2024年中考押題預測卷01(天津卷)-語文(全解全析)_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前2024年中考押題預測卷01【天津卷】語文·全解全析考生須知:1.本試卷共14頁,共六道大題,24道小題,滿分100分??荚嚂r間150分鐘。2.在試卷和草稿紙上準確填寫姓名、準考證號、考場號和座位號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。第Ⅰ卷注意事項:1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2.本卷共11小題,共29分。1~4小題,每題2分;5~11小題,每題3分)(一)積累與運用1.下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()A.啜泣(duò)奢望(shē)溫馨(xīn)黯然失色(àn)B.匿名(nì)泥濘(nìng)沮喪(jǔ)潛心貫注(qián)C.默契(qì)喧囂(xiāo)輪廓(kuò)戛然而止(gá)D.案牘(dú)屹立(yì)混淆(yáo)忍俊不禁(jīn)【答案】B【解析】A.啜泣(duò)——應為啜泣(chuò),所以這一項是錯誤的。B.匿名(nì)——正確,泥濘(nìng)——正確,沮喪(jǔ)——正確,潛心貫注(qián)——正確,所以這一項是正確的。C.默契(qì)——正確,喧囂(xiāo)——正確,輪廓(kuò)——正確,戛然而止(gá)——應為戛然而止(jiá),所以這一項是錯誤的。D.案牘(dú)——應為案牘(dú),屹立(yì)——正確,混淆(yáo)——應為混淆(xiáo),忍俊不禁(jīn)——正確,所以這一項是錯誤的。2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是()所謂書卷氣,是一種飽讀詩書后形成的氣質。書卷氣來自讀書,在幽幽書香的之下,濁俗可以變?yōu)榍逖牛萑A可以變?yōu)榈?,狹隘可以變?yōu)殚_闊,偏激可以變?yōu)?。捧起書來吧,你會發(fā)現里面的風景美不勝收!A.高雅熏陶平靜 B.高端陶冶平和C.高雅熏陶平和 D.高端陶冶平靜【答案】C【解析】首先,我們來分析題目中的句子。所謂書卷氣,是一種飽讀詩書后形成的氣質。這里描述的是一種氣質,所以我們可以排除“高端”,因為“高端”更多地用來形容某種層次或水平,而不太用來形容氣質。因此,我們可以確定第一個空應該填“高雅”。接下來,書卷氣來自讀書,在幽幽書香的之下。這里描述的是書香對人的影響,所以我們需要選擇一個描述這種影響的詞。在這里,“熏陶”和“陶冶”都可以描述這種影響,但是“熏陶”更常用于描述潛移默化的影響,而“陶冶”則更偏向于主動的培養(yǎng)。考慮到這里是描述書香的影響,所以“熏陶”更為合適。最后,濁俗可以變?yōu)榍逖?,奢華可以變?yōu)榈?,狹隘可以變?yōu)殚_闊,偏激可以變?yōu)?。這里描述的是書香對人的改變,使人們從一種極端變?yōu)榱硪环N狀態(tài)??紤]到前面的描述,我們可以確定這里應該填“平和”,因為它與“偏激”形成了對比。3.依次填入下面語段中方框內的標點符號,最恰當的一項是()奮力拼搏方能實現可貴的自我超越。這種超越,是一種不懼挑戰(zhàn)的勇毅,可謂“越是艱險越向前”;是一種戰(zhàn)勝自我的奮起,可謂“不用揚鞭自奮蹄”;是一種不甘平庸的行進,可謂“茍日新,日同新,又日新”□馬偉明堅持自主創(chuàng)新,帶領團隊破解科技難題、取得重大成果□景海鵬勇于自我加壓,戰(zhàn)勝生理心理的極限考驗,書寫□三度飛天□的傳奇;蘇炳添無懼傷痛,煥發(fā)精神與斗志,終在東京奧運會男子100米比賽中“飛”入決賽。這正如歌曲《超越》所唱:“超越所有的定義,超越偉大的平凡,超越自己。”A.;;《》 B.。;“”C.。?!丁?D.;?!啊睆堭B(yǎng)浩,字希孟,濟南【答案】A【解析】第一個空后面是一個完整的句子,所以應該使用句號“?!眮斫Y束這個句子。第二個空前面是一個分句,后面是對這個分句的解釋,所以應該使用分號“;”來分隔。第三個空內引用的是歌曲的名字,所以應該使用書名號《》來標注。第四個空內引用的是“三度飛天”的特定稱呼,所以應該使用引號“”來標注。根據以上分析,最恰當的標點符號填入應該是:奮力拼搏方能實現可貴的自我超越。這種超越,是一種不懼挑戰(zhàn)的勇毅,可謂“越是艱險越向前”;是一種戰(zhàn)勝自我的奮起,可謂“不用揚鞭自奮蹄”;是一種不甘平庸的行進,可謂“茍日新,日同新,又日新”。馬偉明堅持自主創(chuàng)新,帶領團隊破解科技難題、取得重大成果;景海鵬勇于自我加壓,戰(zhàn)勝生理心理的極限考驗,書寫“三度飛天”的傳奇;蘇炳添無懼傷痛,煥發(fā)精神與斗志,終在東京奧運會男子100米比賽中“飛”入決賽。這正如歌曲《超越》所唱:“超越所有的定義,超越偉大的平凡,超越自己?!?.依次填入下面一段文字方框內的標點符號,最恰當的一項是()轉發(fā)的熱門文章,原來是炒作欣賞的名人名言,居然是代筆;分享的養(yǎng)生知識,竟是偽科學;各種心靈雞湯勵志美文,其實似是而非……你是否有過這樣的體驗如今,面對海量信息,該給自己提個醒不要讓自己的頭腦,成為別人思想的“跑馬場”。A.,,?。 B.;、?:C.;、?。 D.、、::【答案】A【解析】第一個空后面是列舉的內容,所以應該使用逗號“,”。第二個空前面是列舉的內容,后面是對前面內容的解釋或總結,所以應該使用逗號“,”。第三個空是一個疑問句的結尾,所以應該使用問號“?”。第四個空是句子的結束,所以應該使用句號“?!?。根據以上分析,最恰當的標點符號填入應該是:轉發(fā)的熱門文章,原來是炒作;欣賞的名人名言,居然是代筆;分享的養(yǎng)生知識,竟是偽科學;各種心靈雞湯勵志美文,其實似是而非……你是否有過這樣的體驗?如今,面對海量信息,該給自己提個醒:不要讓自己的頭腦,成為別人思想的“跑馬場”。(二)詩詞鑒賞5.下面對岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩賞析有誤的一項是()北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉不見君,雪上空留馬行處。A.這是一首送別詩,以西北邊塞的奇寒雪景為背景,以詠雪為主線抒發(fā)了送別之情。B.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”兩句寫的是,冰天雪地中竟有梨花綻放,展現了邊塞特有的奇異風光,也表現了詩人的欣喜之情。C.“將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著”兩句用互文的修辭,寫出了北方天氣的奇寒。D.“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”體現了詩人依依惜別和無限惆悵的心情?!敬鸢浮緽【解析】A.正確。這是一首送別詩,以西北邊塞的奇寒雪景為背景,以詠雪為主線抒發(fā)了送別之情。B.錯誤。這兩句詩并不是寫真實的梨花綻放,而是用比喻手法,將雪花比作梨花,形象地描繪了大雪紛飛的景象,而不是實際的梨花在冰天雪地中綻放。C.正確。“將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著”兩句確實用了互文的修辭手法,通過描述將軍和都護的行動受限,來強調北方天氣的奇寒。D.正確?!吧交芈忿D不見君,雪上空留馬行處”體現了詩人依依惜別和無限惆悵的心情,表達了對離別之人的思念和不舍。(三)實用類文本閱讀閱讀《節(jié)制是一種君子之德》一文,完成下面小題。節(jié)制是一種君子之德吳敏文①著名演員陳道明說:“我覺得做人的最高境界是節(jié)制,而不是釋放,所以我享受這種節(jié)制,我覺得這是人生最大的享受。釋放是很容易,物質的釋放、精神的釋放都很容易,但是難的是節(jié)制。”看到這話,不禁讓人擊節(jié)贊嘆。②什么是節(jié)制呢?《文心雕龍·議對》里有“議貴節(jié)制,經典之體也”之說。宋代沈括在《〈孟子〉解》中說:“人之情無節(jié)則流,故長幼貴賤莫不為之節(jié)制?!逼鋵?,社會生活中,節(jié)欲、節(jié)食、節(jié)聲同屬節(jié)制,節(jié)制是一種君子之德。③君子當節(jié)欲。欲望是人所共有的,但如果不加以節(jié)制,必后患無窮。明代的海瑞兩袖清風,為民請命,流芳百世;清朝的和珅聚斂無數,富可敵國,但終至殃禍,留下罵名。④君子當節(jié)食。周恩來總理謙謙如玉,有口皆碑。他一生都崇尚節(jié)儉,飲食上更是從不講究。電影《周恩來》中有一個鏡頭:總理忙于公務誤了吃飯時間,到廚房時,師傅著急了,說:“飯菜都沒了,如何是好?”總理毫不在乎:“有一個饅頭就行啊。”師傅想趕緊做個湯,這時秘書來催,總理順手拿出干凈的手帕,將吃剩的饅頭包好,裝入小包之中,疾步而去。周總理急匆匆離去的身影,留給觀眾的是對美德的敬仰。⑤君子當節(jié)聲。節(jié)聲包括兩個方面,一是內容以把事情說清楚為度,為顯示水平動輒長篇大論,無異于向聽眾申請厭惡;二是聲音以對方能聽清楚為度,無論是大庭廣眾之中,還是在自己辦公室內,嘩啦嘩啦聲震屋瓦,不僅處事不密,而且顯得缺少涵養(yǎng)。⑥不僅中國傳統(tǒng)文化崇尚節(jié)制,西方經典作家同樣崇尚節(jié)制,著名法國作家蒙田在《論節(jié)制》中說:“用力過猛的射手同射不到靶子的射手一樣,都命不中靶子?!边@幾乎就是中國成語“過猶不及”的法國版。蒙田還說:“要是我們懷著過分熱切強烈的欲望將美德擁進懷里,這美德就會在我們的摟抱下變成惡行?!惫?jié)制的哲學討人喜歡,適當得體,這方面東西方幾近相同。⑦有節(jié)制,說話才有分寸,有時一句話境界會出,有時一句話教養(yǎng)盡顯。保持節(jié)制,可以藏拙,每個人都不可能事事精通嫻熟;保持節(jié)制,可以藏鋒,以免刺傷他人乃至累及自身。有節(jié)制,做事才會有余地。大凡做事皆難完滿,更難周全,有意留白,才顯智慧。⑧有節(jié)制,才會在喜悅時保持平靜,避免得意忘形無所顧忌。思之所得并非必得,有同事的幫村,家人的付出,朋友的相助,以感恩之心敬謝自然,回報社會。有節(jié)制,才會在憤怒時保持克制,在克制中反躬自省。思之若是換位,自己說不定反應會更激烈,說不定正是自己的無理,才導致對方的過激反應。⑨有節(jié)制,才會在遇到順境時保持平和。思之世事不如意者十八九,如意者十一二,自己本是常人,上蒼不會特別垂青;于是面對成功,做到麋鹿興于左而目不瞬。有節(jié)制,才會在遭遇逆境時保持信心。思之物極必反,否極泰來,心誠則靈,暴雨之后必有霓虹;于是面對失敗,做到泰山崩于前而色不變。⑩節(jié)制有為,愿我們言行得體,心靜如水,臧否有度,成君子之德。6.下列選項中,最適合作本文中心論點的一項是()A.節(jié)制是一種君子之德。B.釋放是很容易,但是難的是節(jié)制。C.節(jié)制的哲學討人喜歡,適當得體,東西方幾乎相同。D.有節(jié)制,才會在遇到順境時保持平和。【答案】A【解析】選項A是正確答案。全文圍繞“節(jié)制是一種君子之德”這一中心論點展開,第②段明確提出“節(jié)制是一種君子之德”的觀點,并通過接下來的內容進行了詳細的闡釋和論證。因此,A選項直接對應了文章的中心論點。7.下列對第③段使用的論證方法及其作用的分析,正確的一項是()A.運用舉例論證、道理論證,列舉海瑞兩袖清風流芳百世和和珅貪婪無度留下罵名的事例,論證了“君子當節(jié)欲”的觀點,進而論證了中心論點。B.運用道理論證、對比論證,用海瑞和和形成鮮明對比,突出地論證了“欲望是人所共有的”的觀點,進而論證了中心論點。C.運用舉例論證、對比論證,列舉海瑞兩袖清風流芳百世和和砷貪婪無度留下罵名的事例,并形成鮮明對比,論證了“君子當節(jié)欲”的觀點,進而論證了中心論點。D.運用舉例論證、對比論證,列舉海瑞兩袖清風流芳百世和和貪婪無度留下罵名的事例,并形成鮮明對比,論證了“欲望是人所共有的”的觀點,進而論證了中心論點?!敬鸢浮緾【解析】選項C是正確答案。第③段通過列舉海瑞和和珅兩個歷史人物的例子,分別代表了“節(jié)欲”和“貪欲”的兩個極端,并通過他們的對比來強調“節(jié)欲”的重要性。這種論證方式既包含了舉例論證,又包含了對比論證,有效地支持了“君子當節(jié)欲”的觀點。因此,C選項是對該段論證方法及其作用的準確分析。8.下列對選文的理解分析,不準確的一項是()A.選文第①段引用演員陳道明的話論述節(jié)制對人很重要,也表明做到節(jié)制非常困難。B.選文第②~⑤段,采用“分—總”的結構,清晰地論證了節(jié)制的具體的內涵。C.選文第⑤段從節(jié)聲包括把事情說清楚、以對方能聽清楚為度兩方面加以論述。D.選文⑦⑧⑨段論述節(jié)制好處,并與文章第⑩段的內容形成一一對應?!敬鸢浮緿【解析】選項D是不準確的。第⑦⑧⑨三段確實都在論述節(jié)制的好處,但它們與第⑩段的內容關系并不是簡單的一一對應。第⑩段更多的是對全文的總結,強調了節(jié)制作為一種君子之德的重要性,并呼吁人們要學會節(jié)制。因此,D選項的說法是不準確的。(四)課內文言文閱讀閱讀《魚我所欲也》一文,完成下面小題。魚我所欲也《孟子》①魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。②一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。9.下面句子中加點詞的解釋,不正確的一項()A.故不為茍得也茍得:茍且取得。這里是茍且偷生的意思。B.故患有所不辟也患:擔憂,擔心C.如使人之所欲莫甚于生如使:假如,假使D.是亦不可以已乎已:停止【答案】B【解析】此處的“患”是指“禍害、災難”,而不是“擔心、擔憂”。10.下面各組加點詞的意義和用法,相同的一項是()A.所欲有甚于生者使人之所惡莫甚于死者B.則凡可以辟患者何不為也鄉(xiāng)為身死而不受C.得之則生行道之人弗受D.呼爾而與之所識窮乏者得我與【答案】C【解析】“得之則生”和“所識窮乏者得我與”中的“得”都表示“得到、獲得”的意思,且都是動詞。其他選項中的加點詞意義和用法均不同。11.下面對文章的理解分析,不正確的一項是()A.作者認為,在“生”和“義”無法兼顧的情況下,應該“舍生而取義”。B.文章從“生亦我所欲”開始,轉入對論點的分析和論證。作者反復強調的“有甚于生者”,即指“義”;“有甚于死者”,即指“不義”。C.第②段,由三字短句起始,節(jié)奏加快,情緒高昂。第②段中,在講述了“不食嗟來之食”的故事后,孟子高聲放言:“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!”D.本文論述的重點是在“魚”與“熊掌”不能兼得的情況下,要“一簞食,一豆羹”。文中的“本心”是指與生俱來的良心、良知,孟子認為“本心”只有賢人才具有,普通人是沒有的,因為“賢者能勿喪耳”?!敬鸢浮緿【解析】D項的表述不準確。文章論述的重點是在“生”與“義”不能兼得的情況下,要“舍生而取義”。而“一簞食,一豆羹”則是用來比喻那些微不足道卻足以保全生命的東西。另外,“本心”并非只有賢者才有,而是人人皆有,只是賢者能夠保持它不被喪失。因此,D項的理解分析是錯誤的。第Ⅱ卷注意事項:1.用黑色字跡的簽字筆將答案寫在“答題卡”上。2.本卷共13題,共91分。二、古詩文默寫(本大題共1小題,共6分)12.請根據原文或提示,將下面的古詩文語句補充完整。(1)我寄愁心與明月,________________。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)【答案】隨風直到夜郎西【解析】此句為李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的名句,意思是把我的憂愁寄托給西沉的明月,隨著秋風送到邊塞的夜郎以西。_________________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)【答案】簫鼓追隨春社近【解析】此句為陸游《游山西村》中的名句,意思是聽到簫鼓聲知春日社日將至,走到盡頭時眼前豁然開朗,又看見一處人家。曲徑通幽處,_________________。(常建《題破山寺后禪院》)【答案】禪房花木深【解析】此句為常建《題破山寺后禪院》中的名句,意思是竹林掩映小路通向深山幽靜的地方,那佛寺掩映在茂密的花木之中。人有悲歡離合,_________________。(蘇軾《水調歌頭》)【答案】月有陰晴圓缺【解析】此句為蘇軾《水調歌頭》中的名句,意思是人生就像那月亮一樣,有圓有缺,有升有降,充滿了變數和不確定性。居廟堂之高則憂其民,_________________。(范仲淹《岳陽樓記》)【答案】處江湖之遠則憂其君【解析】此句為范仲淹《岳陽樓記》中的名句,意思是居住在高高的廟堂之上,理應擔憂百姓的疾苦;而處在遙遠的江湖之間,則應心懷君主的憂患。這句話表達了作者對于君子應有的責任和擔當的認識。(6)在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,運用兩個典故表達詩人對友人的懷念,抒發(fā)詩人對歲月流逝、人事變遷的感嘆的詩句是:_________________,________________?!敬鸢浮可頍o彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通【解析】這兩句詩運用了“彩鳳”和“靈犀”兩個典故?!安束P”典出《列子·湯問》,“湯時有鳳于莘,南飛而絕,云胡不來也?”后用以喻恩愛夫妻離散,如今用來比喻彼此心靈相通,情感共鳴;“靈犀”則是指牛的角上生有白毛猶如白點,首尾相對,觸之則動,后用以比喻心心相印,彼此默契。這兩個典故的運用,既表達了詩人對友人的深深懷念,又抒發(fā)了對逝去的美好時光的無限感慨。三、課外文言文閱讀(本大題共3小題,共7分)閱讀下面文言文,完成下面小題。王冕,字元章,諸暨田家子也。嘗一試進士舉,不第,焚所為文,讀古兵法。恒著高檐帽,衣綠蓑衣,躡①長齒屐,擊木劍,或騎牛行市中。人或疾其狂。同里②王艮特愛重之,為拜其母。艮為江浙檢校,冕往謁,履敝不完,足指踐地。艮遺之草履一緉③,設使就吏祿,冕笑不言,置其履而去。歸迎其母至會稽,駕以白牛車,冤被古冠服隨車后,鄉(xiāng)里小兒皆訕笑,冕不顧也。所居倚土壁庋釜④,執(zhí)爨⑤養(yǎng)母,教授弟子,以為常。(節(jié)選自《王冕傳》)【注釋】①躡:踩,踏。②同里:同鄉(xiāng)。③緉:古代計算鞋子的數量單位,猶言“雙”。④庋(guǐ):放置。釜:古代的炊食器。⑤執(zhí)爨(cuàn):掌管炊事,做飯。13.解釋文中加點字的含義。(1)履敝不完敝:________________________(2)冕被古冠服隨車后被:_______________________【答案】(1)破損(2)穿戴【解析】根據文言文中的語境和注釋,我們可以理解“履敝不完”中的“敝”為“破,壞”的意思;而“冕被古冠服隨車后”中的“被”通“披”,意為穿著。14.將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。艮遺之草履一緉,諷使就吏祿?!敬鸢浮客豸蘖粝铝艘浑p草鞋給他,暗示他去做官?!窘馕觥糠g句子時,我們需要結合文言文的語境和注釋,理解每個字的含義。在這句話中,“遺”表示贈送,“草履一緉”指的是一雙草鞋,“諷使就吏祿”則是委婉地讓他去任官職。因此,整句話的意思是:王艮贈給他一雙草鞋,委婉地讓他去任官職?!度辶滞馐贰返谝换貙懙溃骸霸┠?,也曾出了一個嵚(qīn)崎磊落的人。這人姓王名冕,在諸暨縣鄉(xiāng)村里住?!薄皪缕槔诼洹币馑际潜扔髌沸懈邼崳c眾不同。請你從本文中選擇一個角度,結合具體內容談談王冕的“嵚崎磊落”?!敬鸢浮棵岬摹皪缕槔诼洹笨梢詮乃浑S波逐流,堅持自己的生活方式和原則來體現。例如,他在科舉考試未中時,燒毀了自己的文章,不再追求功名利祿,這顯示了他對功名的淡泊態(tài)度。又如,他寧愿穿著破舊的衣服去拜訪同鄉(xiāng),也不愿接受別人的施舍,這反映了他的自尊和獨立精神。再比如,他不在意別人的嘲笑,堅持自己認為正確的事情,如穿著綠蓑衣、戴著高檐帽,這些行為都顯示了他的個性和與眾不同的品行?!窘馕觥糠治鐾趺岬摹皪缕槔诼洹睍r,我們可以從文中的具體事例入手。如“冕往謁,履敝不完,足指踐地”這一事例,表現出王冕率真、不拘小節(jié)的品質;而“置其履而去”這一事例,則體現出王冕不愿與世俗同流合污,追求高潔品質的精神。四、文學作品閱讀(本大題共4小題,共15分)閱讀《誰能讓我?guī)ё咝强铡芬晃?,完成下面小題。誰能讓我?guī)ё咝强者t子建①祭灶前夜,我回到故鄉(xiāng)。想必半個冬天在哈爾濱為煙霾所困,沒過多少有藍天的日子,也沒呼吸多少好空氣,眼睛和肺子空前虧著了,所以下了火車進了家,一頓酒肉下肚,見午后陽光甚好,窗外是白雪世界,也不顧旅途勞頓,冒著零下四十度的嚴寒,就去戶外散步了。②我沒戴口罩,大口大口呼吸著來自山野的新鮮空氣。呼出的熱氣與冷空氣交融,很快在我面部制造了一場“樹掛”,未被帽子圍巾護衛(wèi)住的劉海、鬢角和睫毛,頃刻間濡滿霜雪。劉海宛如盛開的梨樹,變得沉實了——那是花朵壓彎枝條了!而寒風在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!它們這么做,是想讓我書寫冬天的詩篇吧。最有趣的是上下睫毛,霜雪做了紅娘,生生將它們黏在一起了!可我要賞這大好冬景,就得讓它們勞燕分飛。不管外部環(huán)境多么酷寒,人的眼睛永遠涌動著溫泉,尺要使勁眨眼,眼底的熱氣就把睫毛的霜雪融化了!不過睫毛正濃情蜜意著,拆散它們是要付出代價的。你眨眼撕扯它們的時候,脫落的霜雪會掠走幾根睫毛,做它們的俘虜。如果你冰天雪地走一遭回來,發(fā)現睫毛稀疏了,千萬不要大驚小怪啊。③踩著白雪走在街上,聽著“咯吱——咯吱——”的回聲,如聞天籟。抬頭看天,它是那么的藍,藍得不真實似的,讓人懷疑自己被罩在水晶玻璃里,直想用一把大錘,砸向那片蔚藍,看它是不是天?、苓@場雪中漫步,使我受了風寒,當夜就咳嗽起來??鹊盟恢臅r候,我關掉燈,站在窗前望星空。窗外的山巒原野,此刻被白雪統(tǒng)率著,即便是下弦月的日子,半個月亮加上滿天繁星,也把它們照亮了。十多年前我和愛人最喜歡夜晚撩開窗簾,依偎在床上賞月。我們不止一次看見流星劃過。很奇怪,他去世后,我回到我們生活的地方,還是躺在這張床上,獨自也賞了無數輪好月亮,卻很少看到流星。如果說他是流星的話,他劃過短暫的生命時空后,我是多么希望他落入我的心底啊。因為到了我心底,他就是做了恒星了,再不會隕落??晌疑钪枢l(xiāng)的原野,是他魂牽夢系之地。而他墜入原野,是墜入遼闊和自由,比墜入愛人的心,更加地久天長。⑤故鄉(xiāng)的星空顯得很低,星星仿佛枝頭的花朵,唾手可得。這樣的星空,也就給人花團錦簇的感覺。我也曾無數次站在城市的窗前望星空,可那里空氣一年不如一年,我見到的星月,容顏也就越來越憔悴。月亮常常烏蒙蒙就出來了,像是多日沒洗臉似的;而星星稀疏極了,混沌的大氣中,有一張看不見的嘴,吞噬了太多的星星。所以每次回鄉(xiāng),我最愜意的,就是望星空。⑥年過完了,我也要返城了。每次離開故鄉(xiāng),家人都會讓我?guī)细魃G色食品,野生的蘑菇木耳,小磨坊磨出的黑面,各類江魚,韭菜花,風干腸,小笨雞,山野菜等,夠我吃小半年的。因為這半個冬天在哈爾濱被PM2.5所害,太向往新鮮空氣了,我這次最想帶走的,不是故鄉(xiāng)的吃食,而是星空!因為帶走這樣的星空,就有了藍天,有了好空氣,有了溫柔的夢鄉(xiāng)?、呖墒钦l能讓我?guī)ё咝强漳??(選自《文匯報》,有刪改)請結合全文,簡要概括文中現在的“我”與以前的“我”的主要經歷?!敬鸢浮楷F在的“我”:在哈爾濱被PM2.5所害,回到故鄉(xiāng)后享受了短暫的清新空氣和美麗星空,但即將返回城市生活。以前的“我”:與愛人一起在故鄉(xiāng)生活,喜歡夜晚賞月,看到流星。愛人去世后,“我”獨自回到故鄉(xiāng),賞月亮時很少看到流星?!窘馕觥繌奈闹锌梢钥闯?,現在的“我”因為城市的空氣污染而感到困擾,回到故鄉(xiāng)后體驗到了清新的空氣和美麗的星空,但這種體驗是短暫的,因為“我”即將返回城市。而以前的“我”與愛人一起在故鄉(xiāng)生活,享受著夜晚的月光和偶爾劃過的流星。愛人去世后,“我”雖然還回到故鄉(xiāng),但賞月時很少看到流星,這反映了“我”心境的變化。17.文中第②段畫線句子使用了什么修辭手法?請結合文章內容,分析其表達作用。而寒風在我鬢角,不打招呼地插上兩支鵝毛筆了!【答案】修辭手法:擬人?!窘馕觥窟@里使用了擬人的修辭手法,將寒風賦予了人的行為特征,即“不打招呼地插上兩支鵝毛筆”。這種表達形象生動地描繪了寒風在作者鬢角形成霜雪的情景,增強了文章的形象性和趣味性,使讀者能夠更加直觀地感受到寒冷的氣氛和作者的經歷。18.請結合全文,簡要分析標題“誰能讓我?guī)ё咝强铡钡淖饔??!敬鸢浮繕祟}“誰能讓我?guī)ё咝强铡北磉_了作者對美好自然環(huán)境的渴望和無奈。在文中,作者回到故鄉(xiāng)享受了短暫的清新空氣和美麗星空,但即將返回污染的城市,這種對比突出了作者對自然美景的留戀和對城市生活的不滿。標題中的疑問句式增加了文章的思考深度,引發(fā)讀者對環(huán)境保護和人與自然關系的思考?!窘馕觥繕祟}是文章的眼睛,通過這個標題,作者傳達了自己對于自然環(huán)境的向往和對現實狀況的無奈。全文中反復出現的對清新空氣和美麗星空的描述,以及對城市污染的提及,都在強調這一主題。標題中的“誰能讓我?guī)ё咝强铡辈粌H是作者個人的感慨,也是對整個社會環(huán)境問題的一種反映和呼吁。19.下面對文章理解分析,不正確的兩項是()()A.散文第②段采用了虛實相生的寫法,對故鄉(xiāng)山野的風雪進行了精妙的描寫,想像豐富而獨特,讀來活潑靈動,讓人嘆服。B.文章第③段畫線句,表達了作者抬頭看藍天,完全沉浸與陶醉其中,對藍天的干凈純潔感到無比好奇與驚訝。C.文章第④段中,加點詞語“統(tǒng)率”原指率領,指揮。這里指山巒原野完全被白雪覆蓋了,天地白茫茫一片。D.作者在結尾說帶走這樣的星空,就有了溫柔的夢鄉(xiāng),是因為她居住的城市會擁有藍天、好空氣,這會讓人睡得踏實。E.散文采用了欲揚先抑的寫法,語言表達樸實、真切,很好地表達了作者的真情實感?!敬鸢浮緽D【解析】B項錯誤在于,文章第③段畫線句并沒有表達作者對藍天的干凈純潔感到無比好奇與驚訝,而是通過比喻和夸張的修辭手法,表達了作者對藍天之美的贊嘆和對自然環(huán)境的珍惜。D項錯誤在于,作者在結尾提到的“帶走這樣的星空,就有了溫柔的夢鄉(xiāng)”,并不是指她居住的城市會擁有藍天、好空氣,而是一種象征性的表達,意味著如果能夠擁有這樣美好的自然環(huán)境,那么無論是在哪里,都能有美好的夢境和心靈的寧靜。五、綜合性學習與名著閱讀(本大題共4小題,共13分)(一)綜合性學習(5分)2023年,天津市強化“一市雙城多節(jié)點”城市空間格局,促進軌道交通與城市發(fā)展高度復合化、集約化、高效化,進一步提升城市活力、縫合城市功能、美化城市環(huán)境。某班學生將開展以“走進天津市軌道交通”為主題的綜合性學習,同學們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t資料,請你按要求,回答下面問題?!静牧弦弧?021-2025年天津城市軌道交通客運量預測客運量【材料二】天津軌道交通,是指服務于中國天津市的城市軌道交通系統(tǒng),包括地鐵系統(tǒng)、輕軌系統(tǒng);天津首條線路于1984年12月28日正式開通運營,使天津成為中國內地第二座開通軌道交通的城市?!静牧先?022年3月28日,天津地鐵10號線一期工程實現全線軌道貫通。4月19日,11號線全線首個標段完成全部主體驗收工作。目前,運營線路有地鐵1號線、2號線、3號線、4號線、5號線等,共9條,天津軌道交通線路初步形成交通網?!静牧纤摹?023年,天津市軌道交通重點建設濱海新區(qū)軌道交通Z2、Z4、B1線工程和地鐵4、7、8、10、11號線工程,這將助力以軌道交通為骨干的一體化交通體系加快構建。請?zhí)骄俊静牧弦弧康膬热?,簡要寫出你得出的結論?!敬鸢浮扛鶕牧弦恢械臄祿覀兛梢钥闯?,2021年至2025年天津城市軌道交通客運量呈現上升趨勢。具體來說,從2021年的200萬人次增長到2025年的500萬人次?!窘馕觥客ㄟ^觀察柱狀圖,我們可以清晰地看到每年對應的客運量數值。將每年的客運量數值按時間順序排列,可以發(fā)現以下趨勢:2021年:200萬人次2022年:300萬人次2023年:400萬人次2024年:315萬人次2025年:500萬人次從這些數據中可以得出結論,除了在2024年有一個小幅下降至315萬人次之外,整體上,天津市城市軌道交通的客運量是逐年遞增的。這可能反映了天津市城市發(fā)展、人口增加以及交通系統(tǒng)改善等因素的共同作用。特別是到了2025年,客運量達到了最高點500萬人次,這表明天津市城市軌道交通在未來幾年內將會面臨更大的客流量,也意味著可能需要進一步優(yōu)化和擴展其交通網絡以滿足日益增長的客運需求。請根據以上相關材料,概括天津市軌道交通發(fā)展特點?!敬鸢浮刻旖蚴熊壍澜煌òl(fā)展特點包括:客運量持續(xù)增長,預計到2025年將達到500萬人次。軌道交通線路不斷擴展,已經初步形成了交通網,包括地鐵1號線至5號線等共9條線路。重點建設濱海新區(qū)的軌道交通線路以及多條新地鐵線路,推進以軌道交通為骨干的一體化交通體系建設。致力于提升城市活力、優(yōu)化城市功能和改善城市環(huán)境?!窘馕觥扛鶕牧弦恢械念A測數據,可以看出天津城市軌道交通的客運量在逐年增加,說明服務的需求在不斷擴大。材料二介紹了天津軌道交通的歷史背景,自1984年以來的發(fā)展使其成為中國內地早期擁有軌道交通系統(tǒng)的城市之一。材料三則提供了具體的運營線路信息,表明天津軌道交通網絡已經較為完善,并且還在繼續(xù)擴張中。材料四說明了天津市在未來的規(guī)劃中將繼續(xù)強化軌道交通的建設,特別是在濱海新區(qū)以及新的地鐵線路上,這將有助于構建更加一體化和高效的交通體系。此外,從整體描述來看,天津注重軌道交通與城市發(fā)展的整合,通過優(yōu)化交通結構來提高城市的活力和環(huán)境質量。(二)名著閱讀(8分)22.請根據閱讀積累,在下面表格的橫線處填寫相應的作品或人物。作品文段好或評述《西游記》這是一部浪漫主義長篇神話小說。主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(1)______西行取經,沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天取得真經的故事?!叮?)______》本書以寫實主義手法描繪各類人士對于“功名富貴”不同表現,一方面真實揭示人性被腐蝕的過程和原因,對當時吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽的進行了深刻的批判和嘲諷;另一方面熱情歌頌少數人物以堅持自我的方式所作的對于人性的守護,寄寓了作者的理想。尤其是采用高超的諷刺手法,使該書成為中國古典諷刺文學的佳作?!朵撹F是怎樣煉成的》(3)______深夜意外來訪,使兩個人共同生活的八天給予保爾極大的影響。保爾生平第一次從這個老水兵嘴里聽到那么多重要而新鮮的、激動人心的話,這幾天對于這個年輕鍋爐工的一生具有決定性的意義?!叮?)______》他立即俯下身子,以無比的沉靜在等待著朝他猛撲過來的那頭可怕的大鯊魚。待它撲上來時,艇長敏捷地一閃,躲過了鯊魚的攻擊。與此同時,他將匕首刺入鯊魚的腹部?!敬鸢浮刻粕辶滞馐分旌諄砝先伺c?!窘馕觥俊段饔斡洝返墓适潞诵氖侵v述唐僧師徒四人西天取經的傳奇經歷,其中"三人保護"指的是孫悟空、豬八戒、沙僧三位徒弟保護師傅唐僧。根據文段描述的內容,這部作品描繪了對“功名富貴”的追求以及人性的腐蝕過程,同時采用了諷刺手法,符合《儒林外史》的特點,它是清代吳敬梓創(chuàng)作的諷刺小說?!朵撹F是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金在成長過程中受到了朱赫來的影響。朱赫來是一位老布爾什維克,他的深夜意外來訪和與保爾的交談對保爾產生了深遠的影響。這段描述的是一個人與鯊魚搏斗的場景,這是海明威的《老人與?!分械慕浀淦?,描寫了老漁夫圣地亞哥與大馬林魚斗爭的故事。23.“能否守住尊嚴,決定了一個人的生活姿態(tài)?!闭堃浴恶橊勏樽印分械南樽訛槔?,從正反兩方面概括相關情節(jié)來印證這句話。【答案】能守住尊嚴,決定了一個人的生活姿態(tài)。在《駱駝祥子》中,祥子的經歷從正反兩方面印證了這句話。正面:祥子在小說初期,堅守自己的尊嚴和獨立,他努力工作,積攢錢財,購買了自己心愛的車,這體現了他對生活有追求,有目標,有尊嚴的生活態(tài)度。反面:然而,隨著生活的壓迫和社會的不公,祥子被迫放棄了自己的車,失去了獨立,開始為別人工作,生活在社會底層。他的生活姿態(tài)發(fā)生了改變,變得消極,失去了尊嚴?!窘馕觥俊恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬囊徊看碜?,主角祥子是一個普通的人力車夫,他的生活經歷充分體現了尊嚴對于一個人生活姿態(tài)的影響。從正面來看,祥子在小說初期,他是一個有追求,有目標的人,他努力工作,積攢錢財,最終購買了自己心愛的車,這是他對生活的追求,也是他對尊嚴的堅守。他的生活態(tài)度積極向上,充滿了尊嚴。然而,從反面來看,隨著生活的壓迫和社會的不公,祥子被迫放棄了自己的車,失去了獨立,開始為別人工作,生活在社會底層。他的生活態(tài)度發(fā)生了改變,變得消極,失去了尊嚴。這一轉變,充分體現了尊嚴對于一個人生活姿態(tài)的影響。因此,能否守住尊嚴,確實決定了一個人的生活姿態(tài)。六、作文(本大題共1小題,共50分)24.閱讀下面的文字,按要求作文。愚昧是黑暗,智慧就是光;冷漠是黑暗,善良就是光;怯懦是黑暗,勇敢就是光;現實是黑暗,希望就是光……我們的成長需要豐富的物質養(yǎng)料,更需要像光一樣的精神養(yǎng)料。物質養(yǎng)料強健我們的體格,精神養(yǎng)料則強大我們的靈魂。同學們,在你的成長過程中,一定有一些值得懷念的往事、難以忘卻的身影、記憶猶新的畫面、催人猛醒的聲音,如同光一樣至今照亮你的天空。那些對你影響深遠且積極向上的人和事是一種榜樣,是一種溫暖,也是一種力量,永遠與你相伴。請根據以上提示,以“時至今日,_______________依然是我的光”為題,寫一篇文章。要求:(1)先補全題目,再作文;(2)內容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(

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