2024年浙江省中考科學(xué)真題卷及答案解析

試題PAGE1試題2024年浙江省中考科學(xué)試卷一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1．（3分）下列模型（表示氧原子，表示碳原子）能表示一氧化碳分子的是（）A． B． C． D．2．（3分）近期，科研人員在浙江發(fā)現(xiàn)一新物種（如圖）。它開(kāi)黃色的小花，花藥紅褐色，果實(shí)6月成熟。據(jù)此判斷，該物種屬于（）A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物3．（3分）某同學(xué)沖泡了一杯熱飲。下列選項(xiàng)中不能加快熱飲降溫的是（）A．向杯口不斷吹氣 B．取一空杯子互倒熱飲 C．向杯中加入冰塊 D．?dāng)Q緊杯蓋靜置于桌面4．（3分）人體眼球中的晶狀體相當(dāng)于（）A．凹透鏡 B．凹面鏡 C．凸透鏡 D．平面鏡5．（3分）關(guān)于維生素C（化學(xué)式為C6H8O6），下列說(shuō)法正確的是（）A．屬于氧化物 B．由碳、氫、氧三種元素組成 C．氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為1：2：16．（3分）如圖所示，取一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒，選擇一團(tuán)可燃物置于筒內(nèi)，壓下活塞。為了可燃物更易燃燒，關(guān)于所選可燃物的著火點(diǎn)及對(duì)活塞的操作正確的是（）A．著火點(diǎn)低，緩慢下壓 B．著火點(diǎn)高，緩慢下壓 C．著火點(diǎn)低，快速下壓 D．著火點(diǎn)高，快速下壓7．（3分）近年，在北京琉璃河遺址發(fā)掘出西周初期的9具人骨，科研人員通過(guò)測(cè)定其遺傳物質(zhì)以明確親緣關(guān)系。據(jù)此判斷，測(cè)定的物質(zhì)是（）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．DNA8．（3分）長(zhǎng)江鱘（如圖）是我國(guó)特有的一種珍稀魚(yú)類，其生殖方式最可能為（）A．體內(nèi)受精，卵生 B．體內(nèi)受精，胎生 C．體外受精，卵生 D．體外受精，胎生9．（3分）下列圖示實(shí)驗(yàn)中的鐵釘最容易生銹的是（）A． B． C． D．10．（3分）運(yùn)河中一艘貨船因偏離航道擱淺（如圖）。為使該貨船能回到航道繼續(xù)航行，下列措施一定不可行的是（）A．借助浮筒使船上浮 B．將貨船拖回到航道 C．清除貨船底部淤泥 D．將貨物搬到甲板上11．（3分）用導(dǎo)線將開(kāi)關(guān)、靈敏電流計(jì)和材質(zhì)不同的鑰匙甲、乙相連，將兩鑰匙插入橙子中（如圖）。閉合開(kāi)關(guān)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列推測(cè)一定正確的是（）A．閉合開(kāi)關(guān)后，橙子內(nèi)有電流通過(guò) B．鑰匙甲的導(dǎo)電能力比鑰匙乙的強(qiáng) C．通過(guò)鑰匙甲的電流比通過(guò)鑰匙乙的大 D．閉合開(kāi)關(guān)后，橙子內(nèi)只發(fā)生物理變化12．（3分）如圖為太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度年變化曲線圖，圖中甲為春分日。若小滿節(jié)氣在5月20日，這一天位于圖中（）A．甲乙段 B．乙丙段 C．丙丁段 D．丁戊段13．（3分）“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”是重要的科學(xué)觀念。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．人體的肺中有很多肺泡，因此有利于氣體交換 B．水和雙氧水組成元素相同，因此化學(xué)性質(zhì)相同 C．植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，因此能維持一定的形狀 D．鹽酸和硫酸稀溶液都含有H+，因此可使紫色石蕊試液變紅14．（3分）某同學(xué)從26℃的室內(nèi)走到炎熱高溫（38℃）的室外，其體溫調(diào)節(jié)的部分過(guò)程如圖所示，圖中①和②分別是（）A．舒張?jiān)黾?B．舒張減少 C．收縮增加 D．收縮減少15．（3分）某同學(xué)通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)能量、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系（如圖，A、B兩點(diǎn)等高）。忽略摩擦及空氣阻力，小滑塊由靜止滑下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．小滑塊下滑過(guò)程中機(jī)械能守恒 B．小滑塊上升過(guò)程中內(nèi)能不斷增加 C．小滑塊從A點(diǎn)靜止滑下，能到達(dá)B點(diǎn) D．小滑塊起始位置越高，到達(dá)斜面底端速度越大二、填空題（本大題有7小題20空，每空2分，共40分）16．（6分）自發(fā)現(xiàn)加熱硝石可以產(chǎn)生氧氣以來(lái)，科學(xué)家進(jìn)行了100多年的探索，發(fā)現(xiàn)了氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳（MnO2）混合加熱這一經(jīng)典制氧氣法，歷程如下。（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推知，硝石中一定含有的元素為。（2）1772年，發(fā)現(xiàn)MnO2和濃硫酸反應(yīng)制氧氣法，MnO2中Mn的化合價(jià)為價(jià)。（3）1832年，發(fā)現(xiàn)KClO3與MnO2混合加熱制氧氣法，反應(yīng)前后MnO2的質(zhì)量不變，但比單獨(dú)加熱KClO3產(chǎn)生氧氣的速率大，其中MnO2起作用。17．（6分）肥胖通常與遺傳、生活習(xí)慣和心理因素等有關(guān)。（1）與正常飲食相比，長(zhǎng)期吃過(guò)多的高脂肪、高熱量食物，人體獲得的能量比消耗的能量更，易導(dǎo)致肥胖。（2）肥胖會(huì)增加患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。右圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，原尿中的葡萄糖可在（填圖中序號(hào)）被重吸收。（3）下列生活方式，有利于預(yù)防肥胖的有（填字母）。A.平衡膳食B.適度參加體育鍛煉C.多吃膨化食品，多喝碳酸飲料18．（6分）海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性物質(zhì)和少量細(xì)小泥沙顆粒。海水曬鹽是獲取食鹽的途徑之一，某同學(xué)模擬海水曬鹽的部分實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。（1）按照物質(zhì)的組成分類，海水屬于。（2）濾液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“等于”或“小于”）其在海水中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）粗鹽還需進(jìn)一步提純，將下列操作合理排序（填序號(hào)）。①溶解②蒸發(fā)結(jié)晶③過(guò)濾19．（6分）某興趣小組設(shè)計(jì)了一款自帶風(fēng)力發(fā)電機(jī)的一體式路燈，其模型及縱截面示意圖如圖所示。任意方向吹來(lái)的風(fēng)經(jīng)過(guò)燈罩的上、下表面時(shí)都會(huì)產(chǎn)生上升氣流，帶動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)電。（1）風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理是（填字母）。A.電磁感應(yīng)B.電流周圍存在磁場(chǎng)C.通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)（2）燈罩上方空氣流速大，壓強(qiáng)。（3）若路燈額定功率為100瓦，風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生1千瓦時(shí)的電能，能使該路燈正常工作小時(shí)。20．（4分）光學(xué)顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的觀察工具，合適的選材有利于實(shí)驗(yàn)的成功。（1）用顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，選用人體口腔上皮細(xì)胞，視野中有如圖的結(jié)構(gòu)，其中①是（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）。（2）為觀察血管中的血液流動(dòng)，選擇小魚(yú)尾鰭在顯微鏡下進(jìn)行觀察，是因?yàn)槲馋捑哂醒茇S富、等特點(diǎn)。21．（6分）如圖為全球板塊與地震分布示意圖。（1）世界上容易發(fā)生地震的地區(qū)主要集中在地震帶和地中海—喜馬拉雅地震帶。（2）圖中甲地地震頻發(fā)，根據(jù)板塊構(gòu)造理論，其原因是。（3）發(fā)生地震時(shí)，下列避震措施錯(cuò)誤的是（填字母）。A.身處底樓，若時(shí)間允許，應(yīng)迅速跑到室外開(kāi)闊地B.身處高樓，來(lái)不及逃離，可躲在墻角或堅(jiān)固的桌下C.身處城市街道，應(yīng)選擇在廣告牌或電線桿下躲避D.身處野外，應(yīng)及時(shí)避開(kāi)山邊、陡崖等危險(xiǎn)環(huán)境22．（6分）如圖所示，狗拉著雪橇在水平雪地上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它對(duì)雪橇的水平拉力為100牛。（1）以地面為參照物，雪橇處于（填“靜止?fàn)顟B(tài)”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）。（2）雪橇運(yùn)動(dòng)5米，狗的拉力對(duì)雪橇做功為焦。（3）貨物和雪橇保持相對(duì)靜止且兩者的接觸面水平，不計(jì)空氣阻力，則雪橇對(duì)貨物的摩擦力為牛。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題有5小題，共40分）23．（8分）西蘭花的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高，但采摘后易失水、失綠變黃，新鮮度降低，品質(zhì)下降。某興趣小組以葉綠素含量（每克西蘭花所含葉綠素的質(zhì)量）為指標(biāo)，研究了用LED紅藍(lán)光照射對(duì)西蘭花保鮮效果的影響，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。①挑選一定數(shù)量的西蘭花，隨機(jī)均分為A、B兩組。②將兩組西蘭花分別放入兩個(gè)試驗(yàn)箱，置于4℃、濕度適宜的同一貯藏環(huán)境中。A組西蘭花不進(jìn)行光照，B組西蘭花采用LED紅藍(lán)光持續(xù)照射。③在第0、2、4、6、8天，從每組隨機(jī)取3顆西蘭花，測(cè)定并記錄其葉綠素含量。④多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)并處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：（1）采摘后的西蘭花在一定時(shí)間內(nèi)仍會(huì)進(jìn)行（填一種生理活動(dòng)），從而分解有機(jī)物，影響其品質(zhì)。（2）為減少實(shí)驗(yàn)材料差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)挑選一定數(shù)量（寫(xiě)出一點(diǎn)）相近的西蘭花進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）興趣小組認(rèn)為L(zhǎng)ED紅藍(lán)光照射能緩解西蘭花失綠變黃。據(jù)圖分析，其依據(jù)是。（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，用LED紅藍(lán)光照射的處理是否適用于各種水果和蔬菜的保鮮，并說(shuō)明理由：。24．（8分）學(xué)校科技節(jié)開(kāi)展水火箭比賽，同學(xué)們通過(guò)查閱資料得知：水火箭射程與瓶?jī)?nèi)液體占總體積比例、瓶?jī)?nèi)氣壓和發(fā)射角度等因素有關(guān)。除上述因素外，為研究水火箭射程與瓶?jī)?nèi)液體質(zhì)量的關(guān)系，某興趣小組通過(guò)只改變液體的密度來(lái)改變其質(zhì)量，并用圖1裝置和有關(guān)測(cè)量工具進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。①取一可樂(lè)瓶作為水火箭內(nèi)膽，瓶?jī)?nèi)裝入體積為V的水，將其放置在已固定好的發(fā)射架上。②用打氣筒給水火箭打氣，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓為p時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)射。③測(cè)出水火箭的射程，多次實(shí)驗(yàn)取平均值。④用食鹽和水配制A、B、C三種密度不同的溶液，均量取體積為V的溶液替換水，重復(fù)上述步驟①②③。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)回答。（1）實(shí)驗(yàn)中用于測(cè)量水火箭射程的工具是。（2）一定溫度下，用足量的食鹽和水配制溶液，若觀察到，則溶液密度達(dá)到最大。（3）本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是。（4）某同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)用相同裝置，只用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變水的體積來(lái)改變質(zhì)量更方便。從控制變量的角度判斷該同學(xué)的觀點(diǎn)是否合理并說(shuō)明理由：。25．（8分）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（主要成分是CaCO3）與稀鹽酸制取二氧化碳。請(qǐng)回答。（1）①圖1是兩種氣體發(fā)生裝置，各有優(yōu)缺點(diǎn)。選擇其中一種并說(shuō)明所選裝置的優(yōu)點(diǎn)：。②檢查裝置A的氣密性時(shí)，將右側(cè)導(dǎo)管浸入水中，用手捂住試管，觀察到，說(shuō)明氣密性良好。（2）在完成氣密性檢查后，裝入藥品，反應(yīng)產(chǎn)生氣體。用向上排空氣法收集氣體，驗(yàn)滿時(shí)，將燃著的小木條放在集氣瓶口，小木條熄滅。從燃燒條件看，小木條熄滅是由于。（3）在收集二氧化碳過(guò)程中，某同學(xué)進(jìn)一步探究了集氣瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)對(duì)瓶口小木條燃燒情況的影響。多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氧氣體積分?jǐn)?shù)降到8%左右時(shí)小木條熄滅。其中一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2，在該實(shí)驗(yàn)條件下，要使二氧化碳體積分?jǐn)?shù)達(dá)到90%，需在小木條熄滅后，再收集秒。26．（8分）圖1是研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用四根電阻絲作被測(cè)導(dǎo)體，將電阻絲兩端接入電路后，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電阻絲兩端電壓相同，進(jìn)行測(cè)量并記錄，數(shù)據(jù)列于下表。實(shí)驗(yàn)組電阻絲材料長(zhǎng)度（厘米）直徑（毫米）電流（安）1a康銅絲57.200.50待填2b鎳鉻絲57.200.500.143c鎳鉻絲57.200.700.264d鎳鉻絲28.600.700.54請(qǐng)回答：（1）將電阻絲a的兩端接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表指針位置如圖2所示，其示數(shù)為安。（2）為研究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系，可選擇實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比。（3）實(shí)驗(yàn)得出，導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)。此外，導(dǎo)體電阻還與溫度有關(guān)。①科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)某種金屬電阻和溫度的關(guān)系如圖3所示。描述該金屬電阻在降溫過(guò)程中的現(xiàn)象：。②探索新材料是高科技研究領(lǐng)域中永恒的主題之一。若常溫下某種新材料的電阻為零，該新材料可用于制造（寫(xiě)出一種），以減少能量損耗。27．（8分）濃硫酸具有吸水性和脫水性。老師演示了如下實(shí)驗(yàn)：在一定量的飽和硫酸銅溶液中加入濃硫酸，可以觀察到液體上部呈藍(lán)色、下部為無(wú)色，出現(xiàn)白色固體沉積（如圖1所示），試管壁發(fā)燙。經(jīng)檢測(cè)白色固體是無(wú)水硫酸銅。請(qǐng)回答。（1）試管壁發(fā)燙的原因是濃硫酸與水混合（填“吸熱”或“放熱”）。（2）無(wú)色液體在下部的原因是。（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)：①取出白色固體置于燒杯A中，配制成飽和溶液，將A、B兩個(gè)燒杯放在密閉的玻璃罩內(nèi)（如圖2所示），一段時(shí)間后，燒杯A中出現(xiàn)藍(lán)色晶體。②取出燒杯A中的晶體，在該晶體中加入濃硫酸，又出現(xiàn)白色固體。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推測(cè)，如果老師在圖1試管中繼續(xù)加入濃硫酸，可觀察到的變化是。（4）老師提醒同學(xué)們，濃硫酸除以上實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出的性質(zhì)之外，還有腐蝕性，做實(shí)驗(yàn)時(shí)務(wù)必規(guī)范操作。寫(xiě)出一條在使用濃硫酸時(shí)的注意事項(xiàng)：。四、綜合題（本大題有5小題，共35分）28．（6分）“稻蝦共作”是一種適時(shí)在稻田中養(yǎng)殖小龍蝦的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。該模式下的生態(tài)系統(tǒng)中，部分生物之間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答。（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，影響水稻生長(zhǎng)的環(huán)境因素有（寫(xiě)出一個(gè)）。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，小龍蝦的能量直接或間接來(lái)自于水稻和雜草等（填生態(tài)系統(tǒng)的成分）固定的太陽(yáng)能。（3）稻蝦共作模式可促進(jìn)生產(chǎn)無(wú)污染、無(wú)公害的水稻，同時(shí)可收獲小龍蝦，并有利于環(huán)境保護(hù)。應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)解釋其原因：。29．（6分）織物處理工藝中蘊(yùn)含著很多的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答。組別酸加入酸的體積（毫升）溶液pH13.6%醋酸（pH＝2.5）10.16.730.04.423.6%鹽酸（pH＝0）5.911.46.13.630.012%鹽酸（pH＝2.5）18248.218257.0（1）古法工藝：采用貝殼灼燒而成的灰燼（主要成分CaO）和草木灰（含K2CO3）在水中浸泡并不斷攪拌，得到強(qiáng)堿性溶液，用于織物的處理。浸泡獲取強(qiáng)堿性溶液時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有：Ⅰ.CaO+H2O═Ca（OH）2；Ⅱ.K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH。①Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)類型是。②該強(qiáng)堿性溶液中，有效成分是。（2）現(xiàn)代工藝：通常用氫氧化鈉溶液來(lái)處理織物。①配制100千克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%的氫氧化鈉溶液，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液多少千克？②堿液處理后的織物，用醋酸調(diào)節(jié)pH至7.5～4.0之間。為什么用醋酸呢？表中是在60毫升0.4%的氫氧化鈉溶液（pH＝13.0）中加入酸的體積和溶液pH的部分?jǐn)?shù)據(jù)。根據(jù)表中信息，解釋使用醋酸的原因：。30．（8分）自然界中有許多“電魚(yú)”，它們身體中的發(fā)電器官能產(chǎn)生電。研究表明，某電魚(yú)在水中放電時(shí)（圖1），身體AB段可看成電源和電阻（R1）兩部分串聯(lián)而成，其余部分和水的電阻為R2，它們共同構(gòu)成閉合電路，簡(jiǎn)化電路如圖2所示。電魚(yú)放電時(shí)的電壓（即電源電壓）為U，電阻R1＝1.0×104歐。為獲得U的大小，研究人員通過(guò)在水里加入氯化鈉來(lái)改變R2，得到A、B兩點(diǎn)間電壓UAB和電路中電流I的關(guān)系，如圖3所示。電魚(yú)每次放電電壓視為相同，電魚(yú)電阻不變。請(qǐng)回答。（1）向水里加入氯化鈉，目的是（填“增大”或“減小”）電阻R2。（2）求電魚(yú)放電時(shí)電壓U的大小。（3）當(dāng)R2＝1.0×104歐，求電魚(yú)放電時(shí)R2的電功率P2。31．（7分）在我國(guó)西北部荒漠，生長(zhǎng)著某種植物，其果實(shí)成熟后會(huì)分裂成數(shù)個(gè)尾部為螺旋狀的分果（如圖1），分果表面分布著具有吸水性的毛。請(qǐng)回答。（1）在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，該植物的分果形成了“自鉆孔行為”以適應(yīng)荒漠環(huán)境。①分果隨環(huán)境濕度的變化，其螺旋狀的尾部會(huì)旋轉(zhuǎn)扭緊或松開(kāi)，將種子推入地下。分果鉆土?xí)r，因前端尖細(xì)，受力面積小，從而分果前端對(duì)土壤的較大，有利于進(jìn)入土壤。②分果鉆入土壤有利于種子的生存和萌發(fā)，推測(cè)其原因是（寫(xiě)出一點(diǎn)）。（2）受該分果“自鉆孔行為”的啟發(fā)，研究團(tuán)隊(duì)以樹(shù)皮為原料，設(shè)計(jì)并制造出三尾種子載體（如圖2），可用于有些種子的無(wú)人機(jī)空中播種、施肥等。①播種前，需先測(cè)定種子的萌發(fā)率。測(cè)定萌發(fā)率時(shí)，具有活性的種子產(chǎn)生的二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)，出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象。產(chǎn)生該渾濁現(xiàn)象的化學(xué)方程式是。②播種后，種子載體留在土壤中，不再回收。從保護(hù)土壤的角度分析，相對(duì)于用金屬或塑料等材料，以樹(shù)皮為原料制造種子載體的優(yōu)點(diǎn)有（寫(xiě)出一點(diǎn)）。32．（8分）圖1是某興趣小組設(shè)計(jì)的一款“高空修枝”工具的示意圖。使用時(shí)，一只手握緊桿子保持靜止，另一只手用F1的力緩慢拉繩子，帶動(dòng)滑輪組工作，在A點(diǎn)產(chǎn)生的拉力為F2，從而使修剪刀繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，其刀口對(duì)樹(shù)枝的力為F3。請(qǐng)回答。（1）該工具可用于剪下高處的枝葉。其中，葉屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的（填字母）。A.細(xì)胞B.組織C.器官（2）為了探究制作修剪刀的碳鋼合金（含F(xiàn)e、C兩種元素）類型，興趣小組取制作修剪刀的廢料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)檢測(cè)：取樣品1.00克與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，收集到428毫升（按0.035克計(jì)）氫氣。通過(guò)計(jì)算并結(jié)合下表判斷修剪刀材質(zhì)屬于哪種合金類型？合金類型低碳鋼中碳鋼高碳鋼碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于0.3%0.3%～0.6%高于0.6%（3）某時(shí)刻，彈簧處于原長(zhǎng)，若修剪刀的刀口對(duì)樹(shù)枝施加的力F3為960牛，F(xiàn)3′是樹(shù)枝對(duì)刀口的力（如圖2），此時(shí)繩子端需施加的力F1為多大？（已知OB＝8厘米，OC＝2厘米，滑輪中各股繩子視為平行，工具自重和摩擦忽略不計(jì)。）2024年浙江省中考科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題有15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1．（3分）下列模型（表示氧原子，表示碳原子）能表示一氧化碳分子的是（）A． B． C． D．【分析】根據(jù)分子的構(gòu)成情況來(lái)分析?！窘獯稹拷猓?個(gè)一氧化碳分子是由1個(gè)碳原子與1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則可以表示一氧化碳分子的是。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。2．（3分）近期，科研人員在浙江發(fā)現(xiàn)一新物種（如圖）。它開(kāi)黃色的小花，花藥紅褐色，果實(shí)6月成熟。據(jù)此判斷，該物種屬于（）A．藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物【分析】（1）藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖葉的分化；蕨類植物有了根、莖、葉的分化。（2）裸子植物具有根、莖、葉、種子四大器官。（3）被子植物又叫綠色開(kāi)花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，種子有果皮包被；受精過(guò)程不需要水，具有雙受精現(xiàn)象；有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)題干信息可知：新物種開(kāi)黃色的小花，花藥紅褐色，果實(shí)6月成熟，即新物種有花和果實(shí)，屬于被子植物。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握被子植物的主要特征是解題的關(guān)鍵。3．（3分）某同學(xué)沖泡了一杯熱飲。下列選項(xiàng)中不能加快熱飲降溫的是（）A．向杯口不斷吹氣 B．取一空杯子互倒熱飲 C．向杯中加入冰塊 D．?dāng)Q緊杯蓋靜置于桌面【分析】液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢等因素有關(guān)，蒸發(fā)吸熱降溫?！窘獯稹拷猓篈、向杯口不斷吹氣，液體表面空氣流動(dòng)加快，是通過(guò)加快液體表面的氣體流動(dòng)來(lái)加快蒸發(fā)的，加快熱飲降溫，故A不符合題意；B、取一空杯子互倒熱飲，加快液面上空氣流動(dòng)、增大液體表面積，從而加快蒸發(fā)，加快熱飲降溫，故B不符合題意；C、向杯中加入冰塊是通過(guò)熱傳遞來(lái)加快熱飲降溫的，故C不符合題意；D、擰緊杯蓋靜置于桌面、液體表面空氣流動(dòng)減慢，不能加快熱飲降溫，故D符合題意。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了影響蒸發(fā)快慢的因素，用所學(xué)知識(shí)分析身邊的現(xiàn)象，屬于常見(jiàn)題型。4．（3分）人體眼球中的晶狀體相當(dāng)于（）A．凹透鏡 B．凹面鏡 C．凸透鏡 D．平面鏡【分析】根據(jù)晶狀體的作用分析。【解答】解：人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，可以把外界物體在視網(wǎng)膜上成倒立的實(shí)像。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了眼睛的構(gòu)造，屬于基礎(chǔ)題。5．（3分）關(guān)于維生素C（化學(xué)式為C6H8O6），下列說(shuō)法正確的是（）A．屬于氧化物 B．由碳、氫、氧三種元素組成 C．氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D．分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為1：2：1【分析】A、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成的化合物，且一種元素為氧元素進(jìn)行分析；B、根據(jù)維生素C的化學(xué)式進(jìn)行分析；C、根據(jù)元素質(zhì)量比進(jìn)行分析；D、根據(jù)維生素C的化學(xué)式進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、氧化物是由兩種元素組成的化合物，且一種元素為氧元素，維生素C是由碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)維生素C的化學(xué)式可知，維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的，故B正確；C、維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比（12×6）：（1×8）：（16×6）＝72：8：96，故氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)維生素C的化學(xué)式可知，1個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的，則分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為6：8：6＝3：4：3，故D錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。6．（3分）如圖所示，取一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒，選擇一團(tuán)可燃物置于筒內(nèi)，壓下活塞。為了可燃物更易燃燒，關(guān)于所選可燃物的著火點(diǎn)及對(duì)活塞的操作正確的是（）A．著火點(diǎn)低，緩慢下壓 B．著火點(diǎn)高，緩慢下壓 C．著火點(diǎn)低，快速下壓 D．著火點(diǎn)高，快速下壓【分析】做功可以使內(nèi)能與機(jī)械能之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化：對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減少。【解答】解：下壓活塞的過(guò)程中，活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為筒內(nèi)氣體的內(nèi)能，使氣體的內(nèi)能增加、溫度升高，當(dāng)溫度升高到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就燃燒起來(lái)，為了使可燃物燃燒，則可燃物的著火點(diǎn)要低一些，且要迅速下壓活塞，故C正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了改變內(nèi)能的方法，屬于基礎(chǔ)題。7．（3分）近年，在北京琉璃河遺址發(fā)掘出西周初期的9具人骨，科研人員通過(guò)測(cè)定其遺傳物質(zhì)以明確親緣關(guān)系。據(jù)此判斷，測(cè)定的物質(zhì)是（）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．DNA【分析】細(xì)胞核內(nèi)有染色體，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成?！窘獯稹拷猓篋NA作為遺傳信息的載體，包含了生物體的遺傳指令，決定了生物體的遺傳特征。通過(guò)對(duì)DNA的研究，科學(xué)家可以了解生物之間的遺傳關(guān)系，進(jìn)而確定它們的親緣關(guān)系，ABC不符合題意，D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)胞核中的遺傳信息載體、染色體、DNA基因及其關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。8．（3分）長(zhǎng)江鱘（如圖）是我國(guó)特有的一種珍稀魚(yú)類，其生殖方式最可能為（）A．體內(nèi)受精，卵生 B．體內(nèi)受精，胎生 C．體外受精，卵生 D．體外受精，胎生【分析】然界中體外受精的生物包括魚(yú)類與兩棲類，是指精子與卵細(xì)胞在雌性生物體外結(jié)合產(chǎn)生受精卵的受精方式，這種受精形式一般在水中完成。有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程。【解答】解：在生殖季節(jié)，雌魚(yú)和雄魚(yú)分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵，因此，魚(yú)類的生殖方式為卵生，體外受精。長(zhǎng)江鱘屬于魚(yú)類，生殖方式是體外受精、卵生。ABD不符合題意，C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵掌握魚(yú)類的生殖、發(fā)育知識(shí)。9．（3分）下列圖示實(shí)驗(yàn)中的鐵釘最容易生銹的是（）A． B． C． D．【分析】根據(jù)鐵銹蝕的條件來(lái)分析，鐵在與氧氣和水蒸氣共存時(shí)會(huì)發(fā)生銹蝕。【解答】解：A、該實(shí)驗(yàn)中的鐵釘與氧氣和水同時(shí)接觸，發(fā)生銹蝕，符合題意；B、該實(shí)驗(yàn)中的鐵釘只與水接觸，沒(méi)有發(fā)生銹蝕，不合題意；C、該實(shí)驗(yàn)中的鐵釘只與氧氣接觸，沒(méi)有發(fā)生銹蝕，不合題意；D、該實(shí)驗(yàn)中的鐵釘與氧氣和水均未接觸，沒(méi)有發(fā)生銹蝕，不合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答這類題目時(shí)，要熟記和理解金屬銹蝕的條件及其防護(hù)措施等相關(guān)知識(shí)。10．（3分）運(yùn)河中一艘貨船因偏離航道擱淺（如圖）。為使該貨船能回到航道繼續(xù)航行，下列措施一定不可行的是（）A．借助浮筒使船上浮 B．將貨船拖回到航道 C．清除貨船底部淤泥 D．將貨物搬到甲板上【分析】根據(jù)增大浮力的方法和物體的浮沉條件分析。【解答】解：A、借助浮筒能增大浮力，可以使船上浮，故A不符合題意；B、將貨船拖回到航道，可以使船繼續(xù)航行，故B不符合題意；C、清除貨船底部淤泥，能增大船排開(kāi)的水的體積，從而增大浮力，故C不符合題意；D、將貨物搬到甲板上，船和貨物的總重力不變，在浮力不變的情況下，不能繼續(xù)航行，故D符合題意；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了增大浮力的方法，屬于基礎(chǔ)題。11．（3分）用導(dǎo)線將開(kāi)關(guān)、靈敏電流計(jì)和材質(zhì)不同的鑰匙甲、乙相連，將兩鑰匙插入橙子中（如圖）。閉合開(kāi)關(guān)，靈敏電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列推測(cè)一定正確的是（）A．閉合開(kāi)關(guān)后，橙子內(nèi)有電流通過(guò) B．鑰匙甲的導(dǎo)電能力比鑰匙乙的強(qiáng) C．通過(guò)鑰匙甲的電流比通過(guò)鑰匙乙的大 D．閉合開(kāi)關(guān)后，橙子內(nèi)只發(fā)生物理變化【分析】（1）水果電池相當(dāng)于電源，閉合電路中有電流通過(guò)。（2）容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。（3）串聯(lián)電路的電流處處相等。（4）水果電池放電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能?！窘獯稹拷猓篈、閉合開(kāi)關(guān)后，橙子內(nèi)有電流通過(guò)，故A正確；B、不能判斷鑰匙甲的導(dǎo)電能力比鑰匙乙的強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、通過(guò)鑰匙甲的電流和通過(guò)鑰匙乙的相同，故C錯(cuò)誤；D、閉合開(kāi)關(guān)后，橙子內(nèi)發(fā)生化學(xué)變化，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)嫩，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是水果電池的基本原理；知道串聯(lián)電路的電流處處相等。12．（3分）如圖為太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度年變化曲線圖，圖中甲為春分日。若小滿節(jié)氣在5月20日，這一天位于圖中（）A．甲乙段 B．乙丙段 C．丙丁段 D．丁戊段【分析】當(dāng)太陽(yáng)光直射在南回歸線上時(shí)，這一天稱為冬至日，為12月22日前后，北半球晝短夜長(zhǎng)，北極圈及其以內(nèi)地區(qū)有極夜現(xiàn)象；當(dāng)太陽(yáng)光直射在北回歸線上時(shí)，這一天稱為夏至日，為6月22日前后，北半球晝長(zhǎng)夜短，北極圈及其以內(nèi)地區(qū)有極晝現(xiàn)象；當(dāng)太陽(yáng)光第一次直射在赤道上時(shí)，這一天稱為春分日，為3月21日前后，全球晝夜平分；第二次直射在赤道上時(shí)為秋分日，為9月23日前后，全球晝夜平分。據(jù)圖中信息解答?！窘獯稹拷猓?月20日地球運(yùn)行在北半球的春分日與夏至日位置之間，此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)由赤道向北回歸線移動(dòng)，位于圖中河段甲乙段。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律，結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)讀圖解答即可。13．（3分）“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”是重要的科學(xué)觀念。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．人體的肺中有很多肺泡，因此有利于氣體交換 B．水和雙氧水組成元素相同，因此化學(xué)性質(zhì)相同 C．植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，因此能維持一定的形狀 D．鹽酸和硫酸稀溶液都含有H+，因此可使紫色石蕊試液變紅【分析】A.根據(jù)肺泡內(nèi)的氣體交換的特點(diǎn)進(jìn)行分析。B.根據(jù)分子的特點(diǎn)進(jìn)行分析；C.根據(jù)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析；D.根據(jù)酸的通性進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈.人體通過(guò)肺與外界交換，人體的肺中有很多肺泡，因此有利于氣體交換，故A正確；B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，其化學(xué)性質(zhì)是由分子決定的，水和雙氧水組成元素相同，但是分子組成不同，因此化學(xué)性質(zhì)不相同，故B錯(cuò)誤；C.細(xì)胞壁起到保護(hù)、支持作用，能夠維持細(xì)胞的正常形態(tài)，植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，因此能維持一定的形狀，故C正確；D.酸可使石蕊變紅，鹽酸和硫酸稀溶液都含有H+，因此可使紫色石蕊試液變紅，故D正確；故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)較為基礎(chǔ)，難度不大，掌握各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)即可解答。14．（3分）某同學(xué)從26℃的室內(nèi)走到炎熱高溫（38℃）的室外，其體溫調(diào)節(jié)的部分過(guò)程如圖所示，圖中①和②分別是（）A．舒張?jiān)黾?B．舒張減少 C．收縮增加 D．收縮減少【分析】人體可以通過(guò)體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)產(chǎn)熱量和散熱量來(lái)保持體溫的動(dòng)態(tài)平衡?！窘獯稹拷猓河深}意可知由低溫的室內(nèi)走到高溫的室外，炎熱刺激溫度感受器，溫度感受器將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到體溫調(diào)節(jié)中心，為了適應(yīng)炎熱環(huán)境，身體增加散熱，皮膚血管舒張，血流量增加，同時(shí)汗腺分泌增加，增加散熱來(lái)保持體溫的平衡。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】掌握體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程是解題關(guān)鍵。15．（3分）某同學(xué)通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)能量、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系（如圖，A、B兩點(diǎn)等高）。忽略摩擦及空氣阻力，小滑塊由靜止滑下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．小滑塊下滑過(guò)程中機(jī)械能守恒 B．小滑塊上升過(guò)程中內(nèi)能不斷增加 C．小滑塊從A點(diǎn)靜止滑下，能到達(dá)B點(diǎn) D．小滑塊起始位置越高，到達(dá)斜面底端速度越大【分析】（1）忽略摩擦及空氣阻力，小滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒；（2）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞；（3）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉的高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大。【解答】解：A、忽略摩擦及空氣阻力，小滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只有動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒，故A正確；B、小滑塊上升過(guò)程中，因忽略摩擦及空氣阻力，小滑塊的內(nèi)能不變，故B錯(cuò)誤；C、小滑塊在滑動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒，A點(diǎn)和B點(diǎn)等高，重力勢(shì)能相等，所以從A點(diǎn)靜止滑下，能到達(dá)B點(diǎn)，故C正確；D、小滑塊在斜面上由靜止開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，起點(diǎn)位置越高，重力勢(shì)能越大，到達(dá)斜面底端時(shí)的動(dòng)能越大，速度越大，故D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了影響動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的因素、動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化，以及物體內(nèi)能的改變，難度不大。二、填空題（本大題有7小題20空，每空2分，共40分）16．（6分）自發(fā)現(xiàn)加熱硝石可以產(chǎn)生氧氣以來(lái)，科學(xué)家進(jìn)行了100多年的探索，發(fā)現(xiàn)了氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳（MnO2）混合加熱這一經(jīng)典制氧氣法，歷程如下。（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推知，硝石中一定含有的元素為氧元素。（2）1772年，發(fā)現(xiàn)MnO2和濃硫酸反應(yīng)制氧氣法，MnO2中Mn的化合價(jià)為+4價(jià)。（3）1832年，發(fā)現(xiàn)KClO3與MnO2混合加熱制氧氣法，反應(yīng)前后MnO2的質(zhì)量不變，但比單獨(dú)加熱KClO3產(chǎn)生氧氣的速率大，其中MnO2起催化作用?！痉治觥浚?）根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行分析；（2）根據(jù)”化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零“進(jìn)行分析；（3）根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的原理進(jìn)行分析。【解答】解：（1）反應(yīng)前后元素種類不變，加熱硝石可以產(chǎn)生氧氣，則說(shuō)明硝石中一定含有氧元素。（2）MnO2中，氧元素化合價(jià)為﹣2價(jià)，設(shè)Mn的化合價(jià)為x，根據(jù)”化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零“，則x+（﹣2）×2＝0，解得x＝+4。（3）氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳能加快反應(yīng)速率，且反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則在該反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用。故答案為：（1）氧元素；（2）+4；（3）催化?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度一般，主要考查質(zhì)量守恒定律、化合物中化學(xué)式的分析及催化劑的定義等，掌握相關(guān)知識(shí)為解答該題的關(guān)鍵。17．（6分）肥胖通常與遺傳、生活習(xí)慣和心理因素等有關(guān)。（1）與正常飲食相比，長(zhǎng)期吃過(guò)多的高脂肪、高熱量食物，人體獲得的能量比消耗的能量更多，易導(dǎo)致肥胖。（2）肥胖會(huì)增加患糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。右圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，原尿中的葡萄糖可在③（填圖中序號(hào)）被重吸收。（3）下列生活方式，有利于預(yù)防肥胖的有AB（填字母）。A.平衡膳食B.適度參加體育鍛煉C.多吃膨化食品，多喝碳酸飲料【分析】健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量。值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：堅(jiān)持平衡膳食；堅(jiān)持適度體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)。圖中①腎小球、②腎小囊、③腎小管。【解答】解：（1）高脂肪、高熱量食物會(huì)導(dǎo)致人體攝入過(guò)多的能量，當(dāng)能量攝入超過(guò)能量消耗時(shí)，多余的能量會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪儲(chǔ)存，從而導(dǎo)致肥胖。（2）葡萄糖是在③腎小管被重吸收。在糖尿病的情況下，由于血糖水平升高，可能會(huì)出現(xiàn)葡萄糖未能完全被重吸收的情況，導(dǎo)致糖尿。（3）AB、平衡膳食意味著攝入適量的熱量和營(yíng)養(yǎng)素，適度參加體育鍛煉有助于增加能量消耗，兩者都有助于控制體重，AB符合題意。C、提到的膨化食品和碳酸飲料通常含有高熱量和高糖分，多吃這些食品和飲料容易導(dǎo)致能量攝入過(guò)剩，不利于肥胖的預(yù)防，C不符合題意。故選：AB。故答案為：（1）多（2）③（3）AB【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是掌握合理膳食及泌尿系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)。18．（6分）海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性物質(zhì)和少量細(xì)小泥沙顆粒。海水曬鹽是獲取食鹽的途徑之一，某同學(xué)模擬海水曬鹽的部分實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。（1）按照物質(zhì)的組成分類，海水屬于混合物。（2）濾液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于（填“大于”“等于”或“小于”）其在海水中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）粗鹽還需進(jìn)一步提純，將下列操作合理排序①③②（填序號(hào)）。①溶解②蒸發(fā)結(jié)晶③過(guò)濾【分析】（1）根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成的來(lái)分析解答；（2）根據(jù)海水蒸發(fā)過(guò)程中溶劑水的質(zhì)量減小來(lái)分析解答；（3）根據(jù)粗鹽提純的步驟來(lái)分析解答?！窘獯稹拷猓海?）海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性物質(zhì)和少量細(xì)小泥沙顆粒，則海水屬于混合物；（2）海水蒸發(fā)過(guò)程中溶劑水的質(zhì)量減小，則濾液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于其在海水中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）粗鹽提純時(shí)，應(yīng)先將粗鹽溶于水，再過(guò)濾除去不溶性雜質(zhì)，最后蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉，則下列操作合理排序①③②。故答案為：（1）混合物；（2）大于；（3）①③②?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是基礎(chǔ)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有知識(shí)結(jié)合題干的信息進(jìn)行解答。19．（6分）某興趣小組設(shè)計(jì)了一款自帶風(fēng)力發(fā)電機(jī)的一體式路燈，其模型及縱截面示意圖如圖所示。任意方向吹來(lái)的風(fēng)經(jīng)過(guò)燈罩的上、下表面時(shí)都會(huì)產(chǎn)生上升氣流，帶動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)電。（1）風(fēng)力發(fā)電機(jī)的發(fā)電原理是A（填字母）。A.電磁感應(yīng)B.電流周圍存在磁場(chǎng)C.通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)（2）燈罩上方空氣流速大，壓強(qiáng)小。（3）若路燈額定功率為100瓦，風(fēng)力發(fā)電機(jī)產(chǎn)生1千瓦時(shí)的電能，能使該路燈正常工作10小時(shí)。【分析】（1）發(fā)電機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)；（2）流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)：流體的流速越大、壓強(qiáng)越小；流體的流速越小、壓強(qiáng)越大；（3）已知額定功率和電能，根據(jù)W＝Pt計(jì)算工作時(shí)間?！窘獯稹拷猓海?）電磁感應(yīng)是指閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，風(fēng)力發(fā)電機(jī)原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故選：A；（2）流體的流速越大、壓強(qiáng)越??；（3）已知額定功率P＝100W＝0.1kW，電能W＝1kW?h，根據(jù)W＝Pt得，t＝＝＝10h；故答案為：（1）A；（2）??；（3）10?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電磁感應(yīng)、流體壓強(qiáng)、電功率的靈活運(yùn)用，對(duì)于此類結(jié)合現(xiàn)代科技考查物理知識(shí)的題目，是現(xiàn)在中考的熱點(diǎn)，解決此類問(wèn)題時(shí)要緊扣物理考點(diǎn)，認(rèn)真分析作答。20．（4分）光學(xué)顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的觀察工具，合適的選材有利于實(shí)驗(yàn)的成功。（1）用顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，選用人體口腔上皮細(xì)胞，視野中有如圖的結(jié)構(gòu)，其中①是細(xì)胞核（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）。（2）為觀察血管中的血液流動(dòng)，選擇小魚(yú)尾鰭在顯微鏡下進(jìn)行觀察，是因?yàn)槲馋捑哂醒茇S富、薄而透明等特點(diǎn)。【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核?！窘獯稹拷猓海?）細(xì)胞核內(nèi)含有染色體，染色體易被堿性染料染色，因此在顯微鏡下觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的①細(xì)胞核。（2）選擇尾鰭作為觀察的部位，是因?yàn)槲馋捑哂醒茇S富，而且尾鰭具有薄而透明的特點(diǎn)，便于在顯微鏡下觀察血液的流動(dòng)情況。故答案為：（1）細(xì)胞核。（2）薄而透明?！军c(diǎn)評(píng)】掌握動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)并了解顯微鏡觀察的材料應(yīng)薄而透明是解題關(guān)鍵。21．（6分）如圖為全球板塊與地震分布示意圖。（1）世界上容易發(fā)生地震的地區(qū)主要集中在環(huán)太平洋地震帶和地中?！柴R拉雅地震帶。（2）圖中甲地地震頻發(fā)，根據(jù)板塊構(gòu)造理論，其原因是該地處于環(huán)太平洋火山地震帶上，地殼活躍，多火山地震。（3）發(fā)生地震時(shí)，下列避震措施錯(cuò)誤的是C（填字母）。A.身處底樓，若時(shí)間允許，應(yīng)迅速跑到室外開(kāi)闊地B.身處高樓，來(lái)不及逃離，可躲在墻角或堅(jiān)固的桌下C.身處城市街道，應(yīng)選擇在廣告牌或電線桿下躲避D.身處野外，應(yīng)及時(shí)避開(kāi)山邊、陡崖等危險(xiǎn)環(huán)境【分析】地球表面形態(tài)處于永不停息的運(yùn)動(dòng)與變化之中，地質(zhì)學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)，全球由歐亞板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊六大板塊組成；一般來(lái)說(shuō)板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定，板塊與板塊交界地帶，地殼比較活躍，多火山、地震。【解答】解：（1）世界上容易發(fā)生地震的地區(qū)主要集中在環(huán)太平洋地震帶和地中?！柴R拉雅地震帶。（2）圖中甲地地震頻發(fā)，根據(jù)板塊構(gòu)造理論，其原因是該地處于環(huán)太平洋火山地震帶上，地殼活躍，多火山地震。（3）發(fā)生地震時(shí)，身處底樓，若時(shí)間允許，應(yīng)迅速跑到室外開(kāi)闊地；身處高樓，來(lái)不及逃離，可躲在墻角或堅(jiān)固的桌下；身處城市街道，不要在廣告牌或電線桿下躲避；身處野外，應(yīng)及時(shí)避開(kāi)山邊、陡崖等危險(xiǎn)環(huán)境。故選C。故答案為：（1）環(huán)太平洋；（2）該地處于環(huán)太平洋火山地震帶上，地殼活躍，多火山地震；（3）C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了板塊運(yùn)動(dòng)與火山地震的關(guān)系，讀圖理解解答此題。22．（6分）如圖所示，狗拉著雪橇在水平雪地上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它對(duì)雪橇的水平拉力為100牛。（1）以地面為參照物，雪橇處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（填“靜止?fàn)顟B(tài)”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）。（2）雪橇運(yùn)動(dòng)5米，狗的拉力對(duì)雪橇做功為500焦。（3）貨物和雪橇保持相對(duì)靜止且兩者的接觸面水平，不計(jì)空氣阻力，則雪橇對(duì)貨物的摩擦力為0牛?！痉治觥浚?）被研究的物體和參照物之間發(fā)生位置的變化，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則被研究的物體是靜止的；（2）根據(jù)W＝Fs求功；（3）相對(duì)靜止時(shí)，沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，摩擦力為零?！窘獯稹拷猓海?）狗拉著雪橇在水平雪地上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，雪橇和地面之間發(fā)生了位置的變化，所以以地面為參照物，雪橇是運(yùn)動(dòng)的；（2）狗對(duì)雪橇的水平拉力為100牛，雪橇運(yùn)動(dòng)5米，W＝Fs＝100?！?米＝500焦；（3）相對(duì)靜止時(shí)，雪橇和貨物沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，雪橇對(duì)貨物的摩擦力為0牛。故答案為：（1）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）500；（3）0?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性、功的計(jì)算以及摩擦力的有關(guān)知識(shí)，難度不大。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題有5小題，共40分）23．（8分）西蘭花的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高，但采摘后易失水、失綠變黃，新鮮度降低，品質(zhì)下降。某興趣小組以葉綠素含量（每克西蘭花所含葉綠素的質(zhì)量）為指標(biāo)，研究了用LED紅藍(lán)光照射對(duì)西蘭花保鮮效果的影響，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。①挑選一定數(shù)量的西蘭花，隨機(jī)均分為A、B兩組。②將兩組西蘭花分別放入兩個(gè)試驗(yàn)箱，置于4℃、濕度適宜的同一貯藏環(huán)境中。A組西蘭花不進(jìn)行光照，B組西蘭花采用LED紅藍(lán)光持續(xù)照射。③在第0、2、4、6、8天，從每組隨機(jī)取3顆西蘭花，測(cè)定并記錄其葉綠素含量。④多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)并處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：（1）采摘后的西蘭花在一定時(shí)間內(nèi)仍會(huì)進(jìn)行呼吸作用（填一種生理活動(dòng)），從而分解有機(jī)物，影響其品質(zhì)。（2）為減少實(shí)驗(yàn)材料差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)挑選一定數(shù)量大?。ㄐ螤睿▽?xiě)出一點(diǎn)）相近的西蘭花進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）興趣小組認(rèn)為L(zhǎng)ED紅藍(lán)光照射能緩解西蘭花失綠變黃。據(jù)圖分析，其依據(jù)是相同時(shí)間內(nèi)B組LED紅藍(lán)光照射后葉綠素含量高于A組。（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，用LED紅藍(lán)光照射的處理是否適用于各種水果和蔬菜的保鮮，并說(shuō)明理由：不適用，該實(shí)驗(yàn)只能證明LED紅藍(lán)光對(duì)葉綠素的含量有影響，不是所有水果和蔬菜都含葉綠素?！痉治觥考?xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用?！窘獯稹拷猓海?）呼吸作用能將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放能量，因此采摘后的西蘭花在一定時(shí)間內(nèi)仍會(huì)進(jìn)行呼吸作用。（2）為減少實(shí)驗(yàn)材料差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，保持單一變量，應(yīng)挑選一定數(shù)量大?。ㄐ螤睿┫嘟奈魈m花就行實(shí)驗(yàn)。（3）從圖中也可以看出相同時(shí)間內(nèi)B組LED紅藍(lán)光照射后葉綠素含量高于A組，說(shuō)明LED紅藍(lán)光照射能緩解西蘭花失綠變黃。（4）通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以證明LED紅藍(lán)光對(duì)植物體內(nèi)的葉綠素含量有影響，但不是所有的蔬菜水果都含有葉綠素，因此不適用于各種水果和蔬菜的保鮮。故答案為：（1）呼吸作用（2）大?。ㄐ螤睿?）相同時(shí)間內(nèi)B組LED紅藍(lán)光照射后葉綠素含量高于A組（4）不適用，該實(shí)驗(yàn)只能證明LED紅藍(lán)光對(duì)葉綠素的含量有影響，不是所有水果和蔬菜都含葉綠素【點(diǎn)評(píng)】掌握科學(xué)探究的方法和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。24．（8分）學(xué)?？萍脊?jié)開(kāi)展水火箭比賽，同學(xué)們通過(guò)查閱資料得知：水火箭射程與瓶?jī)?nèi)液體占總體積比例、瓶?jī)?nèi)氣壓和發(fā)射角度等因素有關(guān)。除上述因素外，為研究水火箭射程與瓶?jī)?nèi)液體質(zhì)量的關(guān)系，某興趣小組通過(guò)只改變液體的密度來(lái)改變其質(zhì)量，并用圖1裝置和有關(guān)測(cè)量工具進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。①取一可樂(lè)瓶作為水火箭內(nèi)膽，瓶?jī)?nèi)裝入體積為V的水，將其放置在已固定好的發(fā)射架上。②用打氣筒給水火箭打氣，當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣壓為p時(shí)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)發(fā)射。③測(cè)出水火箭的射程，多次實(shí)驗(yàn)取平均值。④用食鹽和水配制A、B、C三種密度不同的溶液，均量取體積為V的溶液替換水，重復(fù)上述步驟①②③。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)回答。（1）實(shí)驗(yàn)中用于測(cè)量水火箭射程的工具是刻度尺。（2）一定溫度下，用足量的食鹽和水配制溶液，若觀察到有食鹽沉淀在下方，則溶液密度達(dá)到最大。（3）本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是其他條件相同時(shí)，水火箭射程與瓶?jī)?nèi)液體質(zhì)量有關(guān)，且質(zhì)量越大，射程越遠(yuǎn)。（4）某同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)用相同裝置，只用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變水的體積來(lái)改變質(zhì)量更方便。從控制變量的角度判斷該同學(xué)的觀點(diǎn)是否合理并說(shuō)明理由：不合理，沒(méi)有控制瓶?jī)?nèi)空氣多少相同。【分析】（1）長(zhǎng)度的測(cè)量工具是刻度尺；（2）根據(jù)飽和溶液濃度最大分析；（3）根據(jù)圖像分析得出結(jié)論；（4）根據(jù)控制變量法分析?！窘獯稹拷猓海?）長(zhǎng)度的測(cè)量工具是刻度尺，射程是長(zhǎng)度，故實(shí)驗(yàn)中用于測(cè)量水火箭射程的工具是刻度尺。（2）一定溫度下，用足量的食鹽和水配制溶液，若觀察到有食鹽沉淀在下方，說(shuō)明是飽和溶液，則溶液濃度最大，使得密度達(dá)到最大。（3）根據(jù)鹽水是密度較大的A、B、C點(diǎn)，比相同體積的水的質(zhì)量大，射程遠(yuǎn)，本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是其他條件相同時(shí)，水火箭射程與瓶?jī)?nèi)液體質(zhì)量有關(guān)，且質(zhì)量越大，射程越遠(yuǎn)。（4）某同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)用相同裝置，只用水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變水的體積來(lái)改變質(zhì)量更方便。改變水的質(zhì)量的同時(shí)，改變了瓶?jī)?nèi)空氣的多少，即使壓強(qiáng)相同，空氣的內(nèi)能不等，做功不等，故不合理，原因是沒(méi)有控制瓶?jī)?nèi)空氣多少相同。故答案為：（1）刻度尺；（2）有食鹽沉淀在下方；（3）其他條件相同時(shí)，水火箭射程與瓶?jī)?nèi)液體質(zhì)量有關(guān)，且質(zhì)量越大，射程越遠(yuǎn)；（4）不合理，沒(méi)有控制瓶?jī)?nèi)空氣多少相同?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查控制變量法的應(yīng)用，屬于中檔題。25．（8分）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（主要成分是CaCO3）與稀鹽酸制取二氧化碳。請(qǐng)回答。（1）①圖1是兩種氣體發(fā)生裝置，各有優(yōu)缺點(diǎn)。選擇其中一種并說(shuō)明所選裝置的優(yōu)點(diǎn)：A裝置的優(yōu)點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便或B裝置的優(yōu)點(diǎn)是便于添加液體藥品。②檢查裝置A的氣密性時(shí)，將右側(cè)導(dǎo)管浸入水中，用手捂住試管，觀察到有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好。（2）在完成氣密性檢查后，裝入藥品，反應(yīng)產(chǎn)生氣體。用向上排空氣法收集氣體，驗(yàn)滿時(shí)，將燃著的小木條放在集氣瓶口，小木條熄滅。從燃燒條件看，小木條熄滅是由于隔絕氧氣。（3）在收集二氧化碳過(guò)程中，某同學(xué)進(jìn)一步探究了集氣瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)對(duì)瓶口小木條燃燒情況的影響。多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氧氣體積分?jǐn)?shù)降到8%左右時(shí)小木條熄滅。其中一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2，在該實(shí)驗(yàn)條件下，要使二氧化碳體積分?jǐn)?shù)達(dá)到90%，需在小木條熄滅后，再收集150秒?！痉治觥浚?）①根據(jù)裝置A、裝置B的特點(diǎn)來(lái)分析解答；②根據(jù)檢查裝置A的氣密性的方法來(lái)分析解答；（2）根據(jù)可燃物燃燒的條件來(lái)分析解答；（3）根據(jù)圖2中的信息，再結(jié)合題意來(lái)分析解答?！窘獯稹拷猓海?）①A裝置的優(yōu)點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便，B裝置使用了長(zhǎng)頸漏斗，便于添加液體藥品，則B裝置的優(yōu)點(diǎn)是便于添加液體藥品；②檢查裝置A的氣密性時(shí)，將右側(cè)導(dǎo)管浸入水中，用手捂住試管，試管中空氣受熱膨脹，壓強(qiáng)增大，觀察到有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性良好；（2）用向上排空氣法收集氣體，驗(yàn)滿時(shí)，將燃著的小木條放在集氣瓶口，小木條熄滅，原因是由于隔絕氧氣；（3）由圖可知，100秒時(shí)氧氣體積分?jǐn)?shù)降到8%左右時(shí)小木條熄滅，250秒時(shí)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)達(dá)到90%，則需在小木條熄滅后，再收集250秒﹣100秒＝150秒。故答案為：（1）①A裝置的優(yōu)點(diǎn)是裝置簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便或B裝置的優(yōu)點(diǎn)是便于添加液體藥品；②有氣泡冒出；（2）隔絕氧氣；（3）150?！军c(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先分析題中考查的問(wèn)題，然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中的知識(shí)進(jìn)行分析解答。26．（8分）圖1是研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用四根電阻絲作被測(cè)導(dǎo)體，將電阻絲兩端接入電路后，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電阻絲兩端電壓相同，進(jìn)行測(cè)量并記錄，數(shù)據(jù)列于下表。實(shí)驗(yàn)組電阻絲材料長(zhǎng)度（厘米）直徑（毫米）電流（安）1a康銅絲57.200.50待填2b鎳鉻絲57.200.500.143c鎳鉻絲57.200.700.264d鎳鉻絲28.600.700.54請(qǐng)回答：（1）將電阻絲a的兩端接入電路，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表指針位置如圖2所示，其示數(shù)為0.32安。（2）為研究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系，可選擇實(shí)驗(yàn)組2、3進(jìn)行對(duì)比。（3）實(shí)驗(yàn)得出，導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積有關(guān)。此外，導(dǎo)體電阻還與溫度有關(guān)。①科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)某種金屬電阻和溫度的關(guān)系如圖3所示。描述該金屬電阻在降溫過(guò)程中的現(xiàn)象：該金屬的電阻隨溫度降低而減小，在﹣268.95℃時(shí)，電阻變成了0。②探索新材料是高科技研究領(lǐng)域中永恒的主題之一。若常溫下某種新材料的電阻為零，該新材料可用于制造輸電線（寫(xiě)出一種），以減少能量損耗?！痉治觥浚?）根據(jù)電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù)；（2）導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積、材料和溫度有關(guān)，當(dāng)研究電阻與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制其它的因素不變；（3）①某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí)，電阻就變成了0，這就是超導(dǎo)現(xiàn)象；②在發(fā)電廠發(fā)電、輸送電能方面若能采用超導(dǎo)材料，就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)圖2可知，電流表選擇0～0.6A量程，每一個(gè)大格代表0.2A，每一個(gè)小格代表0.02A，電流為0.32A；（2）為了研究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系，即應(yīng)該選擇導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度相同，但橫截面積不同的電阻絲，故選2和3進(jìn)行對(duì)比；（3）①根據(jù)圖3圖象可知，該金屬降溫過(guò)程中，電阻隨溫度降低而減小，在﹣268.95℃時(shí)，電阻變成了0；②若常溫下某種新材料的電阻為零，該新材料可用于制造輸電線，以減少能量損耗。故答案為：（1）0.32；（2）2、3；（3）①該金屬的電阻隨溫度降低而減小，在﹣268.95℃時(shí)，電阻變成了0；②輸電線?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了電流表的讀數(shù)、影響導(dǎo)體電阻大小的因素、超導(dǎo)現(xiàn)象，涉及知識(shí)點(diǎn)較多。27．（8分）濃硫酸具有吸水性和脫水性。老師演示了如下實(shí)驗(yàn)：在一定量的飽和硫酸銅溶液中加入濃硫酸，可以觀察到液體上部呈藍(lán)色、下部為無(wú)色，出現(xiàn)白色固體沉積（如圖1所示），試管壁發(fā)燙。經(jīng)檢測(cè)白色固體是無(wú)水硫酸銅。請(qǐng)回答。（1）試管壁發(fā)燙的原因是濃硫酸與水混合放熱（填“吸熱”或“放熱”）。（2）無(wú)色液體在下部的原因是濃硫酸密度比硫酸銅溶液大。（3）進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)：①取出白色固體置于燒杯A中，配制成飽和溶液，將A、B兩個(gè)燒杯放在密閉的玻璃罩內(nèi)（如圖2所示），一段時(shí)間后，燒杯A中出現(xiàn)藍(lán)色晶體。②取出燒杯A中的晶體，在該晶體中加入濃硫酸，又出現(xiàn)白色固體。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推測(cè)，如果老師在圖1試管中繼續(xù)加入濃硫酸，可觀察到的變化是先出現(xiàn)藍(lán)色晶體，然后又變成白色固體。（4）老師提醒同學(xué)們，濃硫酸除以上實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出的性質(zhì)之外，還有腐蝕性，做實(shí)驗(yàn)時(shí)務(wù)必規(guī)范操作。寫(xiě)出一條在使用濃硫酸時(shí)的注意事項(xiàng)：不能滴到手上?！痉治觥浚?）根據(jù)濃硫酸特性分析；（2）根據(jù)濃硫酸密度大分析；（3）根據(jù)濃硫酸具有吸水性和脫水性分析；（4）根據(jù)濃硫酸有腐蝕性分析?！窘獯稹拷猓海?）濃硫酸溶于水放熱，溫度升高，試管壁發(fā)燙。故答案為：放熱；（2）濃硫酸密度比硫酸銅溶液大，因此藍(lán)色硫酸銅溶液在上部。故答案為：濃硫酸密度比硫酸銅溶液大；（3）濃硫酸具有吸水性，吸收飽和硫酸銅溶液中的水，飽和硫酸銅溶液中析出藍(lán)色硫酸銅晶體；濃硫酸又有脫水性，使藍(lán)色硫酸銅晶體失去水變成白色無(wú)水硫酸銅。i故答案為：先出現(xiàn)藍(lán)色晶體，然后又變成白色固體；（4）濃硫酸有腐蝕性，在使用濃硫酸時(shí)注意不能滴到手上。故答案為：不能滴到手上?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)，主要利用物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)分析和解決有關(guān)問(wèn)題，結(jié)合各方面的條件得出正確結(jié)論。四、綜合題（本大題有5小題，共35分）28．（6分）“稻蝦共作”是一種適時(shí)在稻田中養(yǎng)殖小龍蝦的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。該模式下的生態(tài)系統(tǒng)中，部分生物之間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答。（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，影響水稻生長(zhǎng)的環(huán)境因素有陽(yáng)光（或空氣、水、土壤等）（寫(xiě)出一個(gè)）。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，小龍蝦的能量直接或間接來(lái)自于水稻和雜草等生產(chǎn)者（填生態(tài)系統(tǒng)的成分）固定的太陽(yáng)能。（3）稻蝦共作模式可促進(jìn)生產(chǎn)無(wú)污染、無(wú)公害的水稻，同時(shí)可收獲小龍蝦，并有利于環(huán)境保護(hù)。應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)解釋其原因：小龍蝦以雜草和害蟲(chóng)為食，能減少除草劑、殺蟲(chóng)劑等藥劑的使用；小龍蝦產(chǎn)生的遺體、遺物能被微生物分解，分解后的無(wú)機(jī)物提供給水稻吸收利用，能減少化肥的使用。【分析】圖中的食物鏈有：雜草→小龍蝦；雜草→害蟲(chóng)→小龍蝦；水稻→害蟲(chóng)→小龍蝦?！窘獯稹拷猓海?）環(huán)境因素是指生態(tài)因素中的非生物因素，故該生態(tài)系統(tǒng)中，影響水稻生長(zhǎng)的環(huán)境因素有陽(yáng)光、空氣、水、土壤等。（2）水稻和雜草能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，為生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供食物，則水稻和雜草屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。故該生態(tài)系統(tǒng)中，小龍蝦的能量直接或間接來(lái)自于水稻和雜草等生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能。（3）由圖可知，小龍蝦以雜草和害蟲(chóng)為食，微生物能分解雜草、水稻、害蟲(chóng)、小龍蝦等的遺體和遺物。因此稻蝦共作模式可促進(jìn)生產(chǎn)無(wú)污染、無(wú)公害的水稻，同時(shí)可收獲小龍蝦，并有利于環(huán)境保護(hù)，其原因是：小龍蝦以雜草和害蟲(chóng)為食，能減少除草劑、殺蟲(chóng)劑等藥劑的使用；小龍蝦產(chǎn)生的遺體、遺物能被微生物分解，分解后的無(wú)機(jī)物提供給水稻吸收利用，能減少化肥的使用。故答案為：（1）陽(yáng)光（或空氣、水、土壤等）；（2）生產(chǎn)者；（3）小龍蝦以雜草和害蟲(chóng)為食，能減少除草劑、殺蟲(chóng)劑等藥劑的使用；小龍蝦產(chǎn)生的遺體、遺物能被微生物分解，分解后的無(wú)機(jī)物提供給水稻吸收利用，能減少化肥的使用（合理即可）。【點(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、環(huán)境對(duì)生物的影響、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。29．（6分）織物處理工藝中蘊(yùn)含著很多的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)回答。組別酸加入酸的體積（毫升）溶液pH13.6%醋酸（pH＝2.5）10.16.730.04.423.6%鹽酸（pH＝0）5.911.46.13.630.012%鹽酸（pH＝2.5）18248.218257.0（1）古法工藝：采用貝殼灼燒而成的灰燼（主要成分CaO）和草木灰（含K2CO3）在水中浸泡并不斷攪拌，得到強(qiáng)堿性溶液，用于織物的處理。浸泡獲取強(qiáng)堿性溶液時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有：Ⅰ.CaO+H2O═Ca（OH）2；Ⅱ.K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH。①Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。②該強(qiáng)堿性溶液中，有效成分是氫氧化鉀。（2）現(xiàn)代工藝：通常用氫氧化鈉溶液來(lái)處理織物。①配制100千克溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%的氫氧化鈉溶液，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液多少千克？②堿液處理后的織物，用醋酸調(diào)節(jié)pH至7.5～4.0之間。為什么用醋酸呢？表中是在60毫升0.4%的氫氧化鈉溶液（pH＝13.0）中加入酸的體積和溶液pH的部分?jǐn)?shù)據(jù)。根據(jù)表中信息，解釋使用醋酸的原因：使用的醋酸量適中?！痉治觥浚?）①根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)分析；②根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行分析；（2）①根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；②根據(jù)表中的信息分析?！窘獯稹拷猓海?）古法工藝：采用貝殼灼燒而成的灰燼（主要成分CaO）和草木灰（含K2CO3）在水中浸泡并不斷攪拌，得到強(qiáng)堿性溶液，用于織物的處理。浸泡獲取強(qiáng)堿性溶液時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有：Ⅰ.CaO+H2O═Ca（OH）2；Ⅱ.K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH。①Ⅰ.CaO+H2O═Ca（OH）2的特點(diǎn)是“多變一”，化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；故答案為：化合反應(yīng)；②由化學(xué)方程式K2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2KOH看出，有效成分是氫氧化鉀；故答案為：氫氧化鉀；（2）①設(shè)需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x。100kg×0.4%＝x×20%x＝20kg答：需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20kg；②從表中的數(shù)據(jù)看出，使用醋酸堿液處理后的織物，調(diào)節(jié)pH至7.5～4.0之間使用的醋酸量適中；故答案為：使用的醋酸量適中。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)利用已有的知識(shí)解答即可。30．（8分）自然界中有許多“電魚(yú)”，它們身體中的發(fā)電器官能產(chǎn)生電。研究表明，某電魚(yú)在水中放電時(shí)（圖1），身體AB段可看成電源和電阻（R1）兩部分串聯(lián)而成，其余部分和水的電阻為R2，它們共同構(gòu)成閉合電路，簡(jiǎn)化電路如圖2所示。電魚(yú)放電時(shí)的電壓（即電源電壓）為U，電阻R1＝1.0×104歐。為獲得U的大小，研究人員通過(guò)在水里加入氯化鈉來(lái)改變R2，得到A、B兩點(diǎn)間電壓UAB和電路中電流I的關(guān)系，如圖3所示。電魚(yú)每次放電電壓視為相同，電魚(yú)電阻不變。請(qǐng)回答。（1）向水里加入氯化鈉，目的是減?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）電阻R2。（2）求電魚(yú)放電時(shí)電壓U的大小。（3）當(dāng)R2＝1.0×104歐，求電魚(yú)放電時(shí)R2的電功率P2?！痉治觥浚?）向水里加入氯化鈉增加了溶液中自由移動(dòng)的離子，進(jìn)而分析向水里加入氯化鈉的目的。（2）由圖1可知，兩電阻