plc實訓自我評價

plc實訓自我評價plc實訓自我評價篇一通過這次對天塔之光模擬控制的plc課程設(shè)計，讓我了解了plc梯形圖，指令表，外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于排列成設(shè)計原理，有很多設(shè)計理念來源于實際，從中找到正確的設(shè)計方法。本次課程設(shè)計是要求團隊完成，所以遇到問題要求和同學互相交流互相討論。我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便左后設(shè)計合在一起，討論不僅是一些思想的問題，還可以深入討論一些技術(shù)的問題，這樣可以使自己處理問題要快一些，少走彎路，多改變自己的設(shè)計方法，在設(shè)計過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題?？傊@次實訓對我真的很有好處，給我彌補了很多我欠缺的知識，像梯形圖電路的循環(huán)，自鎖，以及和數(shù)碼管梯形圖的結(jié)合效應(yīng)，在今后的學習過程中，要更加努力的學習自己的專業(yè)知識，多多與同學和老師交流，相信不久的將來可以有點成績。plc實訓自我評價篇二PLC實訓，一個月，看起來很長，但是轉(zhuǎn)眼就過了。實訓，在我看來是一種練習或者說復(fù)習，是為了鞏固以前學的知識和增強自己的動手能力，因此，每個實訓我都很重視，都全力以赴，都有很大的收獲。對于PLC的學習，之前我們只局限于書面上的學習，最多也就是看著老師操作，自己動手相對很少，所謂眼高手低也就這樣。實訓我們是分成兩組的，每組有20號人左右，因此，這就考驗我們?nèi)伺c人之間的合作能力了，由于我們組分配任務(wù)時比較合理，而組員也配合，所以我們是最快完成任務(wù)的。實訓開始，首先是分配任務(wù)，我們組中一部分人負責機械的拆卸安裝這一塊，一部分負責拆線接線這一塊，一部分負責編程等，由于是第一次，所以操作起來很不熟悉，遇到各種各樣的問題，例如：接線時，由于線多且亂，一不小心就接錯，接錯了又是很麻煩的檢查;機械部分，安裝工作臺時，一不留意，就把工作臺裝反了，以上螺絲，發(fā)現(xiàn)對不上號，只好重裝;編程也很關(guān)鍵，編的簡單則難調(diào)式，編的復(fù)雜可能會出錯，這就考驗PLC的功底了。因此做這事一定要耐心、細心。這次實訓，安全操作是一個很重要的部分。因為它會用到220V的電流，一不小心就會燒壞東西，甚至會傷到人。所以在接主電路部分的線時，操作的步驟很是講究的，接線前，我們首先要檢查元件是否能用，接線時，我們一定要一步步的按照說明書接，接完線后，一定不能馬上通電，要先用萬能表檢查電路，看是否有短路等情況，這次實訓，我們組就因為這步?jīng)]做好，就燒了一個轉(zhuǎn)換器，很是危險，萬幸的是沒傷到人，感謝上帝。所以，所以涉及到安全性的問題，我們一定都要小心再小心。實訓是大學的一種很重要、很有必要的學習方式，它能讓我們學到課堂學不到的知識，謝謝老師為我們付出的汗水，謝謝。通過這次對天塔之光模擬控制的plc課程設(shè)計，讓我了解了plc梯形圖，指令表，外部接線圖有了更好的了解，也讓我了解了關(guān)于排列成設(shè)計原理，有很多設(shè)計理念來源于實際，從中找到正確的設(shè)計方法。本次課程設(shè)計是要求團隊完成，所以遇到問題要求和同學互相交流互相討論。我們在做課程設(shè)計的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便左后設(shè)計合在一起，討論不僅是一些思想的問題，還可以深入討論一些技術(shù)的問題，這樣可以使自己處理問題要快一些，少走彎路，多改變自己的設(shè)計方法，在設(shè)計過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題?？傊@次實訓對我真的很有好處，給我彌補了很多我欠缺的知識，像梯形圖電路的循環(huán)，自鎖，以及和數(shù)碼管梯形圖的結(jié)合效應(yīng)，在今后的學習過程中，要更加努力的學習自己的專業(yè)知識，多多與同學和老師交流，相信不久的將來可以有點成績。plc實訓自我評價篇三今天我們有機會在實訓課上接處plc，的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社我們能夠更好的適應(yīng)以后的學習和工作。一個星期的plc實訓結(jié)束了，在這短暫的一周實訓時間里，經(jīng)過的指導(dǎo)，我獲益匪淺，學習了不少自己專業(yè)方面的知識。在此中充分了解plc操作程序，我們自己也會學著去做一點點，不能說反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學著自己獨立完成，完成每一個實訓項目，其次我們必須要通過實訓與理論相結(jié)合，這樣才能半功倍。我們組進行了任務(wù)的分工，這樣，一下子問題就變得化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導(dǎo)下，自己慢慢開始學會了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己畫的不錯，就慢慢的熟練起來。這次實訓給予我們的時間是一個星期，有一個實訓項目，老師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調(diào)試完成了。通過這次的實訓，讓我受益匪淺。首先，認識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是的，當中我們有過分歧但最終達成共識，不管結(jié)果，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的。其次，通過這次的實踐操作，我認識到了自己的不足，更感覺到了自己與別差距。為了明年的而做準備，從各方面充實自己，使自己適應(yīng)這個。本次實習主要任務(wù)是設(shè)計交通燈的功能，以及在遇見問題時的急停，通過理論與實踐相結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能能多的學一些，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實習教室，老師并不了解我們的工作和學習能力，不清楚我們會做哪些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足，在短暫的實習過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。同時，讓我們真正領(lǐng)悟到學無止境的含義?？傊?，這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗，讓我深切的認識到實踐的重要性。在以后的學習過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌。這次雖然