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小班科學(xué)小草主題教案小班科學(xué)小草主題教案1交朋友,對于成人而言或許是一件很簡單的事情,只要敢于主動“開口”,用真心對待他人,朋友自然而來就來了。然而,對于剛剛上幼兒園的孩子來說,如何結(jié)交朋友其實(shí)也是需要學(xué)習(xí)的。本課程咱們學(xué)習(xí)《認(rèn)識新朋友》,這是一個個性適合幼兒園小班(剛?cè)雸@孩子)學(xué)習(xí)的一個課程?;顒幽繕?biāo):1.明白幼兒園里有許多小朋友,愿意和大家一齊做游戲。2.能關(guān)注到其他的小朋友,有了解同伴的愿望。3.能比較大膽地在群眾面前說出自己的姓名?;顒訙?zhǔn)備:人物貼絨兩個、衛(wèi)生小卡四張、音樂、錄音機(jī)活動重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒用心觀察表達(dá)的潛力,有說的愿望?;顒恿鞒蹋?、以介紹新朋友給大家認(rèn)識引出主題。2、認(rèn)識紅紅(1)介紹紅紅(2)向紅紅問好,幼兒自我介紹。(3)觀察紅紅,說說喜歡紅紅嗎為什么(4)介紹紅紅自己會做的事。說說紅紅會做的事。(5)表達(dá)自己愿意與紅紅交朋友的愿望想法。3、認(rèn)識東東(1)觀察東東,說說對東東的感受。(2)友愛教育,勸說東東。(3)幫忙東東,說說怎樣讓東東變干凈。(4)教具操作,語言同步東東的衛(wèi)生行動。(5)說說東東自己會做的事。(6)說說夸贊的話。4、介紹自己(1)說說自己會做的事。(告訴老師,小朋友,兩位新朋友)(2)聽音樂動一動,演演自己會作的事。5、對幼兒今后的日常生活習(xí)慣提出適當(dāng)要求?;顒油扑]與提示1.游戲時,可拍攝下幼兒交朋友時的錄像。游戲結(jié)束后,與幼兒一齊觀看,講述我和誰一齊玩游戲。2.對于膽小的幼兒,要鼓勵他(她)大膽參與活動,如果幼兒不愿意,千萬不要強(qiáng)求。3.帶給閱讀材料2《坐車》,指導(dǎo)幼兒觀察并回答圖書中的問題。小提示:孩子上幼兒園,或者上幼兒園由于升班或其他原因變換了班級或老師后,就應(yīng)有意地問問孩子上的是什么班,班上有幾位老師,都姓什么。對大一點(diǎn)的孩子,還能夠問問園主任姓什么,廚房的師傅們姓什么,每位老師或阿姨每一天做些什么工作,給孩子講講老師、阿姨的工作很辛苦,讓孩子明白自己在幼兒園能吃得好、玩得好,能學(xué)到許多知識,都是與幼兒園的每一位工作人員的辛勤勞動分不開的,培養(yǎng)孩子愛他們、尊敬他們的感情。小班科學(xué)小草主題教案2不挑食活動目標(biāo)1、讓幼兒知道均衡營養(yǎng)對身體健康的重要性。2、進(jìn)一步認(rèn)識各類常見食物,懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食。3、教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。活動重點(diǎn)教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?;顒与y點(diǎn)懂得要科學(xué)合理地進(jìn)食?;顒訙?zhǔn)備1、音樂律動《小豬吃的飽飽》2、常見食物圖片3、蔬菜沙拉和水果沙拉?;顒舆^程一、活動導(dǎo)入小朋友們早上好,現(xiàn)在我們一起來做個音樂律動《小豬吃的飽飽》來放松放松吧。二、展開話題談話教師:小朋友們,小豬是不是睡的很香呀?你們知道為什么嗎?幼兒:是的,因?yàn)樾∝i吃的飽飽的。教師:你們想想你們印象中的小豬是怎樣的呢?胖胖的?瘦瘦的?幼兒:小豬是胖胖的。教師:對的。因?yàn)樾∝i不挑食,什么都吃,特別的容易滿足,所以小豬才吃肥肥胖胖的,身體特別的健康。那小朋友現(xiàn)在開動你們的小腦筋想想,如果小豬會挑食,會有什么樣的后果呢?幼兒:小豬會變得瘦瘦的,身體會很差。教師:那你們會挑食嗎?你們最喜歡吃什么,最不喜歡吃什么?讓幼兒自由討論。三、深入了解教師:小朋友們,你們現(xiàn)在看看黑板上都有什么食物啊?幼兒:胡蘿卜,雞腿,葡萄。教師:你們知道吃了它們都有什么好處嗎?幼兒:對身體好。教師講解蔬菜肉類水果對我們身體健康的好處。并且讓幼兒懂得均衡營養(yǎng),不可以光吃肉不吃蔬菜,也不可以光吃蔬菜不吃肉,這樣會使我們身體營養(yǎng)不均衡,會給身體健康造成危害。(讓幼兒知道如果光吃肉,會導(dǎo)致身體肥胖,心血管疾病等)四、小結(jié)我們的身體需要各種營養(yǎng),這些營養(yǎng)來源于各種不同的食物,只有不挑食,我們的身體才能獲得生長發(fā)育所需的各種養(yǎng)分,只有營養(yǎng)均衡了,我們的身體才能健康成長。五、品嘗蔬菜沙拉和水果沙拉教師把提前做好的沙拉分給小朋友吃,品嘗沙拉的同時引導(dǎo)幼兒多吃蔬菜和水果,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。小班科學(xué)小草主題教案3美術(shù)教案:美麗的掛飾活動目的:1、欣賞掛飾精美的圖案,知道飾有裝飾、美化環(huán)境的作用。2、學(xué)習(xí)用不同的材料制作掛飾,掌握簡單的構(gòu)圖方法,鞏固剪、貼、搓、壓等技能。3、通過評價自己及同伴的作品,提高對美的感受力,體驗(yàn)親手設(shè)計、制作的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、用各種材料制作的掛飾,如有布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的掛飾5-6件。2、用來制作掛飾底板的材料,如小塊竹席、塑紙、泡沫板等。3、橡皮泥、各色蠟光紙、掛歷紙、軟塑泡片、毛線等。4、夾子、剪刀、白乳膠、盤子、大頭針、抹布等?;顒舆^程:一、導(dǎo)入活動老師帶來了各種掛飾,你們看這些掛飾美嗎?美在哪里?二、欣賞掛飾1.這些掛飾是用什么材料制作的?(布制的、木制的、竹制的、玉石制的、編織的、石膏制的。)2.這些掛飾是什么形狀的?(扇形的、長方形、菱形、不規(guī)則形狀等。)3.掛飾除了各種漂亮圖案外,還有什么?(掛線或飄的穗子等。)4.掛飾有什么用?三、示范講解制作方法1.教師示范講解制作步驟:構(gòu)圖——畫草圖——剪下所需圖案——拼貼。2.教師示范以吹塑紙為底板,以蠟光紙為材料,用折疊、拼貼的方法制作一件掛飾。3.請幼兒當(dāng)掛飾設(shè)計師,按自己意愿選擇材料,設(shè)計自己喜歡的掛飾。四、幼兒分組制作1.把幼兒分成四個制作組:①在小塊竹席上用橡皮泥粘壓;②在塑泡墊上用吹塑紙粘貼;③在泡沫板上用軟塑泡片拼貼;④在吹塑紙板上用蠟光紙粘貼。2.教師巡回指導(dǎo),鼓勵能力強(qiáng)的幼兒粘貼出有前后關(guān)系、色彩豐富的圖案,協(xié)助能力差的幼兒完成作品。五、展覽將幼兒制作的掛飾布置在活動室四周,請幼兒互相欣賞,說說自己最喜歡哪一件掛飾,為什么?;顒友由欤?.用幼兒制作的掛飾裝飾“娃娃家”。2.開一個小型掛飾展,請其他班的幼兒前來參觀。小班科學(xué)小草主題教案4活動目標(biāo)1、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。2、通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育。3、養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。4、了解吃飯不挑食對身體有好處。5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)圖畫信息推測人物的心理活動和情節(jié)的發(fā)展,大膽表達(dá)自己的想法。難點(diǎn):通過故事,懂得只有又吃蔬菜,又吃葷菜,才有利于身體健康和生長發(fā)育活動準(zhǔn)備三只小熊的圖片?;顒舆^程:1、教師出示三只小熊圖片,引起幼兒觀察,提問:這三只小熊一樣嗎?什么地方不一樣?(顏色、胖瘦不一樣。)你知道他們?yōu)槭裁磿械呐?,有的瘦?2、教師操作圖片講述故事。3、組織幼兒討論。①白熊為什么會那么胖?(因?yàn)樗怀允卟?,只吃肉?②黃熊為什么會那么瘦?(因?yàn)樗怀允卟耍怀匀狻?③為什么大家都夸棕熊漂亮呢?(因?yàn)樗惶羰?,身體不胖不瘦。)④你愿意做哪只小熊呢?為什么?⑤怎樣才能像棕熊那樣漂亮呢?教師小結(jié):大家都想做漂亮的小棕熊,那你們就要像小棕熊一樣,又吃蔬菜,又吃肉,這樣身體才健康。結(jié)合三只小熊,我另外請了三個胖瘦不一的寶寶,我想這樣更利于寶寶們直觀的了解胖和瘦,同時對于挑食的、瘦瘦的寶寶來說更是一次直接的教育,所以效果比預(yù)期的好。最后請小朋友看課文里的洋洋挑食的下場是怎么樣的呢?使孩子們認(rèn)識到人的身體需要各種各樣的營養(yǎng),吃飯不能挑食,這樣對身體健康才有好處。教學(xué)反思這節(jié)課我先從孩子們喜歡方式看圖片開始,設(shè)疑:小熊為什么胖瘦不一?結(jié)合課文洋洋的故事,從而認(rèn)識到挑食的危害。我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象,他們主要是不喜歡吃蔬菜,而且飯也吃的很少,在家也這樣。通過這次活動以后,當(dāng)天吃飯時,就有孩子吃蔬菜了,而且還一口菜一口飯吃得很好。最可喜的是莫繼凡小朋友還很快吃完了自己的一份飯菜呢?為了讓他們天天如此,我特地在班里表揚(yáng)了他們,讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。我想在以后的日子里,我在孩子吃飯時經(jīng)常提醒他們,以表揚(yáng)、鼓勵的形式,讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。小百科:在中國及世界的大部分國家,吃是一種文化,民以食為天,一般一日三餐,分吃早飯、午飯和晚飯,發(fā)展到現(xiàn)在,在許多大中城市,許多人形成了吃夜宵的習(xí)慣。吃飯是人攝入負(fù)熵維持耗散體系的主要方式。小班科學(xué)小草主題教案5多多什么都愛吃活動目標(biāo)1.初步理解故事內(nèi)容。2.培養(yǎng)不挑食的習(xí)慣。3.知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。4.初步了解健康的小常識。5.學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)要求幼兒理解故事內(nèi)容,知道挑食、偏食是不好的?;顒訙?zhǔn)備1.故事圖片2.內(nèi)放胡蘿卜、西紅柿、黃瓜等的一次性小碗、牙簽每人一份3.音樂磁帶《紅蘋果》活動過程1.導(dǎo)入活動.播放歌曲《紅蘋果》,說說愛吃的食物,引

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