期末復(fù)習(xí)專練 專題09：寫作 【知識精研】 三年級語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)題型專練 （統(tǒng)編版）

三年級語文上學(xué)期期末復(fù)習(xí)題型專練專題09：寫作1．快樂習(xí)作誰不說自己的家鄉(xiāng)美？家鄉(xiāng)的一草一木可能都牽動著你的心弦，家鄉(xiāng)的變化更讓你牽掛。細心的小朋友，世界每天都有變化，你發(fā)現(xiàn)你的家鄉(xiāng)有哪些變化嗎？快來給大家介紹一下吧！寫作時，要注意今昔的對比，可以用上你學(xué)過的好詞佳句。字數(shù)不少于300字。2．生活是一個萬花筒，在我們身邊每天都上演著各種各樣的故事，請同學(xué)們拿起筆寫一篇日記記錄你多彩的生活吧，可以寫看到的人，可以寫經(jīng)歷的事，可以寫身邊的美景，還可以寫對一些現(xiàn)象的看法。注意日記的格式哦！3．放學(xué)了，教室里開始熱鬧起來，課桌、椅子、粉筆、黑板開始爭論著誰的功勞……請你想象一下它們之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事。要求：大膽展開想象，把故事寫完整，語句要通順，連貫；自擬題目；300字左右。4．同學(xué)們，這學(xué)期我們完成了不少習(xí)作，寫人，寫物，寫美景（場景），寫事情，寫日記，還編了童話故事……學(xué)期即將結(jié)束，請拿起你手中的筆，把你最成功的一次習(xí)作寫下來吧！要求：①題目自擬；②語句通順，表達清楚；③卷面整潔，書寫工整。5．小朋友，兩年多的校園生活一定給你留下了深刻的印象。校園里的哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？比如：亂丟垃圾、樓道打鬧等，你對這些現(xiàn)象有什么想法？請從自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫吧。寫的時候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進的辦法或建議，也可以寫下來。做到語句通順，敘述完整，能正確使用標(biāo)點符號，文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。300字左右。6．習(xí)作快要過年了，森林里的小豬、小羊和小猴各收到一袋麥子，這是誰給它們的呢？它們會怎么說？怎么想？怎么做？結(jié)果又會怎樣？要求：同學(xué)們，請根據(jù)提供的開頭和提示，把童話故事續(xù)編完整?？纯凑l的故事最有趣。不少于300字。7．習(xí)作展示。題目：真牛提示：生活中，我們經(jīng)常用“牛人”來形容特別厲害或有特殊本事的人，我們發(fā)自內(nèi)心地佩服他們。你的身邊有這樣的人嗎？他（她）是誰？他（她）做了什么讓你覺得他（她）很牛？快來寫一寫吧！要求：①根據(jù)提示把題目補充完整；②把你覺得他（她）“?！钡牡胤綄懬宄虎郯丫渥訉懲?，注意標(biāo)點使用正確，不寫錯別字。8．觀察，會讓我們的生活變得有意義。你觀察過身邊的人、事、景、物嗎？把你的觀察所得寫下來吧。要求：①取一個合適的題目；②有順序地寫下觀察所得；③，正確使用修改符號。9．內(nèi)容：你平時喜歡玩什么？哪次玩得最開心、印象最深刻？要求：⑴把你玩的過程寫出來，還要寫出你當(dāng)時的心情哦。⑵正確使用標(biāo)點符號。10．完成習(xí)作。同學(xué)們，我們生活在五彩繽紛的世界，當(dāng)我們用心觀察后要求：（1）題目自擬。（2）語句通順（3）書寫工整，不寫錯別字。11．習(xí)作小朋友，兩年多的校園生活一定給你留下了深刻的印象。校園里的哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？比如：亂丟垃圾、樓道打鬧等，你對這些現(xiàn)象有什么想法？請從自己發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫吧。寫的時候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改進的辦法或建議，也可以寫下來。做到語句通順，能正確使用標(biāo)點符號，文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。300字左右。12．同學(xué)們，運動會上的哪些現(xiàn)象引起過你的關(guān)注呢？你對這些現(xiàn)象有什么想法？選擇一個寫一寫。你也可以寫學(xué)校里的其他發(fā)現(xiàn)或現(xiàn)象。寫的時候，要把現(xiàn)象和自己的想法清楚。如果是不好的現(xiàn)象，還可以寫出改進的辦法或建議。13．作文（任選一題作答）⑴你平時喜歡玩什么？回憶一下，如果有一次玩的經(jīng)歷讓你覺得特別開心，就把這次經(jīng)歷寫出來，注意要寫出玩的過程和心情。（要求：題目自擬，語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。）⑵森林里有一只小麂叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天……什么故事發(fā)生呢？充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧!（要求；自擬題目，不少于300字）14．童話世界多么神奇?。∧阋瞾砭巶€童話故事吧。要求：⑴故事的主人公是小鴨子和小公雞，⑵寫清楚他們之間發(fā)生了什么故事，⑶給故事加個題目。15．童話世界真神奇，我們也來編一個童話故事吧！想一想，你的這個童話里有哪些角色？故事發(fā)生在什么時間？是在哪里發(fā)生的？發(fā)生了怎樣的故事呢？想好之后就寫下來吧！要擬一個題目，寫在第一行的中間喲！16．習(xí)作天地。同學(xué)們，告訴大家一個好消息，區(qū)兒童文學(xué)社舉行一個征文活動！請大家認真審題，積極參加吧。征文的要求：⑴用日記的格式，寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。比如把你觀察時印象最深的一種事物或一個景物寫下來，也可以把你發(fā)現(xiàn)的生活現(xiàn)象和自己的想法寫下來。⑵語句通順，不寫錯別字；⑶卷面整潔，不要出現(xiàn)真實的姓名。17．我會編寫童話①綠海龜沙灘海鷗②秋風(fēng)院子松鼠③黃昏牧場母雞?看到上面這些詞語，你的腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫面，想到了什么故事?請你選擇其中一組詞語發(fā)揮想象，編寫一篇不少于300字的童話故事。?要求：①題目自擬。②大膽想象，條理清楚。③你所選擇的那組詞語均要在文中出現(xiàn)。18．認真讀題，寫一篇作文?；▓@、田野、大海……我們周圍有很多美麗的地方。選擇一個你最喜歡的地方，先擬個喜歡的題目，然后圍繞一個意思描寫你喜歡的地方的美景。習(xí)作內(nèi)容要真實，寫的句子意思要完整與通順，書寫美觀19．動物王國快遞公司最近要招收一名快遞員，蝸牛阿慢來報名了。快遞公司的大象老板見沒有其它人報名，就讓阿慢當(dāng)了快遞員。阿慢當(dāng)了快遞員之后，在送快詳?shù)臅r候會發(fā)生什么呢?請你展開想象，編一個故事寫下來。20．這段時間我們觀察了不少身邊的事物，有了很多新發(fā)現(xiàn)。選擇最近觀察時印象最深的一種事物或者場景寫下來吧，題目自擬。要求：⑴抓住中心，敘述條理清楚。⑵書寫規(guī)范、美觀、整潔。21．選擇其中一題完成⑴我有一個想法生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注?你對這些現(xiàn)象有什么想法?從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個寫一寫。寫的時候，要把這種現(xiàn)象和你的想法寫清楚。如果有改講的辦法或建議，也可以寫下來。⑵仔細觀察下圖，寫一篇習(xí)作，要寫出自己的真情實感。題目自擬。

22．在童話世界里，什么有趣的、奇異的事情都可能發(fā)生：老虎會怕兔子，老鼠比獅子都大，老鷹和蛇成了好朋友……讓我們插上想象的翅膀，請選擇一組動物編一個生動有趣的故事吧！①老虎兔子②老鼠獅子③老鷹蛇要求：⑴題目自擬。⑵注意語句通順，標(biāo)點正確，字數(shù)不少于300字。23．同學(xué)們，生活中，每天都有事情發(fā)生，好玩的、有趣的、難過的······這些事，有的是你看到的、聽到的，有的是你親身經(jīng)歷的。請你選擇一件印象深刻的事寫下來與大家分享吧。要求：⑴題目自擬。⑵書寫工整，語句通順。⑶不要少于280字。24．題目：一件▲的事⑴把題目補充完整，可以是高興、有趣、傷心、讓人后悔的事。⑵把事情的經(jīng)過寫清楚，句子寫通順，表達出自己的真情實感。25．我學(xué)會了▲要求：⑴把題目補充完整，如：打球、上網(wǎng)課、洗衣服……⑵把不會到會的過程寫清楚，表達出自己的真情實感。26．習(xí)作在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞鴨鵝會唱歌，甚至磚塊石頭都會吵架，真是有趣極了！請你選擇兩樣或兩樣以上我們身邊熟悉的東西作為主人公，編一個童話故事。要求：⑴寫作之前為自己的習(xí)作定一個題目；⑵語句通順，將內(nèi)容寫具體，字數(shù)在250字左右；⑶書寫工整，不寫錯別字。27．請以“那次玩得真高興”為題，寫一寫你玩得特別開心的一次經(jīng)歷。要表達出當(dāng)時快樂的心情，能正確使用標(biāo)點符號。要求：①不得抄襲、套作；②不得泄露個人真實信息；③不少于300字。28．“玩”讓我們的童年充滿快樂，充滿回憶。你哪一次玩得最開心？請寫一篇習(xí)作，把玩耍的過程寫清楚要求：語句要通順，內(nèi)容要真實，事件要清楚，300字左右。29．童年最是開心快樂、無憂無慮的。以“快樂”為題，寫一寫讓你的快樂，語句要通順，用上你積累的詞句。30．同學(xué)是與我們朝夕相處的人，是與我們有著友情的人。請你從你可愛的同學(xué)中選擇一個你最熟悉的人，先用幾句話或一段話描述一下他（她）的樣子，然后寫一寫他（她）的小故事。要求題目自擬，語句通順。31．快樂寫作。題目：讓我的一件事要求：⒈先把題目補充完整，橫線上可以填“高興”“苦惱”“氣憤”等詞語。⒉圍繞題目所填內(nèi)容，把這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。⒊語句通順，條理清晰，書寫工整，文中不得出現(xiàn)真實的人名，校名。32．公園、田野、果園、小河……我們周圍有許多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？那就請你把這美麗的地方介紹給大家吧！注意要圍繞一個意思寫。題目自擬。字數(shù)在300字左右。33．快樂寫作。⑴題目：我是個的孩子要求：在橫線上填寫能體現(xiàn)自己特點的詞語，如“害羞”“勇敢”“愛笑”“愛學(xué)習(xí)”；圍繞所填的內(nèi)容，根據(jù)自己的特點，以典型的事件為例寫一寫；不少于300字。⑵本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了很多有趣的童話故事，你是否想要自己創(chuàng)作童話故事呢？請你從下面詞語中任選幾個詞語，編寫一個童話故事。也可以根據(jù)需要，自己添加喜歡的角色。不少于300字。注意：題目自擬，把故事寫完整，把過程寫清楚。果園小蜜蜂春天狐貍清晨天鵝森林小松鼠34．妙筆生花（30分）生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。請以“我有一個想法”為題寫一篇作文，把你發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象或問題寫清楚，如果有改進的辦法或建議，也可以寫下來。要求：⑴書寫工整，不寫錯別字；⑵語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。35．親愛的同學(xué)們，上面短文中的兔子騎著大象一起去旅行了……它們會去