人教版高考英語一輪復(fù)習(xí)講義必修二　Unit2TheOlympicGames

第一部分基礎(chǔ)知識必修二Unit2TheOlympicGames1.通過對古代和現(xiàn)代奧運(yùn)會的了解，增加對閱讀文章的理解。2.通過學(xué)習(xí)文章了解更多的關(guān)于古代和現(xiàn)代奧運(yùn)會的差別，激發(fā)學(xué)生更深層次地了解奧運(yùn)會的發(fā)展史。Doesyourschoolhostregularsportsmeet?Isthereagymorastadiuminyourschool?Doyouwanttobeanathlete?Haveyoutakenpartinapetitionandwonamedal?Orhaveyouworkedasavolunteerforasportmeet?Ifyoualwaysgivethereplyof“No”，youhavetoadmitthatyouhaven'tunderstoodthemeaningofsports.Replacetheanswerwith“Yes”now.Youmaylookfoolishifyouknownothingaboutsports.Canyouimaginethemagicalpowerofsports?Inancienttimes,onlysalvescanplayinthegames.Nowadaysit'snotonlyameanstokeepyoufitinphysicalstate,butalsoinmentalstate.Everyonehastheresponsibilitytogetthegloryforhishomelandandanyonewhotrieshisbestdeservestherespectbecausehestandsforhisorhercountry.So,getyourselfchargedswiftlyandgoouttoputupposterstoadvertiseforthesportsmeet.Tellmorepeopleaboutthebasisandmottosaswell.Anationwithoutsportsishopeless.Thereisnobargain.Remember“Nopains,nogains.”1．petevi.比賽；競爭2．takepartin參加；參與3．standfor代表；象征；表示4．a(chǎn)dmitvt.&vi.容許；承認(rèn)；接納5．a(chǎn)swell也；又；還6．chargevt.&vi.收費(fèi)；控訴7．bargainvi.討價還價；講條件n．便宜貨8．deservevi.&vt.應(yīng)受(報答或懲罰)；值得每個人都有責(zé)任為自己的祖國贏得榮譽(yù)，而且盡自己最大努力的人都值得尊敬，因?yàn)樗麄兇砹俗约旱膰摇veryonehastheresponsibilitytogetthegloryforhishomelandandanyonewhotrieshisbestdeservestherespectbecausehestandsforhisorhercountry.★ancientadj.古代的；古老的★medaln．獎?wù)?；勛章；紀(jì)念章★magicaladj.巫術(shù)的；魔術(shù)的；有魔力的★volunteern．志愿者；志愿兵adj.志愿的；義務(wù)的vt.&vi.自愿★homelandn．祖國；本國★regularadj.規(guī)則的；定期的；常規(guī)的★athleten．運(yùn)動員；運(yùn)動選手★slaven．奴隸★nowadaysadv.現(xiàn)今；現(xiàn)在★stadiumn．(露天大型)體育場★gymnasium(gym)n.體育館；健身房★hostvt.做東；主辦；招待n．主人★replacevt.取代；替換；代替★motton．座右銘；格言；警句★physicaladj.物理的；身體的★postern．海報；招貼★advertisevt.&vi.做廣告；登廣告★gloryn．光榮；榮譽(yù)★painn．疼痛；痛苦★petitorn．競爭者★basisn．基礎(chǔ)；根據(jù)★responsibilityn．責(zé)任；職責(zé)★swiftlyadv.快地；迅速地★hopelessadj.沒有希望的；絕望的★foolishadj.愚蠢的；傻的一、重點(diǎn)單詞需牢記1.petevi.比賽；競爭petein參加……比賽，在……競爭petefor爭取獲得，爭奪petewith/against同……競爭inpetitionwithsb.同……競爭AninjurypreventedJohnfrompetinginthefinalsoftherace.約翰因受傷而無法參加決賽。Severalpaniesarepeting(against/witheachother)forthecontract/togainthecontract.幾家公司正為爭取一項合同而互相競爭。Weareinpetitionwithfourotherpaniesforthecontract.我們正在與另外的四個公司競爭合同。petitionn．競爭，角逐petitorn．競爭者；對手，敵手petitiveadj.有競爭力的2.admitvt.&vi.容許；承認(rèn)；接納admit＋n．/doing(havingdone)＝that－clause承認(rèn)某事/(已經(jīng))做了某事admittosth./todoingsth.承認(rèn)admitsb./sth.tobe/as承認(rèn)某人/某物是……admitsb.to/into...準(zhǔn)許某人進(jìn)入(或加入)……admitof...容許……Itisadmittedthat...人們公認(rèn)……Doyouadmittakingthesebookswithouttellinganybody?＝Doyouadmittotakingthesebookswithouttellinganybody?你承認(rèn)沒有告訴任何人就拿走這些書嗎？Theyadmittedhimtobe/asamemberofthetradeunion.他們接納他為工會會員。Itmustbeadmittedthatitisimpossibletotrainaposerovernight.必須承認(rèn)，一夜之間是不可能培養(yǎng)出作曲家的。admissionn．允許進(jìn)入；入場費(fèi)；門票；承認(rèn)admittedlyadv.無可否認(rèn)；應(yīng)當(dāng)承認(rèn)3.replacevt.取代；替換；代替replaceAwith/byB用……代替replaceas代替……We'vereplacedtheoldmachinewithaputer.我們用電腦取代了那臺舊機(jī)器。4.chargevt.&vi.收費(fèi)；控訴n．費(fèi)用；主管chargesb.moneyfor(doing)sth.為做某事向某人收取費(fèi)用bechargedwith被控告犯……罪in/underthechargeof在某人照看(掌管)下inchargeof處于控制或支配(某人/某事物)的地位takecharge(of)負(fù)責(zé)；控制局面freeofcharge免費(fèi)atnoextracharge無須額外付費(fèi)Whichofthefollowingtourschargesthelowestfeeon17March?以下哪一種旅行會在三月17日的時候收取最低的費(fèi)用？Thishotelchargedme￡5foraroomforonenight.這家旅館要我一晚付五英鎊房租。Hewaschargedwithmurder.他被指控犯有謀殺罪。Allgoodsaredeliveredfreeofcharge.一切物品免費(fèi)送貨。5.deservevi.&vt.應(yīng)受(報答或懲罰)；值得deserve后接doing或名詞，是用主動式表示被動意義，等于接動詞不定式的被動語態(tài)。deservedoingsth.＝deservetodosth.應(yīng)得，該得deserveof...值得……Ithinkyou'replayingwithfire.Youdeserveit!你是老鼠戲貓，真是自作自受！Thestudenthasdeservedillofthisschool,andmustbeaskedtoleave.這個學(xué)生應(yīng)受學(xué)校處罰，必須讓他退學(xué)。deservepunishment＝deservepunishing＝deservetobepunished.應(yīng)受懲罰6.bargainn．減價品，便宜貨；協(xié)議vt.(與某人就某事)討價還價，商討條件bargainwithsb.for/about/oversth.與某人為某物討價還價(2)用bargain相關(guān)短語的適當(dāng)形式填空①Ifyou__bargain__with__themtheymightreducetheprice.②Hemade__a__bargain__with__hiswife“YoutakecareofthechildrenandI'llcook”andtheylivedinpeace.make/strikeabargainwithsb.與某人成交atgoodbargain廉價地；低價地driveahardbargain狠狠地殺價Clementmadeasatisfactorybargainwithhim.克萊門特和他作了一次滿意的交易。Thesetoysarearealbargainatsuchlowprices.這些玩具的價格這么便宜，真劃算。二、重點(diǎn)短語需精通1.takepartin參加；參與Whereverheis,hemadeitaruletotakepartinphysicallabour.無論他在什么地方，他都把參加體力勞動作為一項習(xí)慣。join，joinin與takepartinjoin加入某黨派、某組織或某社會團(tuán)體；joinin多指參加小規(guī)模的活動如“球賽、游戲”等，常用于日?？谡Z；joinsb.insth./doingsth.表示“與某人一起做某事”；takepartin參加(群眾性活動、會議等)，往往指參加者持積極態(tài)度，起一份作用。HewillneverforgetthedaywhenhejoinedtheParty.他永遠(yuǎn)也忘不了他入黨的那一天。Whydidn'tyoujoininthetalklastnight?昨晚你為什么沒參加座談？2.standfor代表；象征；表示Inthissecretcodeeachnumberstandsforaletterofthealphabet.在這組密碼中，每個號碼代表字母表中的一個字母。standby袖手旁觀；無動于衷standbysb.支持；幫助；站在……一邊standout(from/as)顯眼；突出standupfor支持Herbrightredhairmadeherstandoutfromtheothers.她那亮紅色的秀發(fā)使她格外顯眼。3.aswell也；又；還Inthisdayandage,womencanhavechildrenandjobsaswell.在如今的這個年代，女士可以孩子和工作兼得。aswell常放在句末，相當(dāng)于too或also,但不能用于否定句。aswellas意為“也，又，和”，用來連接兩個相同的成分：①aswellas連接兩個主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式跟第一個主語保持一致。②aswellas可以用于同級的比較，表示“和……一樣好”，修飾動詞。三、重點(diǎn)句式能熟用1.Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece”andIusedtowriteabouttheOlympicGamesalongtimeago.我生活在你們所說的“古希臘”。我過去常常寫有關(guān)很久以前的奧林匹克運(yùn)動會的情況。該句是一個由and連接的并列句，前一個分句中what引導(dǎo)了一個名詞性從句作介詞in的賓語，what在從句中Ifyouswiminariverorlake,besuretoinvestigate__what__isbelowthewatersurface.Oftentherearerocksorbrancheshiddeninthewater.②這就是多年以前他們稱為“炕”的東西。Thisis__what__theycalled“Kang”manyyearsago.作call的賓語，“AncientGreece”是賓語補(bǔ)足語。what和that在名詞性從句中的用法：(1)what引導(dǎo)名詞性從句時，本身有自己的實(shí)際意義，可以表示“……的人或……的事(物)”；what在從句中必須作一定的句子成分，可以作主語、賓語、表語等。(2)that引導(dǎo)名詞性從句時，本身沒有自己的實(shí)際意義，不在句中作成分，而且that從句一般不作介詞的賓語。Heisnolongerwhathewasbefore.他不再是以前的那個他了。2.Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen!別的國家不能參加，奴隸和婦女也不能參加！“nor/neither＋be/助動詞/情態(tài)動詞＋主語”表示“……也不這樣”，nor為否定副詞，在句首引起倒裝。Idon'tknowwherehehasgone，nordoIcareabout.我不知道他去哪里了，我也不關(guān)心?！狪haveneverbeentoAmerica.—Neither/NorhaveI.——我從未去過美國?！乙矎奈慈ミ^。“so＋系動詞(情態(tài)動詞或助動詞)＋(與前句不同的)主語”表示前句中的肯定情況也適用于另一人或物。so代替上文中的動作或概念，表示“也是這樣，也是如此”。注意：兩句中應(yīng)使用同類助動詞且應(yīng)時態(tài)一致。ShecanspeakFrenchandsocanherhusband.她會講法語，她的丈夫也會。3.WhydomanycountrieswanttohosttheOlympicGameswhileothersdonot?為什么有很多國家想主辦奧運(yùn)會而其他國家并不想？while在本句中是“然而”的意思。ShedrinksblackcoffeewhileIpreferitwithcream.她喜歡喝清咖啡而我喜歡加奶油的?！飛hile用作從屬連詞，表示讓步，意思是“雖然”，其意義相當(dāng)于although，主要用于書面語中。注意主句的前面不可有but等連接詞?！飛hile用作從屬連詞，意思是“當(dāng)……時；和……同時”，引導(dǎo)時間狀語從句。注意該狀語從句的謂語動詞必須是延續(xù)性動詞，不能是終止性動詞，如果是終止性動詞，酌情用when或as。Theyphonedwhileyouwereout.你不在家時他們打來了。(beout為延續(xù)性動詞)四、話題寫作多積累訓(xùn)練七：寫自己的愛好介紹自己的喜好時，時態(tài)應(yīng)該以一般現(xiàn)在時為主，根據(jù)題目要求一般以第一人稱為主。在作文中最忌諱的是單詞短語的重復(fù)，學(xué)生可以變換詞來表達(dá)自己的愛好。介紹興趣愛好要注意以下幾點(diǎn)：1.首先確定主題，然后圍繞主題展開說明，要交代好具體興趣愛好的內(nèi)容和注意事項，以及該愛好的好處。2.確定說明的方法，根據(jù)寫作需要選用不同的說明方法，如按照時間順序、空間順序，先概括后舉例，先舉例后概括，同類事物或不同類事物的比較，用數(shù)據(jù)說明等等。3.抓住事物的特點(diǎn)，努力運(yùn)用生動形象的語言，注意動詞、形容詞、副詞的變換和同義詞的不同形式的表達(dá)。要描述與說明你的興趣愛好，是一篇描述性的記敘文，談?wù)撘粋€人的興趣愛好有很多種方式。Ilike...because...Ibecameinterestedinitwhen...Myfavoriteathlete/football/sportsmanis...Iloveher/himbecause...Ipractice...InthefutureIhopeto...表達(dá)興趣的詞和短語常見的有：like/love/enjoy/beinterestedin/becrazyabout/beinto/befondof/wouldrather...than/prefer...to 【例1】(1)使用恰當(dāng)?shù)慕樵~填空Some2，000athletespete__in__20events.Playersfrommanycountriesarepeting__for__theinternationalprize.Theywillpete__against__eachother.(2)用pete的適當(dāng)形式填空①Severalpaniesare__peting__forthecontract.②Actingisvery__petitive__—you'vegottoreallypushyourselfifyouwanttosucceed.③Theirpricesarebetterthananyoftheir__petitors__.④There'salotof__petition__betweenputerpanies.【例2】(1)使用恰當(dāng)?shù)慕樵~填空①Hewasadmitted__to/into__theParty.②Admission__to__BeijingUniversitydependsonexaminationresults.(2)用admit的適當(dāng)形式填空①There'sanoticeoutsidethebuildingwhichsays“No__admission__before12noon”．②Itwasgenerally__admitted__thatthegovernmenthadactedtooquickly.③Menwillnotbe__admitted__totherestaurantwithoutatie.④Halfofallhospital__admissions__areemergencies,andthesearetreatedstraightaway.admit指“允許某人進(jìn)入”(某場地，或加入某組織)，含有勉強(qiáng)的意味。例如：Sheopenedthedoorreluctantlytoadmittheunwelevisitor.她很不情愿地把門打開，讓不受歡迎的客人進(jìn)去了。【例3】用replace的適當(dāng)形式填空①Nowadays,puter__has__replaced__maninmanyfields.②—Whatdoyouthinkofstoreshoppinginthefuture?—Personally,Ithinkitwillexistalongwithhomeshoppingbutwillnever__be__replaced__.Ithinkthatthetheatrewillbereplacedbythecinema.我認(rèn)為劇院將被電影院取而代之。Iwishthatsportsdaycouldbeabandonedandreplacedwithsomeotherlesspetitiveevents.我希望運(yùn)動日能被摒棄，由其他競爭性較弱的項目來取代。【例4】(1)完成句子請你負(fù)責(zé)這個廠子好嗎？Wouldyou__take__charge__of__thisfactory?(2)句型轉(zhuǎn)換這個前足球冠軍因?yàn)橄蚝芏辔菊叨凳酆Ｂ逡蚨恢缚赜凶?。Theformerfootballchampionisaccusedofsellingherointoanumberofdrugusers.＝Theformerfootballchampion__is__charged__with__sellingherointoanumberofdrugusers.accuse指“被指控”，情節(jié)可輕可重。常與of連用。charge常與accuse換用，但charge多指較嚴(yán)重的錯誤或罪行，而且往往向法庭提出正式起訴。常與介詞with連用?！纠?】用所給詞的適當(dāng)形式填空①Hisgoodconductis__deserving__(deserve)ofthehighestpraise.②Paula__deserves__(deserve)aspecialmentionforallthehelpshehasgivenus.③Thereportdeserves__considering/consideration/to__be__considered__(consider).④BymentioningtheSwissstudy,theauthorintendstotellusthatE－waste__deserves__(deserve)tobemadegooduseof.【例6】(1)使用恰當(dāng)?shù)慕樵~填空Theybargained__with__themanager__for__thelevelofwages.【例1】用attend，join(in)，takepartin或者goinfor填空①Allthefamily__join(ed)__meinwishingyouHappyNewYear.②Sheis__going__in__for__theCambridgeFirstCertificatenextyear.③Lincoln__took__anactive__part__in__politicsandwasstronglyagainstslavery.④Howmanypeople__attend__churcheverySunday?⑤Thousandsofpeople__joined__in__thebattleagainsttheflood.【例2】用stand相關(guān)短語的適當(dāng)形式填空①Heisatall,handsomemanwho__stands__out__inanycrowd.②Idon'tknowwhatthesignal“X”__stands__for__ontheroad.Couldyoutellme?③Wehadtoprotest;wecouldnot__stand__by__andseesuchinjusticedone.④Ifyoudon't__stand__up__for__yourrights,nooneelsewilldoitforyou.【例3】用aswell的適當(dāng)形式填空①我要到倫敦去，我的妹妹也要去。I'mgoingtoLondonandmysister'sing__as__well__.②如果沒人要這個，我們不妨給他吧。Ifnooneelsewantsit,wemight__as__well__giveittohim.③珍妮不但漂亮，而且聰明。Jane'snotonlybeautifulbutalsoclever.＝Jane'sclever__as__well__as__beautiful.【例1】完成句子①如果你在河里或是湖里游泳，一定要查清水面下是什么樣子。石頭和枝干經(jīng)常藏在水中?！纠?】完成句子①上個月我既沒有見過他，也沒有收到他的信。Neither__did__I__meetwithhimnor__did__I__hearfromhimlastmonth.②上周，只有兩個人來看房子，他們兩個都不想買。Lastweek,onlytwopeoplecametolookatthehouse,__neither__of__whom__wantedtobuyit.③——湯姆喜歡打籃球，但他打得不好?！业那闆r與他相同。—Tomlikesplayingbasketballbuthecan'tplaywell.—So__it__is__with__me__.【例3】完成句子①雖然他了解你的想法，但他還是不贊同你。__While__he__understands__youridea,hedoesn'tagreewithyou.②我一個月只賺一百美元，你卻賺四百美元。Iearnonly100dollarsamonth,__while__you__earn__400dollars.③我進(jìn)來時，他正在看一本書。__When__I__came__in,__hewasreadingabook.(2018屆河北滄州質(zhì)檢)以“MyFavoriteSport”為題，就自己喜歡的運(yùn)動項目進(jìn)行描述和說明，寫一篇120詞左右的英語作文。Sportsaregoodforourhealth.Weshould,therefore,dosportseveryday.Somepeoplelikeplayingbasketball,otherslikeplayingtennis.Iaminterestedinplayingbasketball.Ilikethissportbecauseitisateamsport,whichneedsconcentrationandcooperation.Basketballisanexcellentwaytoloseweight,whichhelpsmekeepfitandhealthy.Besides,playingbasketballenablesmetoreducestress.MyfavoritesportsstarisYaoMing.Asweknow,YaoisasuperstarinNBA.HeisfamousinAmericannotonlyforhisamazingheight,butalsoforhisperfectskillsinbasketballandinmunication.EverydayIpractiseinmysparetime.Iwilltrytoimprovemyskillsandmyhandlingoftheball.1．好詞好句：Sportsaregoodforourhealth.Somepeoplelike...Otherslike...Myfavoritesportis...Whatisyourfavoritesport?Howdoyoubeegoodatthem?Whatadvantagescanthesportbringyou?2．注意篇章結(jié)構(gòu)，合理布局◆開始部分(Openingparagraph)——說出文中的要點(diǎn)、核心問題。◆正文部分(Bodyparagraphs)——圍繞主題開展敘述、討論?！艚Y(jié)尾部分(Concludingparagraphs)——對全文的總結(jié)和概括。要做到全文中心突出、段落之間必須是有機(jī)地聯(lián)系，內(nèi)容完整、連貫。前后呼應(yīng)，祛除與主題無關(guān)的內(nèi)容。考向一在語法填空中設(shè)題(2016全國卷Ⅱ)Recent__1__(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaks__2__(regular).【答案】1．studies考查名詞。本句的謂語動詞是show，說明主語應(yīng)是復(fù)數(shù)名詞studies。2．regularly考查副詞。在英語中這個副詞通常作狀語修飾形容詞、副詞或動詞，本句中使用副詞regularly作狀語修飾動詞短語takeshortbreaks?？枷蚨谕晷翁羁罩锌疾椤拔捏w和愛好”話題(2016全國卷Ⅲ)WhenIwas13myonlypurposewastobeethestaronourfootballteam.Thatmeant__1__MillerKing,whowasthebest__2__atourschool.FootballseasonstartedinSeptemberandallsummerlongIworkedout.Icarriedmyfootballeverywherefor__3__．JustbeforeSeptember,Millerwasstruckbyacarandlosthisrightarm.Iwenttoseehimafterhecamebackfrom__4__.Helookedvery__5__，buthedidn'tcry.Thatseason,I__6__allofMiller'srecordswhilehe__7__thehomegamesfromthebench.Wewent10－1andIwasnamedmostvaluableplayer，__8__IoftenhadcrazydreamsinwhichIwastoblameforMiller's__9__．Oneafternoon,IwascrossingthefieldtogohomeandsawMiller__10__goingoverafence—whichwasn't__11__toclimbifyouhadbotharms.I'msureIwasthelastpersonintheworldhewantedtoaccept__12__from.Buteventhatchallengeheaccepted.I__13__himmoveslowlyoverthefence.Whenwewerefinally__14__ontheotherside,hesaidtome,“Youknow,Ididn'ttellyouthisduringtheseason,butyoudid__15__.Thankyouforfillinginfor__16__．”Hiswordsfreedmefrommybad__17__.Ithoughttomyself,howevenwithoutanarmhewasmoreofaleader.Damagedbutnotdefeated,hewas__18__aheadofme.Iwasrighttohave__19__him.Fromthatdayon,Igrew__20__andalittlemorereal.1.A.cheeringforB.beatingoutC.relyingon D.stayingwith2.A.coachB.studentC.teacher D.player3.A.practice B.showC.fort D.pleasure4.A.schoolB.vacationC.hospital D.training5.A.pale B.calmC.relaxed D.ashamed6.A.held B.brokeC.set D.tried7.A.reportedB.judgedC.organized D.watched8.A.and B.thenC．but D.thus9.A.decision B.mistakeC.accident D.sacrifice10.A.stuck B.hurtC.tired D.lost11.A.steadyB.hardC.funD.fit12.A.praise B.adviceC.assistance D.apology13.A.letB.helpedC.had D.noticed14.A.dropped B.readyC.trapped D.safe15.A.fine B.wrongC.quickly D.normally16.A.us B.yourselfC.me D.them17.A.memories B.ideasC.attitudes D.dreams18.A.stillB.alsoC.yet D.just19.A.challengedB.curedC.invited D.admired20.A.healthier B.biggerC.cleverer D.cooler 【語篇解讀】作者一直想成為學(xué)校球隊里最棒的球員。為了實(shí)現(xiàn)夢想，作者刻苦訓(xùn)練。Miller受傷之后，作者刻苦訓(xùn)練，脫穎而出，成為最有價值球員。但是作者卻感到內(nèi)心不安。是Miller讓作者對人生有了新的認(rèn)識。1．B根據(jù)上一句話中的tobeethestaronourfootballteam可知，作者想成為球隊里的明星。結(jié)合本句中的thebest和atourschool.可知，這樣的話就要打敗學(xué)校里最優(yōu)秀的球員。2．D根據(jù)上一句話中的onourfootballteam可知，Miller是學(xué)校足球隊里最好的運(yùn)動員，player意為“運(yùn)動員”，符合語境。3．A根據(jù)上一句話中的allsummerlongIworkedout可知，新的賽季到來之后，作者潛心練習(xí)足球，所以無論走到哪里，都隨身帶著足球，目的就是為了能隨時練習(xí)。4．C根據(jù)上一句話byacarandlosthisrightarm可知，Miller受傷之后失去右臂，如此嚴(yán)重傷勢，他肯定會住院，作者是在他從醫(yī)院回來之后探望他的。5．A結(jié)合當(dāng)時Miller大病初愈的樣子可知，他還非常虛弱，所以臉色蒼白，pale意為“蒼白的”，符合病人的狀態(tài)。6．B根據(jù)第一段可知，作者希望成為像Miller一樣最好的球員，根據(jù)第二段可知，作者一直苦心練習(xí)，所以后來超過了Miller，也就是打破了他的記錄。7．D結(jié)合Miller的身體狀況可知，他已經(jīng)失去了右臂，所以不能再參加比賽，只能坐在長凳上觀看比賽。8．C本空前后的namedmostvaluableplayer和hadcrazydreams說明作者雖然被封為最有價值球員，但是他總是做噩夢，這是轉(zhuǎn)折關(guān)系。9．C根據(jù)句中的crazydream可知，作者獲得最佳球員之后感到內(nèi)疚，因?yàn)樽髡哂X得自己的勝利是建立在Miller失去右臂的基礎(chǔ)之上的，所以會做噩夢，這讓作者感覺自己仿佛應(yīng)該為Miller的事故負(fù)責(zé)。10．A結(jié)合句中的goingoverafence可知，作者看到Miller在翻籬笆時因?yàn)橹挥幸恢皇直?，翻籬笆也成了很困難的事，并且被卡在籬笆上了，stuck意為“卡住”。11．B結(jié)合句中的ifyouhadbotharms可知，對于手臂健全的人來說，其實(shí)翻籬笆本來是一件不費(fèi)吹灰之力的事情，wasn'thard表示“輕松”。12．C結(jié)合上文可知，作者在Miller受傷之后取代了他的地位，所以他認(rèn)為Miller最不愿接受的是自己的幫助，thelast指的是“最不可能的”。13．B結(jié)合上一句話中的But可知，讓作者沒有想到的是Miller接受了作者的幫助，本句中的help與本段第二句話中的assistance對應(yīng)。14．D在作者的幫助下，Miller成功翻過了籬笆，而且安然無恙，所以用safe表示翻越過之后的狀態(tài)。15．A結(jié)合第四段的內(nèi)容可知，作者在Miller生病之后參與的比賽都表現(xiàn)很好，Miller也認(rèn)為作者表現(xiàn)得很好，所以用fine表示對其的認(rèn)可。16．C作者在Miller失去右臂之后靠自己的成績?nèi)〈怂訫iller感謝作者填補(bǔ)了他的空缺，這是直接引語，是Miller說的話，所以用上一句話中I的賓格。17．D根據(jù)第四段第二句話中的crazydreams可知，以往作者會做噩夢，但是在得到了Miller的認(rèn)可之后，作者的噩夢也不見了蹤影。18．A結(jié)合上一句話中的moreofaleader可知，在作者看來Miller依舊對自己有領(lǐng)導(dǎo)人的作用，他雖然受傷了，但卻不會被打敗，這讓作者認(rèn)為Miller仍然是最強(qiáng)的。19．D結(jié)合上一句話可知，作者認(rèn)為Miller雖然身體受傷，但是精神并沒有被打倒，所以自己敬佩Miller是正確的。20．B從幫助了Miller的那天并與之交流之后，作者感覺自己長大了許多，更重視自己的存在了。計策1：判斷句中所缺成分，若是缺主語，就要想到能充當(dāng)主語的是名詞、代詞、動名詞或者不定式計策2：若是缺少狀語，就要想到狀語形式計策3：再結(jié)合所給提示詞進(jìn)行最佳判斷計策1：多讀第一人稱為主的記敘文語篇計策2：多讀與個人興趣愛好有關(guān)的語篇計策3：抓住語篇中事件的“來龍去脈”計策4：抓語境完形填空題淡化了語法結(jié)構(gòu)性的題，選項重在語意干擾，也就是說，對具體的語言知識應(yīng)該融入具體的語境中去考慮，考生應(yīng)具有通過上下文提示、暗示或鋪墊，對篇章進(jìn)行整體上的把握的能力。所以，快速瀏覽全文，迅速領(lǐng)悟篇章主旨，通過上下文語境選擇答案選項乃解決完形填空的關(guān)鍵。計策5：找復(fù)現(xiàn)題多為同義詞、近義詞和反義詞的復(fù)現(xiàn)或同義詞、近義詞和反義詞異形復(fù)現(xiàn)的形式。這種測試手法主要是考查考生的整體篇章意識和上下文推斷能力。計策6：找邏輯通過分析了解全文的人物、時間、地點(diǎn)等信息之后，再分析句子與句子之間的關(guān)系，段落與段落之間的關(guān)系來解題。這種邏輯語氣主要包含并列、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折和委婉語氣等等。這類題的選項多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語。一、詞匯拓展1.petevi.比賽；競爭→__petitor__n．競爭者→__petition__n．比賽，競賽2.Greecen．希臘→__Greek__adj.希臘(人)的；希臘語的n．希臘人；希臘語3.magicadj.有魔力的→__magical__adj.巫術(shù)的；魔術(shù)的；有魔力的→__magician__n．魔術(shù)師4.homelandn．祖國；本國→__hometown__n．故鄉(xiāng)5.regularadj.規(guī)則的；定期的；常規(guī)的→__irregular__adj.不規(guī)則的6.basen．基礎(chǔ)；基地→__basement__n．地下室→__basis__n．基礎(chǔ)；根據(jù)→__basic__adj.基本的7.athleten．運(yùn)動員；運(yùn)動選手→__athletics__n．(pl.)體育運(yùn)動；競技8.admitvt.&vi.容許；承認(rèn)；接納→__admission__n．準(zhǔn)入，接納9.slaven．奴隸→__slavery__n．奴隸制度10.gymnasticsn．(pl.)體操；體能訓(xùn)練→__gymnasium(gym)__n．體育館11.hostvt.做東；主辦；招待n.主人→__hostess__n．女主人12.responsibleadj.負(fù)責(zé)任的→__responsibility__n．責(zé)任；職責(zé)13.swiftadj.快的；迅速的→__swiftly__adv.迅速地14.physicaladj.物理的；身體的→__physician__n．(有行醫(yī)執(zhí)照的)醫(yī)生15.advertisevt.&vi.做廣告；登廣告→__advertisement__n．廣告→__advertiser__n．廣告商16.hopen．希望→__hopeless__adj.沒有希望的；絕望的→__hopeful__adj.有希望的17.fooln．愚蠢的；傻的→__foolish__adj.愚蠢的；傻的18.painn．疼痛；痛苦→__painful__adj.痛的，痛苦的二、單句語法填空1.TheSundaypapersarefullof__advertisements__(advertise)forcars.2.Ifyoudosomethingwrong,youdeserve__punishing/to__be__punished/punishment__(punish).3.Water__is__used__(use)toproduceelectricitywidelyallovertheworld.4.Morethan1，000__petitors__(pete)tookpartinthe__petition__(pete)topeteforthefirstprize.6.TheUnions__bargained__(bargain)(withmanagement)forashorterworkingweek.7.Theoldphotographbroughtback__painful__(pain)memories.8.Only200children__are__admitted__(admit)to/intotheschooleveryyear.9.Schoolsneed__volunteers__(volunteer)tohelpchildrentoread.10.Teacherswillnever__be__replaced__(replace)byputersintheclassroom.三、用短語的適當(dāng)形式填空takechargeof，everythreedays，takepartin，aswell(as)，standfor，oneafteranother，pickup，runagainst，bargainwith1.WhatdoesATM__stand__for__?MaybeIhavetolookitupinadictionary.2.Marywatched