人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷【培優(yōu)a卷】

人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.我用（

）手拿。A.左

B.右

C.無(wú)法判斷

2.下圖中哪個(gè)是圓柱？(

)

A.

B.

C.3.數(shù)一數(shù)，圖中表示數(shù)字（

）。A.2

B.4

C.54.哪個(gè)南瓜小？（

）A.

B.5.明明家一共有3口人，吃飯應(yīng)該拿（

）雙筷子。A.5

B.4

C.36.下面立體圖形中，誰(shuí)最容易滾動(dòng)？（

）

A.長(zhǎng)方體

B.球

C.正方體二.判斷題(共6題，共12分)1.圖中有4個(gè)圓柱，4個(gè)正方體。(

)

2.老師用的粉筆是圓柱形的。（

）3.的數(shù)量比少1個(gè)。（

）4.下圖的形狀是球。（

）5.正方體比圓柱滾得快。

（

）6.3個(gè)蘋(píng)果和第三個(gè)蘋(píng)果一多樣。（

)三.填空題(共6題，共30分)1.數(shù)一數(shù)，涂一涂，圈一圈。☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

（1）一共有（

）個(gè)五角星。（2）將左起的第8個(gè)☆涂上紅色。（3）★在左起第（

）個(gè)。（4）第8個(gè)☆的右邊有（

）個(gè)☆。2.填一填．（1）________在最前面；

（2）________從前面數(shù)是第三個(gè)；

（3）________從后面數(shù)是第四個(gè)；

（4）________在小兔的前面，在青蛙的后面；

（5）________在最后面.3.看圖填空。（1）________號(hào)跑在最前面.（2）________號(hào)和________號(hào)在1號(hào)的前面.（3）1號(hào)在________號(hào)和________號(hào)的前面.（4）________號(hào)在9號(hào)的后面.（5）12號(hào)在________號(hào)的后面.4.下圖中，有（

）盆花，有（

）棵花。5.在2和4中間的數(shù)是（

）。6.看圖填空。

（1）上面共有（

）個(gè)圖形，有（

）個(gè)，有（

）個(gè)，有（

）個(gè)，有（

）個(gè)。其中，（

）的個(gè)數(shù)最多，（

）的個(gè)數(shù)最少，（

）和（

）的個(gè)數(shù)相同。

（2）從左數(shù)第3個(gè)是（

），從右數(shù)第3個(gè)是（

）。

四.計(jì)算題(共1題，共10分)1.計(jì)算題。五.作圖題(共1題，共4分)1.有6個(gè)小朋友在踢毽兒，一人一個(gè)毽兒，現(xiàn)在有4堆毽兒，請(qǐng)你幫他們選一選哪一堆合適，并涂色。六.解答題(共6題，共42分)1.猜一猜。（1）這個(gè)數(shù)在3的后面，可能是幾？還可能是幾？（2）這個(gè)數(shù)在5的前面，有可能是幾？（3）這個(gè)數(shù)在4的前面，而且在1的后面，可能是幾？

2.看圖回答。（1）一共有多少個(gè)水果寶寶？蘋(píng)果寶寶有幾個(gè)？

（2）梨寶寶左數(shù)排在第幾？右數(shù)排在第幾？3.用三句話表示三幅圖。（提示：摘了幾個(gè)還剩幾個(gè)。）4.數(shù)圖形,回答問(wèn)題。

（1）完成下面的統(tǒng)計(jì)表。

（2）（

）比（

）多（

）個(gè),（

）比（

）少（

）個(gè)。

（3）（

）和（

）一共（

）個(gè)。

（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?試著解答出來(lái)。

5.紅紅排隊(duì)買(mǎi)包子，這一隊(duì)共5人，從后往前數(shù)，紅紅排第3，紅紅前面有幾個(gè)人？6.班主任和3位老師帶我們班委的5名同學(xué)去公園，要買(mǎi)幾張成人票，幾張兒童票？參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.C6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空題1.（1）18

（2）☆☆☆☆★☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

（3）5

（4）10

2.（1）小豬

（2）青蛙

（3）小貓

（4）小猴

（5）小兔

3.（1）3

（2）3；12

（3）7；9

（4）7

（5）3

4.1；45.36.（1）8；3；2；1；2；圓柱；球；長(zhǎng)方體；正方體（2）球；正方體四.計(jì)算題1.5；3；4；5；3；2；2-1=1；5-4=1五.作圖題1.六.解答題1.（1）4或5；（2）1或2或3或4；（3）2或3。2.（1）5個(gè)；3個(gè)（2）第2；第43.解：第一幅圖：摘了1個(gè)還剩2個(gè)。第二幅圖：摘了3個(gè)還剩0個(gè)。第三幅圖：摘了0個(gè)還剩3個(gè)。4.（1）3；4