2024屆高考語文復(fù)習(xí)：如何讀詩詞

詩詞鑒賞一：如何讀詩詞

一詩詞的標(biāo)題

詩詞的標(biāo)題可以提煉出諸多信息。如：時(shí)間（九月九日憶山東兄弟）、季節(jié)（秋齋獨(dú)宿）、地點(diǎn)《勞勞亭）、人物（身相）、

事件（江亭月夜送別）、情感（春夜喜雨）、寫作緣由（奉和襲美抱疾杜門見寄次的）、藝術(shù)手法（苦筍）等信息。借助這些信

息，我們便可以揣摩詩詞的題材、內(nèi)容、情感。

1.2021年全國1卷?xiàng)罹拊础都慕莅姿抉R》

寄”交代詩歌題材，“江州白司馬”交代人物及其遭際?！?/p>

①.這是一首“酬贈詩古代友人之間常互相贈予詩詞，因友人之間相距太遠(yuǎn)，故在標(biāo)題中用到“寄”字。

②.“江州白司馬”指被貶江州司馬的白居易，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)過其被貶江州時(shí)期的代表詩作《昆琶行》。

那么，楊巨源在一首寫給被貶友人的詩歌中，會表達(dá)怎樣的情感呢？答案其實(shí)不難猜測。楊巨源在詩歌中既表

達(dá)了對友人的牽掛、思念之情，又表達(dá)了對友人的安慰、勉勵之情。

《寄江州白司馬》：江州司馬平安否，惠遠(yuǎn)東林住得無。溢涌曾聞似衣帶，廬峰見說勝香爐。題詩歲晏離鴻斷，

望闕天遙病鶴孤。莫謾拘牽雨花社，音云依舊是前途。

2.2019年全國1卷陳與義《題許道寧畫》

【“題畫”交代詩歌題材?！?/p>

“題詩”是詩詞的一大題材分類，其又可以細(xì)分出題畫詩、題卷詩、題扇詩、題壁詩等小類?！额}許道寧畫》

顯然是題畫詩。如果經(jīng)常接觸題畫詩，便不難發(fā)現(xiàn)題畫詩有常規(guī)寫法：在內(nèi)容上常表現(xiàn)為描摹畫卷內(nèi)容，抒寫觀畫

感受，評價(jià)畫家的繪畫技藝，評價(jià)畫卷的藝術(shù)造詣；在情感上常表現(xiàn)為表達(dá)對畫卷內(nèi)容、畫家繪畫技藝、畫卷藝術(shù)

造詣的喜愛、贄嘆之情。

陳與義的《題許道寧畫》遵循的便是題畫詩的常規(guī)寫法。詩人通過描基畫卷內(nèi)容，抒寫觀畫感受，表達(dá)了對畫

家繪畫技藝、畫卷藝術(shù)造詣的喜愛、贊嘆之情。

《題許道寧畫》：滿眼長江水，蒼然何郡山？向來萬里意，今在一窗間。眾木俱含晚，孤云遂不還。此中有佳

句，吟斷不相關(guān)。

3.2017年全國1卷歐陽修《禮部貢院閱進(jìn)士就試》

【“閱”暗示詩人身份，“禮部貢院閱進(jìn)士就試”交代事件

①.“閱”指巡閱，其揭示了歐F日修主考官的身份。

②古代科舉考試由六部中的禮部負(fù)責(zé)，故標(biāo)題中有“禮部”二字。“進(jìn)士就試”四字交代考試等級為殿試，考

試地點(diǎn)則在禮部的“貢院二

那么，作為殿試的主考官，歐陽修會在詩歌中表達(dá)怎樣的情感呢？答案其實(shí)也不難猜測。歐陽修在詩歌中表達(dá)

了對考生殷切的贊美、期望之情。

《禮部貢院閱進(jìn)士就試》：紫案焚香暖吹輕，廣庭清曉席群英。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇，下筆春蠶食葉聲。鄉(xiāng)里獻(xiàn)賢

先德行，朝廷列爵待公卿。自慚哀病心神耗，賴有群公鑒裁精。

試題訓(xùn)練

江樓閑望懷關(guān)中親故

唐?李群玉

搖落江天欲盡秋，遠(yuǎn)鴻高送一行愁。音書寂絕秦云外，身世蹉院是水頭。

年貌暗隨黃葉去，時(shí)情深付碧波流。風(fēng)凄日冷江湖晚，駐日寒空獨(dú)倚樓。

1.下列對本詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)從秋天景色寫起，寥廓江天，一行北雁，令人生愁，“欲盡秋”三字將傷感基調(diào)融于其中。

B.首聯(lián)后句將本與自己無關(guān)的雁寓于主觀情感色彩，“一行”將抽象的愁緒具象化，生動可觸。

C.領(lǐng)聯(lián)敘述了詩人目前的境遇，詩人在“秦云外”，而親人在“楚水頭”，兩者相隔遙遠(yuǎn)，難以相見。

D.尾聯(lián)以景結(jié)情，寫作者孤身一人倚江樓，遙望江水的畫面：''空"字蘊(yùn)含著詩人深切的情感。

參考答案：C

結(jié)合詩歌的標(biāo)題，很容易判定C選項(xiàng)“詩人在'秦云外'，而親人在‘楚水頭的說法有誤。標(biāo)題明確交代了

詩人身處江樓遠(yuǎn)望關(guān)中親故，故應(yīng)是“詩人在'是水頭'，而親人在‘秦云外

送李少府貶峽中①王少府貶長沙

唐?高適

嗟君此別意何如，駐馬銜杯問謫居。巫峽啼猿數(shù)行淚，衡陽②歸雁幾封書。

青楓江③上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。圣代即今多雨露，暫時(shí)分手莫躊躇。

【注】①.峽中：此指夔州巫山縣（今屬重慶）。②.衡陽：地名，今屬湖南。③.青楓江：地名，位于長沙。

2.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詩題點(diǎn)明本詩是首送別詩，是詩人為同時(shí)送別遭貶而遷、分貶兩地的兩位朋友而作。

B.開篇一個(gè)“嗟”字表現(xiàn)詩人對李、王二少府遭受貶謫的同情，以及對分別的傷感之情。

C.頷聯(lián)上句實(shí)寫李少府來到峽中情形，下句用“鴻雁傳書”典故虛寫王少府，虛實(shí)結(jié)合。

D.尾聯(lián)收束全詩，照應(yīng)首聯(lián)，總寫臨別時(shí)對友人的寬解勸慰，對前景作了樂觀的展望。

參考答案：C

結(jié)合詩歌的標(biāo)題，很容易判定C選項(xiàng)“頷聯(lián)上句實(shí)寫李少府來到峽中情形”的說法有誤。標(biāo)獨(dú)中的“送”字揭

示了本詩為“送別抒懷題材”。所謂眼前之景耳中之聲為實(shí)，詩人送別被貶的友人，如何能“實(shí)寫”李少府來到峽

中的情腦呢？

二詩詞的注釋

詩詞注釋的基本功能是幫助我們理解詩詞中具體字、詞的含義，在這一基本功能之外，詩詞注釋還會具備諸多

功能，如交代作者經(jīng)歷遭際，交代作品創(chuàng)作背景，等。這些注釋對準(zhǔn)確理解詩詞會有幫助。

試題訓(xùn)練

宣州送裴坦判官往舒州，時(shí)牧欲赴官歸京①

唐?甘牧

日暖泥融雪半消，行人芳草馬聲臍。九華山②路云遮寺，清弋江詠村柳拂橋。

君意如鴻高的的，我心懸稀正搖搖。同來不得同歸去，故國逢春一寂寥！

【注】①.本詩作于開成四年，當(dāng)時(shí)杜牧在宣州（今安徽宣城）為官，即將離任回京；在宣州任判官的裴坦中進(jìn)

士不久，要前往舒州（今安徽浩山）。②.九華山：在池州青陽西南，為宣州去舒州的必經(jīng)之處。③.清弋江：長江下

游支流，在宣州城西。

1.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.首聯(lián)色調(diào)明快，筆觸簡潔，交代了送行時(shí)間和環(huán)境，勾畫出一幅“春郊送別圖”。

B.領(lǐng)聯(lián)通過“云遮寺”“柳拂橋”這些景物，點(diǎn)明了詩人離任歸京途中所見的景象。

C.頸聯(lián)“君意如鴻”“我心懸旅”用對比手法，突出友人與詩人分別時(shí)的不同心境。

D.尾聯(lián)寫兩人同到宣州任職，現(xiàn)在卻要各奔東西，抒發(fā)了作者與友人離別的依依不舍之情和離任回京、仕途未

定的惆悵不安之情。

參考答案：B

結(jié)合注釋①②，很容易判定B選項(xiàng)“點(diǎn)明了詩人離任歸京途中所見的景象”的說法有誤。注釋告訴我們，杜牧

由宣州去往京城，裴坦由宜州去往舒州，而九華山是宜州去往舒州的必經(jīng)之處，故“九華山路云遮寺”不可能是詩

人離任歸京途中所見的景象，而應(yīng)是裴坦去往舒州途中所見的景象。

薊中作①

唐?高適

策馬自沙漠，長驅(qū)登塞坦。邊城何蕭條，白日黃云昏。

一到征戰(zhàn)處，每愁胡虜翻。豈無安邊書，諸將已承恩。惆悵孫吳②事，歸來獨(dú)閉門③。

【注】①.史載安祿山欲以邊功邀寵，多次侵掠奚、契丹，逼得奚、契丹反叛。而安祿山卻被唐玄宗封為東平

郡王，地位顯赫。②.孫吳：孫武，春秋齊國人，古代著名軍事家，著有《孫子兵法》十三篇；吳起，戰(zhàn)國衛(wèi)國人，

任魏國將軍，大敗秦軍，亦有兵法行七。③.閉門：東漢末年陳宴有感于世道黑暗，拒絕入仕，故''閉門懸車，棲

遲養(yǎng)老”。

2.下列對這首詩的賞析，不正確H勺一項(xiàng)是（）

A.詩歌開篇以“策馬”“長驅(qū)”和“登”三個(gè)動作，塑造出一個(gè)揮鞭馳騁、飛越大漠、英姿颯爽的英雄形象。

B.“邊城何蕭條，白日黃云昏”以白描之法大筆勾勒，寫詩人登上塞垣所見的“蕭條”荒涼景象，境界闊大。

C.“一到征戰(zhàn)處，每愁胡虜翻”揭示了“邊城何蕭條”的原因。邊地連年兵戈相交，是因?yàn)楹斚騺矸磸?fù)無常。

D.本詩語言看似平淡質(zhì)樸，但敘事寫景，形象通直，議論杼情，出言精警，同樣具有攝入心跳的藝術(shù)魅力。

參考答案：C

結(jié)合注釋①，很容易判定C選項(xiàng)“是因?yàn)楹斚騺矸磸?fù)無?！钡恼f法有誤。邊城蕭條的原因，在于安祿山以邊

功邀寵，逼反奚、契丹。故邊地才會年年征戰(zhàn)，邊城蕭條。

從軍行

陳隋-明余慶①

三邊烽亂驚，十萬且橫行。風(fēng)卷常山陣0，笳③喳如柳營。

劍花寒不落，弓月曉逾明。會取淮南地，持作朔方城④。

【注】①.明余慶，約公元588年前后在世，字不詳，平原鬲人，約陳末隋初間在世。②.常山陣：兵法上將首

尾呼應(yīng)的一種排兵布陣之法稱為常山陣。③.笳：胡笳軍樂，隋軍中也用，主要用來助攻，提振士氣。④.朔方城：

漢武帝時(shí)，漢軍曾攻占淮南一帶，為紀(jì)念勝利在當(dāng)?shù)亟▌倮恰?/p>

3.下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫邊庭緊急，烽火四起，敵人來勢洶洶，十萬隋軍奔赴邊疆，浩浩蕩蕩，威武雄壯。

B.領(lǐng)聯(lián)寫隋軍擺出“常山陣”，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡荽驍矸钢當(dāng)?，軍營中響起了勝利的笳聲。

C.頸聯(lián)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和景物描寫，表現(xiàn)隋軍戰(zhàn)士不畏嚴(yán)寒、徹夜未眠地守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)斗精神。

D.尾聯(lián)巧用典故，想象隋軍也能像當(dāng)年漢軍攻取淮南那樣所向披靡，并且建立紀(jì)念勝利之城。

參考答案：B

結(jié)合注釋③，很容易判定B選項(xiàng)“軍營中響起了勝利的笳聲”的說法有誤。注釋告訴我們，胡笳作為軍中樂器，

并非用于勝利之后的慶祝，而是用于在戰(zhàn)斗過程中提振士氣。故頷聯(lián)實(shí)則表現(xiàn)的是隋軍擺出常山陣迎敵，并以胡笳

軍樂提振士氣。

蝶戀花-密州上元①

北宋-蘇軾

燈火錢塘三五夜，明月如霜，照見人如畫。帳底吹笙香吐麝②，更無一點(diǎn)塵隨馬咒寂寞山城人老也！擊鼓

吹簫，卻入農(nóng)桑社?；鹄錈粝∷断?，昏昏雪意云垂野。

【注】①.本詞是作者剛從杭州知州調(diào)任密州知州時(shí)所作，時(shí)值密州連年螳旱，盜賊,橫行，民不聊生。②.香吐

麝：意謂富人家的帳底吹出的麝杳氣，③.蘇味道《上元》詩：“暗塵隨馬去，明月逐人來?！贝颂幹感旭R無塵，氣

清土潤，

4.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詞的上闋寫燈、寫月、寫入，聲色交錯，充分展現(xiàn)了密州元宵節(jié)“有聲有色”的熱鬧、繁榮景象。

B.本詞內(nèi)容不囿于成規(guī)，“寂寞山城人老也”一句是過片，使情調(diào)陡然一轉(zhuǎn)，意之所到，筆亦隨之。

C.與《江城子?密州出獵》相比，本詞語言更顯雋秀，至情深婉，這是與本詞的思想情感密切相關(guān)的。

D.末句“昏昏雪意云垂野”，不但寫出了密州氣候的寒冷，而且也讓人感覺到環(huán)境的空曠蒼涼。

參考答案：A

結(jié)合注釋①，很容易判定A選項(xiàng)“展現(xiàn)了密州元宵節(jié)'有聲有色'的熱鬧、繁榮景象”的說法有誤。既然“時(shí)

值密州連年蛇旱，盜賊橫行.民不聊生”，詞的上闕又如何能展現(xiàn)密州元宦節(jié)“有聲有色”的熱鬧繁榮景象呢？

詞的上闕實(shí)為展現(xiàn)杭州杭州元宵節(jié)“有聲有色”的熱鬧、繁榮懸象，借助“錢塘”二字便可明確。下闕才是展

現(xiàn)密州元宵節(jié)冷清、蕭條景象。

贈升州王使君忠臣①

唐?李白

六代帝王國，三吳佳麗城。賢人當(dāng)重寄，天子借高名。

巨海一邊靜，長江萬里清.應(yīng)須救趙策，未肯棄侯贏。

【注】①.此詩作于唐肅宗上元二年，詩人李白晚年漂泊東南時(shí)期。

5.下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)盛贊升州，從縱向時(shí)間和橫向空間寫升州歷史悠久和江山多嬌。

B.領(lǐng)聯(lián)巧妙稱頌王忠臣人賢名高，天子“借”此“忠臣”以治國撫民。

C.頸聯(lián)借用“一邊靜”“萬里清”的海江之景象寫天下安定太平的盛況。

D.詩以贊其地起，以頌其人承，以言時(shí)局轉(zhuǎn)，以抒己懷收，脈絡(luò)清啦。

參考答案：C

結(jié)合注釋，很容易判定C選項(xiàng)“寫天下安定太平的盛況”的說法有誤。注釋其實(shí)是在交代詩歌的寫作背景，唐

肅宗在安史之亂中登基，而安史之亂一直綿延到唐肅宗的兒子唐代宗執(zhí)政時(shí)期才得以平定，故本詩寫作于安史之亂

時(shí)。那么，一首寫作于安史之亂時(shí)的詩歌寫天下安定太平的盛況，是否合情理呢？

頸聯(lián)看似寫景，實(shí)則是表現(xiàn)時(shí)局,安史之亂導(dǎo)致中國北方地區(qū)戰(zhàn)亂，故有“一邊靜”之說：而長江以南地區(qū)則

未受到安史之亂波及，這也是李白漂泊東南的原因，故有“長江萬里清”之說。

題酒家壁

南宋?陸游①

明主何曾棄不才②，書生飄泊自堪哀。煙波東盡江湖遠(yuǎn)③，云棧西從隴蜀回④。

宿雨送寒秋欲晚，積衰成病老初來。酒香菰脆開楓岸，強(qiáng)遣樽前笑口開。

【注】①.陸游終生以恢復(fù)中原為己任，然而，由于當(dāng)權(quán)派奉行妥協(xié)投降的國策，他在政治上不斷遭受壓制和

排斥。②.不才：孟浩然《歲暮歸南山》詩：“不才明主棄，多病故人疏?！雹?隆興二年至乾道元年（1164年7165

年），陸游因觸犯皇上，先后通判健康、鎮(zhèn)江。④.乾道五年至淳熙三年（1168年7177年）陸游先后在四川夔州、

角州、嘉州、榮州為官。淳熙九年，又入蜀任祠祿朝奉大夫，主管成都府玉局觀。他先后在四川為官十年，但都是

微不足道的小官。

6.下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)直抒胸臆，正話反說，明說“不才”，實(shí)為大才、有才之人，抒發(fā)了不被賞識、不被重用的傷痛。

B.頷聯(lián)借景抒情，從小處著筆，描繪了煙波江湖，隴蜀云棧，東盡西從之景，于雄奇奔放的意境中見沉郁悲涼

風(fēng)格。

C.頸聯(lián)對仗工整，前句寫景，寒秋夜雨，凄冷蕭瑟，情景交融，蘊(yùn)藉深沉；后句敘事，寫自己年老體衰，積衰

成病。

D.尾聯(lián)精詵意象，美酒、脂施、丹楓、笑口，明快宜人，一反前文陰沉色調(diào)，正所謂“樂景寫哀，一倍增其哀”。

參考答案：B

結(jié)合注釋③④，很容易判定C選項(xiàng)“頷聯(lián)借景抒情”的說法有誤。頷聯(lián)并非寫景，而是用文學(xué)化的筆法敘寫自

己十多年里由東南到巴蜀的人生經(jīng)歷。故所謂的“借景抒情…描繪了…之景”的說法便不成立。

三,詩詞的作者

要較為準(zhǔn)確地理解詩詞，便需要結(jié)合作者的生平經(jīng)歷、思想性格、風(fēng)格流派，等。對于在教材中出現(xiàn)過的詩人、

詞人，應(yīng)深入，全面地了解其生平經(jīng)歷.思想性格.風(fēng)格流派，等。加;

杜甫一生顛沛流離，歷經(jīng)安史之亂，詩歌大多悲苦、沉重，所以古人說杜甫的詩歌風(fēng)格“沆那頓挫二但其富

居成都時(shí)期的詩歌又呈現(xiàn)出明顯的風(fēng)珞差異，杜甫在劍南節(jié)度使嚴(yán)武以及其他友人的幫助下，寓居成都浣花溪畔草

堂，這是杜甫人生中相對安定的時(shí)期，故杜甫這一時(shí)期的很多詩歌作品充滿了閑適、快樂的情緒。典型如《春夜喜

雨》。

被泛江州對白居易的詩歌風(fēng)貌產(chǎn)生了巨大影響。在此之前，白居易不僅在文壇享有聲譽(yù)，而且得到皇帝的喜愛，

但因直言敢諫被人詆毀誣蔑而貶謫江川，這是白居易人生中唯一一次被貶的經(jīng)歷。被貶江州時(shí)期的白居易充滿了失

落、感傷等情緒，這種情緒也成為該時(shí)期詩歌的情感基調(diào)，廣泛表現(xiàn)在該時(shí)期的諸多詩歌中。典型如《琵琶行》《南

湖早春》。

試題訓(xùn)練

春日梓州登樓二首（其一）

唐?杜甫

行路難如此，登樓望欲迷。身無卻少壯，跡有但羈棲。

江水流域郛，春風(fēng)入鼓輦。雙雙新燕子，依舊已銜泥。

1.下面對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“行路難”極言世路多舛，“迷”意為“凄迷”，言前途渺茫，奠定全詩感情基調(diào)。

B.頷聯(lián)是“卻無少壯身，但有羈棲跡”的倒裝，表達(dá)了人至暮年、只好歸隱的無奈。

C.首聯(lián)點(diǎn)題，情景并提，頷聯(lián)承“行路難”，后兩聯(lián)承“登樓”，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，思路清晰。

D.本詩頷、頸聯(lián)，先情后景，這樣安排與杜甫《春望》中間兩聯(lián)的銜接關(guān)系不同。

參考答案：B

結(jié)合對杜甫生平的了解，很容易判定B選項(xiàng)“只好歸隱的無奈”的說法有誤。我們都知道，憂國憂民、忠君愛

國是杜甫詩歌的標(biāo)簽，杜甫雖一生多為布衣，顛沛流離，但始終心系君王、百姓，其從未有過歸隱的想法。

“卻無少壯身，但有羈棲跡”意為人至暮年，已經(jīng)沒有了健壯的身體，只有一生羈旅，到處棲息的痕跡。詩人

是在表達(dá)年老體衰、顛沛流離的傷感之情。

題老學(xué)庵壁①

南宋?陸游

此生生計(jì)愈蕭然，架竹苫前只數(shù)椽。萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。

太平民樂無愁嘆,衰老形枯少睡眠。唉得南村跛童子,煎茶掃地亦隨緣。

【注】①.此詩為陸游晚年姿居故鄉(xiāng)山陰時(shí)所作，此時(shí)金兵已占領(lǐng)北方領(lǐng)土，宋朝統(tǒng)治者偏安江南一隅。

2.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)描述了老學(xué)庵的概況，由竹子搭建、茅草覆蓋而成，十分簡陋。

B.詩人把老學(xué)庵當(dāng)作自己的精神家園，可以在書齋中讀書度過一整天。

C.頸聯(lián)寫詩人雖年老退居山陰，可看到百姓生活太平無憂，依然感到高興。

1）?尾聯(lián)是對詩人日常生活境況的描述，照應(yīng)首聯(lián)中的“蕭然”，同時(shí)充滿生活氣息。

參考答案：C

結(jié)合對陸游生平的了解，很容易判定C選項(xiàng)“看到百姓生活太平無憂，依然感到高興”的說法有誤。陸游是堅(jiān)

定的抗戰(zhàn)派，一生致力于恢復(fù)中原，史投身軍旅親歷抗金一線。陸游所處的南宋初年，宋金之間并不太平，張浚、

韓傀胄先后主持北伐，金人也先后兩次南侵。故在這樣的背景下詩人高興于百姓生活太平無憂，是否合情理呢？

實(shí)懷上，“太平民樂無愁嘆”是反語，實(shí)為表現(xiàn)百姓的麻木與統(tǒng)治者的茍且，表達(dá)了詩人的憂慮、憤恨之情。

九月二十日微雪，懷子由弟①

北宋?蘇軾

江上同舟②詩滿篋，鄭西分馬③涕垂膺。未成報(bào)國慚書劍，豈不懷歸畏友朋。

官舍度秋驚歲晚，寺樓見雪與誰登？遙知讀《易》東窗下，車馬敲門定不應(yīng)。

【注】①.此詩作于蘇軾任陜西鳳翔府簽判期間，當(dāng)時(shí)蘇轍（字子由）留在汴京。②.江上同舟：指三年前兄弟二

人經(jīng)水路至汴京的那一段生活。③.鄭西分馬：嘉祐六年蘇軾離京赴鳳翔上任，蘇撤送抵鄭州而別。

3.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)回憶同舟吟詩之樂，歧路淚別之痛，悲喜反差中盡顯兄弟情深。

B.作者官場不得志，自覺難仕進(jìn)愧負(fù)文武才華，欲退隱羞對家鄉(xiāng)親朋。

C.正值三秋，微雪早降，觸發(fā)興感，詩人不禁驚嘆時(shí)光飛逝、人生垂暮。

D.全詩以“，懷子由弟”貫穿，追肯撫今遙想，記事、抒情、寫人融為一爐。

參考答案：C

結(jié)合注釋中交代的蘇軾經(jīng)歷，不難判定C選項(xiàng)“詩人不禁驚嘆人生垂暮”的說法有誤。注釋中特意交代”此詩

作于蘇軾任陜西鳳翔府簽判期間”，陜西鳳翔府簽判是蘇軾的第二份職務(wù)，當(dāng)時(shí)的蘇軾才二十四歲，故其在詩歌中

不可能有人生垂暮之嘆。

當(dāng)然，你也可以從詩句基本含義理解的角度辨析。詩人驚的對象是“歲晚”，所謂“歲晚”，即時(shí)節(jié)已晚，一年

將盡。據(jù)此稱有時(shí)光飛逝之嘆是合情理的，但稱有人生垂暮之嘆則無依據(jù)。

四.意象

從廣義的角度講，詩詞中用到的自然事物、人文事物都可以稱作意象。從狹義的角度講，能表達(dá)某種固定含義

的自然事物、人物事物才稱作意象「昔助狹義的意象，我們便可以揣摩詩詞的題材、內(nèi)容、情感。

絕大多數(shù)狹義的意象只有一種固定含義，少數(shù)狹義的意象會有兩種或多種固定含義。同時(shí)，特定的狹義意象通

常會固定出現(xiàn)在特定題材的詩詞中。如：

“楊柳”表達(dá)依依不舍之意。一因柳諧音“留”,一因柳樹枝條常呈纏綿之狀，其為送別抒懷題材詩詞的常見

意象。

“杜鵑/子規(guī)”表達(dá)思念親友、故鄉(xiāng)之意。一因其啼聲悲苦，一因其叫聲的聽覺感受類似“不如歸去”，其為羈

旅思鄉(xiāng)題材詩詞的常見意象。

“蟬”即可以表達(dá)高潔之意，也可以表達(dá)悲傷愁苦之意。在古人看來，蟬生活于高處，吸風(fēng)飲露，故可以表達(dá)

高潔之意。同時(shí)，蟬的叫聲凄厲，故義可以表達(dá)悲傷愁苦之意。其常見于詠物題材詩詞、羈旅思鄉(xiāng)題材詩詞等。

試題訓(xùn)練

江南柳

北宋-張先

隋堤遠(yuǎn)，波急路塵輕。今古柳橋多送別，見人分秧亦愁生，何況自關(guān)情。斜照后，新月上西城。城上樓高

重倚望，愿身能似月亭亭，千里伴君吁。

1.下列對這首詞用字藝術(shù)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“遠(yuǎn)”字既寫隋堤之遠(yuǎn)，又寫行人旅程之長，也刻畫出送者目送留戀的情態(tài)。

B.“何況”一詞表現(xiàn)了情感的遞進(jìn)，見人離別尚能生態(tài)，自己送別的愁緒之濃自不待言。

C.“重”字寫主人公獨(dú)情高樓，一遍又一遍地仰望新月，盡寫對遠(yuǎn)行人的思念之情。

D.“愿”字引出女主人公化身明月伴人遠(yuǎn)行的心意，使詞意具有浪漫氣息。

參考答案：C

結(jié)合對意象的準(zhǔn)確把握，很容易判定C選項(xiàng)“仰望新月，盡寫對遠(yuǎn)行人的思念之情”的說法有誤。因?yàn)樾略虏?/p>

非意象，無法表達(dá)思念之情，能表達(dá)思念之情的意象是圓月。

實(shí)際上，女子于城上高樓倚欄遠(yuǎn)望的是遠(yuǎn)行之人。

秋思

南宋?陸游①

利欲驅(qū)人萬火牛，江湖浪跡一沙鷗。日長似歲闈方覺，事大如天醉亦休。

砧杵敲殘深巷月，井梧搖落故園秋。欲舒老眼無高處，安得元龍②百尺樓。

【注】①.陸游作本詩時(shí)年已七十九歲，闈居故鄉(xiāng)山陰。②.元龍：陳元龍，即陳登，三國時(shí)人，素有扶世救民

的志向，

2.下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.首聯(lián)第二句和杜甫《旅夜書懷》中“天地一沙鷗”句，都借“沙鷗”意象表現(xiàn)詩人的漂泊無依。

B.領(lǐng)聯(lián)寫自己閑暇無所事事的時(shí)候才感覺度日如年，即使是天大的事，喝醉了也就放下了。

C.頸聯(lián)借助寒砧、深巷、殘?jiān)?、梧桐等諸多意象，描繪出?幅凄清冷寂的畫面，融情于景。

D.尾聯(lián)用典，借志在扶世救民的陳登登上高樓極目遠(yuǎn)眺之事，寄寓自己壯志不能伸的惆悵。

參考答案：A

結(jié)合對意象的準(zhǔn)確把握以及對陸游、杜甫生平的了解，很容易判定A選項(xiàng)“都借'沙聘'意象表現(xiàn)詩人的漂泊

無依”的說法有誤。

“沙鷗”意象在不同詩境中有兩舛經(jīng)典含義：第一.表現(xiàn)身世飄零,寄寓傷感之情：第二，表現(xiàn)無拘無束.寄

寓閑適之情。

陸游《秋思》和杜甫《旅夜書懷》中均用到“沙鷗”意象，但結(jié)合詩歌注釋對陸游生平的介紹以及對杜甫生平

的了解，我們應(yīng)能分析出：《秋思》中的“沙鷗”表現(xiàn)出陸游無拘無束的晚年生活狀態(tài)，其中寄寓的是閑適之情；

而《旅夜書懷》中的“沙鷗”表現(xiàn)出玨甫顛沛流離、漂泊無定的生活狀態(tài)，其中寄寓的是傷感之情。

清明日對酒

南宋?高翥

南北山頭多荒田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。

日落狐貍眠冢上①，夜歸兒女笑燈前。人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉？

【注】①.傳說狐貍死時(shí)，頭還向著巢穴所在的土丘?！冻o?九章?哀郢》：“鳥飛反故鄉(xiāng)兮，狐死必首丘

3.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)一句寫物景，一句寫人景。“南北”虛指四面八方，“各”指每家祭掃亳不相干。

B.領(lǐng)聯(lián)用細(xì)節(jié)刻畫物景與人景。運(yùn)用蝴蝶、杜鵑等意象抒發(fā)無盡的相思之情。

C.頸聯(lián)承接上句，依照時(shí)間發(fā)展續(xù)寫詩人的所想所見，同時(shí)為尾聯(lián)做鋪墊。

D.尾聯(lián)詩人故作曠達(dá)，表達(dá)文人士大夫的心理常態(tài)，及時(shí)行樂。

參考答案：B

結(jié)合對意象的準(zhǔn)確把握，很容易判定B選項(xiàng)“運(yùn)用蝴蝶、杜鵑等意象抒發(fā)無盡的相思之情”的說法有誤。蝴蝶

其實(shí)并非詩詞中的典型意象，詩詞中用到蝴蝶往往和莊周夢蝶典故有關(guān)，其意義往往和自由有關(guān)，而和相思無關(guān)。

另外，杜鴨意象的確用于表達(dá)相思之情，但一般都是表達(dá)思念親友，思念故鄉(xiāng)，幾乎不用于表達(dá)思念逝者。

故本詩中的蝴蝶、杜鵑都是比喻，一者將飄飛的紙灰比作翻飛的蝴蝶，一者將落淚啼哭的掃墓祭奠者比作泣血

哀鳴的杜鵑。

五.詩詞尾句、尾聯(lián)

詩詞有“卒章顯志”的寫作傳統(tǒng)，在詩詞結(jié)束部分的詩句中集中、明確地表達(dá)情感、主題。故在詩詞閱讀中要

特別重視對尾句、尾聯(lián)進(jìn)行理解.

試題訓(xùn)練

云安九日，鄭十八攜酒陪諸公宴

唐?杜甫

寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。舊摘人頻并，輕香酒暫隨。

地偏初及夾，山擁更登危。萬國皆戎馬，酣歌淚欲垂。

1.下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫云安之地入秋后諸般花事已謝，唯有菊花獨(dú)盛，以此人題，情致楚楚。

B.第三句寫詩人見菊蕊盈枝，不禁聯(lián)想到來此登高宴飲、賞菊插枝之人應(yīng)多次變換，年年不同，今亦不同。

C.第四句寫宴飲之情狀，酒樽由鄰座遞至自己手中，飲后即遞與他人，酒香亦隨之輕輕飄去?？梢娫娙舜藭r(shí)心

情極為珞松愉悅。

I）.頸聯(lián)二句寫云安的氣候、地理特點(diǎn)。時(shí)至重陽，人們才開始穿上無絮的夾衣；登高遠(yuǎn)望，山勢陡峭險(xiǎn)峻。

參考答案：C

結(jié)合尾聯(lián)的下句中的“淚欲垂”，很容易判定C選項(xiàng)“可見詩人此時(shí)心情極為輕松愉悅”的說法有誤。尾聯(lián)中

的“淚欲垂”明確表達(dá)悲情，而“心情"極為輕松愉悅”與悲情矛盾。

從軍行

南朝梁?劉孝儀

冠軍①親挾射，長平②自合圍。木落雕弓燥，氣秋征馬肥。

賢王皆屈膝，泉府復(fù)申威。何謂從軍樂？往返速如飛！

【注】①.能軍：諸軍之首，這里指漢名將霍去病。②.長平：指大將軍衛(wèi)青。

2.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.作者起筆即將讀者帶入一場出擊敵虜?shù)暮陚?zhàn)事之中，筆力勁健，辭意暢足，令人感到快意振奮。

B.開篇兩句重點(diǎn)描寫兩位神勇過人的漢將形象，三、四句則展現(xiàn)的是一幅萬千漢騎軍容壯盛的圖景。

C.詩人分詠敵我景象，敘我軍則語帶夸耀之氣，述敵虎則筆含嘲諷之意，筆法頗具映襯之妙。

D.結(jié)尾“往返速如飛”既是對?前句設(shè)問的回答，又表達(dá)出了將士們渴望戰(zhàn)爭結(jié)束，迅速返家的急切心情。

參考答案：D

結(jié)合尾聯(lián)中的“樂”字，很容易判定D選項(xiàng)“表達(dá)出了將士們渴望戰(zhàn)爭結(jié)束，迅速返家的急切心情”的說法有

誤。整首詩歌的情感為“樂”，而“渴望戰(zhàn)爭結(jié)束，迅速返家的急切心情”則是一種消極的厭戰(zhàn)情緒，與樂矛盾。

實(shí)際上，“往返速如飛”意指梁軍進(jìn)軍神速且能速戰(zhàn)速決擊敗敵軍，這才是從軍之樂。

登岳陽樓①

兩宋?陳與義

洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖L欲暮時(shí)。

萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。

【注】①.靖康元年（公元1126年）北宋滅亡，此詩寫于1128年。

3.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫景從大處著墨，以洞庭湖和長江為背景，在闊大的視野中推出岳陽樓。

B.頷聯(lián)描寫登樓所見之景，前后兩句語意連貫一致，意境宏偉壯麗，令人振奮。

C.“萬里來游”，不過是萬里逃避的高雅說法，實(shí)際上蘊(yùn)含著詩人無限的感傷。

D.尾聯(lián)的“老木滄波”，既指詩人眼前所見之景，又暗指詩人境遇和社會現(xiàn)實(shí)。

參考答案：B

結(jié)合尾聯(lián)中的“悲”字，很容易判定B選項(xiàng)“頷聯(lián)意境宏偉壯麗，令人振奮”的說法有誤。陳與義經(jīng)歷北宋滅

亡，注釋也告訴我們這首詩歌寫作于北宋滅亡時(shí)期，整首詩歌的情感為“悲二而“意境宏偉壯麗，令人振奮”與

悲矛盾，頷聯(lián)所呈現(xiàn)的景的意境定義為蒼涼迷茫較為合適。

孤山寺端上人房寫望

北宋?林逋

底處憑闌思眇然？孤山塔后閭西偏。陰沉畫軸林間寺，零落棋科蔚上田①。

秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥，夕陽無事起寒煙。遲留更愛吾廬近，只待重來看雪天。

【注】①.蔚上田：又稱架出，在沼澤中以木作架，鋪上泥土及水生植物而浮于水上的農(nóng)田。

4.以下對本詩的理解和分析，不王確的一項(xiàng)是（）

A.全詩圍繞“望”字構(gòu)思，抒寫了詩人在孤山寺端上人房中遠(yuǎn)望的所見所感。

B.首聯(lián)以設(shè)問起筆：詩人在何處憑欄遠(yuǎn)眺？在那孤山塔后小閣西邊幽僻處。

C.詩人寓情于景，秋意之卜伶仃的飛鳥和縈繞的寒煙使作者愁緒更加深厚。

D.詩人久留此地，并期待再來，“吾廬近”也暗含他與端上人情致相投的意味。

參考答案：C

結(jié)合尾聯(lián)，很容易判定C選項(xiàng)“使作者愁緒更加深厚”的說法有誤。尾聯(lián)意為：我在這里徘徊逗留，更愛眼前

的風(fēng)景，幸好我的廬舍離這里不遠(yuǎn)，等到雪天時(shí)候再來這里欣賞雪景。由此可見，詩人對孤山寺端上人房中所望之

景充滿了喜愛之情。而“作者愁緒更加深厚”與喜愛之情矛盾。

水調(diào)歌頭①

兩宋?向子湮

閏余有何好，一年兩中秋。補(bǔ)天修月人去，千古想風(fēng)流。少日南昌幕下，更得洪徐蘇李，快意作清游。送日眺

西嶺，拶月上東樓。四十載，兩人在，總白頭。誰知滄海成陸，萍跡落南州。忍問神京何在，幸有芳林秋露②，

芳?xì)庖u衣裘。斷送余生事，惟酒可息憂。

【注】①.北宋末年徽宗大觀四年閏八月，作者曾與朋友將高望遠(yuǎn)，抒懷寫志，南宋高宗紹興十八年又是閏秋，

作者感時(shí)撫事，寫作此詞。②.殄林秋露：作者自制的香水。

5.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詞人用“補(bǔ)天修月人去”來贊美朋友有補(bǔ)天修月的才能，抒發(fā)了豪邁和灑脫的感情。

B.詞人回憶當(dāng)年與朋友登高送目，東樓望月，志趣相投，詞間有真切靜厚的朋友之誼。

C.詞人自制香水，芳香彌漫，舉杯暢飲，借酒消除憂愁，表面灑脫，更多的卻是無奈。

D.時(shí)間過去了四十年，而今又逢閏中秋，其間的滄桑變化讓詞人心中千頭萬緒，難以名狀。

參考答案：A

結(jié)合下闕尾句中的“憂”字，很容易判定A選項(xiàng)“抒發(fā)了豪邁和灑脫的感情”的說法有誤。整首詞作的情感是

“憂”，詞人的憂源于友人逝去，自己漂泊東南，以及國家滅亡。故“豪邁和灑脫的感情”和憂矛盾。

實(shí)際上，“補(bǔ)天修月人去”是用文學(xué)化的筆法寫友人逝去。

六.詩詞中的色彩字詞、時(shí)令字詞、情感字詞

詩詞的理解，往往都要落腳于具體的字、詞。而在諸多的字、詞中，表示色彩、時(shí)令、情感的字、詞尤為重要“

色彩分為冷暖色調(diào)，熱烈鮮明的暖色調(diào)常寓樂情，黯淡清冷的冷色調(diào)常寓哀情，色彩又和時(shí)令相關(guān)，在中國文化中，

特定的時(shí)令常寓特定的情感，如暮春、秋便常寓哀情，

試題訓(xùn)練

踏藕①

北宋-蘇轍

春湖柳土黃，宿藕凍猶僵。翻沼龍蛇動，撐船牙角長。

清泉浴泥滓，粲齒碎冰霜。英使新梢盡，炎風(fēng)翠蓋涼。

【注】①.踏藕：收獲藕時(shí)，人入水中用腳掌踩去藕周圍爛泥并把它挑出。這是作者在齊州任堂書記時(shí)的作品。

1.下列對木詩的理解和賞析，不上確的一項(xiàng)是（）

A.這首詩即事抒情，作者見暮春時(shí)節(jié)湖中踏藕熱鬧歡快，心生喜悅之情。

B.船只旗幟飄動穿行湖面，人們的踏藕活動驚醒了湖底蟄伏著的“龍蛇二

C.剛挖出的新藕就快快用泉水沖去污泥，咬一口，清脆爽口、透心冰涼。

D“翻,，“撐”“浴”“碎”等幾個(gè)動詞把踏藕之事寫得趣味盎然。

參考答案：A

結(jié)合“柳色黃”中的“黃”字，不難判定A選項(xiàng)“暮春時(shí)節(jié)”的說法有誤。“柳色黃”并不指柳葉枯黃，否則

便和“春”的時(shí)令不合。古典詩詞中寫到“柳色黃”，往往指的是柳樹抽出嫩芽，呈現(xiàn)出淡黃的色調(diào)。故時(shí)令應(yīng)為

初春時(shí)節(jié)。

當(dāng)然，你還可以通過“宿藕凍猶僵”來判斷，正是因?yàn)槌醮簳r(shí)節(jié)天氣尚冷，湖底淤泥中的藕才會顯出“猶僵”

的特點(diǎn)，

七.注意解讀是否合乎情理、邏輯

語文學(xué)科也需要合情理，講邏輯＜如果對詩歌的解讀不符合人之常情，世之常理，邏輯無法自洽，這樣的解讀

便是錯誤的。

試題訓(xùn)練

題許道寧畫①（2019全國1卷）

兩宋-陳與義

滿眼長江水，蒼然何郡山？向來萬里悠，今在一窗間。

眾木俱含晚，孤云遂不還。此中有佳句，吟斷不相關(guān)。

【注】①.許道寧：北宋畫家。

1.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.這首題畫詩寫景兼抒情，并未刻意進(jìn)行雕琢，卻能夠于簡淡中見新奇。

B.山水是這幅畫的主要元素，特別是江水，占據(jù)了畫面上大部分的篇幅。

C.詩人透過一扇小窗遠(yuǎn)距離欣賞這幅畫作，領(lǐng)略其表現(xiàn)的遼闊萬里之勢。

D.頸聯(lián)具體寫到蒼茫暮色中的樹木與浮云，也蘊(yùn)含了欣賞者的主觀感受。

參考答案：C

C選項(xiàng)的說法顯然不合情理、邏輯。為什么欣賞畫作要透過一扇小窗呢？

江山的景象往往開闊宏大，相應(yīng)地.要通過繪畫表現(xiàn)則一般卷幅較長、較大,而許道寧卻能將如此開闊宏大的

江山景象繪在只有一窗大小的畫卷中，足見其繪畫技藝的高超，故詩人說“向來萬里意，今在一窗間二

丹青引贈曹將軍霸①（2016全國2卷）

唐?杜甫

先帝天馬玉花腮咒畫工如山貌不同。是日牽來赤墀下③，迥立閶闔生長風(fēng)久

詔謂將軍拂絹素，意匠慘澹經(jīng)營中。斯須九重真龍出⑤，一洗萬古凡馬空。

【注】①.曹將軍霸：曹霸，唐代著名魚掌，官至左武衛(wèi)將軍。②.玉花腌：唐玄宗拗馬名.③.赤墀：宮殿前

的紅色臺階。④.閶闔：傳說中的天門，這里指宮門。⑤.斯須：一會兒。

2.下列對詩歌有關(guān)內(nèi)容與手法的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.唐玄宗的御馬玉花驍“眾多畫卯都描摹過，各不相同，無不栩栩如生，這是為下文寫曹新的畫技做鋪墊。

B.有一天，玉花聘被牽至閶闔宮的赤色臺階前，揚(yáng)首卓立，神氣軒昂。玄宗即命曹霸展開白絹當(dāng)場寫生。

C.作畫前曹霸先巧妙運(yùn)思，然后淋漓盡致地落筆揮灑，須臾之間，一氣呵成。畫中馬好像騰飛的真龍。

D.詩人把畫馬寫得十分高妙，不著一“肖”字，卻極為生動地寫出了曹霸所畫之馬的逼真?zhèn)魃瘢钊苏婕匐y辨。

參考答案：A

A選項(xiàng)的說法顯然不合情理、邏輯。作為一首贈予曹霸的詩歌，杜甫顯然要表現(xiàn)曹霸繪畫技藝的高超，而用眾

多畫師都描摹得栩栩如生來做鋪墊，是否符合情理、邏輯呢？顯然是不符合的，因?yàn)檎Ｈ硕紩帽姸喈嫀煻济枨?/p>

得不好、不逼真來做鋪墊，這樣才更耗襯托出曹霸畫技的高超。

“畫工如山貌不同”意為眾多畫工來描摹玉花聰，但畫出來的玉花聰和真實(shí)的玉花裝都不相同。

登松江驛樓北望故園

唐-劉長卿①

淚盡江樓北望歸，田園已陷百重圍。平蕪萬里無人去，落日千山空鳥飛。

孤舟漾漾寒潮小，極浦蒼蒼遠(yuǎn)樹微。白鷗漁父徒相待，未掃攜槍②懶息機(jī)。

【注】①.劉長卿：宣城（今屬安徽）人，后遷居洛陽。寫此詩時(shí)正值安史之亂。②.攜槍：智星的別名。此處喻

指叛亂、動亂。

3.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是（）

A.苜聯(lián)照應(yīng)了題目，“陷百重圍”的意思是作者的家鄉(xiāng)已陷人了嚴(yán)重的戰(zhàn)亂之中。

B.頷聯(lián)所寫之景闊大，其“萬里無人去”“千山空鳥飛”帶有很濃郁的荒涼意味。

C.頸聯(lián)描寫了孤舟在水面上行進(jìn)、遠(yuǎn)方樹木蒼蒼之景，暗示作者即將乘舟歸鄉(xiāng)。

D.尾聯(lián)中的“白鷗”“漁父”都是田園生活的意象，這表明作者原有棄官?之意。

參考答案：C

C選項(xiàng)的說法顯然不合情理、邏輯。無論是注釋①，還是詩句“田園已陷百重圍”都在告訴我們，詩人的故鄉(xiāng)

深陷戰(zhàn)亂。在這樣的背景下，詩人將乘舟歸鄉(xiāng)，是否符合情理邏輯呢？顯然是不符合的。

實(shí)際上，頸聯(lián)是借濟(jì)寂蒼茫的景象，抒發(fā)詩人內(nèi)心悲涼寂寞、前路迷茫的悲傷情緒。

送蕭處士游黔南

唐?白居易

能文好飲老蕭郎，身似浮云凝似霜。生計(jì)拋來詩是業(yè)，家園忘卻酒為鄉(xiāng)。

江從巴峽初成字，猿過正陽始斷腸。不辭黔中爭去得？磨圍山月正蒼蒼。

4.下列對這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)上句“老蕭郎”照應(yīng)詩題人物；下句用比喻手法，對人物進(jìn)行生動形象的刻畫。

B.頷聯(lián)下句寫蕭處士痛飲美酒，不思戀故園，為下文寫蕭處士即將前往黔南作鋪墊。

C.詩歌前四句著力刻畫蕭處土的形象，點(diǎn)明其能文好飲，年事漸高，四處漂泊的形象“

D.詩中寫“巴峽”“猿”，與“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的感情基調(diào)相似。

參考答案：B

B選項(xiàng)的說法顯然不合情理、邏輯。思鄉(xiāng)是人之常情，即將遠(yuǎn)行的蕭處士“不思戀故鄉(xiāng)”并不符合人之常情。

“家園忘卻酒為鄉(xiāng)”意為蕭處上遠(yuǎn)游黔南，思戀故園時(shí)，便以飲酒消解鄉(xiāng)愁。

八忌以今律古

古典詩詞本質(zhì)上仍是文言文，故理解其中的字、詞，還是應(yīng)依據(jù)文言文實(shí)字理解的方法，如單字表意、古今異

意、特殊字詞，都應(yīng)是詩詞鑒賞應(yīng)形成的意識。

試題訓(xùn)練

傷春

兩宋-陳與義

廟堂無策可平戎，坐使甘泉①照夕烽。初怪上都聞戰(zhàn)馬，豈知窮?？达w龍咒

孤臣霜發(fā)三千丈，每歲煙花一萬重。稍喜長沙向延閣③，疲兵敢犯犬羊鋒。

【注】①.甘泉：秦漢行宮，在今陜西淳化縣甘泉山上，此處代指宋皇宮。②.飛龍：舊時(shí)以龍指天子，此處指

宋高宗3③.向延閣：長沙太守向子湮。

1.下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)借助匈奴入侵時(shí)，烽火可以直達(dá)甘泉宮的典故，直敘國事的危急。

B.由初怪到豈知，既寫出了詩人感情的變化，也展現(xiàn)了朝廷節(jié)節(jié)敗退的局面。

C.詩人白發(fā)如霜，漂泊異地，因國家動蕩，雖睹煙花燃放之美景，也盡是滿懷傷感。

D.在廟堂無策的局面下向子湮率軍抗金，給人帶來了一點(diǎn)欣慰，讓人看到了希望。

參考答案：C

要判定C選項(xiàng)“雖睹煙花燃放之美景”的說法有誤，便需要準(zhǔn)確理解“煙花”一詞。一首感時(shí)傷春的詩歌中，

為什么會有“煙花燃放之美景”呢？實(shí)際上，“煙花”在古典詩詞中一般都指“繁花”，如