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文檔簡介
校訓(xùn):立德、立志、立信、立功哈爾濱第四十七中學(xué)2024-2025學(xué)年度(上)“亞冬杯”學(xué)科知識競賽化學(xué)一、選擇題(1~20題,每小題2分,共40分,每小題只有一個正確選項)1.進入冬季,哈爾濱的空氣污染又見嚴重,為人們的生活帶來困擾。下列有關(guān)說法錯誤的A.計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物有:二氧化硫、臭氧、二氧化碳、可吸入顆粒物等B.焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙會污染空氣C.污染嚴重的主要原因之一是冬季燃煤取暖D.空氣的污染不但危害人體健康,還會破壞生態(tài)平衡2.下列變化過程中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.冰雪消融 B.氧氣的檢驗C.分離液態(tài)空氣制氧氣 D.液氮用于冷凍治療3.下圖所示的實驗基本操作錯誤的是A.加入固體粉末 B.加熱液體物質(zhì)C.讀取液體體積 D.傾倒液體物質(zhì)4.下列物質(zhì)的應(yīng)用體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是A氮氣用于制氮肥 B.氧氣用于煉鋼C稀有氣體用于霓虹燈 D.氧氣用于化工5.如圖所示,是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x的數(shù)值是A.10 B.11 C.12 D.176.下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是A.石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng)時,固體逐漸減少,其表面有大量的二氧化碳氣體產(chǎn)生B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱C.木炭在空氣中燃燒時,放熱,發(fā)白光D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,無色溶液中產(chǎn)生藍色沉淀7.下列應(yīng)用符號表達式符合題意且書寫及基本反應(yīng)類型均正確的是A.拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量分解反應(yīng)B.實驗室測定空氣中氧氣的含量氧化反應(yīng)C.硫的燃燒化合反應(yīng)D.細鐵絲在空氣中燃燒化合反應(yīng)8.下列有關(guān)說法錯誤的是A.按體積計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣9.科學(xué)家制造出原子序數(shù)為114的新元素,其原子的相對原子質(zhì)量為289,下列有關(guān)114號原子的說法正確的是A.該原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的差為61B.該原子的中子數(shù)為114C.該原子的質(zhì)子數(shù)為175D.該原子的核外電子數(shù)為17510.鉬在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是A.鉬屬于非金屬元素 B.鉬的原子序數(shù)為42C.鉬原子的質(zhì)量為95.96 D.Mo表示一個鉬分子11.下列敘述中,正確的是A.原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的B.空氣中含量最多的是氧氣C動植物呼吸和木炭燃燒都需要氧氣D.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子12.下列相關(guān)事實用粒子的知識解釋正確的是選項事實解釋A6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中氧分子的體積變小B用掃描隧道顯微鏡觀察到苯分子分子很小,分子是真實存在的C通常狀況下,氮氣是無色氣體氮氣分子是無色的D水通電分解生成氫氣和氧氣水分子分成氫分子、氧分子A.A B.B C.C D.D13.區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是選項需區(qū)分的物質(zhì)方法A空氣和二氧化碳分別插入燃著的小木條,觀察現(xiàn)象B木炭粉和二氧化錳粉末取樣,分別觀察顏色C水和5%的過氧化氫溶液取樣,加入硫酸銅溶液,觀察現(xiàn)象D二氧化錳和高錳酸鉀取樣,分別加入等量蒸餾水中觀察溶解情況A.A B.B C.C D.D14.下列說法中正確的是()A.二氧化碳由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成B.二氧化碳是由碳和氧氣組成的C.二氧化碳是由一個碳元素和兩個氧元素組成的D.二氧化碳由碳元素和氧元素組成15.下列關(guān)于元素的敘述中正確的是A.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子屬于同種元素B.同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同C.不同種元素的根本區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同D.元素的種類取決于該元素原子的核外電子數(shù)16.認識物質(zhì)的微觀世界,是化學(xué)學(xué)科的重要內(nèi)容之一,關(guān)于下圖所示微粒說法錯誤的是A.共有五種不同的元素B.②⑤表示元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似C.③⑤位于同一周期D.①④表示的是陽離子17.元素的種類由哪種粒子數(shù)目決定、化學(xué)性質(zhì)與哪種粒子數(shù)密切相關(guān)A.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)C.中子數(shù)、最外層電子數(shù) D.最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)18.下列對元素符號所表示的意義敘述正確的是選項元素符號元素符號所表示的意義AH只表示氫元素BFe表示鐵元素,表示一個鐵原子,表示鐵這種物質(zhì)CN只表示一個氮元素DO表示氧元素,表示一個氧原子,表示氧氣這種物質(zhì)A.A B.B C.C D.D19.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是A.鈉、氯都屬于金屬元素B.氯的相對原子質(zhì)量是35.45gC.氯化鈉是由a、d兩種粒子構(gòu)成的D.b表示的是一種陽離子20.下列說法錯誤的是A.已知1個標準碳原子的質(zhì)量為akg,則實際質(zhì)量為bkg的另一種原子的相對原子質(zhì)量為B.由同種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物C.原子失去電子后一定變成陽離子D.相對原子質(zhì)量近似質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和二、非選擇題(共60分)21.按要求回答下列問題(1)請用化學(xué)用語(填符號或符號表達式)填空①空氣中含量最多的氣體是______;②水分子______;③氯化鈉是由______構(gòu)成的;④3個鐵原子______;⑤二氧化碳是由______構(gòu)成的;⑥紅磷燃燒的符號表達式:______。(2)寫出2Mg2+中數(shù)字“2”的意義①化學(xué)符號前的數(shù)字2表示:______;②化學(xué)符號右上角的數(shù)字2表示:______。22.下圖是氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀過程,請回答問題:(1)將反應(yīng)過程中的粒子補充完整,填______(“A”或“B”)。A. B.(2)該化學(xué)變化的微觀實質(zhì)是:在點燃的條件下氫分子分解成氫原子,氯分子分解成氯原子,每一個氫原子和______。(3)寫出該反應(yīng)文字(或符號)表達式______。(4)—個生成物分子含有的質(zhì)子數(shù)是______。(5)兩種反應(yīng)物都屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。23.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)圖示回答相應(yīng)問題:(1)圖甲中硅元素右側(cè)一格已被墨水沾黑,請你推測,該元素的名稱是______。(2)寫出一個核外電子排布與氖原子相同的陰離子符號______。(3)第16號元素位于元素周期表的第______周期。(4)圖乙是銫元素在元素周期表中的信息,則銫元素原子的核外電子數(shù)為______。(5)圖丙為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下______判斷正確。A.原子序數(shù)Z>Y B.核外電子數(shù)X=Y C.Y和Z處于同一周期24.探究分子的運動實驗(1)步驟1:向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5~6滴酚酞溶液,攪拌均勻,溶液的顏色為________,說明______;(2)步驟2:從燒杯A中取少量溶液置于試管中,向其中慢慢滴加濃氨水,觀察溶液顏色________,說明________;(3)步驟3:另取一個小燒杯B,加入5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、B兩個小燒杯,幾分鐘后,可觀察到的現(xiàn)象是:________;實驗中發(fā)生化學(xué)變化的是燒杯________(填序號);此實驗得出的結(jié)論________;(4)為使實驗結(jié)論準確可靠,某同學(xué)設(shè)計了一組對比實驗(如右圖中乙所示),你認為________(填“有”或“無”)必要,理由是_________。25.四十七中某學(xué)習(xí)小組圍繞“實驗室制取氣體”進行探究,請你參與完成下面的問題。(1)寫出儀器a的名稱和儀器b的一般用途:a______,b______。(2)若用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的制取裝置為______(填標號),反應(yīng)的符號表達式為______;(3)請寫出實驗室用裝置B制取氧氣所發(fā)生反應(yīng)的文字表達式______;(4)若用如圖裝置采用排空氣法收集氧氣則氣體應(yīng)從______端通入(填“a”或“b”,下同);驗滿時,帶火星小木條應(yīng)放在______端檢驗,若利用排水法收集氧氣,則瓶內(nèi)先注滿水,氧氣應(yīng)從______端通入。(5)同學(xué)們知道氨氣密度小于空氣,應(yīng)該用向下排氣法收集,可某資料上的收集裝置E卻在瓶口處也塞了一團棉花,為此同學(xué)們發(fā)生了爭論,你認為說法正確的是______。A.小思同學(xué):塞棉花是為了防止固體粉末從瓶口處隨氣流逸出B.小琪同學(xué):氨氣與空氣中的水氣結(jié)合會使瓶內(nèi)氣壓變小,塞棉花能減少空氣對流C.小啟同學(xué):資料有錯誤,塞了棉花會導(dǎo)致氣體無法逸出引起危險D.小動同學(xué):氨氣是有毒氣體,塞棉花可以防止氨氣逸出,以免污染環(huán)境26.分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。(1)物質(zhì)的分類標準有多種,可以是物質(zhì)的性質(zhì)、用途、類別。請你根據(jù)物質(zhì)的類別對下列六種物質(zhì)進行分類。①氧化汞②氦氣③海水④五氧化二磷⑤潔凈的空氣⑥稀有氣體你的標準:______所包含的物質(zhì):______(填序號)(2)化學(xué)概念間在邏輯上存在并列、交叉、包含關(guān)系?!敖饘僭睾头墙饘僭亍边@兩個概念間屬于______關(guān)系;下列概念間屬于交叉關(guān)系的是______。A.化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)B.混合物和純凈物C.物理變化和化學(xué)變化27.α粒子散射實驗又稱金箔實驗、Geiger-Marsden實驗或盧瑟福α粒子散射實驗。是1909年漢斯·蓋革和恩斯特·馬斯登(Jishi.Y)在歐內(nèi)斯特·盧瑟福指導(dǎo)于英國曼徹斯特大學(xué)做的一個著名物理實驗。【α粒子為氦原子核,自然界中同種電荷相排斥,異種電荷相吸引】實驗用準直的α射線轟擊厚度為微米的金箔,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的α粒子都照直穿過薄金箔,偏轉(zhuǎn)很小,但有少數(shù)α粒子發(fā)生角度比湯姆孫模型所預(yù)言的大得多的偏轉(zhuǎn),大約有1/8000的α粒子偏轉(zhuǎn)角大于90°,甚至觀察到偏轉(zhuǎn)角等于150°的散射,稱大角散射,更無法用湯姆森模型說明。1911年盧瑟福提出原子的有核模型(結(jié)構(gòu)模型),與正電荷聯(lián)系的質(zhì)量集中在中心形成原子核,電子繞著核在核外運動,由此導(dǎo)出α粒子散射公式,說明了α粒子的大角散射。盧瑟福的散射公式后來被蓋革和馬斯登改進了的實驗系統(tǒng)地驗證。根據(jù)大角散射的數(shù)據(jù)可得出原子核的半徑上限為米,此實驗開創(chuàng)了原子結(jié)構(gòu)研究的先河。這個實驗推翻了J.J.湯姆森在1903年提出的原子的葡萄干圓面包模型,認為原子的正電荷和質(zhì)量聯(lián)系在一起均勻連續(xù)分布于原子范圍,電子鑲嵌在其中,可以在其平衡位置作微小振動,為建立現(xiàn)代原子核理論打下了基礎(chǔ)。(1)完成下列表格的問題:現(xiàn)象根據(jù)現(xiàn)象做出合理猜想或假設(shè)a.絕大部分α粒子能穿越金箔;說明______;b.少部分α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn);說明______;c極少數(shù)α粒子被反彈回來;說明______。綜上所述:得出原子是______結(jié)構(gòu)的結(jié)論。(2)下列說法正確的______。A.α離子散射實驗是盧瑟福自己獨立完成的B.根據(jù)大角散射的數(shù)據(jù)可得出原子核的半徑上限為米,此實驗開創(chuàng)了原子結(jié)構(gòu)研究的先河C.盧瑟福在1903年提出的原子的葡萄干圓面包模型D.盧瑟福更新了原子結(jié)構(gòu)
校訓(xùn):立德、立志、立信、立功哈爾濱第四十七中學(xué)2024-2025學(xué)年度(上)“亞冬杯”學(xué)科知識競賽化學(xué)簡要答案一、選擇題(1~20題,每小題2分,共40分,每小題只有一個正確選項)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】B【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】C【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】B【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】A二、非選擇題(共60分)【21題答案】【答案】(1)①.N2②.H2O③.Na+和Cl-④.3Fe⑤.CO2⑥.(2)①.2個鎂離子②.1個鎂離子帶兩個單位正電荷【22題答案】【答案】(1)A(2)一個氯原子結(jié)合成一個氯化氫分子(3)##(4)18(5)純凈物【23題答案】【答案】(1)磷(2)F-(3)三##3(4)55(5)AC【24題答案】【答案】(1)①.無色②.蒸餾水不能使無色酚酞溶液變色(2)①.變紅②.氨水能使無色酚酞溶液變色(3)①.A燒杯無色酚酞溶液變?yōu)榧t色,燒杯B中無明顯變化②.A③.分子在不斷運動(4)①.無②.步驟
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