2024年中考第二次模擬考試道德與法治試題卷(含答案)_第1頁
2024年中考第二次模擬考試道德與法治試題卷(含答案)_第2頁
2024年中考第二次模擬考試道德與法治試題卷(含答案)_第3頁
2024年中考第二次模擬考試道德與法治試題卷(含答案)_第4頁
2024年中考第二次模擬考試道德與法治試題卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年中考第二次模擬考試道德與法治試題卷

注意事項(xiàng):

1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分,考試時(shí)間60分鐘,滿分70分??忌鷳?yīng)首先閱讀答題卡上的

文字信息,然后在答題卡上作答,在試題卷上作答無效。交卷時(shí)只交答題卡。

2.開卷考試,可查閱參考資料,但應(yīng)獨(dú)立答題,禁止討論、交流資料等行為。

一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的)

1.對(duì)下框的時(shí)事進(jìn)行歸類,最適合的主:題是

2023年11月1日,中國(guó)(新疆)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)正式揭牌,助力新疆外貿(mào)進(jìn)出口保穩(wěn)提質(zhì)。

2024年4月13日至18日,以“共享開放機(jī)遇、共創(chuàng)美好生活”為主題的第四屆中國(guó)國(guó)際消

費(fèi)品博覽會(huì)在海南省舉行。中國(guó)將持續(xù)推進(jìn)“市場(chǎng)機(jī)遇更大”的開放,積極擴(kuò)大進(jìn)口。

A.民族關(guān)系新建構(gòu)B.對(duì)外開放新氣象C.世界格局新競(jìng)爭(zhēng)D.全球治理新途徑

2.習(xí)近平主席在2024年新年賀詞中提到:我們的目標(biāo)很宏偉,也很樸素,歸根到底就是讓老百姓過上更

好的日子?!弊尷习傩者^上好日子”說明黨和政府堅(jiān)持的發(fā)展思想是

A.以文化為中心B.以政治為中心C.以社會(huì)為中心D.以人民為中心

3.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,隨著身心的不斷發(fā)展,我們要學(xué)會(huì)深度思考。下列

對(duì)同學(xué)們?cè)谏钪杏龅降默F(xiàn)象“微點(diǎn)評(píng)”正確的是

A.小軍打便民服務(wù)熱線反映盲道占用現(xiàn)象一一參與民主決策

B,與同學(xué)相約打球并準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)一一遵守承諾,做到誠(chéng)實(shí)守信

C.從來不向好友分享學(xué)習(xí)資料一一朋友要競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作

I).給朋友建議但不替他做決定一一建立友誼需要持續(xù)地行動(dòng)

4.下列三幅漫畫所反映的訴訟類型從左到右依次是

元辦卡跑路遭消費(fèi)者投訴

A.民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟B.刑事訴訟、行政訴訟、民事訴訟

C.刑事訴訟、民事訴訟、民事訴訟D.民事訴訟、民事訴訟、刑事訴訟

5.某班舉行對(duì)聯(lián)創(chuàng)作比賽。小閩寫的是“黨聚民心,眾志凝成中國(guó)夢(mèng):政通地氣,百花齊放滿園春”。

最適合這幅對(duì)聯(lián)的橫批是

A.民族復(fù)興B.保護(hù)環(huán)境C.生命奧秘D.書香中國(guó)

第1頁共7頁

6.某道德與法治教師在教學(xué)中,以“青春期的煩惱”為議題,通過播放青春期性教育科普影視作品,讓

學(xué)生了解性騷擾和性侵害的可能方式,以及預(yù)防方法。據(jù)此推測(cè)本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題最有可能是

A.革命傳統(tǒng)教育B.國(guó)情教育C.生命安全與健康教育D.法治教育

7.垃圾分類是踐行綠色低碳生活的重要表現(xiàn),為此,道德與法治李老師帶領(lǐng)同學(xué)們走訪了學(xué)校附近的小

區(qū),就垃圾分類問題展開調(diào)查。你認(rèn)為同學(xué)們調(diào)查的先后順序應(yīng)該是

①形成垃圾分類實(shí)施方案②實(shí)地走訪調(diào)查并記錄社區(qū)居民傾倒垃圾的情況

③冊(cè)究垃圾分類的具體操作方法④分析居民沒有正確進(jìn)行垃圾分類的原因

A.②一③一④一①B.③一②一①一④C.②一④一③一①D.④一②一①一③

8.下列校園侵權(quán)行為與侵犯受害者的權(quán)利對(duì)應(yīng)不正確的是

①給同學(xué)取侮辱性綽號(hào)榮譽(yù)權(quán)

②不經(jīng)同學(xué)同意將他的“丑照”發(fā)到網(wǎng)上肖像權(quán)

③敲詐、勒索金錢或物品財(cái)產(chǎn)權(quán)

④違紀(jì)被批評(píng)時(shí)冒用同學(xué)的名字隱私權(quán)

A.①③B.①④C.②@D.②④

9.民以食為天,對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來說,糧食安全都是頭等大事。維護(hù)國(guó)家糧食安全,厲行節(jié)約、反對(duì)

食品浪費(fèi)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。面對(duì)生活中的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象,我們青少年應(yīng)該

①文明勸導(dǎo),宣傳勤儉節(jié)約美德②加強(qiáng)立法,嚴(yán)懲鋪張浪費(fèi)行為

③珍惜糧食,自覺踐行光盤行動(dòng)④強(qiáng)化監(jiān)管,制止餐飲食品浪費(fèi)

A.①@B.①④C.②③D.②?

10.2024年首次國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議聚焦老年人群,研究發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)。銀發(fā)經(jīng)濟(jì)是向老年人提供產(chǎn)品或服務(wù),

以及為老齡階段做準(zhǔn)備等一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總和.涉及面廣、產(chǎn)加鏈長(zhǎng)、業(yè)態(tài)多元、潛力巨大△這體現(xiàn)

T

A.發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)人口老齡化的重:要舉措B.人口素質(zhì)是影響經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素

C.總?cè)丝谠鏊仝吘彸蔀槲覈?guó)人口狀況新的特點(diǎn)D.國(guó)務(wù)院當(dāng)前的首要工作是探索發(fā)展銀發(fā)經(jīng)濟(jì)

11.2024年,我國(guó)一批新的法律法規(guī)正式施行?!吨腥A人民共和國(guó)糧食安全保障法》夯實(shí)糧食安全根基,

讓“一日三餐”有了專門的保障;《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》保障未成年人合法權(quán)益,營(yíng)造有利于未成

年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境……這突出體現(xiàn)了

A.社會(huì)要加強(qiáng)法治宣傳?,營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境B.公民要自覺守法、嚴(yán)格執(zhí)法,維護(hù)社會(huì)公平正義

C.我國(guó)不斷完善法律建設(shè),有了立法就能實(shí)現(xiàn)善治D.我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家

12.2024年3月17日,《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控的意見》發(fā)布。

《意見》提出,到2025年,生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控制度基本建立,全域覆蓋、精準(zhǔn)科學(xué)的生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控

體系初步形成。加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境分區(qū)管控

A.為美麗中國(guó)目標(biāo)快速實(shí)現(xiàn)提供芍力法律保障B.是提升生態(tài)環(huán)境治理現(xiàn)代化水平的重要舉措

C.表明我國(guó)目前生態(tài)環(huán)境依然嚴(yán)峻,不容樂觀D.助推我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)

13.有同學(xué)收集了以卜幾幅漫畫,你認(rèn)為這組漫畫最合適的主題是

第2頁共7頁

A.消除自身缺點(diǎn),追求健康生活B.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,培養(yǎng)創(chuàng)造思維

C.加強(qiáng)自我管理,勇于戰(zhàn)勝挫折D.塑造自信品質(zhì),助長(zhǎng)青春飛揚(yáng)

14,2024年,15歲的小美就讀九年級(jí),她與本班同學(xué)一起暢談著未來的夢(mèng)想一一“我和2035有約”。下

列司學(xué)們的美好愿景與新時(shí)代發(fā)展的節(jié)點(diǎn)相符的是

①軍軍:我做一名軍人,見證中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)屹立于世界東方

②樺樺:我做一名外交官,在世界舞臺(tái)上傳承中華文化基因,講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)聲音

③麗麗:我當(dāng)一名教師,我和我的學(xué)生一起親身感受到我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的美好圖景

④彤彤:我在老家當(dāng)一名村官,帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)而助力

A.①③B.②③C.②④D.①@

15.《青少年藍(lán)皮書:中國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報(bào)告(2023)》指出,約70%的未成年人在生活中會(huì)使用和

模仿網(wǎng)絡(luò)流行語入而網(wǎng)絡(luò)流行語有的充滿正能量,有的低俗無趣。這說明網(wǎng)絡(luò)流行語

①一定程度上滿足了青少年的使用需求和心理需求②為青少年的情緒表達(dá)、情感釋放提供了新的渠道

③都能夠培育青少年形成向善向好的共同價(jià)值追求④有利于青少年拓展朋友圈,為友誼奠定可靠基礎(chǔ)

A.①②B.③④C.①③D.②④

16.同學(xué)的無心之言,覺得是論己非;老師的善意提醒,認(rèn)為是有惡意;父母的再三叮嚀,卻感到煩

躁……避處因敏感而沖動(dòng)“乘”人,我們應(yīng)該

①盡量藐視對(duì)方,保持平和心態(tài)②學(xué)會(huì)換位思考,善F溝通交流

③全面地看問題,不隨意下結(jié)論④堅(jiān)持獨(dú)立思想,做自己的主人

A.①③B.②③C.①④D.②④

17.職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密相連,對(duì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人民福祉具有重要意

義,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):”在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可

為,”對(duì)此,下面四位同學(xué)的說法,你贊同的是

A.小明:技能勞動(dòng)者要多履行勞動(dòng)義務(wù),少談勞動(dòng)報(bào)酬

B.小娟:進(jìn)行職業(yè)選擇,只需考慮自己的興趣愛好即可

C.小宇:干一行,愛一行,選擇一種職業(yè)就要干到終生

D.小川:正確認(rèn)識(shí)自己,選擇職業(yè)要結(jié)合自身實(shí)際情況

第3頁共7頁

二、非選擇題(四小題,共36分)

18.(6分)生活充滿儀式感

★~~以“少年當(dāng)有凌云志-百日征程踏歌行”為主題的中考百日誓師大會(huì)

上,初三全體教師豪邁登臺(tái),激情朗誦,送上諄諄教誨與誠(chéng)摯寄語;同學(xué)們豪情滿

懷、鏗鏘有力地莊嚴(yán)宣誓,心潮澎湃,斗志昂揚(yáng)地在勵(lì)志橫幅上簽名,相互激勵(lì)。

★★儀式二:“三八”國(guó)際婦女節(jié),將鮮花獻(xiàn)給媽媽,深情地送上擁抱;教

師節(jié),提前約好特別的問好方式,為老師送上美好的祝福。

★★儀式三;入團(tuán)儀式上,第一項(xiàng),全場(chǎng)肅立,神情莊嚴(yán)地注視著鮮艷的五星紅旗

冉冉升起;第二項(xiàng),奏唱團(tuán)歌《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,第三項(xiàng),老團(tuán)員為新團(tuán)員

佩戴團(tuán)徽。第四項(xiàng),面向團(tuán)旗,莊重宣誓。簡(jiǎn)短、莊重、熱烈的入團(tuán)儀式使同學(xué)們經(jīng)

歷了一次心靈的洗禮。

結(jié)合材料,說明儀式對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

19.(8分)“五四青年節(jié)”來臨之際,某學(xué)校打算舉行“青春心向黨”剪紙大賽,小莉作為班級(jí)美術(shù)科代

表,積極投入剪紙練習(xí),因此也耽誤了學(xué)習(xí)。

老師:小莉,你剪紙為班級(jí)增光的同時(shí),學(xué)習(xí)上也要加把勁?。?/p>

小莉:老師,不是說做更好的自己就應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎?剪紙我擅長(zhǎng),還能為班級(jí)增光,學(xué)習(xí)不是我的

強(qiáng)項(xiàng)!

聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容,對(duì)小莉的說法進(jìn)行辨別與分析。

20.(10分)【完善法律,筑牢法治基石】

材料一九年級(jí)的小志同學(xué)攜《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》做客法治小課堂,以下是《中華人

民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》向大家做的自我介紹:

大家好,我是《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》。我出生于1988年9月5日,2024年2月27

口,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議通過了對(duì)我的修訂,自2024年5月1口起施

行。

我的此次修訂,主要高度重視保密科技創(chuàng)新和科技防護(hù),堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌發(fā)展與安

全,將黨的十八大以來保密工作成熟有效的政策措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為法律制度,雖然我在保守國(guó)

家秘密,維護(hù)國(guó)家安全和利益等方面發(fā)揮了重要作用,但在我和其他法律眼中,憲法是最重要的,

它的地位無法撼動(dòng)。

《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》

(D請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),解讀國(guó)家對(duì)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》進(jìn)行修訂的深意。(6分)

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)憲法是最重要的,它的地位無法撼動(dòng)的理解。(4分)

21.(12分)校園安全伴我同行

2024年3月25日是第29個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育口?!鞍踩珶o小事,生命重如山”。無危則安,

無損則全。某校九年級(jí)⑴班組織開展了“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng),項(xiàng)目具體內(nèi)容如

下;

第4頁共7頁

★任務(wù):開展校園安全問題調(diào)研和排查,并提出解決方案。

★要求:全班分三個(gè)小組,各自完成;半個(gè)月后進(jìn)行成果展示。

假如你是該班的一員,請(qǐng)你參與其中。

任務(wù)一【聚焦主題活動(dòng)準(zhǔn)備】

為使此次項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)更有新意和實(shí)效,班主任打算讓全班同學(xué)共同參與,并通過不記名投票的

方式,從中選出一名同學(xué)擔(dān)任此次活動(dòng)的執(zhí)行委員,負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)此次活動(dòng)。

(I)你認(rèn)為學(xué)校采取這種方式選出執(zhí)行委員的好處有哪些?(2分)

任務(wù)二【任務(wù)分工全員參與】

執(zhí)行委員布置任務(wù)、提出要求后,同學(xué)們開始通過自由組合和組長(zhǎng)選擇相結(jié)合的方式進(jìn)行分組。小

文因家境不好、性格內(nèi)向,很少與同學(xué)交流,沒有組合到小組里,執(zhí)行委員發(fā)現(xiàn)后邀請(qǐng)小文加入到他們

第一小組,可又擔(dān)心組員不同意,

(2)請(qǐng)你幫助執(zhí)行委員說服組員同意小文入組。(4分)

任務(wù)三【密切合作找尋問題】

第二小組同學(xué)針對(duì)學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患進(jìn)行了排查,以下是他們發(fā)現(xiàn)的安全隱患。

隱患一:大課間跑步時(shí)間,同學(xué)們快速奔跑沖向教學(xué)樓樓道,造成擁堵

隱患二:化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有同學(xué)將剩下的白磷倒進(jìn)就近的垃圾桶

隱患三:有學(xué)生從樓上往下扔飲料瓶等雜物

⑶請(qǐng)你任選其二,對(duì)他們的行為進(jìn)行勸導(dǎo)二(2分)

任務(wù)四【總結(jié)交流展示成果】

(4)活動(dòng)最后,同學(xué)們交流總結(jié)了參加本次活動(dòng)的收獲,并將其以成果的方式進(jìn)行了展示。你將代表第

三組發(fā)言,你的收獲是什么?請(qǐng)寫在如下展板中。(4分)

我的收獲

①_________________________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________________________

第5頁共7頁

參考答案

一、選擇題(每小題2分,共34分)

題號(hào)12345678910

答案BDBAACCBAA

題號(hào)11121314151617

答案DBDBABD

二、非選擇題(四小題,共36分)

18.(6分)【答案】可從情感、自強(qiáng)、感恩、人際交往、愛國(guó)等角度作答。

示例:

有利于激發(fā)學(xué)生們搏擊中考的信心和勇氣;激發(fā)學(xué)生的拼搏精神,促進(jìn)學(xué)生以良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí);

有利于體驗(yàn)美好情感,塑造健康人格;可以激發(fā)自我潛能,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;幫助我們學(xué)會(huì)感恩,建

立良好的人際關(guān)系:有利于厚植愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣;有利于激發(fā)廣

人?才I員青年愛黨愛國(guó)熱情,傳承弘揚(yáng)有四精神:有利于增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、甫仟感和便命感:

有利于青少年堅(jiān)定理想信念,積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根。

【評(píng)分建議】答出任意一條即可給2分,其他答案合理者亦可酌情給分,本問最高給6分。

19.(8分)(1)小莉的說法表明她對(duì)如何做更好的自己理解是片面的。(表態(tài),1分)

(2)做更好的自己,就要揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華。小

莉作為班級(jí)美術(shù)科代表,積極投入剪紙練習(xí),努力為班級(jí)增光,是對(duì)集體負(fù)責(zé)、有集體榮譽(yù)感的表現(xiàn),

是在努力做更好地自己,值得稱贊。(2分)(學(xué)生能結(jié)合材料說出揚(yáng)長(zhǎng)避短的好處。沒有結(jié)合材料給1

(3)但是,做更好的自己,還需要不斷激發(fā)自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展。學(xué)習(xí)雖不是小

莉的強(qiáng)項(xiàng),但還是要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)椋袑W(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。學(xué)習(xí),能夠讓我們擁有更充

實(shí)的生活,提升我們的能力和智慈。(3分)(要改正缺點(diǎn)1分;學(xué)習(xí)是重要任務(wù)、意義,任意2點(diǎn)2分。)

如果學(xué)生抄書直接寫做更好的自己,要揚(yáng)長(zhǎng)避短、要改正缺點(diǎn),要激發(fā)潛能,最多給2分“

(4)小莉應(yīng)該合理安排時(shí)間,兼顧學(xué)習(xí)和剪紙練習(xí),爭(zhēng)取全面發(fā)展,努力做更好的自己。(2分)。

(合理安排時(shí)間,全面發(fā)展;2分;只簡(jiǎn)單總結(jié)1分。)

【評(píng)分建議】

觀點(diǎn)正確、層次分明、邏輯嚴(yán)密、表述流暢,給7-8分;

觀點(diǎn)正確、層次比較分明、邏輯比較嚴(yán)密、表述比較流暢,給3-6分;

觀點(diǎn)模糊、層次不分明、邏輯不嚴(yán)密、表述不流暢,給1-2分;

觀點(diǎn)錯(cuò)誤或只判斷不作分析,給()分。

20(10分)【參考答案】(1)規(guī)則不是一成不變的,需要隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷不斷調(diào)整和

完善;法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的

社會(huì)環(huán)境;我國(guó)堅(jiān)持全面依法治國(guó)基本方略,不斷完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系;為

第6頁共7頁

切實(shí)筑牢國(guó)家秘密安全防線提供更加有力的法治保障;依法治國(guó)要求科學(xué)立法;法治既要善治還要良法

之治。等等。(6分)

(2)①憲法是國(guó)家的根本法,在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力;②憲法是

其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律不得與憲法的原則和精神相違背;③憲法是黨的主張和人民

意志的統(tǒng)」是治國(guó)安邦的總章程,是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。(4分)

【評(píng)分建議】第(1)問,能答出答案示例中的任意1條即可得2分,滿分6分;其他答案言之有理也可

酌情給分。第(2)問答出任意一條即可給2分,其他答案合理者亦可酌情給分,本問最高給4分。

21.(12分)(1)①通過民主選舉的方式選出此次活動(dòng)的執(zhí)行委員,這不僅是踐行社會(huì)土義民土理念的體

現(xiàn),而且也體現(xiàn)了活動(dòng)的公開公正;②通過這種方式選舉執(zhí)行委員,能使活動(dòng)過程真正體現(xiàn)學(xué)生的想法,

突出學(xué)生的主體地位;③這種方式有利于增強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí),提升學(xué)生參與民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論