民用建筑構(gòu)造概述-LOG45課件講解

民用建筑構(gòu)造概述框架完整內(nèi)容實用嚴謹專業(yè)LOGO民用建筑通常由基礎、墻體或柱、樓板層、樓梯、屋頂、地面和門窗等幾大部件組成，還有一些附屬的構(gòu)、配件。圖1.1圖1.1.1民用建筑的構(gòu)造組成

1.基礎：基礎位于建筑物的最下部，埋于自然地坪以下，承受上部傳來的所有荷載，并把這些荷載傳給地基?；A是房屋的主要受力構(gòu)件，其構(gòu)造要求是堅固、穩(wěn)定、耐久、能經(jīng)受冰凍、地下水及所含化學物質(zhì)的侵蝕，保持足夠的使用年限。

2.墻體和柱:

墻或柱是房屋的豎向承重構(gòu)件，它承受著由屋蓋和各樓層傳來的各種荷載，并把這些荷載可靠地傳給基礎。對于這些構(gòu)件設計必須滿足強度、剛度和耐久性要求。同時外墻有圍護的功能，抵御風霜雪雨及寒暑對室內(nèi)的影響；內(nèi)墻有分隔房間的作用，所以對墻體還常提出保溫、隔熱、隔聲、防水，防火等要求。3.樓板層：樓板層直接承受著各樓層上的家具、設備、人的重量和樓層自重；同時樓層對墻或柱有水平支撐的作用，傳遞著風、地震等側(cè)向水平荷載，并把上述各種荷載傳遞給墻或柱。樓層常有面層、結(jié)構(gòu)層和頂棚三部分組成，對房屋有豎向分隔空間的作用。對樓板層的要求是要有足夠的強度和剛度，以及良好隔聲、防滲漏、防火性能。

4.地坪：地坪是底層房間與下部土層相接觸的部分，它承擔著底層房間的地面荷載。如果地坪下面是夯實的土壤，則其強度與剛度要求比樓板低。無論樓層還是地層對其表面的要求還有美觀、耐磨損、防潮及防水等其他要求，這些可根據(jù)具體使用要求提出。

5.屋頂：屋頂既是承重構(gòu)件又是圍護構(gòu)件。作為承重構(gòu)件，和樓板層相似，承受著直接作用于屋頂?shù)母鞣N荷載，同時在房屋頂部起著水平傳力構(gòu)件的作用，并把本身承受的各種荷載直接傳給墻或柱。屋頂也分為屋面層、結(jié)構(gòu)層和頂棚。屋面層用以抵御自然界風霜雪雨、太陽輻射等寒暑作用。6.樓梯：樓梯是建筑的豎向通行設施。對樓梯的基本要求是有足夠的通行能力，以滿足人們在平時和緊急狀態(tài)時通行和疏散。同時還應有足夠的承載能力，并且應滿足堅固、耐磨、防滑等要求。因關系到安全性，規(guī)范對其設置與構(gòu)造有嚴格的規(guī)定和要求。7.門窗：門的主要功能是聯(lián)系通行，它應有足夠的寬度、高度、數(shù)量和合理的位置，以滿足交通、疏散和家具搬運之用。窗的主要作用是采光通風（門也有此功能），它還有建立室內(nèi)外視線聯(lián)系的作用。門窗的設計有時又要考慮避免視線干擾（如浴廁）。門窗又同是維護和分隔構(gòu)件，而且在立面的美觀上具有重要的作用。對門窗的功能要求有保溫、隔熱、隔聲等。課程的性質(zhì)和基本內(nèi)容?課程的性質(zhì)—房屋建筑構(gòu)造與設計是建筑工程技術(shù)專業(yè)的專業(yè)基礎課程。?與其它課程的關系—本課程以建筑制圖、建筑材料等課程為先行課程，以建筑施工、建筑工程定額與預決算等為后續(xù)課程，與多門專業(yè)課程關系緊密，是建筑類專業(yè)十分重要的入門課程。?課程內(nèi)容—房屋建筑構(gòu)造與設計分為民用建筑和工業(yè)建筑兩部分，每一部分又包括建筑構(gòu)造和建筑設計原理。建筑構(gòu)造部分，研究一般房屋的組成，各組成部分的構(gòu)造原理和構(gòu)造方法。構(gòu)造原理研究各組成部分的功能要求，以及滿足這些要求的理論；構(gòu)造方法則研究在構(gòu)造原理指導下，用建筑材料和制品通過設計和施工制作構(gòu)件和配件，以及構(gòu)配件之間連接的方法。建筑設計原理部分，研究一般房屋的設計原理和設計方法.

（1）掌握房屋構(gòu)造的基本理論，了解房屋各部分的組成、科學稱謂和功能要求；（2）根據(jù)房屋的功能、自然環(huán)境因素，建筑材料及建筑施工的實際，選擇合理的構(gòu)造方案；（3）了解一般房屋建筑設計原理，具有建筑設計的基本知識，正確理解設計意圖；（4）初步掌握建筑的一般構(gòu)造作法和構(gòu)造詳圖的繪制方法，能熟練地識讀一般的工業(yè)與民用建筑施工圖，并能按照設計意圖繪制建筑施工圖；（5）能有效地處理建筑中的構(gòu)造問題，合理地組織和指導施工、滿足構(gòu)造要求。課程的學習目的

（1）經(jīng)常查閱相關資料，豐富自己的專業(yè)知識，了解房屋建筑學的發(fā)展態(tài)勢；（2）從具體構(gòu)造和設計方案入手，牢固掌握房屋各組成部分的常用構(gòu)造方法和大量性房屋的設計方案；（3）多參觀已建成或正在施工的建筑，多參與現(xiàn)場實際施工操作，在實踐中驗證理論，充實和記憶理論；（4）要注意了解各構(gòu)造作法和設計方案的產(chǎn)