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文檔簡介
1.了解課文內(nèi)容,理解渡江戰(zhàn)役的規(guī)模和意義,感受作者體現(xiàn)在消息中的情感與立場。
2.把握課文的新聞要素,理清寫作思路,品味語言,欣賞新聞寫作的藝術(shù)。
3.掌握消息這一新聞體裁的基礎(chǔ)知識,了解其寫法特點。
一、知作者、明背景
1.作者名片
毛澤東(1893—1976),字潤之,筆名子任,湖南湘潭韶山?jīng)_人。偉大的
無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家、詩人、書法家,新中國的締造者,人民
領(lǐng)袖。他對馬列主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻以及對共產(chǎn)黨的理論貢獻被稱為
毛澤東思想。毛澤東被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一,美國《時代》雜志將他評為
20世紀最具影響力的一百人物之一。他的代表作品有詩詞《沁園春·雪》《沁園春·長沙》
《長征》《卜算子·詠梅》等,政論文《論持久戰(zhàn)》《反對自由主義》《改造我們的學(xué)習(xí)》等,
哲學(xué)論著《矛盾論》《實踐論》等。
2.故事背景
《消息二則》原載于1949年4月24日《人民日報》。1949
年4月20日,國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定。4月21日凌晨,
人民解放軍即執(zhí)行最高統(tǒng)帥毛澤東同志“向全國進軍”的命令,
在西起九江的湖口,東至江陰,長達一千余華里的戰(zhàn)線上發(fā)動了
渡江戰(zhàn)役,國民黨反動派慘淡經(jīng)營了三個半月的長江防線一觸即潰。23日晚,人民解放軍解
放南京,宣告國民黨反動派政權(quán)的覆滅。這兩則消息就是毛澤東同志當時滿懷豪情寫的全面報
道前線戰(zhàn)況的新聞稿,給全國人民和全軍將士以極大的鼓舞,對于瓦解敵軍斗志,鼓舞我軍士
氣發(fā)揮了極大的作用。
二、文體知識介紹
1.新聞定義
第1頁共10頁.
新聞是指新近發(fā)生或變動的事實信息,也稱消息,指的是報道事情的概貌而不講述詳細的
經(jīng)過和細節(jié),以簡要的語言文字迅速傳播新近事實的新聞體裁。
2.新聞有廣義和狹義兩種
廣義:包括消息、通訊、特寫、人物專訪、調(diào)查報告、新聞評論等多種體裁。
狹義:即消息,用簡明扼要的文字,迅速及時向公眾告知新近發(fā)生的有價值的事實。
3.新聞的特點
①真實性。(內(nèi)容真實準確,不能虛構(gòu)或夸張)
②時效性。(報道迅速及時)
③簡明性。(簡明扼要)
4.新聞的結(jié)構(gòu)
消息有比較固定的格式,即由主到次地組織內(nèi)容,高潮在前,稱為“倒金字塔式”結(jié)構(gòu)。
一般包括標題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語五個部分。
標題:包含引標、主標、副標;一篇消息可以三標齊全,可以沒有主標或副標,但不能沒
有主標。
導(dǎo)語:一般指新聞開頭(即“電頭”)后的第一句話或第一段文字,它是用簡明生動的文字,
寫出消息中最主要、最新鮮的事實,鮮明地提示消息的主題思想。
主體:是消息的主干部分,緊接導(dǎo)語之后,對導(dǎo)語做具體全面的闡述,具體展開事實或進
一步突出中心,從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容,表現(xiàn)全篇消息的主題思想。
背景:指的是新聞發(fā)生的歷史背景、社會環(huán)境和自然環(huán)境。寫新聞有時要交代背景,目的
在于幫助讀者深刻理解新聞的內(nèi)容和價值,起到襯托、深化主題的作用。
結(jié)語:是新聞的最后一段落或最后一句話。背景和結(jié)語有時可以暗含在主體中。
新聞的電頭
是說明消息來源的短語。一般用來說明新聞稿件發(fā)出的單位、地點和時間。
如:“新華社長江前線二十二日二時電”。
電頭的作用:表明材料真實,報道及時。
5.著名通訊社名稱
(1)新華社(中國)美聯(lián)社(美國)路透社(法國)
(2)塔斯社(俄羅斯)共同社(日本)
6.新聞的要素
第2頁共10頁.
六要素(也就是記敘要素):人物、時間、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果。
三、課文內(nèi)容解讀
《我三十萬大軍勝利南渡長江》
《我三十萬大軍勝利南渡長江》這則新聞以極其簡練的語言及時報道了我三十萬大軍順利
渡江一事,贊揚了人民解放軍英勇善戰(zhàn)、銳不可當?shù)挠⑿蹥飧?,也從?cè)面反映出國民黨軍隊軍
心渙散、毫無斗志的情況。
《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》
《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》這篇新聞?wù)鎸嵉貓蟮懒巳嗣窠夥跑娨凿J不可當之勢橫渡
長江取得決定性勝利的情況,簡要論述敵軍在政治上、軍事上失敗的原因,宣告了國民黨反動
派必然覆滅的命運。
四、文章結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析
結(jié)構(gòu)梳理
《我三十萬大軍勝利南渡長江》
人物:人民解放軍三十萬大軍
時間:1949年4月20日午夜起至4月21日
地點:安慶、蕪湖之間
事件發(fā)生的原因:國民黨政府拒絕簽訂和平協(xié)定,為解放全中國而發(fā)起渡江戰(zhàn)役。
經(jīng)過與結(jié)果:二十日午夜,我軍萬船齊放,直取對岸,突破安慶、蕪湖線,二十一日三十萬
人全部渡過,占領(lǐng)長江南岸廣大地區(qū)。
《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》
全文可分三部分。
第一層:(20日夜起——24小時內(nèi)即已渡過30萬人)寫中路軍渡江的時間、突破地點、渡
過人數(shù)。
第二層:(21日下午五時起——不起絲毫作用)寫西路軍渡江情況并加以評論。
第三層:(湯恩伯認為南京——文末)寫東路軍渡江情況。
標題:人民解放軍百萬大軍橫渡長江。
導(dǎo)語:人民解放軍百萬大軍……均是人民解放軍的渡江區(qū)域。
主體:二十日夜起,……業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。
背景:國民黨政府拒絕簽訂和平協(xié)議。
第3頁共10頁.
消息的要素(即記敘的六要素)
何時:1949年4月20日夜起至4月22日22時
何地:西起九江(不含),東至江陰一千余華里長江戰(zhàn)線
何人:人民解放軍百萬大軍
何故:國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,人民解放軍為打倒蔣介石,解放全中國而發(fā)起渡江
戰(zhàn)役
何事、如何:
中路軍:首先突破安慶、蕪湖線,三十萬人全部渡過,占領(lǐng)長江南岸
西路軍:三十萬渡過三分之二,已占領(lǐng)廣大南岸陣地
東路軍:三十五萬已渡過大部,經(jīng)過整天激戰(zhàn),殲滅及擊潰一切抵抗之敵,占領(lǐng)南岸陣地,
控制江陰要塞,切斷鎮(zhèn)江無錫段鐵路
一、預(yù)習(xí)案。
1.文學(xué)常識填空。
(1)《消息二則》的作者是中華人民共和國的,偉大的無產(chǎn)階級
家、家、家、詩人。
(2)一篇消息(新聞),通常包含、、三部分,有的還包含和
。新聞的六要素是:、、、、、。
2.選出加點字注音有誤的一項()
A.荻.港(dí)獲.得(huò)殲.滅(jiān)阡.陌(qiān)
B.潰.退(kuì)纖.維(xiān)蕪.湖(wú)要塞.(sè)
C.堵塞.(sè)泄.氣(xiè)塞.子(sāi)負隅.頑抗(yú)
D.切.磋(qiē)迫切.(qiè)當.真(dàng)銳不可當.(dāng)
3.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
蕪.湖()泄.氣()kuì()退荻.港()
第4頁共10頁.
dū()戰(zhàn)殲.滅()要塞.()銳不可當.()
4.解釋下列句子中加點的詞語。
(1)長江風(fēng).平.浪.靜.,我軍萬船齊發(fā),直取對岸。
風(fēng)平浪靜:
(2)我軍前鋒,業(yè).已.切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。
業(yè)已:
(3)和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當面之敵亦紛紛潰.退.。
潰退:
5.找出下面句子中的錯別字,并改正。
(1)現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進機中。()
(2)英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人度過長江。()
(3)國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江妨線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽。()
(4)人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅絕地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。()
6.下列加點詞語使用不正確的一項是()
A.他殫精竭慮,帶領(lǐng)村民披.荊.斬.棘.,用15年時間蹚出了一條致富路。
B.第二個百年奮斗目標在召喚,中國式現(xiàn)代化正以銳.不.可.當.之勢引領(lǐng)我們向前進。
C.年輕的城市,更需要青春和活力,更需要豐富的想象力和摧.枯.拉.朽.的創(chuàng)造力,更需要不斷
超越的勇氣。
D.新階段新征程不會一帆風(fēng)順,高質(zhì)量發(fā)展之路不會風(fēng).平.浪.靜.,這個時候,更要有強大的氣
場和信心。
7.請寫出下列句子所使用的表達方式。
(1)英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開始,
地點在蕪湖、安慶之間。()
第5頁共10頁.
(2)人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。()
(3)湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京、九江一線。()
8.下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述不正確的一項是()
A.消息的表達方式主要是敘述、描寫為主,有時兼有議論、抒情。
B.消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。
C.消息是迅速、簡要地報道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁,最大特點是時效性強和真實客
觀。
D.消息的結(jié)構(gòu)有五部分,即標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。其中標題、導(dǎo)語、主體必不可
少。
二、探究案。
1.學(xué)完本課后,八年級(1)班開展“紀念渡江戰(zhàn)役,向老英雄致敬”的主題班會活動。請根據(jù)
下面的活動場景,完成相應(yīng)的練習(xí)。
(1)有人以對聯(lián)的形式紀念這場偉大的戰(zhàn)爭。請你根據(jù)本文的內(nèi)容,幫助他補足對聯(lián)。
上聯(lián):揮師南下,,直破鐘山驅(qū)敵寇;
下聯(lián):前情今表,庚子周年慷慨陳,從來仁義變江山。
(2)如果你是此次活動的策劃者,請仿照示例,再設(shè)計兩個活動環(huán)節(jié)。
示例:講英雄故事
活動一:
活動二:
2.某校八年級(2)班開展以“走近偉人毛澤東”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。
閱讀下面兩則材料,寫出你從中得出的結(jié)論。
【材料一】
毛澤東在長沙讀書時期,總共只用了一百六十塊錢,其中有三分之一是花在訂報上,其余
的錢還買了許多書籍和雜志??既霂煼秾W(xué)校時,學(xué)校發(fā)了一套青色呢制服,這套衣服他一直穿
著,穿了好幾年,到褪了色、穿了孔,還沒有換掉。
第6頁共10頁.
【材料二】
毛澤東在求學(xué)期間選定以“冷水浴”作為鍛煉體格的方法,認為冷水浴除了可以鍛煉體魄
外,還可以磨礪意志。從實行之日起,一直到畢業(yè),他每天天亮前就來到井邊,脫去衣服,用
吊桶打上水來,通身淋下,淋一陣,擦一陣,直到全身擦紅發(fā)熱為止。穿好衣服后,還要做幾
節(jié)運動。
(1)讀【材料一】,概括出你得到的主要信息。
(2)“國家興亡,匹夫有責(zé)”的話語激發(fā)了偉人毛澤東探尋救國救民真理的強烈責(zé)任意識,也
震撼了無數(shù)有志之士的心靈。作為一名新時代的初中生,你對這句話有著怎樣的感想呢?
3.課內(nèi)閱讀理解。
人民解放軍百萬大軍橫渡長江
(一九四九年四月二十二日)
新華社長江前線二十二日二十二時電人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖
破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起,
長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū),
二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起,我西路軍開始渡江,地,點在九江、
安慶段。至發(fā)電時止,該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二,余部二十三日可渡完。這一
路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴展中。和中路軍
所遇敵情一樣,我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種
情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當;另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和
平協(xié)定,有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都
很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。湯恩伯認為南京、江陰段防線是很
鞏固的,弱點只存在于南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍
第7頁共10頁.
突破了。我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計劃,都已實現(xiàn)。至發(fā)
電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強,然在
二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之敵,占領(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、
江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長江。我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。
(1)“西起九江(不含)”中能不能去掉“不含”一詞?為什么?
(2)這則消息中與“紛紛潰退,毫無斗志”形成鮮明對比的詞語有哪些?這些詞語表達了作者
怎樣的思想感情?
(3)文章寫三路大軍的戰(zhàn)況時,詳寫東路軍,略寫西路軍和中路軍。請結(jié)合全文說說這樣的
詳略安排有什么好處。
4.課外閱讀理解。
閱讀下面的一則消息,回答問題。
新華社沈陽9月17日電(記者汪偉、米思源)
①第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸安葬儀式,17日上午在沈陽抗美援朝烈士陵園舉
行,88位志愿軍英烈在祖國大地安息。
②安葬儀式在陵園下沉式紀念廣場舉行。10時許,軍樂隊奏響《思念曲》,儀式正式開
始。在解放軍戰(zhàn)士持槍護衛(wèi)下,禮兵護送志愿軍烈士棺槨緩緩步入現(xiàn)場,全場奏唱中華人民共
和國國歌。
③魂兮歸來,嘉名孔彰;魂兮歸來,萬古流芳。退役軍人事務(wù)部黨組書記、部長裴金佳致
第8頁共10頁.
祭文。全體人員向志愿軍烈士三鞠躬,27名禮兵鳴槍12響,向英烈致以崇高的敬意。
④《思念曲》再次奏響,禮兵抬起志愿軍烈士棺槨,繞廣場半周,緩緩走向安葬地宮。全
場人員肅穆站立,凝視棺槨,送別英雄。參加儀式的人們排起長隊,向烈士獻花致敬,并瞻仰
烈士英名墻。
⑤70多年前,由中華優(yōu)秀兒女組成的中國人民志愿軍,肩負著人民的重托、民族的期望,
高舉保衛(wèi)和平、反抗侵略的正義旗幟,雄赳赳、氣
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