重陽節(jié)敬老活動方案匯編15篇_第1頁
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重陽節(jié)敬老活動方案匯編15篇重陽節(jié)敬老活動方案1一、活動背景1、基本情況:重陽節(jié),xxx組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。2、主要執(zhí)行對象:敬老院全體孤寡老人。3、組織部門:學校xxx。4、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳xx小學學校。二、活動目的、意義與目標1、目的:在社會中體現出xx小學學校的形象以學生的素質,達到社會效應;2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。3、目標:讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對xxx成員的服務感到滿意。對xx小學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。三、資源需要1、人力資源:xxx全體成員和各中隊代表2、物力資源:慰問品,活動經費四、活動時間20xx年10月x日下午五、活動開展下午2:20在學校操場集合,由xxx帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)六、活動中應注意的問題和細節(jié)1、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。七、活動負責人及主要參與者1、組織者:少先隊xxx2、主要負責人:大隊輔導員重陽節(jié)敬老活動方案2一、活動目的:“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導少年兒童孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的傳統(tǒng)美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對全體隊員,開展以“敬老愛老”為主題的感恩敬老行動。二、活動時間:20xx年9月29日——10月21日三、活動對象:三四五年級全體少先隊員。四、活動形式:活動以中隊、小隊為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題隊活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在20xx年9月29日——10月13日兩周內,開展以“敬老愛老”為主題的感恩系列活動。五、活動準備:1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事3、開展“讓夕陽更燦爛”四個一活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。六、活動過程:1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):利用少先隊活動課時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節(jié)典故,交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗;2、三分鐘小故事演講:請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事3、身體力行、實踐承諾:(1)每位學生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。(2)去敬老院、陽光之家為老人們打掃衛(wèi)生、與老人聊天、給老人捶背、送重陽禮物。4、感悟體驗各中隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。重陽節(jié)敬老活動方案3活動主題:重陽節(jié)敬老愛老活動活動時間:10.1~10.21活動意義:在重陽節(jié)尊老敬老愛老,從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節(jié)這一天,而是要在生活的時時刻刻。活動內容:意義深刻,能傳承中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德的活動。在此,我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,供各小隊參考:活動一:在敬老院進行活動,帶去水果或者重陽糕,看望老人,為老人服務,與他們談心,聊天;在敬老院進行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動,一同歡樂?;顒佣号c居委聯系,拜訪一位老革命家,為他帶去屬于我們少先隊員的祝福,同時聽他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校后與班級同學或全校同學交流,并完成一篇小隊活動報道?;顒尤哼M行重陽節(jié)知識競賽,有能力的小隊自己出一份有關于重陽節(jié)的知識競賽題,與小隊員共同完成,并在小隊活動表后附上競賽試卷,我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,并在活動后評選出優(yōu)秀活動小隊。活動要求:1、請個中隊以此主題活動為契機,設計一份適合本班的重陽節(jié)小隊活動方案。2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一并上交。3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。最后,希望同學們可以利用好這次機會,完成一次有意義的活動,也希望時刻為老人服務,時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統(tǒng)美德可以深深扎根在每個同學的心中!重陽節(jié)敬老活動方案4活動背景:每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨?;顒幽康模盒麄鬓r歷九月九日”重陽節(jié)”的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。參加人員:xx學院xx級學生約50人活動內容:一、制作以”慶祝重陽,關懷老人”為主題的宣傳展板。二、組織學生在校內以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人?;顒訒r間:20xx年10月x日活動地點:xx大學校內經費預算:xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅?;顒幼⒁猓?、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。4、活動前后集中志愿者,簽到點名?;顒迂撠熑耍簒xxxx大學青年志愿者協(xié)會xx學院分會宣傳部重陽節(jié)敬老活動方案5一、設計思考農歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動準備:1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關愛老人的情感;5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動目標小班:(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。中班:(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感。具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。大班:(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發(fā)關愛老人的情感。四、具體活動程序(一)活動主持:各班教師(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師(三)活動時間:20xx年10月15日(四)活動地點:各班教室、多媒體教室(五)活動準備:1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;2、寫好歡迎的標語貼在班級里;3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;4、準備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;6、準備好給爺爺奶奶的禮物7、音樂:《感恩的心》。(六)活動過程:1、請爺爺奶奶入坐。2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱《感恩的心》結束。方案二二、幼兒園重陽節(jié)主題活動目標活動一:我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領域:藝術活動目標:1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。2.養(yǎng)成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈?;顒訙蕚洌?.各色彩泥、泥工板。2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶?;顒舆^程:1.談話,引起制作興趣。2.學習做餃子的方法。3.討論使用油泥的規(guī)則。4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)5.相互欣賞制作的餃子?;顒佣耗棠蹋瑢Σ黄鹬饕婕邦I域:語言活動目標:1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。2.能大膽地在集體面前講述。3.知道做錯事要勇于承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。活動準備:表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅?;顒舆^程:1.觀察圖片,自由猜想。2.觀察圖片,理解圖片內容。3.想象圖片的內容。4.觀察圖片,進行講述。5.根據圖片完整進行講述。(1)自由結伴講述。(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結:做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)6.嘗試根據內容給故事取名?;顒尤耗棠炭湮倚㈨槂褐饕婕邦I域:語言活動目標:1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣?;顒訙蕚洌哄?、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。活動過程:1.理解童謠的部分內容。(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。2.學習童謠。(1)欣賞教師念童謠。(2)在實物的提示下學習念童謠。(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。3.創(chuàng)編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領域:藝術活動目標:1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。2.能根據歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。活動準備:幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》?;顒舆^程:1.回憶童謠的內容。2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現歌曲的節(jié)奏。3.學習演唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。(2)欣賞教師演唱歌曲。(3)集體學唱歌曲。4.根據歌曲的內容創(chuàng)編動作進行表演。(1)根據歌曲內容討論表演動作。(2)扮演角色進行表演唱。動五:我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領域:綜合活動目標:1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。3.增進和爺爺、奶奶的感情。活動準備:1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經驗。2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目?;顒舆^程:1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2.了解活動的內容,討論相關問題。(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。3.和爺爺、奶奶一起登高。4.表演、品嘗活動。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。重陽節(jié)敬老活動方案6一、活動背景:農歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長??墒牵捎诂F在的孩子們多數為獨生子女,倍受家庭和社會的寵愛,反而淡漠了他們的尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓感恩成為孩子們一種自覺行為習慣,于是,我結合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設計了重陽節(jié)敬老活動實施方案,旨在通過這一活動讓孩子們在自主、合作中主動地去探尋重陽節(jié)源遠流長的傳統(tǒng)文化,在思想上受到熏陶感染;并通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養(yǎng)孩子們敬重老人、關心老人的良好品質。二、活動目標:(1)通過上網查找資料、調查訪問等方法,了解重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事等相關文化知識,感受祖國重陽文化的深厚底蘊,并受到熏陶感染。(2)通過一系列的尊老、愛老實踐活動,培養(yǎng)孩子們敬重老人、關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。三、活動準備:(1)活動時將全校分為三個小組,一二年級為一組、三四年級為二組、五六年級為三組。(2)以小組為單位,活動前通過多種方式搜集“重陽節(jié)”相關內容資料,準備交流。四、活動過程:第一環(huán)節(jié):“重陽知識”知多少——手抄報比賽活動地點:教室形式:手抄報內容:(要點)(1)重陽節(jié)的由來:我國古代把九叫做“陽數”,農歷九月九日,兩九相重,都是陽數,因此稱為“重陽”。(2)重陽節(jié)的傳說故事:東漢恒景除瘟魔等,重陽節(jié)的傳說有多個版本,雖然各不相同,但大都寄予了古代中國人在重陽這天祈求平安、多福的美好愿望。(3)重陽節(jié)的習俗:登高、吃重陽糕、賞菊并飲菊花酒、插茱萸和簪菊花。(4)重陽節(jié)的相關詩詞:《九月九日憶山東兄弟》《重陽》。第二環(huán)節(jié):“敬老故事”大家談——講故事比賽活動地點:教室形式:講故事內容:舉辦古今尊老敬老故事會比賽,感悟中華民族千秋萬代尊老愛老的濃濃深情和生生不息的民族風范,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們敬老愛老情懷。第三環(huán)節(jié):“敬老愛老”在家庭活動地點:班級與家庭相結合形式與內容:1、班級小調查:你關心爺爺奶奶(外公外婆)嗎?(1)你知道爺爺奶奶(外公外婆)的生日嗎?(2)你的爺爺奶奶(外公外婆)愛吃什么?(3)你了解爺爺奶奶(外公外婆)的起床時間嗎?(4)你平時是怎樣關心爺爺奶奶(外公外婆)的?(5)爺爺奶奶(外公外婆)最大的愿望是什么?2、開展在家中為自己的爺爺奶奶(外公外婆)“做一件事”活動。要求孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?外公外婆)做一件事,如:散一散步、讀一讀報、洗一洗衣服、掃一掃地、查一查健康知識等,要求從老人實際出發(fā),從小事做起?!餐ㄟ^小調查,孩子們才意識到自己對爺爺奶奶(外公外婆)的關心并不周到。通過為爺爺奶奶(外公外婆)做一件事,孩子們意識到了自己的一點點回報,竟然給爺爺奶奶(外公外婆)帶來這么多的快樂與興奮,更激發(fā)了孩子們的敬老愛老之情?!车谒沫h(huán)節(jié):評選“敬老之星”、“愛老之星”根據每一位孩子們在本次活動中的`表現,全班同學評選出“敬老之星”與“愛老之星”,在班級樹立榜樣作用。五、活動總評:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲?!痹凇熬啪胖仃柟?jié)濃濃敬老情”一系列綜合實踐活動中,孩子們熱情高漲地尋找資料、調查訪問,飽受祖國文化的熏陶感染,同時提高了學習能力與綜合實踐活動的能力。孩子們在實踐活動中,用心走近老人、尊敬老人,培養(yǎng)了“尊老、敬老”的優(yōu)良品質,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,增強了孩子們的社會責任感。重陽節(jié)敬老活動方案7一、活動目的1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日機會,合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動家校的距離。2、通過活動,培養(yǎng)學生尊老愛老的品質。3、提升學校形象,構建和諧社區(qū)。二、活動主題九九重陽節(jié),敬老我先行三、活動安排1、宣傳動員在九月15日全校升旗儀式上,值州教師進行了“”的國旗下講話。號召全校的師生尊老、敬老、為身邊的老師做一件事情。2、資料的收集各班組織學生收集關于重陽節(jié)的相關資料。并在全班交流。3、社會實踐組織好四年級的學生到永豐敬老院進行慰問。4、進行活動總結活動結束以后,對本次敬老活動進行全面的總結。重陽節(jié)敬老活動方案8活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”活動時間:20xx年10月x日活動地點:xxx敬老院活動人員:xxx培訓學員50人活動目的:丹桂飄香,金菊怒放,10月x日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到xxx敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。活動內容:1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖。3、表演自己準備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)?;顒恿鞒蹋?、x日上午8:00在xxx培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘x路車或家長自駕車)。2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。注意事項:1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。重陽節(jié)敬老活動方案9一、活動背景1、基本情況:重陽節(jié),xxxx組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。2、主要執(zhí)行對象:敬老院全體孤寡老人。3、組織部門:學校xxxx。4、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳xx小學學校。二、活動目的、意義與目標1、目的:在社會中體現出xx小學學校的形象以學生的素質,達到社會效應。2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。3、目標:讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對xxxx成員的服務感到滿意。對xx小學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。三、資源需要1、人力資源:xxxx全體成員和各中隊代表。2、物力資源:慰問品,活動經費。四、活動時間20xx年10月xx日下午五、活動開展下午2:20在學校操場集合,由xxxx帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。(注:活動參加者于當日每人寫一篇活動心得。)六、活動中應注意的問題和細節(jié)1、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。七、活動負責人及主要參與者1、組織者:少先隊xxxx2、主要負責人:大隊輔導員重陽節(jié)敬老活動方案10一、活動目的:1.在敬老院做義工,既可培養(yǎng)西部志愿者的優(yōu)異品格,又可豐富西部志愿者的日常生活,同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會;2.在迎接九九敬老節(jié)來臨之際,為之后的系列活動增添更多的活動意義,且主要是為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。3.為敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節(jié)來臨之前就先給他們以愉悅的心情,豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事,為老人帶來更多的活動與溫暖。二、活動主題:敬老院陪老人過節(jié),義務細心照料老人三、活動時間:20xx年9月24日(時間待定)四、組織機構主辦單位:龍勝縣縣團委、西部志愿者自管委員會承辦單位:龍勝縣敬老院五、活動對象:所有服務龍勝縣的西部志愿者六、活動地點:龍勝縣敬老院七、整體活動流程:八、資金預算:內容:單價/元、數量:總價/元水果機動經費合計:x元九、需申請物資清單:物資數量申請對象水果西部志愿者自管會紀檢生活委員場地龍勝縣敬老院照相機西部志愿者自管會宣傳委員十、負責人聯系方式。十一、對方聯系方式。重陽節(jié)敬老活動方案11活動主題:“傳播愛心,傳承文明,回報社會,完善自我”活動時間:20xx年10月xx日活動地點:xxxx敬老院活動人員:xxxx培訓學員50人活動目的:丹桂飄香,金菊怒放,10月xx日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定到xxxx敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,達到完善自我的活動目的。活動內容:1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點應該放在對老人們的傾聽上。2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關懷老人,給老人們帶去溫暖。3、表演自己準備的節(jié)目(有唱歌、跳舞、詩歌朗誦等)?;顒恿鞒蹋?、xx日上午8:00在xxxx培訓班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘xx路車或家長自駕車)。2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天。3、9點半左右活動結束后與老人們合影留念,回學校寫作文。注意事項:1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。2、穿戴要整潔、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。重陽節(jié)敬老活動方案12一、活動主題情系敬老院,共度重陽節(jié)。二、活動目的及意義對養(yǎng)老院做出義務愛心活動,建立社區(qū)的文化,針對社區(qū)服務宣傳。重陽節(jié)是一個團聚的日子,每當到了這樣的節(jié)日,老人們就會希望能夠和自己的子女一起過節(jié),但是由于種種原因,這樣的愿望最終不能實現。我們應該使老人們感到溫暖,使他們快樂起來,不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨°在為老人解憂和為社區(qū)對外做出宣傳的同時,還可以鍛煉公司員工對生活與工作的積極性與團結協(xié)作。三、活動背景重陽節(jié),農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀,有六陰九陽。九是陽數,固重九亦叫“重陽民間在該日有登高的風俗,所以重陽節(jié)又稱“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節(jié)與除、清、盂三節(jié)也是中國傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。四、活動時間20xx年xx月xx日五、活動地點xx市養(yǎng)老院六、參與單位社區(qū)、福利中心、xx市社會志愿者、xx等相關媒體七、活動流程(一)前期準備與社會福利機構和傳媒聯系;召集社會各行業(yè)和各年齡段人員;聯系敬老院并與老人家屬做好溝通;確定活動流程并分配活動人員安排。1:20—1:30在各人員集合,確定人數1:30出發(fā)去養(yǎng)老院,1:50左右到達養(yǎng)老院1:50—2:25會場布置小組布置會場(布置:公司標語、重陽節(jié)賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)(二)節(jié)目表安排1.2:30活動正式開始;歌曲合唱《我們都是一家人》;主持人介紹重陽節(jié);重陽節(jié)演講;歌曲獨唱;抽獎游戲⑴;歌曲PK;老人才藝展示;相聲、小品、話劇選一個;10抽獎⑵;樂器表演;歌伴舞;魔術表演;歌曲合唱《愛因為在心中》;15.5點鐘活動結束。八、節(jié)目說明《抽獎游戲》:主持人提出一些比較簡單的問題,由老人負責回答,答對可以抽獎?!冻楠劇罚河筛枨鶳K獲勝的團隊負責抽獎,抽取幸運觀眾。歌曲PK:分三個團隊進行,歌曲接龍。每個團隊五個人°九、資源需要歌曲合唱組:各個部門與社會志愿者參加;游戲組:提前找好問題,可以關于重陽,也可以關于別的,切忌不能太難;樂器表演者若干魔術表演一到二名;歌曲獨唱一名歌伴舞若干;演講兩名;主持人兩名重陽節(jié)敬老活動方案13為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日——“重陽節(jié)”的到來,為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造、文明和諧的社會氛圍,文暉街道將舉辦以“感恩父母愛在重陽”——陪父母看一場電影”為主題的重陽節(jié)觀影活動,現將有關事項通知如下:一、活動目的以重陽節(jié)傳統(tǒng)佳節(jié)為切入點,即弘揚中華民族尊老、愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),大力營造尊老敬老的和諧氛圍,同時又豐富文暉地區(qū)居民群眾的精神文化生活,增強家庭凝聚力、社區(qū)和諧度,特舉辦本次重陽節(jié)大型觀影活動,希望能讓轄區(qū)老人過一個新穎、溫暖的重陽節(jié)。二、活動對象參加本次活動的老人必須同時滿足下列條件:1、居住在文暉街道轄區(qū)內;2、75周歲(含)以上;3、身體健康,有行動能力;4、有子女或兒媳、女婿(一人)一起參加。三、活動安排1、時間:20xx年9月30日上午2、地點:西湖文化廣場新遠國際影城3、內容:觀看溫情電影《親愛的》(電影講述一對夫妻因為關系不和睦,兒子成為他們唯一的聯系,但是有一天孩子卻莫名其妙地走丟了。夫妻二人努力地尋找著自己的孩子,在路上遇到了很多像自己一樣找孩子的父母,更發(fā)生了許多震撼人心的事情)。4、交通方式:在社區(qū)指定地點集合,坐大巴出發(fā);5、報名方式:9月19日前,攜帶戶口本和身份證原件到居住地所在社區(qū)辦公室填寫報名表。重陽節(jié)敬老活動方案14一、活動目的結合學校德育室開展的“白發(fā)紅顏,其樂融融”禮儀教育月活動,三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動,從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習俗、傳說故事及其發(fā)展,學會尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學生搜集資料、處理資料的能力。二、活動過程中隊長:各小隊整隊報告。(小隊長整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)主持人甲乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題隊會現在開始。主持人甲:我記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德

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