法律工作計劃

法律工作計劃法律工作計劃篇1在過去的一年里，我們始終遵循“以我所學(xué)，回報社會，為公平正義而奮斗”的宗旨，積極的伸出法律援助之手，參與法律援助實踐，取得了較為圓滿的成果。每次活動都凝聚著中心成員的熱情和心血，付出的是辛勤和汗水，收獲的卻是寶貴的經(jīng)驗和思想層次的提高，新成員得到了鍛煉和提高，而老成員收獲了新思想，但這一切僅僅是一個開始，所有的勝利和輝煌都成為過去，未來任重道遠(yuǎn)。為此，結(jié)合我中心的實際情況的，特擬定以下近期計劃：（一）招納新成員，積極吸納有志于參加法律援助工作的優(yōu)秀同學(xué)，完成中心內(nèi)部人員的更新?lián)Q代，以補充新鮮血液,以便以后更多活動的開展和機構(gòu)內(nèi)部的有效運行。（二）.順內(nèi)部機制，明確責(zé)任權(quán)限，規(guī)范法律援助業(yè)務(wù)活動，增強成員的責(zé)任感、紀(jì)律性和奉獻精神；完善值班制度，成員不遲到，不早退，不無故不到。在值班過程中，不可干閑雜之事，熱心接待來訪人員，對于所咨詢的案件一定盡力做到給與圓滿答復(fù)，真正做好法律援助服務(wù)工作。（三）建立健全法律援助人員獎懲激勵機制。考慮每學(xué)期進行一次評定，根據(jù)會員平時表現(xiàn)、活動參與程度，并適當(dāng)考慮學(xué)習(xí)成績。在測評中，對優(yōu)秀者給予一定的物質(zhì)及精神獎勵，對不稱職者由中心給予批評、警告、嚴(yán)重警告、開出中心等處分，堅持實行“末位淘汰”制，以在本中心內(nèi)部形成良好的工作與學(xué)習(xí)氛圍。（四）為了更好的提高我院學(xué)生法律知識的實踐應(yīng)用能力，鑒于我院已經(jīng)存在模擬法庭的實踐課程，本中心本學(xué)期計劃帶動促進模擬仲裁庭的成立。希望通過此活動讓同學(xué)在參與的過程中更多的了解仲裁程序，掌握更多的糾紛解決途徑，提高司法實踐能力，為以后從事司法工作做好知識積累與能力培養(yǎng)。（五）每周末制作了以增強大學(xué)生法律意識和法律素質(zhì)、減少青少年違法犯罪行為、維護學(xué)生合法權(quán)益等為主題的海報及宣傳板。在學(xué)校內(nèi)做好面向在校生的法律宣傳服務(wù)工作，同時提升法援的校內(nèi)影響力。（六）為促進成員水平提高，老師定期對成員進行培訓(xùn)：初步訓(xùn)練，一般法律知識的培訓(xùn)及重點訓(xùn)練。特別是進行法制宣傳活動之前，老師對有關(guān)知識進行講解。必要時對老師培訓(xùn)內(nèi)容進行階段性測試，測試成績加入學(xué)期末本中心測評成績，以督促法院內(nèi)部成員的學(xué)習(xí)積極性，為更好的提供法律服務(wù)做好理論積累。（七）駐濟高校開展聯(lián)誼活動，籌辦組織“法律援助論壇”。由大學(xué)生法律援助中心的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生與山東大學(xué)大學(xué)生法律援助中心進行業(yè)務(wù)交流，積極學(xué)習(xí)其先進經(jīng)驗。同時，與其它駐濟高校的大學(xué)生法律援助中心積極協(xié)作，交流活動經(jīng)驗，加強理論研究，積極探討具有重大社會影響力的案件，建立良好穩(wěn)定持久的合作關(guān)系。（八）面向?qū)W校、社會舉辦一系列法制宣傳活動，以于12月4日為起點的“法制宣傳周”為重點。1、下鄉(xiāng)、進社區(qū)重新啟用舊實踐基地(1）、制作海報張貼，提前報道宣傳。（2）、向小區(qū)居民發(fā)放印制宣傳資料，包括房地產(chǎn)法、物業(yè)管理條例及其他資料等。（3）、現(xiàn)場解答法律咨詢。2、走訪女子監(jiān)獄對監(jiān)獄在押罪犯開展結(jié)對幫教活動，對其進行法制教育（主要.取書信的方式），減少刑滿釋放人員再犯罪率。3、緊緊圍繞“樹立法律權(quán)威，弘揚法治精神，共建和諧校園”這一主題，.用墻報、海報、板塊等形式開辟法制宣傳園地，制作普法標(biāo)語。(1)、開展法律援助圖片展、法制電影放映，讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)法律。(2)、法律進宿舍，以宣傳畫的形式展現(xiàn)。（3）、開展豐富多彩的校園法制文化活動，如舉（6）結(jié)合我校實際情況的，在校園主干道、學(xué)生宿舍區(qū)、學(xué)生食堂等地懸掛其他法制宣傳標(biāo)語，以起到了良好的輿論導(dǎo)向作用。（九）加強與校內(nèi)其他公益社團的交流與合作，如：法學(xué)社、“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進會、青年助殘協(xié)會等。特別是進一步加強與“齊魯情”大學(xué)生支農(nóng)促進會的協(xié)作，每周末由我中心成員協(xié)同“齊魯情”成員前往實踐基地開展普法、支教、調(diào)研等活動。著重加強與“法學(xué)社”的理論研究工作，同時，應(yīng)用所學(xué)理論就實際案例進行分析，以增強成員處理事務(wù)能力，做到學(xué)以致用。鑒于和其它各協(xié)會沒有合作歷史，眼前主要是加強與他們的交流，爭取更進一步的合作，促進各方的發(fā)展，取得良好的效果。（十）發(fā)揮學(xué)生主動性，建立一支高素質(zhì)學(xué)生法制宣傳員隊伍，盡量爭取在08級各班選取一名法制宣傳員，最好由各班的優(yōu)秀學(xué)生干部擔(dān)任。這樣，既保證每個班級至少有一名法制宣傳員，也保證法制宣傳工作做實做細(xì)。除了各個班級有法制宣傳員以外，還要建立了一支以法律援助中心成員及法學(xué)專業(yè)學(xué)生法制宣傳員隊伍。而且，要重視對學(xué)生法制宣傳員的培訓(xùn)，不斷提高宣傳員隊伍的宣傳水平，切實發(fā)揮法制宣傳作用。開展“權(quán)益進宿舍”以及不定期法制宣傳等多種活動，在活動中，學(xué)生干部走訪各學(xué)生宿舍，向同學(xué)們宣講維權(quán)常識，通過發(fā)放問卷調(diào)查的形式，了解同學(xué)們知法、懂法程度。同時，對于同學(xué)們提出的問題進行及時處理，做到人人知法懂法。（十一）寒假前，學(xué)校還要開展“安全教育周”，制作交通安全、消防知識和《中華人民共和國治安管理處罰法》的宣傳板，提醒同學(xué)們注意宿舍防火防盜，保管好自己的財物，在返鄉(xiāng)返校途中，注意行車安全。（十二）學(xué)期末，中心成員寫一篇有關(guān)法律援助的心得，以便總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗與教訓(xùn)，或為下一步的法律援助工作提出建設(shè)性意見（以文章形式展現(xiàn)），從而更好的知道下學(xué)期工作的開展。作為一名法律人，民主、自由、公平、正義已經(jīng)融進了我們的血液，法治是我們每個人的.想，是我們終生奮斗的目標(biāo)。我們再次想到了大學(xué)生法律援助中心，這里是我們的法律之家，在這里我們能找到我們的.想、我們的激情，在這里我們能將我們學(xué)過的法律應(yīng)用于實踐，用法律填充我們的靈魂！我們要用自己的力量為中國的法治做應(yīng)有的貢獻，我們堅信我們的努力會逐漸被放大，讓我們到過的地方普照法律之光。法律工作計劃篇2一、活動主題：“創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生”。二、總體目標(biāo)：“以人為本，科學(xué)管理；遵紀(jì)守法，安全文明；知榮明恥，創(chuàng)新發(fā)展?！比?、活動安排：1、20xx年8月20日至25日，組織新生入學(xué)軍訓(xùn)活動（政教處）。通過組織學(xué)生軍訓(xùn)，提高學(xué)生思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，鍛煉學(xué)生意志，增強愛國主義、集體主義意識，以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。2、以“知八榮明八恥，創(chuàng)誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今天做起”為主體，展開一系列的誠信教育活動：（1）九月中旬組織誠信宣誓活動：學(xué)校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù)，助人為樂。（政教處）（2）組織各班召開“知八榮明八恥，創(chuàng)誠信校園”主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？有什么危害？（班主任）（3）誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，加強考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學(xué)校誠信。（班主任）（4）十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。（語文組）（5）誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。（6）誠信格言宣傳：組織學(xué)生收集誠信格言，引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。（班主任）3、切實加強“法律進課堂”活動，嚴(yán)格做到法制教育課的計劃、課時、教材、師資“四落實”，切實提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真安排法制校長、法制輔導(dǎo)員定期開展法律講座。4、組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)（工會），以指導(dǎo)自身的言行；利用校園廣播站對學(xué)生進行集體法制教育（團支部），更好地教育學(xué)生知法、守法。5、利用家長學(xué)校引導(dǎo)家長有針對性地對孩子進行法制教育，共同營造有利于青少年學(xué)生健康成長的環(huán)境。（政教處）6、十一月初組織開展學(xué)生法制安全知識競賽活動。（團支部）7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習(xí)”。（政教處、團支部）8、開展“六個一”法制教育活動”：（1）看一場電影：（十一月份第四周）以班級為單位組織學(xué)生觀看一場法制教育錄像片（錄像片由鎮(zhèn)團委免費提供），通過藝術(shù)的手段教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高法制意識。（2）寫一篇觀后感：（十二月份第一周）看完教育片后，要求全體學(xué)生寫出觀后感，結(jié)合法制教育錄像片情節(jié)，聯(lián)系自身感受揭示周圍違法、學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的惡果。（3）舉行一次入團宣誓儀式：（十二月份第二周）結(jié)合普法主題在適當(dāng)?shù)膱龅嘏e行一次入團宣誓儀式。從團員入手，宣傳守法的重要意義，通過團干部帶動團員，通過團員帶動全體同學(xué)，從而遵紀(jì)守法。（4）開一次班會：（十二月份第二周）各班組織開一次主題班會，明確只有在遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)的情況下，才能充分享有學(xué)習(xí)自由；只有加強課內(nèi)、課外的紀(jì)律，才能營造一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚，團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。政教處、團委聯(lián)合檢查評比。（5）辦一期法制板報：（十二月份第三周）結(jié)合班會內(nèi)容，以遵守紀(jì)律為主題，辦一期法制板報。力求生動具體、有感染力，達到提高全體同學(xué)遵紀(jì)守法意識和自覺性的目的。（6）請民警、法官做一場宣傳法律法規(guī)的報告：（十二月份第四周）聘請我校法制副校長及司法所相關(guān)人員，結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的’事實和我校實際情況做主題報告。四、總結(jié)評比辦法：“法律進校園”活動同班級常規(guī)管理百分量化考核相結(jié)合，推動法制教育的深入開展，不流于形式,學(xué)期小結(jié)，學(xué)年總結(jié)評比。本學(xué)年評選出進班級三個；先進個人榮譽稱號：衛(wèi)生標(biāo)兵十二名、守紀(jì)標(biāo)兵十二名、學(xué)習(xí)標(biāo)兵二十四名、文明標(biāo)兵十二名。學(xué)校將對先進班級及先進個人通報表彰并獎勵。對不能認(rèn)真開展活動的班級通報批評，并做相應(yīng)量化扣分。法律工作計劃篇3全區(qū)法律援助工作要緊密圍繞深化三項重點工作，加快推進民生建設(shè)、維護社會和諧穩(wěn)定，著力提升法律援助辦案數(shù)量和質(zhì)量，著力強化法律援助服務(wù)困難群眾的能力和水平，著力加快法律援助基層基礎(chǔ)建設(shè)的步伐和進程，推動全區(qū)法律援助事業(yè)實現(xiàn)新的科學(xué)發(fā)展。1、提升業(yè)務(wù)總量。繼續(xù)鞏固、完善、發(fā)展以辦案服務(wù)為中心的新型工作格局，進一步調(diào)動法律援助機構(gòu)和廣大法律服務(wù)人員拓展業(yè)務(wù)、為民服務(wù)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。全區(qū)法律援助業(yè)務(wù)總量比上年增長25%以上。2、降低受援門檻。鼓勵和支持各工作站逐步放寬經(jīng)濟困難標(biāo)準(zhǔn)，把有關(guān)民生事項納入援助范圍，不斷完善適應(yīng)區(qū)情、覆蓋廣泛、滿足公眾需求的法律援助服務(wù)體系。3、創(chuàng)新服務(wù)方式。繼續(xù)拓展和規(guī)范非訴訟調(diào)解業(yè)務(wù)，積極探索完善法律援助與人民調(diào)解、司法鑒定、公證等服務(wù)手段的銜接配合機制，不斷改進服務(wù)方式方法，努力為基層困難群眾提供多層次、多樣化的法律幫助。將辦結(jié)非訴訟調(diào)解案件納入法律援助工作考核體系，推動非訴訟調(diào)解業(yè)務(wù)的開展。4、強化質(zhì)量監(jiān)管。健全完善法律援助案件質(zhì)量評估體系，科學(xué)合理制定案件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化評估指標(biāo)，完善保障措施。采取發(fā)放監(jiān)督卡、跟蹤調(diào)查、旁聽庭審、聘請監(jiān)督員等形式，及時糾正存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實提高法律援助的社會認(rèn)可度和公信力。5、注重輿情分析。完善法律援助工作機制，建立法律援助建議制度，積極介入社會關(guān)注的熱點難點問題，及時化解不和諧、不穩(wěn)定因素，努力為各級黨委、政府及有關(guān)部門進行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估、施行依法科學(xué)決策提供有價值的意見和建議。6、加強標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。積極貫徹司法部有關(guān)安排部署，認(rèn)真總結(jié)“法律援助便民服務(wù)”主題活動的經(jīng)驗和做法，結(jié)合本區(qū)實際，著手建立健全法律援助實體標(biāo)準(zhǔn)、程序標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)流程，完善相關(guān)制度規(guī)范，推動便民服務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化、長效化。7、加強信息化建設(shè)。繼續(xù)全面應(yīng)用司法部法律援助信息管理系統(tǒng)，推行法律援助案件網(wǎng)上申請、受理、實時監(jiān)控，完善辦案、審批、查詢、監(jiān)督等功能，加強對各類信息的綜合、分析、研判，不斷提升服務(wù)決策的功能和作用。爭取在底全區(qū)所有法律援助工作站都可以進行網(wǎng)上審批辦案。8、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照中央、省市區(qū)委統(tǒng)一部署，組織引導(dǎo)法律援助機構(gòu)和人員深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極投入“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動，增強廣大法律援助人員“以人為本、服務(wù)為民”的職業(yè)精神，增強法律援助隊伍的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。9、深入開展職業(yè)化建設(shè)。認(rèn)真貫徹廳黨委《關(guān)于貫徹省委政法委的實施意見》，及時總結(jié)秦皇島市試點工作經(jīng)驗和做法，按照統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施要求，在全區(qū)范圍內(nèi)推動法律援助隊伍職業(yè)化建設(shè)。10、加強執(zhí)法執(zhí)業(yè)監(jiān)督管理。充分利用2312348專線、便民窗口等形式，進一步暢通投訴渠道，規(guī)范投訴處理工作，主動接受社會各界和廣大群眾的批評監(jiān)督。健全完善區(qū)、鄉(xiāng)、村三級培訓(xùn)機制，合理制定培訓(xùn)計劃和內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“1+1”法律援助志愿者項目的要求，做好法律援助志愿者管理工作。11、抓好典型推廣。部署開展法律援助“雙先”、“雙十佳”和“百優(yōu)法律援助精品案例”評選表彰活動，采取多種渠道和形式進行宣傳推介，打造鮮亮品牌，擴大法律援助社會影響力和美譽度。12、突出宣傳重點。深入開展法律援助進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)、進學(xué)校、進軍營等活動，強化針對性和實效性，力求內(nèi)容豐富多彩、形式生動活潑、群眾喜聞樂見，擴大基層法律援助公眾知曉率。13、整合宣傳資源。整合司法行政系統(tǒng)資源，堅持將法律援助宣傳工作融入法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、安置幫教、社區(qū)矯正等工作過程中，注重在開展司法行政工作中宣傳法律援助，發(fā)揮職能優(yōu)勢，形成系統(tǒng)合力。14、強化機制保障。對現(xiàn)有的規(guī)章制度予以清理、修訂、補充、完善，把接待、申請、受理、審查、指派、監(jiān)督、補貼發(fā)放、歸檔管理等各環(huán)節(jié)工作制度建立并完善起來，形成用制度規(guī)范行為、按制度辦理業(yè)務(wù)、靠制度管理工作的新型機制，進一步推進法律援助工作專業(yè)化、規(guī)范化水平。法律工作計劃篇4第一個月了解情況主要了解顧問單位的基本情況，包括公司歷史（成長史、以往的失敗案例和成功經(jīng)驗），公司目前的經(jīng)營狀況，管理架構(gòu)，部門結(jié)構(gòu)，業(yè)務(wù)流程等。第二、三兩個月著重處理歷史遺留問題經(jīng)深入了解公司情況，提出改進公司內(nèi)部管理、控制的建議；對歷史遺留問題加以梳理，重點解決突出的法律問題；保證公司的運營暢通。第四、五兩個月規(guī)范各類合同文本收集公司各類合同文本（包括勞動合同，業(yè)務(wù)合同等）。針對收集到的合同文本，并結(jié)合公司的實際情況，從法律的專業(yè)角度進行分析研究，規(guī)范合同的各項要件，對原合同中欠缺之處加以修改和審定；協(xié)助制定標(biāo)準(zhǔn)的合同文本。第六個月中期總結(jié)針對公司六個月來的實際運營加以分析、研究，并與顧問單位進行深入探討，提交一份工作報告，總結(jié)法律顧問工作及公司可能存在的問題，并提出處理建議。同時對服務(wù)模式以及實施方案作相應(yīng)的調(diào)整。第七個月勞資法律培訓(xùn)針對公司的勞資問題，結(jié)合公司的實際勞資糾紛，委派我所資深勞動法專業(yè)律師，深入剖析相關(guān)法律；指導(dǎo)公司相關(guān)人員掌握簽訂勞動合同的相關(guān)技巧。第八、九兩個月協(xié)助完善規(guī)章制度通過對公司總體架構(gòu)運行情況的熟悉，找出其中的弊端，尋求完善的方案，充分調(diào)動公司各單元的活力；補充完善公司的規(guī)章制度，制定切實有效的激勵約束機制，尋求公司效益最大化。第十個月一線人員法律培訓(xùn)對顧問單位的一線工作人員進行免費的業(yè)務(wù)法律培訓(xùn)，針對公司不同的情況委派相應(yīng)的具備施教才能和擁有施教背景的專業(yè)律師擔(dān)綱，從整體上提高公司員工的法律素養(yǎng)和意識。第十一個月稅務(wù)建議針對公司在稅收交納、代扣代繳過程中遇到的問題，指派我所稅法方面的專業(yè)律師，為公司講解、透析如何合法納稅，如何最大限度地取得稅收優(yōu)惠，達到合法節(jié)稅的目的。第十二個月年終總結(jié)綜合評價回顧整年度的服務(wù)情況，由顧問單位對服務(wù)質(zhì)量和工作方法作出綜合評價；同時就顧問單位的現(xiàn)狀提出專業(yè)的整體評估報告。與顧問單位協(xié)商制訂下年度的服務(wù)計劃，簽訂下年度法律顧問的續(xù)約合同。以上工作進度可以根據(jù)顧問單位的實際需要進行適當(dāng)調(diào)整。時光荏苒，我已經(jīng)在大學(xué)里度過了我的第一年，現(xiàn)在大二的我利用暑假期間認(rèn)真的想想自己未來的職業(yè)到底想做什么，最后決定選擇一份外企的工作。首先，英語對英語專業(yè)的學(xué)生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，現(xiàn)在大多數(shù)人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業(yè)的學(xué)生，譬如，計算機專業(yè)的學(xué)生，他們本身計算機專業(yè)知識就是他們的一個特長?？梢哉f他們同時掌握了兩們專業(yè)知識。這對我們來說是個很大的挑戰(zhàn)。在擇業(yè)時，面對競爭也較大。其次，英語專業(yè)面對的擇業(yè)范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業(yè)有關(guān)的職業(yè)，而與英語專業(yè)相關(guān)的職業(yè)部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業(yè)來說，英語專業(yè)的狹窄的。第三，我個人認(rèn)為一樣大學(xué)本科畢業(yè)后就已經(jīng)那到了專業(yè)比較頂級的水平了，如果接著考研還是考英語專業(yè)的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。第四，對于跨專業(yè)考研，在選擇所跨專業(yè)方面時也困難重重。由于英語專業(yè)大學(xué)四年都不學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，所以跨專業(yè)考研時選擇的專業(yè)范圍也被縮小了，不能選擇需要考數(shù)學(xué)的專業(yè)就必須從現(xiàn)在開始補習(xí)數(shù)學(xué)。第五，出國讀研究生在選擇專業(yè)方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔(dān)出國的費用。最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業(yè)是英語專業(yè)，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面?；谟⒄Z專業(yè)且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關(guān)翻譯的工作。這個職業(yè)目標(biāo)的成功選擇讓我對職業(yè)目標(biāo)的決策方法有了一定的認(rèn)識。首先，在選擇職業(yè)目標(biāo)是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優(yōu)缺點等進行一個全面透徹的分析，給自己做一份自我鑒定。自己專業(yè)范圍是不是跟專業(yè)對口，或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業(yè)期望過高，往往會導(dǎo)致職業(yè)決策的失誤。在對自我進行分析方面，主要考慮的是自我性格，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比較適合自己的職業(yè)群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個隨和的人，比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析給自己定一個目標(biāo)，把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來，在日后的訓(xùn)練過程中著重提高這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業(yè)目標(biāo)。再次，個人價值觀問題對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。在擇業(yè)過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業(yè)時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個教師，他說這份工作比較穩(wěn)定，比較適合女生。在初期，也確實想到要做教師，然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻，最終還是決定第一擇業(yè)目標(biāo)是個英文翻譯員。職業(yè)目標(biāo)初步定了下來，接下來的就是如何實現(xiàn)這個具體實踐了。我在網(wǎng)上找到關(guān)于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質(zhì)：a、基本技能：一個英