讓座三年級(jí)作文_第1頁(yè)
讓座三年級(jí)作文_第2頁(yè)
讓座三年級(jí)作文_第3頁(yè)
讓座三年級(jí)作文_第4頁(yè)
讓座三年級(jí)作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讓座三年級(jí)作文讓座三年級(jí)作文1每當(dāng)腦海里浮起起第一次讓座的事,讓我覺(jué)得心里很舒暢、很愉快……一天中午,我剛學(xué)完書法和畫國(guó)畫后,我都會(huì)到陽(yáng)光水岸車站牌等后。過(guò)了幾分鐘,三路車來(lái)了,車上的人屈指可數(shù),所以我就隨便找個(gè)位子坐下來(lái)。到了奉化大酒店的站牌之后,上來(lái)了十幾個(gè)人,剎那間,車上已經(jīng)坐滿了人,但還是有幾個(gè)人時(shí)站著的。恰好,我旁邊就有一個(gè)兩鬢斑白的老奶奶正扶著柱子駝著背。這時(shí)我想起了老師教育給我們的話:時(shí)時(shí)刻刻都要尊老愛(ài)幼。在公共汽車上,坐滿了人,還有站著的人,就要主動(dòng)給老人讓座。這時(shí),我想讓座卻猶豫不定,想讓又不想讓座,這如何是好呀?于是,我心里就有“小戰(zhàn)爭(zhēng)”要爆發(fā)了:一個(gè)是惡國(guó),一個(gè)是善國(guó)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)的題目是要不要讓座的事。惡方先說(shuō):“這次不能讓,老師又不會(huì)看到,沒(méi)人會(huì)說(shuō)你的。”惡方剛開(kāi)場(chǎng)就給善方一個(gè)下馬威,但善方也毫不示弱,反擊說(shuō):“一定要讓,雖然沒(méi)人會(huì)管你,但是一定要尊老愛(ài)幼,不能丟紅領(lǐng)巾的臉啊!”“不用讓的,只要不當(dāng)著老師的面不讓座就行了,反正你有點(diǎn)腰酸背痛的,就不讓好了?!薄安还茉趺礃樱家S護(hù)紅領(lǐng)巾的尊……”“夠了!我這次一定要讓!”我對(duì)兩方國(guó)家說(shuō)。我心里越來(lái)越緊張,這時(shí)我又想起了媽媽的話:多試試就膽大了。于是,我又鼓起勇氣,對(duì)老奶奶支支吾吾地說(shuō):“老……老奶奶,您……來(lái)坐吧,我站著。”“那謝謝了!”老奶奶微笑的對(duì)我說(shuō)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次讓座的經(jīng)歷,是因?yàn)槲疫x擇的是正確的。讓座三年級(jí)作文2這個(gè)星期五下午,我一如既往地坐公交車回家,而公交車上發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事。車來(lái)了,一位戴著紅領(lǐng)巾小姑娘上了車,坐在了前排的一個(gè)座位上。這時(shí),一位阿姨攙扶著一位年過(guò)花甲的老爺爺上了車,向小姑娘坐的方向走去。小姑娘看見(jiàn)了老爺爺后,立刻站起身爺爺,您來(lái)坐吧!“好”!正當(dāng)老爺爺要去坐時(shí),那個(gè)阿姨看了一眼老爺爺,說(shuō):“爸,您”話沒(méi)說(shuō)完,老爺爺便說(shuō):“我來(lái)坐!”在老爺爺坐的過(guò)程中,阿姨的眉頭總是皺著,臉上流露出擔(dān)憂的表情。老爺爺也是眉頭緊皺,時(shí)不時(shí)還抿著嘴巴。我心想:既然老爺都已經(jīng)坐下了,阿姨為什么還要擔(dān)心老爺爺呢?老爺爺坐在椅子上應(yīng)該很舒服呀,可是怎么老爺爺好像覺(jué)得難受呢?接下來(lái),老爺爺不只緊皺眉頭,抿嘴,還出汗。小姑娘問(wèn)老爺爺:“您沒(méi)事兒吧!”“沒(méi)事”。老爺爺笑著說(shuō)。十分鐘后,車到站了,我與老爺爺一同下了車。一下車,阿姨就說(shuō):“爸,你的臂部本來(lái)就骨質(zhì)增生,前兩天還動(dòng)了手術(shù),一坐下去就會(huì)痛,您為什么還要坐呢?”老爺爺笑著說(shuō):“如果我拒絕了小姑娘的請(qǐng)求她一定會(huì)很尷尬,而且很不開(kāi)心。我答應(yīng)了她后,她一定會(huì)很高興。而這也是在做善事呀!”我被老爺爺?shù)脑捀袆?dòng)了,我們每人都要有這種精神。讓座三年級(jí)作文3前幾天,我和爸爸乘公交車去富樂(lè)山玩,聽(tīng)說(shuō)那里湖光山色,是旅游的好地方。這天天氣暖洋洋的我的,心情像天空一般明媚,像陽(yáng)光一樣燦爛。一路上,我就像一只小松鼠,左竄右跳,興奮不已。一會(huì)兒,公交車來(lái)了,我們排著隊(duì)上了車。車上人不多,座位還空著幾個(gè),我和爸爸高興地坐了下來(lái),欣賞著窗外的風(fēng)景。一會(huì)兒,公交車“嘟嘟嘟….”地開(kāi)動(dòng)了。車窗外,樹(shù)是那么綠,花壇里還開(kāi)著五彩繽紛的花兒,綿陽(yáng)城真美呀!“乘客們好,誰(shuí)能給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座?”司機(jī)大聲說(shuō)。我抬頭一看,車上人都擠滿了,爸爸正站在我身邊,他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了,可我前面幾個(gè)人穩(wěn)如泰山的坐著,一動(dòng)也不動(dòng)。我想給奶奶讓座,可是,到富樂(lè)山要一個(gè)多小時(shí),要是一直站著,該多累呀!我還是先等一會(huì)兒,要是沒(méi)人站起來(lái),我再讓座位吧??蓭追昼娺^(guò)去了,車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了,我終于勇敢地站起來(lái),說(shuō):“奶奶,你累了吧,坐我這吧”。老奶奶說(shuō):“孩子,你真乖?!甭?tīng)了這話,我紅了臉,心想我哪里乖呀,到現(xiàn)在才讓座給你呢,夠自私的了。爸爸撫摸著我的頭,悄悄的對(duì)我伸出了大拇指,微笑之花就這樣靜靜地開(kāi)放在我和爸爸兩個(gè)人的臉上。一路上我站著有些累,但是我想:富樂(lè)山一定很美。讓座三年級(jí)作文4太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。人們滿頭大汗,小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,花兒也垂頭喪氣。準(zhǔn)備外出的人都在小區(qū)候車亭等待小區(qū)專車。小區(qū)專車和公交車不同,要求一個(gè)座位坐一個(gè)人,不能站著、不能超載。我和媽媽也在等車,在等車的十幾分鐘,人們都打著傘站在太陽(yáng)底下。終于盼來(lái)了車,車門打開(kāi),人們爭(zhēng)先恐后地占位置。我們?cè)谲嚿险业搅俗?,總算不用在烈日下暴曬了,而且還可以吹空調(diào),讓人神清氣爽。剛坐下一會(huì)兒,就上來(lái)一位滿頭大汗的老爺爺。“車上沒(méi)座位了,下去吧?!彼緳C(jī)說(shuō)道。老爺爺聽(tīng)了很生氣,說(shuō):“我在太陽(yáng)下等了那么久,你還讓我下去?天氣那么熱,我怎么受得了?”“沒(méi)辦法,再上來(lái)人就超載啦?!薄皩\囍挥羞@一趟車了,你叫我怎么等?”乘客紛紛給老爺爺解釋,卻沒(méi)一個(gè)人讓座。太陽(yáng)如同火上澆油,讓老爺爺他們吵得更厲害了。大家心情沉重起來(lái),個(gè)個(gè)都皺起了眉頭。這時(shí)我想:現(xiàn)在應(yīng)該有人挺身而出,化解矛盾。但是大家都不讓座,而我可以坐在媽媽腿上,把座位讓給老爺爺。于是我站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我的座位吧?!崩蠣敔敱阕狭俗?,夸贊了我。這場(chǎng)矛盾被化解,車廂中又充滿了輕松的氣氛。車子又繼續(xù)前進(jìn),大家都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我心里美滋滋的。那天,我感受到了助人為樂(lè)的愉快。還明白了:人與人之間要相互幫助,才能產(chǎn)生愛(ài)。讓座三年級(jí)作文5早晨,我乘上201公交車。這個(gè)學(xué)期姐姐不住在我家了,所以是我自己一個(gè)人乘的。上了公交車,我發(fā)現(xiàn)車上的人稀稀拉拉,我就坐在一個(gè)雙人位上,還用書包占了一個(gè)位子。漸漸地車上的人多了起來(lái),突然車停上來(lái)位老爺爺??墒擒嚿系娜撕芏啵呀?jīng)沒(méi)有座位了,老爺爺只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開(kāi)動(dòng)他就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。車又停了,上來(lái)幾個(gè)職技校的學(xué)生,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)高中女生站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐這兒吧!我快下車了?!崩先思艺f(shuō)了聲“謝謝”才落座了。這個(gè)讓位的高中女孩,我知道她是職技校的,到電信大樓才會(huì)下車,我把書包拿了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐你坐這兒吧!”她說(shuō)了聲“謝謝”,在我身邊坐下了。到了體育館,我下了車,開(kāi)始帶紅領(lǐng)巾,我想起了我是個(gè)少先隊(duì)員,為什么不給老爺爺讓位呢?下午放學(xué)回到家,我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也贊揚(yáng)了那位大姐姐,說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的好品德。那天夜里,我想老師教過(guò)的話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思是說(shuō)不要因?yàn)楹檬滦【筒蛔?,不要因?yàn)閴氖滦【妥?。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)?。〗窈?,我要向那位大姐姐學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。讓座三年級(jí)作文6星期六的早上,陽(yáng)光明媚,天上飄著朵朵白云。早上七點(diǎn)鐘,我起床去刷牙洗臉。然后,吃完早點(diǎn),休息了一會(huì)兒。到了八點(diǎn)鐘,我背著小背包走去公交車站等車來(lái)。接著,公交車來(lái)了,我等司機(jī)停車后,就走上車找了一個(gè)座位坐下了。司機(jī)就向下一個(gè)站開(kāi)去。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走上車后找座位,可是已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶只好站著了。我心想:如果我站起來(lái)給老奶奶讓座,這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事,我又會(huì)是一個(gè)好孩子。想到這里我馬上站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧,我站著就可以了。”老奶奶和其他叔叔阿姨都說(shuō):“小朋友,你真懂事。”我對(duì)他們說(shuō):“這是我應(yīng)該做的呀!”然后我們都一起聊天。過(guò)了一會(huì)兒,有幾個(gè)叔叔阿姨都下車了,又上來(lái)了幾個(gè)人。過(guò)了一會(huì)兒,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶到站了,就下車了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于到站了,我就下車走了一會(huì)兒就來(lái)到表姐家門口。我從電梯去了9樓。我按了門鈴,表姐就給我開(kāi)門讓我進(jìn)去了。我把今天讓座的事的事一五一十地告訴表姐,表姐豎起大拇指說(shuō):“你小小年紀(jì)真懂事,我都要向你學(xué)習(xí)?!钡搅送砩?,我洗完澡后,就睡覺(jué)了。第二天早上起床后。在表姐家玩了一會(huì)兒。到中午我就回家去了。這件讓座的事直到現(xiàn)在,我一想起來(lái)都覺(jué)得心里美滋滋的。讓座三年級(jí)作文7星期天,小華去上少年宮的特長(zhǎng)班,因?yàn)樽〉奶h(yuǎn)了,所以小華只能坐公交車去。一開(kāi)始,路上的美景吸引著小華。只見(jiàn)粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花齊在樹(shù)枝開(kāi)放,看到這樣的景色,小華不禁贊嘆道:“真美?。 边@時(shí),一位身上背著旅行包,身子很強(qiáng)壯的叔叔上了車,原來(lái),叔叔是籃球隊(duì)的,今天要和外校比賽,所以才背著旅行包上來(lái)的??赡苁鞘迨彘L(zhǎng)得太高了吧,就連彎下腰,頭都會(huì)碰到天花板,發(fā)出“咚”的一聲,叔叔太疼了,于是就不由自主地說(shuō):“哦!好疼!”小華聽(tīng)到聲音連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一看,原來(lái)是叔叔的頭碰到天花板了。這時(shí),叔叔才朝四周一望,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。只好站著,小華發(fā)現(xiàn)了這一情況,立馬站了起來(lái)說(shuō):“叔叔,您坐我這個(gè)座位吧?!笔迨鍞[擺手說(shuō):小弟弟,你坐吧,你比我小,我再過(guò)幾站就下車了?!靶∪A忽然想起什么說(shuō):“叔叔,你把耳朵貼在我嘴邊聽(tīng)我說(shuō),行嗎?”叔叔開(kāi)心地說(shuō):“行啊。”于是,叔叔就把耳朵緊緊的貼著小華的嘴旁,聽(tīng)小華的主意,這時(shí),小華說(shuō):“叔叔,您如果坐在座位上,我做您的腿上,不就一舉兩得了嗎?”叔叔高興地說(shuō):“好的,就依你?!庇谑?,叔叔便坐到小華的座位上,而小華呢,當(dāng)然就坐在叔叔的腿上了。這時(shí),坐在前面的老爺爺也夸小華懂事、聰明。小華心里美滋滋的。到了終點(diǎn)站,小華、老爺爺、叔叔各自向別人招手,然后向自己要去的地方走去。讓座三年級(jí)作文8在一輛長(zhǎng)途公交車上有一位白發(fā)蒼蒼的’老爺爺,他已經(jīng)站了很長(zhǎng)時(shí)間了,可還沒(méi)有人給他讓個(gè)座。公交車到站了,從車上下去了一位青年,老爺爺剛準(zhǔn)備走過(guò)去坐下時(shí)發(fā)現(xiàn)有一對(duì)年輕的夫婦已經(jīng)坐下來(lái),看到這位老爺爺時(shí)丈夫以嘲笑的口吻說(shuō):“瞧!這位老爺爺?shù)纳眢w多棒,站幾個(gè)小時(shí)也不嫌累!”,妻子說(shuō):“哈哈!對(duì)呀,這位老大爺?shù)纳眢w確實(shí)很棒,而且不是一般的棒喲!”。站在老爺爺旁邊的一位老先生搖搖頭一言不發(fā),另外一位女士干脆理也不理這對(duì)令人發(fā)指的夫婦。這時(shí),一位小男孩從他的位置上站了起來(lái),叫到:“老爺爺、老爺爺,別理他們,上我這邊來(lái)坐!”,老爺爺笑著走過(guò)去摸摸小男孩的頭說(shuō):“謝謝你??!小朋友,這東西送給你,到家里再打開(kāi)!”。說(shuō)完便坐下來(lái)。當(dāng)他再次回頭看時(shí),那對(duì)夫婦仍在那兒有說(shuō)有笑的。不久,那對(duì)夫婦下車了,有一位先生說(shuō):那對(duì)夫婦真討厭!眾人說(shuō)到:是啊!真討厭!老爺爺微笑說(shuō)到:其實(shí)他們并不討厭,而是因?yàn)樗麄兲^(guò)于自私了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,他們遲早會(huì)遇到比他們更自私的人來(lái)這樣對(duì)待他們的!到那時(shí)他們就知道今天我的感受了。眾人點(diǎn)頭稱是。車到終點(diǎn)站了,眾人也都下了車,老爺爺也不見(jiàn)了,原來(lái)那位老爺爺是一位神仙,聽(tīng)說(shuō)這對(duì)夫婦是出了名的自私,便來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)的。那個(gè)給老爺爺讓座的小男孩回到家中打開(kāi)禮物的包裝一看,?。∈且桓Хò艉鸵粡堉湔Z(yǔ)紙,就這樣小男孩學(xué)會(huì)了魔法懲罰了那對(duì)自私的夫婦,使讓座變的很平凡,自私消失在人間。讓座三年級(jí)作文9星期天的早上我和媽媽一起去沈家門彈琴,路上發(fā)生了一件的難忘的事。那天早上我和媽媽剛上車坐在后排上來(lái)了一位姐姐,她穿著超短,帶著閃閃發(fā)光的耳環(huán),我心想這位姐姐好漂亮呀,我長(zhǎng)大了也有這么漂亮就好啦。因座位都滿了只有一個(gè)老弱病殘的位子還空著,她就一屁股坐在了那個(gè)位子上。然后她從包里拿出了蘋果手機(jī),一邊全神貫注地玩著手機(jī),一邊悠閑地聽(tīng)著歌。車子開(kāi)了一段路后上來(lái)了一位抱著孩子的婦女,東張西望發(fā)現(xiàn)沒(méi)有坐位了。這時(shí)售票員阿姨大聲說(shuō):“請(qǐng)坐在老弱病殘專座上的年青人讓一讓好嗎?給這位抱小孩的婦女坐一下吧?”可是都沒(méi)人給她讓位,那位漂亮的大姐姐也只管自己玩。售票員阿姨走到那位大姐姐身邊,碰了碰大姐姐說(shuō):“小姑娘請(qǐng)你給這位抱小孩的大姐讓一下好嗎?”大姐姐馬上生氣地說(shuō):“這么多人在為什么我要讓座?”售票員阿姨小聲說(shuō):“這是老弱病殘座位是專門給老人抱小孩的人坐的?!贝蠼憬惆杨^一摔說(shuō):“我就是不讓又能把我怎樣?”售票員阿姨氣得說(shuō)不出話來(lái)。媽媽推了推我,我剛要起來(lái),這時(shí)坐在漂亮的大姐姐后面的一位老奶奶和藹可親地說(shuō):“來(lái),這位小姑娘到我這來(lái)坐,我下一站就到了,你們母女先坐吧!”那對(duì)母女連忙謝過(guò)老奶奶坐了下來(lái)。旁邊一位也抱了一個(gè)2、3歲大孩子的阿姨對(duì)她的寶寶說(shuō):“寶寶你長(zhǎng)大后會(huì)會(huì)讓位給大人坐呀?”那位小孩牙牙學(xué)語(yǔ)地說(shuō):“會(huì)?!惫卉嚲褪且幻骁R子,可以照出人心的美丑。一場(chǎng)讓座風(fēng)波平息了,我的心卻始終難以平靜。讓座三年級(jí)作文10一個(gè)陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的下午,清脆悅耳的下課鈴聲終于響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像籠中的小鳥(niǎo)一樣,高興地飛出了教室。令我高興地是,今天,媽媽說(shuō)沒(méi)空接我,讓我自己坐公交車回家!哇,終于可以體驗(yàn)一下一個(gè)人坐公交回家的經(jīng)歷嘍!我一蹦一跳地走到了公交站牌,坐公交車的人可真不少,站牌旁邊人們已經(jīng)排起了一條長(zhǎng)龍,公交車一來(lái),大家一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始上車了。我原本排在一位奶奶的前面,為了讓奶奶先上車,我專門跟奶奶換了位置,并扶著奶奶小心翼翼地上了車。我上車一看,密密麻麻的全是人,一個(gè)挨一個(gè),別說(shuō)沒(méi)有空余的座位了,就連站的地方都沒(méi)有了,我扶著奶奶艱難地往前挪,心想:“不知道會(huì)不會(huì)有個(gè)好心人給奶奶讓座,我要是請(qǐng)別人讓座,別人不答應(yīng)怎么辦?”當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論