小學(xué)三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)第4課趣味動(dòng)漫

趣味動(dòng)漫2021/6/271猴子照片和美猴王動(dòng)漫形象對(duì)比欣賞說一說，你喜歡那個(gè)猴子形象，為什么？動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)上有哪些特點(diǎn)？運(yùn)用了哪些手法？2021/6/2722021/6/273卡通形象在羊的外形特點(diǎn)上進(jìn)行了夸張、擬人等設(shè)計(jì)，使造型更為有趣，更加人性化，更能貼近人的生活。2021/6/2742021/6/275如果你來設(shè)計(jì)小兔子動(dòng)漫形象，想突出它的哪個(gè)方面的特點(diǎn)？2021/6/276小兔子照片和三張不一樣的動(dòng)漫兔子，其中一張?jiān)O(shè)計(jì)最好2021/6/277什么是卡通

????卡通——英文cartoon的音譯，即動(dòng)畫影片?？ㄍó嫷奶攸c(diǎn):用簡(jiǎn)單而夸張的手法來描繪生活或時(shí)事的圖畫,一般運(yùn)用變形、比擬、象征的手法,構(gòu)成幽默、詼諧的畫圖。（1）夸張：可加強(qiáng)形象的娛樂性和幽默感。（2）擬人：這種手法在卡通畫中運(yùn)用得最為廣泛2021/6/278卡通形式牧笛水墨2021/6/279阿凡提木偶2021/6/2710紙人國(guó)剪紙2021/6/2711同學(xué)們知道畫出來的動(dòng)漫形象是怎么變成動(dòng)畫的嗎？照相機(jī)連續(xù)拍下一些動(dòng)作，再依次快速播放就產(chǎn)生了動(dòng)感。2021/6/27122021/6/27132021/6/27142021/6/27152021/6/27162021/6/27172021/6/27182021/6/27192021/6/27202021/6/27212021/6/27222021/6/27232021/6/27242021/6/27252021/6/27262021/6/27272021/6/27282021/6/27292021/6/27302021/6/2731小結(jié)：傳統(tǒng)的動(dòng)漫片在拍攝時(shí)采用逐格拍攝的方法，片中每一個(gè)動(dòng)作都要畫幾十張有細(xì)微變化的圖，把繪制好的有連貫動(dòng)作的圖畫，依次一張張拍攝下來，拍好以后按美妙24格的速度連速放映，于是在熒幕上產(chǎn)生活動(dòng)影像。接下來看一看：孫悟空的動(dòng)畫片中動(dòng)作2021/6/27322021/6/27332021/6/27342021/6/27352021/6/27362021/6/27372021/6/27382021/6/27392021/6/27402021/6/27412021/6/27422021/6/27432021/6/27442021/6/27452021/6/27462021/6/27472021/6/2748看一看美術(shù)書觀察孫悟空跳躍過程分解圖。仔細(xì)觀察，這組孫悟空的動(dòng)作有什么關(guān)聯(lián)？2021/6/2749小結(jié)：孫悟空身手敏捷，縱身一躍也就僅僅零點(diǎn)幾秒，小朋友們絕對(duì)想不到，畫家可是要畫11個(gè)連續(xù)動(dòng)作的孫悟空呀！將連續(xù)的動(dòng)作快速播放，孫悟空就跳起來啦，好神奇。2021/6/27502021/6/2751說說你這樣補(bǔ)畫的想法。2021/6/2752看一看美術(shù)書上青蛙從身后跳過。小結(jié)：動(dòng)畫形象的位置逐漸移動(dòng)，也可產(chǎn)生動(dòng)畫效果。2021/6/2753作品欣賞2021/6/27542021/6/27552021/6/27562021/6/27572021/6/2758學(xué)習(xí)活動(dòng)1設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的形象，并試著讓它動(dòng)起來。學(xué)習(xí)活動(dòng)2：畫一個(gè)有趣動(dòng)漫形象，剪下來套在手指上，一起來表演。2021/6/27592021/6/2760認(rèn)一認(rèn)認(rèn)一認(rèn)：縣官、和尚、士兵和廚師。怎么判斷他們的身份。方法：服飾、形象、動(dòng)作、道具。2021/6/27611、制作一個(gè)“會(huì)走的小人”只要畫小人的哪個(gè)部位？不要畫哪個(gè)部位？為什么？

設(shè)計(jì)方案：只要畫小人的頭和身體，不要畫腳，在腿部留出放手指的兩個(gè)小孔，讓兩個(gè)手指成為小人的腳。

頭身體腿2021/6/2762考考你2、“會(huì)走的小人”是怎樣一步一步制作出來的？

1、畫出人物的輪廓

2、給人物上色

3、挖孔

4、剪出人物的輪廓

2021/6/2763大家一起來想辦法：

怎樣給小人的身子下邊剪兩個(gè)小孔？提示：剪小人的時(shí)候要注意，不能夠剪壞。剪刀要小心不要傷到自己和別人2021/6/2764動(dòng)腦筋2、請(qǐng)同學(xué)們找一找它在制作上有什么題？1、試著玩一玩，你的小人可以正常行走嗎？2021/6/2765挖孔太小

挖孔太大

小人大小和自己手差不多大2021/6/27662021/6/27672021/6/2768作業(yè)要求：用彩色筆畫一個(gè)有趣的紙人，剪下來套在指上，和同學(xué)們合作表演一個(gè)小故事。

2021/6/27692021/6/27702021/6/27712021/6/27722021/6/27732021/6/2774故事會(huì)1-12021