六中機構主要崗位職責范文（2篇）

六中機構主要崗位職責范文1.校長職責范本：主導學校的全面管理與進步，設定學校的發(fā)展愿景和策略規(guī)劃。組織、協(xié)調及監(jiān)督各部門運作，確保學校各項活動的平穩(wěn)運行。負責與學生家長及社會各屆的溝通聯(lián)絡，維護學校的良好形象。監(jiān)控教師教學質量和學生學習狀況，適時提出改進建議。管理學校財務預算，保證資金的合理分配與使用。2.教務處主任職責范本：掌管學校的教學安排和課程設計，制定教學日程。組織、協(xié)調教師的教學活動，促進教師的專業(yè)成長。負責學生評估和考試管理，確保教學質量與教育水平。處理教學沖突，維護正常的教學秩序。與其他學校和教育機構合作，推動教育資源共享。3.輔導員職責范本：實施學生的日常管理和輔導，關注學生的成長發(fā)展。開展心理輔導和職業(yè)規(guī)劃，協(xié)助學生解決困難和疑慮。組織課外活動和社團管理，培養(yǎng)學生的綜合能力。協(xié)同家庭和學校，進行家訪和家長溝通，解決學生問題。協(xié)助學校進行學生管理和紀律教育，維護安全的校園環(huán)境。4.教師職責范本：執(zhí)行教學計劃，開展課堂教學活動，提升教學質量。管理班級日常事務，關注學生的學習狀況和發(fā)展。評估學生學業(yè)成績，及時向學生和家長反饋。參與學校教育活動和教師培訓，提升個人教學水平。遵守學校紀律，積極參與學校管理工作。5.行政人員職責范本：負責學校行政管理，協(xié)調各部門間的合作。管理學校人事，確保人力資源配置的合理性。組織學校日常運行，維護學校設施設備。管理學校檔案資料，保證信息的準確性和安全性。支持校長及各部門工作，提供必要的行政支持。6.學科組長職責范本：組織學科教師的教學活動，提升學科教學質量。制定學科發(fā)展計劃和教學標準，推動學科教學的創(chuàng)新。指導教師備課和教學設計，提供專業(yè)的教學指導。組織學科教師的教研活動，促進教師的專業(yè)成長。參與學科競賽和研究，增強學科的影響力和水平。以上六所機構的主要職位職責概述，每個角色都在學校運營中發(fā)揮著至關重要的作用。這些職位的工作相互配合，共同致力于學校的發(fā)展和教育的進步。六中機構主要崗位職責范文（二）六中機構系一重要組織，各崗位皆承載不同之工作任務與責任。茲將六中機構主要崗位之職責逐一闡述如下：一、校長校長乃六中機構之最高管理者，其首要職責在于制定并引領學校之發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃。校長亦需監(jiān)督并評估學校教學質量及教職員工之績效表現(xiàn)。校長還需與政府、家長及其他教育機構建立并維持合作關系，以推動學校發(fā)展，提升學校聲譽。二、教務主任教務主任專責學校之教學管理事務。其職責涵蓋教學計劃之制定、教學任務之分配及教學考核之實施。教務主任亦需協(xié)調學校之教學資源與教學設施，以確保教育教學工作之順利進行。三、班主任班主任為學生班級之管理者與教育者，其職責聚焦于學生之成長與發(fā)展。班主任需密切關注學生之成長狀況，指導學生之學習與生活。班主任還需與學生家長保持密切溝通與合作，共同促進學生之全面發(fā)展。四、教師教師為六中機構之基本教育工作者，其首要職責在于進行教學工作，傳授知識與技能，并致力于學生能力之培養(yǎng)。教師還需對學生進行評價與反饋，指導學生掌握正確之學習方法與態(tài)度。五、行政人員行政人員負責學校之后勤管理與行政工作。其職責包括制定并執(zhí)行學校之行政規(guī)章制度，安排學校之日常事務與資源管理。行政人員還需負責學校之招生工作、財務管理及人事管理等相關事務。六、學生工作者學生工作者為專責學生發(fā)展與管理之專業(yè)人員。其職責涵蓋學生之思想教育與心理健康教育，以及協(xié)助學生解決學習與生活中遇到之問題。學生工作者還需與學生家長保持密切溝通與合作，共同促進學生之全面發(fā)展。六中