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文檔簡介
醫(yī)學影像ct實習總結【篇一:ct室見習心得體會】ct室見習心得體會所謂見習,就是看著學習,這是我到醫(yī)院進行社會實踐之前對“門外漢”們的解釋。但是通過在醫(yī)院里的這四天,我才了解到它的含義。醫(yī)學是一門非常嚴謹?shù)膶W科,它的實踐性很強。見習,能夠讓我們學會并掌握如何做一名真正的醫(yī)生,如何做好?讓我們更深刻地體會到如何學習學好醫(yī)學的基本方法,也是最重要的方法,那就是:理論與實踐相結合。從理論到實踐,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,從而深化理論;再從實踐到理論,使理論更加完善和健全,從而更好地指導我們的實踐。作為一名醫(yī)務工作者,我們首先應該培養(yǎng)的是“三心”——細心,耐心,責任心。在對病人進行診斷的時候,我們一定要細心,絕不放過熱播和一個小問題,因為那個小問題對病人來說有肯能就是致命的。其次,病人本來就是身心疲憊,所以我們一定要耐心地解答他們提出來的疑問,不呢不過心不在焉或者一副不耐煩的樣子。那樣稍不注意就會引起病人的誤會,有時候病人甚至就會不配合我們的治療,最后除了事情不好交代的還是我們自己。還有,我們對病人一定要有責任心,要堅信對病人負責就是對我們自己負責,我們是醫(yī)生,不是機器。我們應該牢記醫(yī)學生誓言,樹立起“全心全意為人民服務”的堅定信念。作為未來的一名醫(yī)技人員,我們應該學好自己該學的技能,熟練掌握,結合實踐,總結臨床經(jīng)驗,以便能更好地為病人服務,盡量減少一些不必要的傷害。除了這些,在醫(yī)院的這幾天我還更深地體會到了“健康便是?!边@句話的示意。每天看著形形色色的病人在就診時的痛苦表情,我的心里充滿了無限的同情和憐憫。從小到剛出生不久的嬰兒,大到年近古稀的老者,他們有些可以說是百病纏身??!面對這樣的特殊人群,難道我們還不應該認真對待嗎?所以,我們一定要牢牢掌握好當今時代的先進的醫(yī)學技術,為這些痛苦的病人帶來福音??08級影像2班浦曉燕心得體會經(jīng)過兩年的理論知識學習,我多么盼望著能到醫(yī)院真正的學一學,看一看!這個假期,學院組織我們?nèi)ジ綄籴t(yī)院見習,目的就是讓我們多了解一下醫(yī)院的運作,了解一下我們影像醫(yī)學生以后都要干什么,怎樣才能把它做好!這三天來,我們組就呆在特檢和普放,我感覺收獲還是非常多的。在普放,我了解了怎樣擺體位,老師也耐心的教誨我們,還讓我們實地操作,雖然有時候出錯了,老師也只是笑笑,指出我們的錯誤!現(xiàn)在,我學會了簡單的體位怎么擺,也學會了基本的電腦操作。老師覺得我們做的還不錯,能得到老師的肯定我們都很開心!在特檢,我學會了擺體位,推輸液管,拔針頭,照片。在這里,老師爭取每一個步驟都能讓我們體會,慢慢的我們也開始熟悉了整個操作流程,只要病人來了,我們就會條件反射一樣,跟著忙碌起來!當沒病人的時候,老師就給我們講一些基本的操作要領,我們都覺得受益匪淺!最后,我想說的是,在醫(yī)院我們學會的另一點也非常重要,那就是怎樣和病人交流。老師教我們怎樣處理病人煩躁的心情,這不僅對我們平時與人交流有很大用處,而且對我們的工作也是一個很好的肯定!三天過去了,我漸漸對特檢和普放的運作熟悉了,當病人問起什么的時候,就不會再像剛剛去的時候那么茫然,反而就覺得得心應手,感覺蠻自豪的!08級影像2班周遷心得體會為期20天的暑期社會實踐活動:附院見習如期進行了!對于我們這種還沒有正式上過專業(yè)課的大二學生來說,最主要的事就是:見識一下我們本專業(yè)的設備,以及工作環(huán)境,并學會怎么和病人以及老師溝通!第一天,我們像個傻子一樣什么都不知道,就只能看著老師在那操作,然后心里默默的觀察!看老師是怎么用那些設備的,還有如何和病人溝通,如何在最短的時間干出最多最好的事!凡事都是有一個過程的!通過昨天的學習,我對那些機器有了大概的了解,也對如何操作大體上有了個把握!今天由昨天就是幫幫老師叫一下病人到了基本的體位的擺發(fā),老師也是相當細心的教導我們要如何才能更好的照到我們想要的位置!我感觸最深的就是:在普放一要扎實的專業(yè)基礎,二要有細心和耐心,只要你認真的觀察,下來認真看一下書就沒什么問題咯!再次走進ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關系,遵從帶教老師的教誨,理論聯(lián)系實際,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。通過這段時間的見習,我對影像學的各個科室都有了一定的了解,有了進一步的認識,進一步了解了作為一個影像醫(yī)生的工作任務。在見習過程中,我以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,為今后的工作打下了更堅實的基礎。我堅信在以后學習的日子里,我會再接再厲,學好專業(yè)知識。所以作為醫(yī)生,我們不得不優(yōu)秀,不得不出色,不得不為那些淳樸卻保守病痛折磨的人們做些什么。平時學習時有點知識不知道或者忘記了,還可以問同學、問老師,但是面對一個危重的病人,我又能去問誰呢?所以醫(yī)學生的責任重大,我們不得不努力學好專業(yè)知識,有了知識的基礎,再加上實踐才能應對危難。不管面對什么突發(fā)狀況,我們都不能慌,否則我們的患者也會慌亂。如果我們都手足無措了,那叫他們?nèi)ヒ蕾囌l呢?我們要調(diào)動我們每一個細胞,沉著冷靜地做出正確的診斷。還記得那句“健康所系,性命相托”嗎?“醫(yī)生”這兩個字里,蘊含著多么重大的責任??!不管每天工作多忙多累,也決不能敷衍任何一個患者。如果患者被誤診了,我們很可能就親手葬送了一條鮮活的生命!此時此刻,我終于意識到,學醫(yī)是為了保護自己想要守護的那些人,讓他們可以每一天都離病魔遠遠的,他們的笑容,就是我堅持下去的動力!所以我們一定要做到最好,盡我們的每一分力,讓患者減輕痛苦,只有我們優(yōu)秀了,我們才能有能力保護所愛的人。醫(yī)生是一個神圣的職業(yè),做一名好的醫(yī)生必須有良好的醫(yī)德醫(yī)風,對病人負責,對疾病負責,是我們每一個臨床醫(yī)生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫(yī)生,有自我保護意識,避免醫(yī)療糾紛,膽大心要細,耐心地為病人家屬講解病情的危重程度,這樣一來也能改善醫(yī)患關系,能更好地促進醫(yī)生與病人及其家屬之間的交流。醫(yī)患關系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的轉歸,彼此應當“換位思考”,站在對方的角度體驗,疾病的難度,患者的焦急,醫(yī)生的盡力,都需要很好的交流與溝通。我們醫(yī)生應當把病人與疾病放在第一位,以治好疾病為目的,以減輕病人痛苦為原則,認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。時間短暫,世事偶然!見習生活,讓我學到了在學校里幾年都學不到的東西!我們將以難忘的親身體會作為新的起點,把學到的知識帶到學習、生活、工作中去,努力做到學以致用,用有所成,提高自己的學習能力和臨床操作水平,去適應一種新的環(huán)境,開始一種新的生活,展示一種新的人生。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好醫(yī)患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。另外,我在思想上也逐漸成熟了很多,不像以前調(diào)皮、任性、粗心?,F(xiàn)在我們已經(jīng)是個懂事、勤奮、寬容、細心而且會為別人著想,急病人所急、想病人所想,為自己未來事業(yè)而努力學習、工作。我深深地明白:面對每天近百名向我們醫(yī)務工作者求助的患者,我們的知識就是我們的力量,也是他們可以依靠的臂膀?!酒横t(yī)學影像技術專業(yè)實習總結范文】《浙江大學優(yōu)秀實習總結匯編》醫(yī)學影像技術崗位工作實習期總結轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結醫(yī)學影像技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。在醫(yī)學影像技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合醫(yī)學影像技術崗位工作的實際情況,認真學習的醫(yī)學影像技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。在醫(yī)學影像技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在醫(yī)學影像技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對醫(yī)學影像技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)醫(yī)學影像技術崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成醫(yī)學影像技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。從大學校門跨入到醫(yī)學影像技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注
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