津人民出版社,1986英文著作:[3]W.F.Whyte,StreetCornerSociety.Chicago:UniversityofChicagoPress,1943中文文章:[11]張兆國(guó).城市老年人的社會(huì)保障問(wèn)題.城市研究,1984(5):35-48英文文章:[22]S.L.Bem&D.Poston:"DoseAdvertisingAidandAbetSexDiscrimination?",JournalofSocialPsychology,1973(3):12-15附錄將一些與該項(xiàng)研究或研究報(bào)告有關(guān)、但與研究主題和研究結(jié)論的聯(lián)系相對(duì)松散,且內(nèi)容相對(duì)獨(dú)立、主要對(duì)研究過(guò)程或研究報(bào)告中的某些細(xì)節(jié)進(jìn)行解釋和說(shuō)明的材料集中編排在一起。主要資料有:-收集數(shù)據(jù)資料所使用的調(diào)查問(wèn)卷、心理測(cè)量量表;-實(shí)驗(yàn)中的刺激材料、特殊設(shè)備;-某些特殊的數(shù)據(jù)表格或附加的數(shù)據(jù)分析-計(jì)算某些指標(biāo)或數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)公式介紹-某些統(tǒng)計(jì)和測(cè)量指標(biāo)的計(jì)算方法介紹-某些研究工具、測(cè)量?jī)x器以及計(jì)算機(jī)軟件介紹附錄

目的:-幫助有興趣的讀者深入地了解研究者的各種技術(shù)細(xì)節(jié)。

-回答研究者在報(bào)告的正文部分由于省略某些內(nèi)容而產(chǎn)生出的某些疑問(wèn)。由于篇幅受限制,各種專業(yè)雜志常常略去該部分。主要出現(xiàn)在學(xué)位論文中。

第七節(jié)

撰寫研究報(bào)告應(yīng)注意的問(wèn)題

一.行文要?jiǎng)t二.引用與注釋行文要?jiǎng)t

用簡(jiǎn)單平實(shí)的語(yǔ)言撰寫陳述事實(shí)力求客觀,避免使用主觀或感情色彩較濃的語(yǔ)句。最好使用第三人稱或非人稱代詞。比如:"作者發(fā)現(xiàn)

"、"筆者認(rèn)為

"、"這一結(jié)果表明

"、"這些數(shù)據(jù)說(shuō)明

"等等行文時(shí),應(yīng)以一種向讀者報(bào)告的口氣撰寫,而不要表現(xiàn)出力圖說(shuō)服讀者同意某種觀點(diǎn)或看法的傾向,更不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加與人。引用與注釋

報(bào)告中引用別人的資料,一定要注明來(lái)源。引用的具體方式:-引用別人的原話、原文時(shí),要用引號(hào)引起來(lái),在用注釋注明。-只援引別人的觀點(diǎn)、結(jié)論,則不用引號(hào),只需在其后用注釋說(shuō)明即可。注釋的作用:-指出所引用資料的來(lái)源。-表示作者遵守學(xué)術(shù)道德。-既可以幫助讀者解釋報(bào)告中的疑難,又不使報(bào)告中斷和過(guò)長(zhǎng)。引用與注釋

注釋的形式:-夾注"我國(guó)15歲~24歲青年中,有82.3%的人已經(jīng)就業(yè)。"(參見《中國(guó)青年報(bào)》,1986-04-10)夾注要與后面的參考文獻(xiàn)相呼應(yīng)。-腳注在該資料后的右上角用①、②等等表明。-尾注將所有腳

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論