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文檔簡介

2023部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.購買物品的時候,我們要憑借(

)來避免購物中帶來的麻煩。A.發(fā)票B.保證書C.贈品D.購物中省下的錢2.家鄉(xiāng)的發(fā)展屬于我們想要的是(

)。A.河流被污染了B.道路硬化,出行方便了C.農(nóng)田被用來蓋房了3.下面哪個同學告訴我們的購物小貼士是錯誤的?(

)A.小雯說:“我們購物時要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗合格證?!盉.小華說:“我們購物時要注意產(chǎn)品有沒有商標?!盋.小鋒說:“我們購物時要買包裝漂亮的商品?!盌.小美說:“我們購物時要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期?!?.下列說法正確的是(

)。A.浪費食物會導(dǎo)致環(huán)境污染B.在飯店吃飯,吃剩的菜打包帶走,會讓人笑話C.喝剩的半瓶水,應(yīng)該直接扔到垃圾桶里D.快過期的商品搞特價,可以多買些5.哪一物品來自于工業(yè)生產(chǎn)(

)。A.面包B.木材C.冰箱6.家鄉(xiāng)的發(fā)展屬于我們想要的是(

)。A.河流被污染了B.道路硬化,出行方便了C.農(nóng)田被用來蓋房了7.誰是說話算數(shù)的人?(

)A.小強和媽媽保證準時遛自家的小狗,結(jié)果玩過頭,給忘了B.張勇給自己制作了一個《整理房間表》,他雷打不動的執(zhí)行C.小明和爸爸保證周一早上早點起床,可是第二天鬧鈴響了,可他還想賴床8.下列(

)不是關(guān)于誠信的名言。A.學季布,諾千金B(yǎng).人無信,無以立C.言必行,行必果D.一寸光陰一寸金9.當朋友遇到困難的時候,我們應(yīng)該(

)。A.不管不問B.盡全力幫助C.躲得遠遠的D.只是口頭支持,不作出任何行動10.下面哪個行為我們應(yīng)該點贊?(

)A.同學們都去上體育課了,小玲看到教室里的燈沒關(guān),她隨手關(guān)了燈B.小亮寫作文沒有思路,把只寫了幾個字的好幾張白紙揉成團扔到了垃圾桶C.小強每次吃飯都要搶著把好吃的夾到自己碗里,最后吃不了剩下不少飯菜二.填空題(共10題,共38分)1.每粒米都來之不易,我們既要感謝(

)對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝(

)付出的辛勤勞動。2.(

)的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用(

)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們應(yīng)當倍加珍惜他們的勞動成果。3.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的(

)習慣,做一個(

)的消費者。4.同學交往中,我們都渴望獲得(

),但我們應(yīng)該明白什么才是真正的(

)。5.我們在學會(

)的同時,也需要學會用合理的方式(

)。6.設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國重視(

),尊重農(nóng)民,感恩(

)的文化傳統(tǒng)。7.中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如(

)、(

)和(

)等,但是相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式,這就形成了各地有差異的節(jié)日風俗。8.說到做到是一個人(

)的重要標志。我們要養(yǎng)成說到做到的習慣。9.(

)在每年4月5日前后,古時也叫三月節(jié)。也被稱作“踏青節(jié)”。10.能否避免沖突的發(fā)生,往往取決于我們(

)的方式,方式不同,(

)也就不同。三.判斷題(共10題,共20分)1.指出我毛病的人,我一定不把他當朋友看。(

)2.消費者享有人身財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家有權(quán)搜查顧客的身體或背包。(

)3.電資源是可以隨便浪費的。(

)4.當其他同學被欺負時,幫助被欺負的同學,對欺負行為說不。(

)5.作為消費者,我們要有維權(quán)意識,維護自身合法權(quán)益。(

)6.生活在草原上的牧民以放牛羊為主,他們從事的是林業(yè)。(

)7.一些民間藝術(shù)跟不上時代的發(fā)展,我們不用繼承和發(fā)展他們。(

)8.我國是一個農(nóng)業(yè)大國,我國非常重視農(nóng)業(yè)。(

)9.說話不算話傷害不了自己,沒什么大不了的。(

)10.俗話說:“說起來容易,做起來難?!彼晕覀兛梢灾徽f不做。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.把下列物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用直線連來種植業(yè)

淡水魚林業(yè)

牛奶畜牧業(yè)

玉米漁業(yè)

木材五.填表題(共2題,共17分)1.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調(diào)查,看看有哪些變化?(可以用圖表)2.假如你有50元零花錢,你會怎么用呢?聯(lián)系生活實際,完成表格。六.簡答題(共5題,共28分)1.在學習和生活中,哪些原因會讓你們成為好朋友的?2.你生活中有說話算數(shù)的人嗎?請舉一例?3.在你的家鄉(xiāng),近幾年家鄉(xiāng)發(fā)展,肯定發(fā)生了很大的變化,在發(fā)展的同時是否也遇到了問題?你發(fā)現(xiàn)了哪些問題呢?并給出合理性建議?4.請你說一說十二生肖都包含哪些動物。5.課間時,曉峰和隔壁班同年級的大剛都想去衛(wèi)生間,在下樓時,大剛由于走得太急,不小心把前面曉峰的鞋踩掉了,還差一點把曉峰推倒,大剛連忙道歉,但曉峰見不是自己班同學,轉(zhuǎn)向大剛怒目而視。曉峰的這種做法容易產(chǎn)生怎樣的后果?如果你是曉峰,會怎樣處理這件事?七.辨析題(共2題,共9分)1.明理導(dǎo)行。(案例)四(1)班王謙在打球時認識了六年級的李強。有一次李強向王謙要了5元錢,答應(yīng)還錢,可是后來不僅沒有還錢,還不斷向王謙要錢,還揚起拳頭要揍王謙。王謙同學很煩惱,他應(yīng)該怎么辦?請你支招。2.明天課外活動,小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的。“愛保證”同學說到做到了嗎?說說理由。八.材料題(共1題,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說:“你回去,等我回來了殺豬給你吃?!逼拮觿倧募谢貋恚泳鸵プヘi準備殺掉它。妻子制止他說:“我只不過是和小孩子說著玩罷了,你怎么當成真了呢?”曾子說:“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽父母的指教成人的?,F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子學騙人??!做母親的欺騙孩子,孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”說完,他就把豬殺了,真的讓孩子吃上了豬肉。(1)這個故事告訴我們什么道理?(2)你生活中有說話算數(shù)的人嗎?跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題,共10分)1.生活面面觀。請對下列職業(yè)與為我們提供的社會服務(wù)一一對應(yīng)起來,在括號里填上相應(yīng)的序號。A.清潔工人;B.交通警察;C.勞動者;D.保安;E司機每天,在明媚的晨光里我們乘坐(

)駕駛的校車,遠遠地可以看到(

)在清掃街道,在車水馬龍的道路上(

)在保障我們的交通秩序與交通安全,學校附近(

)在守護著我們的入學安全,還有……。這些人都擁有同一個名字——(

)!他們每天都在辛勤地勞動,為我們的生活提供服務(wù)。我們應(yīng)該真誠地感謝他們!參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.C6.B7.B8.D9.B10.A二.填空題1.大地;種田人2.工業(yè)產(chǎn)品;智慧和勞動3.購物;文明4.友誼;友誼5.保護自己;擺脫煩惱6.農(nóng)業(yè);勞動7.春節(jié);端午節(jié);中秋節(jié)8.誠實守信9.清明節(jié)10.處理矛盾;結(jié)果三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下:五.填表題1.圖表如下:2.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業(yè)用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農(nóng)貿(mào)市場;10元;魔方;可以動腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元六.簡答題1.原因有:有共同的話題和興趣;能互相幫助;能寬容原諒朋友的錯誤;敢于指出朋友的缺點和不足,共同成長,共同進步。2.有,舉例如下:張浩和同學約好周六下午去敬老院參加敬老公益活動,當同學李華約他去打球時,他拒絕了。(言之有理即可得分)3.分析:在我的家鄉(xiāng),近幾年家家都安裝了網(wǎng)絡(luò)電視,村村都修了硬面路,方便了大家的出行。在發(fā)展的同時,我發(fā)現(xiàn)河流的水污染嚴重,有的河水已將干涸。建議:企業(yè)改造,加強污水排放的管理,減少環(huán)境的污染。節(jié)能減排等等。(言之有理,即可得分)4.鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。5.同學之間、同伴之間要平等相待和諧相處。曉峰的做法會導(dǎo)致同學之間的矛盾和沖突的發(fā)生,產(chǎn)生不利的影響。如果我是曉峰,也會向大剛一樣,相互禮讓,心平氣和地解決同學之間的矛盾和沖突。七.辨析題1.對于王謙的煩惱,我想提兩點建議:首先,要認識到害怕報復(fù)的想法是錯誤的。其次,要把受到欺負的事告訴家長和老師,尋求他們的幫助。2.“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個事情,所以“愛保證”沒有說到做到。八.材料題1.(1)曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待

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