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文檔簡介

2024屆高考語文復習作文主題訓練善抓機會,走向成

功(含解析)

作文主題訓練------善抓機會,走向成功

1.閱讀下面這幅漫畫,寫一篇不少于800字的作文,文體不限。

2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

千里馬若不長鳴,就不會引起伯樂的注意,可能要一輩子困于常

馬;毛遂若不自薦,就不會被平原君任用,可能一輩子“錐處囊中”。

所以,人應該抓住機遇,敢于推薦自己。

請根據(jù)你對材料的理解,寫一篇作文,可以談見解,也可以敘事

或抒情。

要求:立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。

3.閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的文章。

1999年阿里巴巴成立……2003年淘寶網(wǎng)創(chuàng)立……2014年阿里巴

巴上市……2017年天貓雙11總交易額達1682億元人民幣……

這樣的造富奇跡迅速在年輕人朋友圈中引發(fā)熱議。

有人說:“在互聯(lián)網(wǎng)風口,豬也能飛起來!”

有人感嘆:“那一年,我去了清華園,你去了阿里巴巴”!

而有人則抱怨:“沒趕上互聯(lián)網(wǎng)好時代,如果早生10年,或許也

成為百萬富翁了?!?/p>

經(jīng)過一番“事后諸葛亮”,不少年輕人反思起當初的職業(yè)選擇,

為自己沒抓住機會而惋惜、懊惱。

不過,假如時光倒流到十幾年前,他們是否有勇氣加入那些當時

名不見經(jīng)傳的公司:

訊、百度、新東方……

請根據(jù)材料內(nèi)容及含意作文,寫出你的思考、認識。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不得套作,

不得抄襲。

4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

《周易》有云:“君子藏器于身,待時而動J可是也有人認為成

大事者應當創(chuàng)造機會,主動出擊。去年12月初疫情解封后浙江省商

務廳組織“千團萬企拓市場搶訂單行動”,聯(lián)動企業(yè)赴境外參展、開

展商務洽談,即為一例。

對此,你有怎樣的感悟和思考?請結(jié)合材料寫一篇文章。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要套作,

不得抄襲;不得泄露個人信息:不少于800字。

5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

根據(jù)梁曉聲同名小說改編的電視連續(xù)劇《人世間》,有許多臺詞

令人回味,比如下面幾則:

①每個人都像煙花一樣,都會有自己最絢爛的時刻。

②青春之所以謂之青春,因為它充滿各種希望,就像吊蘭吊在半

空,也能開出花來C

③別相信是金子總會發(fā)光,哪怕是一塊破抹布給蓋住了,那金子

都永世不得發(fā)光。機會來了,要牢牢抓住。

④一個什么都沒有的人,最要有的就是自己,只要有了自己,天

塌了都不怕。

請結(jié)合以上材料,以“青春與成功”為主題寫一篇文章,體現(xiàn)你

的感受與思考。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,

不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

參考答案:

1.略

【詳解】本題考查學生的寫作能力。

審題:

這是一道漫畫類材料作文題。

漫畫中,天空白云朵朵,氣候宜人,一只“機會”大雁飛來,地

面上兩個手拿弓箭的人,一心想要抓住機會,當“機會”的大雁飛過

時,兩人并未在這個關(guān)鍵時機采取措施抓住機會,反而在爭辯如何處

理機會的問題,是“燉著吃”還是“烤著吃”,結(jié)果可想而知,機會飛

走了,他們都沒有抓住機會。這幅漫畫諷刺那些在機會面前只喊口號

不做實事的形式主義者。它啟發(fā)我們,在科技飛速發(fā)展,風云變幻的

時代,要善于抓住機會,真抓實干,而不要做那無聊的爭吵和空談。

機會,是屬于奮斗者的。

行文構(gòu)思上,先概括材料,由材料引出觀點,如:機不可失,時

不再來。接下來從怎么辦的的角度展開論述,一、機會青睞做好準備

的人。我們做好準備,博聞強識,坦然上陣。二、“只有愚者才等待

機會,而智者則造就機會?!睓C會還需要我們?nèi)?chuàng)造。三、當出現(xiàn)機

會時,一定要當機立斷地采取行動,一定“先下手為強”,才能抓住

機會。

立意:

1.善抓機會,走向成功。

2.機不可失,抓住機會。

3.抓住機會,不要空談。

2.例文:

機會來了,你怎么做?

很多時候,我們不是缺少機會,面是缺少抓住機會的自信和勇氣。

這是我面對機會一次次向我走來又一次次與我擦肩而過之后的慨嘆。

面對機遇,我們總是畏畏縮縮,是怕錯誤后的嘲諷,還是怕招來

別人的流語蜚言?為什么一個本無所謂的問題被我們復雜的心理復

雜化了?因此,我們失掉了走向成功的機會。

人生之中,我們會面臨很多選擇,而機會就在選擇之中。一次錯

誤可能會留下一生的遺憾,一次失手可能會造成永遠無法彌補的創(chuàng)傷。

在一道道路口我們就該慎重小心地選擇。抓住了機遇,很多時候都等

于抓住了成功。一次機遇可能改變你的人生;一次機遇可能讓你登上

成功之巔。因此,我們要勇敢地去做,不要放棄每一次機遇。就算失

敗了,也不過是偶爾的一次跌倒,勇敢地站起來邁開前進的步伐,你

會覺得自己變得更堅強,前進的信念變得更堅定。

記得有一位老師曾經(jīng)說過:“我們要熱愛丟臉。"是的,我們之所

以在機會面前猶豫不決就是因為把面子看得太重,總是害怕人前丟臉。

我們習慣了用強烈的虛榮心去掩護自己微薄的自尊心,我們沒有勇氣

去面對失敗以及失敗后的難堪,殊不知我們因此錯失了很多,比如,

展示自己的亮點,成功的機會等等。

其實,我們用不著去理會絆住前進腳步的障礙物,鼓足自信心,

沒有跨不過去的坎c放開我們的步伐,拋棄我們的虛榮,像毛遂那樣

勇于自薦,才會領略到前方勝利的旗幟。

人生在世,沒有人不可能不犯錯誤。我們不必為自己一時的過錯

而苦惱心傷。把失敗化作成功道路上的墊腳石,它會助力我們走向成

功的盡頭,摘取收獲的累累果實。來吧,舉起手來,挺起胸來,昂起

頭顱,像毛遂那樣,用一顆坦蕩的心去接受一切挫折與不幸,你會成

為生活的贏家。

康德說:有膽氣的人是不驚慌的人,有勇氣的人是考慮到危險

而不退縮的人;在危險中仍然保持他的勇氣的人是勇敢的,輕率的人

則是莽撞的,他敢于去冒險是因為他不知道危險。登山時若因為畏懼

而沒能看到一覽眾山小的壯美風景,輸給了大自然,這是小事,讓我

們不得不深思的是,假如生活中機會來了因為有所畏懼而退縮不前的

話,是不是會錯過很多呢?更可怕的是所謂的障礙只不過是虛無的自

欺,別人的目光、言語!其實是不堪一擊的!為什么就走不出心的魔

障呢?

在機會面前請永遠記?。骸庇赂易孕判咦约旱穆?,讓別人說

去吧!”

【詳解】本題考查寫作文的能力。

這是一道給材料作文,首先審讀材料部分:“千里馬若不長鳴,

就不會引起伯樂的注意,可能要一輩子困于常馬;毛遂若不自薦,就

不會被平原君任用,可能一輩子“錐處囊中二所以,人應該抓住機

遇,敢于推薦自己”。使用抓關(guān)鍵詞句法一一“人應該抓住機遇,敢

于推薦自己”,圍繞“機遇”“自信”來寫,另外透過現(xiàn)象看本質(zhì),或

者通過由果溯因法可以得出,成功需要勇氣和自信,機遇面前學會展

示自己。要求“請根據(jù)你對材料的理解,寫一篇作文,可以談見解,

也可以敘事或抒情”,可見體材不限,議論、抒情、記敘均可。

很多事實證明,自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì),也是一個人

獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,

他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望

To怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢?那就需要自尊自信。自信

的人生是永遠不會被社會擊敗的,除了他自己最后精疲力竭,無力拼

搏。自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步

步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自

己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自

信者的格言都是:“我想我能夠的,現(xiàn)在不能夠,以后一定會能夠的!”

自信不僅能改變周圍的環(huán)境,還能改變自信者自己。

機會可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也

可能是足球比賽中后衛(wèi)傳給前鋒的一個絕好的能破門的球……應該

說我們的生活中每個人都會碰到很多機會,但正如偉大的籃球天才喬

丹說的那樣:“人生并不缺乏色彩斑斕的機會,可真正把握的能有多

少呢?”

人們都想把握機會,可是首先要有認識機會的“慧眼當一次

次嚴峻的挑戰(zhàn)擺在我們面前時,有許多人選擇了退卻。可是人卻看不

出其中蘊含著巨大的機會。人們常常會安慰自己:”這太難了,我做

不好。”以此來作為逃避的理由,可是如果對自己鼓勁:“讓我試試,

我會努力的J那么情況就不一樣了。生活中最忌諱錯失良機。在機

會面前,優(yōu)柔寡斷和懦夫一樣都是無法成功的。在機會到來時,卻無

法下決心把握它。讓機會眼睜睜溜走的不乏其人。機會像是久埋于地

下深處的金礦,更像是帆板航行時的一陣順風。我們不但要緊握拳頭

尋找機會,更要在機會降臨時張開風帆去迎接,把握它。

除了寫把握機會,還可以深入一層寫怎么做。接受了機會,然后

便是好好地把握了。這一點在科學工作者的身上體現(xiàn)得尤為明顯???/p>

學工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機會與自己失之交臂。古往今

來有很多事實可作為這方面的例子。德國化學家維勒在研究海藻提取

液時,對發(fā)生的現(xiàn)象沒有細加分析,結(jié)果與銳失之交臂。而美國發(fā)明

家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的靈感后,在選用燈絲的過程中不斷探索,

不斷試驗,終于發(fā)現(xiàn)了經(jīng)久耐用的鴇絲,造出了第一個實用的白光熾

燈,獲得了極大的成功。試想,愛迪生如果沒有進行一千多次的實驗,

恐怕還不會有現(xiàn)在的電燈。

【立意】(1)機遇面前人人平等,就看誰先“站”起來;

(2)勇敢和自信,是抓住機遇的先決條件;

(3)新時代新青年要張揚自我,敢于亮劍。

【素材】(1)鷹擊長空,它需要扶搖直上的勇氣;龍入大海,它

需要壯大自己的勇氣;魚躍龍門,它需要敢于起跳的勇氣……多一點

勇氣,多一點成功。當我在高高的門欄前,蒲公英告訴我,背起行囊

出發(fā)吧,勇氣會帶你找到歸宿;蝶兒告訴我,如果沒有勇氣,連翅膀

也會變成累贅;花朵告訴我,永遠不要嘆息,有勇氣終會綻放,而我

告訴自己,勇氣是一筆寶貴的財富,唯有心懷勇氣,才能成功。

(2)生活中,你是否有過這樣的經(jīng)歷:遇到坎坷,畏懼不前;

明知犯錯,不敢正視;心中有疑,害怕問詢;面對丑惡,選擇沉默……

其實,只要鼓起勇氣,向前再邁一步,就可以突破自我,成為生活的

強者。人生是漫長的。在這漫長的人生路上,我正在茁壯成長,但與

之相對的,煩惱也越來越多。人生應該多一點勇氣,少一點膽怯c這

樣,就能讓我們向前再邁一步;就能突破自我;就能成為生活的強者。

(3)每一個人都可以成功,但要看他格沒有抓住機遇。中國古

時候有句名言說:“機不可失,失不再來J沒錯,從古至今,涌現(xiàn)出

了許許多多的偉大人物:愛因斯坦、李時珍、居里夫人……這些人物

都取得了偉大成就,雖然領域經(jīng)歷各不相同,但都有一個共同之處:

他們都抓住了上帝分配的等量的機遇。

3.例文:

抓住機遇

機遇,故名思意,指(有利的)時機,機會。

沒有人,在他的一生中,沒有機遇降臨。機遇可以影響人的一生,

要抓住機遇,不要任其溜走;機遇偏愛有準備的人,要當機立斷,不

能靜坐等待。

如何能準確地把握住機遇呢首先,要善于發(fā)現(xiàn)。年輕的洛克菲

勒剛進入石油公司工作時,由于學歷不高,又沒有什么技術(shù),因此被

分派巡視并確認石油罐有沒有自動焊接好。這是石油公司最簡單的工

作崗位,連一個小孩子都能勝任。

每天,洛克菲勒眼盯著焊接劑自動滴下,沿著石油罐蓋轉(zhuǎn)一圈,

看自動輸送帶再把石油罐移走。他認真地觀察、檢查石油罐的焊接質(zhì)

量。他發(fā)現(xiàn)每焊好一個石油罐,焊接劑要落三十九滴;而經(jīng)過周密計

算,只要三十八滴就可以焊好了。后來洛克菲勒經(jīng)過深入地研究,通

過多次測試,終于研制出“三十八滴型”焊接機。盡管節(jié)約的只是一

滴焊接劑,可一年下來,“三十八滴型”焊接機為公司節(jié)省了五百萬

美元的開支。

這三十八滴焊接劑滴在公司每個人的眼里,卻只滴在洛克菲勒一

個人的心里。就是這么一滴不值一提的焊接劑,改變了洛克菲勒的一

生。

機遇有時只是如電光般地一閃,若不敏捷地抓住,就會失之交臂。

抓住機遇的前提,是發(fā)現(xiàn)機遇,這個世界從來就不缺少機遇,真正缺

少的,是發(fā)現(xiàn)機遇的敏銳眼睛和把握機遇的睿智心靈。

除了要善于發(fā)現(xiàn)機遇外,還要有勇于抓住機遇的膽識。毛遂在平

原君門下三年,一直默默無聞,總得不到施展才能的機會。當時秦國

大舉進攻趙國,情況危急,趙王派平原君向楚國求救。平原君決定挑

選出20名足智多謀的人隨同前往,可是只有19人合乎條件。這時,

毛遂主動站出來推薦自己。到了楚國,毛遂面對楚王,慷慨陳詞,對

楚王曉之以理動之以情,最終說服了楚王,替趙國解了圍。

所以說,不要總是等著別人去推薦,只要有才干,不妨自己主動

站出來,做出自己應有的貢獻。

總之,在人生的的旅途中,我們不應總是回顧過去。假如今天失

去了難得的機遇,明天必悔恨或消沉;假如曾有過輝煌的昨天,今日

更不必陶醉或炫耀……對過去,我們不必過分眷戀,最重要的是把握

好今天的機遇,讓我們一起努力,去尋找我人成功的未來。

【詳解】試題分析:本題是一道材料作文題,審題時,可根據(jù)材

料內(nèi)容及關(guān)鍵信息構(gòu)思立意。這則材料是阿里巴巴的造福奇跡引發(fā)的

討論,有三種觀點,一是“在互聯(lián)網(wǎng)風口,豬也能飛起來”,二是“那

一年,我去了清華園,你去了阿里巴巴”,三是“沒趕上互聯(lián)網(wǎng)好時

代,如果早生10年,或許也成為百萬富翁了”,有諷刺,有羨慕,也

有懊悔。讀后可從材料中獲取關(guān)鍵信息:以發(fā)展的觀點看問題;與其

羨慕懊悔,不如腳踏實地;堅持創(chuàng)新,開拓自己的路;要做事前明白

人,不做事后諸葛亮;勇于抓住機遇等,均可作為立意??蓴M寫的出

彩題目,如,慧眼識機遇,眼界定高度;勇氣是最大的能力。

點睛:材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要

注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應弄清

它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理

性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感

情傾向)。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意

即可。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意C一

般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”

的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,

有幾個“因”往往就有幾個審視角度。一個事件,針對其背景、寫作

目的的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。比如本則作文,材料的

中心不在“阿里巴巴的造富奇跡”,而在年輕人的討論上,同時還根

據(jù)編者“事后諸葛亮”“是否有勇氣……”等文字明確情感指向。

4.略

【詳解】本題考查學生的寫作能力。

審題:

這是一道引語式的材料作文題。

材料第一段是《周易》中的一句話,大意是說,君子要把有利的

武器藏在身上,等待時機而行動。進一步引申就是,君子們一定要具

備足以實現(xiàn)自我理想的技能,靜靜的等待施展才能的最佳時機,然后

一舉成功。材料第二句話是說,要想成大事,應該創(chuàng)造機會,主動出

擊。明顯,兩句話的觀點是相反的。材料第三句以浙江省商務廳組織

“千團萬企拓市場搶訂單行動”為例,以此證明第二句話的觀點。

等待時機與創(chuàng)造機會是截然不同的觀點,強調(diào)的重心并不一樣。

前者強調(diào)藏鋒守拙,積蓄力量;后者強調(diào)積極主動,尋找適宜的路徑。

對這種具有辯證關(guān)系的話題,并不建議“既……又……”的寫法,可

以側(cè)重于一個角度,顧及另一方面即可,這樣可以用較多的筆墨將一

種主張寫得更深刻一些。從時代特征和青年的特點來說,選擇“創(chuàng)造

機會,主動出擊"也許更有話可說。

在寫作時,可以先表明觀點:當代青年,應該創(chuàng)造機會,主動出

擊。文章主體部分可以安排成分論點并列的形式:分論點一,主動出

擊可以為我們爭取更多的機會;分論點二,主動出擊可以化被動為主

動;分論點三,主動出擊可以絕處逢生。最后,再重申觀點,照應開

篇o

立意:

1.主動出機,爭取機會。

2.創(chuàng)造機會,主動出機。

3.藏鋒守拙,積蓄力量。

5.略

【詳解】本題考查學生寫作的能力。

審題:

這是一道任務驅(qū)動型作文題。

材料共有四句,都是來自《人世間》的經(jīng)典臺詞,首先解讀這四

個句子的含義。

第一句,煙花綻放之前寂寂無名,

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