《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會》課件模板四套

養(yǎng)成教育之小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成主題班會班主任:高老師目錄課前準(zhǔn)備課堂紀(jì)律讀書寫字課間時間01020304校園文明禮節(jié)05課前準(zhǔn)備第一章節(jié)鈴聲響，進(jìn)課堂，小小嘴巴快閉上；腳并攏，坐端正，認(rèn)真聽講多思考?？诹睿荷碜?，腳放平，兩眼向前用心聽。我們會上課鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。課堂紀(jì)律第二章節(jié)注意保護(hù)好眼睛上課要坐姿規(guī)整積極的舉手發(fā)言認(rèn)真的好好聽課老師講課用心聽同學(xué)回答仔細(xì)聽。邊聽邊想動腦筋，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng)。要發(fā)言先舉手，得到同意起來講。沒有請到，放下手，認(rèn)真聽講有禮貌。發(fā)言要求：聲音要響亮，態(tài)度要大方。要用普通話，一句一句講。讀書寫字第三章節(jié)寫字姿勢要端正，身體坐正書放平，一寸一尺和一拳，學(xué)好知識身體健。小朋友，愛讀書，讀書姿勢要做到：身直，頭正，肩要平，眼離書本一尺遠(yuǎn)。手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，兩腳放平，腳踏實地。課間時間第四章節(jié)上下樓梯歌一二三四五六七，同學(xué)們呀上樓梯?？坑倚校粨頂D，一個一個有秩序。七六五四三二一，同學(xué)們呀下樓梯。手扶欄桿別著急，一級一級走下去。上樓梯，下樓梯，注意安全要牢記。課間操做操站隊快靜齊，動作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)備不忘記。兩操堅持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體。上學(xué)歌背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。放學(xué)我能快又靜：要放學(xué)，準(zhǔn)備好，文具書包整理好，垃圾快清理。帽子帶頭上，衣服水瓶別忘記，悄悄站隊，我最靜。希望小朋友們能盡快養(yǎng)成這樣好的行為習(xí)慣，它會讓你終生受益，就讓我們在健康快樂的大家庭中快樂的成長吧！校園文明禮節(jié)第五章節(jié)舉止文明將普通話愛護(hù)公物不亂刻畫尊敬老師主動問好艱苦樸素生活節(jié)儉節(jié)約用水安全離校校園文明禮節(jié)A穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾、衣服整潔、講究個人衛(wèi)生。上體育課須穿運動鞋。C禁止帶零食、玩具入校。B帶好當(dāng)日所學(xué)科目的學(xué)習(xí)用品。C有秩序地排隊走入學(xué)校，不準(zhǔn)追跑，從西邊到校的學(xué)生，走到中大廳臺階前，再右拐走西門廳。一、到校養(yǎng)成教育之小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成主題班會班主任：高老師好習(xí)慣養(yǎng)成如何幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣目錄contents1孩子需要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣2如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣3如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣4孩子習(xí)慣養(yǎng)成，家長該怎么做1孩子需要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣孩子需要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣勞動習(xí)慣鍛煉習(xí)慣處事待人習(xí)慣生活習(xí)慣交友習(xí)慣心理學(xué)認(rèn)為，習(xí)慣是人在一定情景下自動地去進(jìn)行某些活動的特殊傾向。有些習(xí)慣是無意識多次重復(fù)的結(jié)果，還有許多習(xí)慣是通過自己有意識地反復(fù)實踐而形成的。如，兒童養(yǎng)成在飯前、便后或游戲后一定要洗手的習(xí)慣，完成這種動作已成為他們的需要。什么是習(xí)慣？孩子需要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣好習(xí)慣使人終身受益每個人在成長過程中都離不開父母的教育。著名教育家葉圣陶先生曾說：“教育就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣?！敝軐W(xué)家培根認(rèn)為，培養(yǎng)好習(xí)慣是教育的內(nèi)在要求，他說：“毫無疑問，幼年時期的習(xí)慣是最完善的，我們稱之為教育。教育其實是一種早期的習(xí)慣?！敝骷野徒鹨舱J(rèn)為：“孩子的成功教育從培養(yǎng)好習(xí)慣開始?！彼裕逃⒆?，先從培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣開始。孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，主要取決于父母及學(xué)校的教育和引導(dǎo)。每個孩子都可以通過養(yǎng)成良好的習(xí)慣來改變命運，即使未來的人生充滿挫折，只要他能夠保持良好的習(xí)慣，就一定能夠以健康正確的人生態(tài)度積極面對，從而排除人生中的各種艱難困苦，走向成功。孩子需要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣重要性良好的行為習(xí)慣是一個人成功的基礎(chǔ)，亞里士多德說過，人類的美德分為兩類：一是理智的，二是道德的。理智的美德由教學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展，道德的美德由行為習(xí)慣而來。孫云曉最近指出：“習(xí)慣決定孩子的命運?！绷?xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣，就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習(xí)慣，則會終生受益；反之，就會在不知不覺中害你一輩子。通常我們說一個人素質(zhì)不高，往往就是因為這個人有許多壞習(xí)慣。孩子需要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣2如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為一名中小學(xué)生，我們更要嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。因為良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是某個人的私事，他關(guān)系到我們整個校園環(huán)境衛(wèi)生。而學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。一、?保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間，生活有規(guī)律。?均衡飲食如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣隨氣候變化而增減衣服，定期運動，定時、定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉。要懂得照顧自己，真正學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，只有有了良好的身體，才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能真正感受到幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。要自我減輕心理壓力在緊張的學(xué)習(xí)、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難和不愉快的事，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，特別是碰到同學(xué)之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績不理想等等不愉快的事情時千萬不能悶悶不樂。要科學(xué)、合理，盡快解脫出來。?教室、宿舍、寢室保持空氣流通。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室、宿舍保持通風(fēng)狀態(tài)，空氣流暢，有利健康。?教室、宿舍、寢室保持空氣流通。同學(xué)們，良好的衛(wèi)生一雙眼睛一對寶，從小就要保護(hù)好。讀寫堅持三個“一”：即眼離書本一尺，握筆手指離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。走路、躺著、乘車、過強過亮燈光下不看書。常做眼保健操。3如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)：?①有目標(biāo)，有計劃；?②能夠集中精神，排除干擾；?③不依賴他人，獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)；?④愛動腦筋，愛觀察，愛提問；?⑤有適合自己的學(xué)習(xí)方法；?⑥經(jīng)常使用工具書、參考書；?⑦喜歡閱讀，適當(dāng)上網(wǎng)，拓寬知識面；經(jīng)常與同學(xué)討論問題；?⑧今日事，今日畢。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣提前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)會讓人對接下來要學(xué)習(xí)的知識有一個全面的了解，這樣主動性的學(xué)習(xí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。有些知識聽的時候可能知道，可總是不如寫下來印象深刻，而且把重點知識記錄下來，對將來的復(fù)習(xí)有好處。勤于動筆學(xué)習(xí)不能僅是被動的接收，還要有主動發(fā)問的精神，遇到一些不懂的疑問，不能得過且過，要把它們徹底弄懂。帶著問題去學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣按時復(fù)習(xí)按照人類記憶曲線，一周后只能記住上周學(xué)習(xí)知識的10%，但如果復(fù)習(xí)三次，則可以記住85%的知識，所以復(fù)習(xí)舊知識有時比不斷學(xué)習(xí)新知識更重要。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與學(xué)生交流。因此，中學(xué)生上課必須盯著老師聽，跟著老師想，調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關(guān)鍵；主動參與，思考分析；大膽發(fā)言，展示思維。上課認(rèn)真聽講如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣別人不督促能主動學(xué)習(xí)，一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài)，力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí)，并能堅持始終。主動學(xué)習(xí)如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個規(guī)定的學(xué)習(xí)時間分成若干時間段，根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，為每個時間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做，可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況，有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個具體學(xué)習(xí)任務(wù)后，產(chǎn)生一種成功的喜悅，使自己愉快地投入到下一時間段的學(xué)習(xí)中去。?及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人，在課上要認(rèn)真思考每一個問題，積極回答問題可以促進(jìn)思考，加深理解，增強記憶，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)新意識的勃發(fā)。回答問題要主動，起立迅速，聲音宏亮，表述清楚。及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣愛讀書，廣泛閱讀課外讀物博覽群書，是一個積累的過程，天長日久，自然會產(chǎn)生寫的欲望。而且因為讀的書多，寫起來也會有信手拈來的感覺。你如果多讀幾個孩子的作文，就會發(fā)現(xiàn)那些勤讀書的孩子，寫出來的作文大多引經(jīng)據(jù)典，內(nèi)容充實，而且有深度。杜甫詩曰：“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭f的就是這個道理。4孩子習(xí)慣養(yǎng)成，家長該怎么做孩子習(xí)慣養(yǎng)成，家長該怎么做一、給孩子起表率作用前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“不要以為你們同孩子談話,命令他的時候才進(jìn)行教育。你們在生活的每時每刻,包括你們怎樣議論別人,怎樣對待朋友,怎樣看書讀報,這一切對孩子都有重要意義”,由此可見,父母的表率作用對孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是十分重要的。?“榜樣的力量是無窮的”?！案改甘呛⒆拥牡谝粋€老師?！本褪钦f,父母的一舉一動、一言一行都在無形中影響著孩子孩子習(xí)慣養(yǎng)成，家長該怎么做第二個讓我們頭疼的問題。是看電視。許多孩子一放假或是一到家，就對著電視，無止無休。因為我們的孩子應(yīng)該說是在電視機旁成長起來的一代,電視幾乎成為家庭文化生活不可缺少的內(nèi)容,對孩子的成長產(chǎn)生愈來愈大的影響。電視給人類帶來的影響有積極的一面,也有消極的一面。對孩子來說,看電視的時間及內(nèi)容,以控制為好。每個人選擇自己喜歡的內(nèi)容，嚴(yán)格按這個執(zhí)行，看完自己喜歡的就不要再看，從家長做起。一、給孩子起表率作用規(guī)定看電視的時間。業(yè)余時間領(lǐng)著孩子去書店看看，讓他們選擇自己喜歡的圖書。孩子習(xí)慣養(yǎng)成，家長該怎么做二、家長要因勢利導(dǎo),循循善誘孩子們健康成長,需要引導(dǎo),需要教育,需要動輒一頓痛打或痛罵是解決不了問題的。尤其當(dāng)你的孩子在學(xué)習(xí)上不努力,沒有一個良好習(xí)慣時,更需要抓住時機,進(jìn)行誘導(dǎo)。對孩子的學(xué)習(xí)狀況(包括思想品行)要及時了解,多作分析。就學(xué)習(xí)習(xí)慣而論,?孩子的哪些習(xí)慣是好的,哪些是不好的,學(xué)習(xí)上哪些強一些,哪些弱一點,要做到心中有數(shù),這樣才能有的放矢地引導(dǎo),才能產(chǎn)生好的效果。孩子習(xí)慣養(yǎng)成，家長該怎么做三、多表揚,多肯定。一般說來,孩子們都喜歡聽表揚話,即俗話所說的愛“戴高帽子”。有的孩子你越批評,越罵,越不行,其實每個孩子都特在意自己在老師、家長心目的地位和形象。你總是批評他，就會讓他覺得反正我這么差了,弄不好了,抱橫豎橫的心態(tài),倒不如抓住孩子點滴長處,及時加以表揚,多給他“戴高帽子”,或許會收到意想不到的效果孩子習(xí)慣養(yǎng)成，家長該怎么做四、從小處著手,從點點滴滴抓起,多肯定。孩子的習(xí)慣和性格,是積年累月而逐漸形成的,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)更是如此。如果孩子今天抄襲了同學(xué)一道作業(yè),家長發(fā)現(xiàn)了也不過問,那么孩子就可能在明天抄兩道或更多道習(xí)題。有的孩子進(jìn)了中學(xué),?寫字姿勢還很不準(zhǔn)確,頭歪著,或眼睛與書本保持很近的距離?,還有握筆姿勢奇特,如果做家長的平時注意了孩子握筆姿勢(當(dāng)然老師也要注意),反復(fù)指正,孩子的壞習(xí)慣就不會形成。孩子習(xí)慣養(yǎng)成，家長該怎么做五、堅持不懈?習(xí)慣是在不斷重復(fù)中逐漸養(yǎng)成的一種比較穩(wěn)定的行為傾向。因此，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣絕不是一朝一夕的事。作為家長不能想起來就要求一下，想不起來又聽之任之，要始終如一，持之以恒，日復(fù)一日地進(jìn)行訓(xùn)練，使孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。比如說要養(yǎng)成孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣，就要天天檢查，直至養(yǎng)成習(xí)慣為止，但是學(xué)生的習(xí)慣是是有反復(fù)性的，可能今天作業(yè)較多，可能今天較累，都會導(dǎo)致孩子偷懶，這就需要家長還要不定期的抽查。孩子習(xí)慣養(yǎng)成，家長該怎么做七、嚴(yán)格要求?六、教者要求一致?當(dāng)前，對家長說來最難做到的是嚴(yán)格要求，是將愛與嚴(yán)結(jié)合起來。始終如一，堅持不懈地要求和耐心訓(xùn)練的結(jié)果。培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣特別需要施教者在教育上要求一致。首先是家庭內(nèi)部（父母、祖輩及家中的其他人）對孩子的要求要一致,其次是家庭與幼兒園的教育要一致。八、引導(dǎo)自理習(xí)慣?家長一方面要改變自身對孩子包辦代替過多過細(xì)的做法，扭轉(zhuǎn)孩子的依賴心態(tài)；另一方面，要培養(yǎng)和強化孩子自我管理的意識。要從孩子上學(xué)的第一天起，就讓他認(rèn)識到，他現(xiàn)在已不是一個普通的小孩子了，而是一個光榮的小學(xué)生了。好習(xí)慣從這里開始！行為習(xí)慣養(yǎng)成教育目錄課前準(zhǔn)備課堂紀(jì)律讀書寫字姿勢課間時間訓(xùn)練上學(xué)放學(xué)訓(xùn)練課前準(zhǔn)備鈴聲響，進(jìn)課堂，小小嘴巴快閉上；腳并攏，坐端正，認(rèn)真聽講多思考。我們會上課口令：身坐正，腳放平，兩眼向前用心聽。鈴聲響，進(jìn)課堂，課本鉛筆放得好，靜等老師來上課，比比哪個坐得好。課堂紀(jì)律眼睛眼睛很重要，學(xué)好本領(lǐng)少不了。老師講課看老師，同學(xué)發(fā)言看同學(xué)。邊看邊想動腦筋，學(xué)會用眼頂要緊。老師講課用心聽，同學(xué)回答仔細(xì)聽。邊聽邊想動腦筋，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)本領(lǐng)。要發(fā)言先舉手，得到同意起來講。沒有請到，放下手，認(rèn)真聽講有禮貌。發(fā)言要求：聲音要響亮，態(tài)度要大方。要用普通話，一句一句講。讀書寫字姿勢寫字姿勢要端正，身體坐正書放平，一寸一尺和一拳，學(xué)好知識身體健。小朋友，愛讀書，讀書姿勢要做到：身直，頭正，肩要平，眼離書本一尺遠(yuǎn)。寫字、讀書姿勢要端正，眼離書本一尺遠(yuǎn)。手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，兩腳放平，腳踏實地。寫字姿勢：

做到“三個一”，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。課間時間訓(xùn)練上下樓梯歌一二三四五六七，同學(xué)們呀上樓梯?？坑倚?，不擁擠，一個一個有秩序。七六五四三二一，同學(xué)們呀下樓梯。手扶欄桿別著急，一級一級走下去。上樓梯，下樓梯，注意安全要牢記。課間操做操站隊快靜齊，動作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)備不忘記。兩操堅持志不移，努力達(dá)標(biāo)練身體?？诹睿禾ь^，挺胸，向前看，一條線。站隊了站隊了，快又齊，快快出教室，不擠也不推，找好位，不說話，向前看，端又端，隊伍長長筆筆直。上學(xué)放學(xué)訓(xùn)練上學(xué)歌背好書包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。見了老師有禮貌，清晨問早午問好。同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。放學(xué)我能快又靜：要放學(xué)，準(zhǔn)備好，文具書包整理好，垃圾快清理。帽子帶頭上，衣服水瓶別忘記，悄悄站隊，我最靜。希望小朋友們能盡快養(yǎng)成這樣好的行為習(xí)慣，它會讓你終生受益，就讓我們在健康快樂的大家庭中快樂的成長吧！71

十大行為習(xí)慣小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的

一、舉止文明的習(xí)慣

舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財富。731、熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。

2、見到老師、客人主動問好。

3、自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

4、在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。

5、向別人請教，態(tài)度要誠懇。

6、不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。

7、不給同學(xué)起綽號，不歧視身體有殘疾的同學(xué)。

8、當(dāng)同學(xué)答錯問題時，不起哄、不嘲笑。

9、集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。

一、舉止文明的習(xí)慣

對一個人來說，“誠實守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也是每個公民的道德責(zé)任，更是一種崇高的“人格力量”。

二、誠實守信的習(xí)慣謝謝你的書不客氣751、誠實守信，說了就要努力去做。

2、答應(yīng)的事確實難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明原由，用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>

3、借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。二、誠實守信的習(xí)慣76

要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。

三、尊重他人的習(xí)慣請問可以打擾一下嗎？771、耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。

2、用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。

3、聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。

4、不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。

5、未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。三、尊重他人的習(xí)慣78養(yǎng)成良好的時間觀念，從小懂得“時間就是金錢”、“時間就是效率”，從小養(yǎng)成守時惜時的良好習(xí)慣。

四、守時惜時的習(xí)慣我今天的事情都做完了嗎？791、晚上按時睡覺，早上按時起床。

2、放學(xué)后按時回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。

3、回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。

4、做事有計劃，不盲目、不拖沓。

四、守時惜時的習(xí)慣80學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn)，懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。五、懂得感恩的習(xí)慣811、聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。

2、體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。

3、主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。

4、孝敬父母，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。

5、要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。五、懂得感恩的習(xí)慣82

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。六、勤儉節(jié)約的習(xí)慣一水多用831、愛惜學(xué)習(xí)用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業(yè)本。2、不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。3、珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。4、節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時關(guān)緊開關(guān)。