錫林郭勒盟智匯新能源有限公司及子公司招聘筆試沖刺題2024

錫林郭勒盟智匯新能源有限公司及子公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：b00e356687a07fdb248bd0c68677e6db

錫林郭勒盟智匯新能源有限公司及子公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、我國城鄉(xiāng)關(guān)系調(diào)整的過程，也是城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷的過程。在改革開放后很長一個(gè)時(shí)期，城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)____________：農(nóng)村主要生產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)

品，城市主要生產(chǎn)工業(yè)品和提供服務(wù)產(chǎn)品，城鄉(xiāng)商品流通呈現(xiàn)出農(nóng)產(chǎn)品和工商業(yè)產(chǎn)品的對(duì)流。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．與眾不同

B．勢(shì)均力敵

C．涇渭分明

D．因勢(shì)利導(dǎo)

《正確答案》

C

《專家解析》

由“冒號(hào)”可知，后文是對(duì)橫線處成語的解釋說明，即城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)有明顯的界限、區(qū)別，C項(xiàng)“涇渭分明”比喻界限清楚，是非、好

壞分明，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“與眾不同”表示與大家不一樣，主語通常為一個(gè)對(duì)象，與“城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“勢(shì)

均力敵”意思是雙方力量相等，不分高低，與文意不符，排除；D項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事物發(fā)展的趨勢(shì)加以引導(dǎo)，與“城鄉(xiāng)產(chǎn)

業(yè)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《城鄉(xiāng)融合發(fā)展重在推進(jìn)六個(gè)轉(zhuǎn)變》

2、文物直播是以用戶文化體驗(yàn)為中心的文化傳播過程，因此進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)字交互設(shè)計(jì)，可有效推進(jìn)文物直播的互動(dòng)性。這就既要堅(jiān)守文物直播

交互設(shè)計(jì)的“________”，在交互設(shè)計(jì)中融入時(shí)代價(jià)值與人本精神，用優(yōu)秀歷史文化精神激發(fā)社會(huì)前行的動(dòng)力；又要延伸文物直播交互設(shè)計(jì)的“

________”，不斷發(fā)現(xiàn)與建立新的數(shù)字關(guān)系連接，將交互設(shè)計(jì)與用戶文化體驗(yàn)相結(jié)合，增強(qiáng)個(gè)性化關(guān)聯(lián)；還要找準(zhǔn)文物直播交互設(shè)計(jì)的“____

____”，提升數(shù)字交互中心的關(guān)注度和吸引力，推動(dòng)文物直播成為傳播熱點(diǎn)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．基點(diǎn)拐點(diǎn)賣點(diǎn)

B．起點(diǎn)觸點(diǎn)焦點(diǎn)

C．原點(diǎn)亮點(diǎn)特點(diǎn)

D．節(jié)點(diǎn)端點(diǎn)靶點(diǎn)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“在交互設(shè)計(jì)中融入時(shí)代價(jià)值與人本精神”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“交互設(shè)計(jì)”的重要性，文物直播要從“交

互設(shè)計(jì)”做起，A項(xiàng)“基點(diǎn)”指事物發(fā)展的根本，基礎(chǔ)，B項(xiàng)“起點(diǎn)”指開始的地點(diǎn)或時(shí)間，C項(xiàng)“原點(diǎn)”意思是出發(fā)的地方，均符合文

意，保留。D項(xiàng)“節(jié)點(diǎn)”指連接點(diǎn)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“不斷發(fā)現(xiàn)與建立新的數(shù)字關(guān)系連接，將交互設(shè)計(jì)與用戶文化體驗(yàn)相結(jié)合，增強(qiáng)個(gè)性化關(guān)聯(lián)”可知，橫線處所填

詞語應(yīng)體現(xiàn)連接、接觸之意，A項(xiàng)“拐點(diǎn)”在數(shù)學(xué)上指改變曲線向上或向下方向的點(diǎn)，B項(xiàng)“觸點(diǎn)”指兩個(gè)導(dǎo)體間可供電流通過的

交接處或接觸面，均符合文意，保留。C項(xiàng)“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引人注目的人或事物，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“提升數(shù)字交互中心的關(guān)注度和吸引力，推動(dòng)文物直播成為傳播熱點(diǎn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)對(duì)文物直播

交互設(shè)計(jì)關(guān)注多之意，B項(xiàng)“焦點(diǎn)”指人們的關(guān)注集中點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“賣點(diǎn)”指所賣商品具備了前所未有、別出心裁

或與眾不同的特色、特點(diǎn)，文段并未提及買賣，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《平臺(tái)博物館直播觀看人次8.2億，從隔窗觀物變視聽盛宴》

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3、雪不常有，好在古人洋洋灑灑的文字，為我們留下了無限的想象空間。毫無疑問，古人是愛雪的，為雪起的別稱，可謂____________。

如六花、瓊?cè)A、柳絮、梅片、瑞葉、碎米、銀粟、飛花······其中，最讓人感覺____________的，是雪在嶺南的別名——犬狂。此名的由來，

應(yīng)該歸功于柳宗元：“大雪逾嶺，被南越中數(shù)州，州中之犬，皆倉黃吠噬，狂走者累日?！?/p>

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．別具一格蕩氣回腸

B．五花八門荒誕不經(jīng)

C．獨(dú)出機(jī)杼腦洞大開

D．耳目一新匪夷所思

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“別稱”，且根據(jù)“如六花、瓊?cè)A、柳絮、梅片、瑞葉、碎米、銀粟、飛花······”可知，古人為雪起的別稱數(shù)量

多，且比較特別，A項(xiàng)“別具一格”指另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，B項(xiàng)“五花八門”比喻變化多端或花樣繁多，C項(xiàng)“獨(dú)出機(jī)杼”比喻文章

的命題和構(gòu)思獨(dú)特新穎，與眾不同，均符合文意，且與“別稱”搭配恰當(dāng)，保留。D項(xiàng)“耳目一新”指聽到的、看到的跟以前完全

不同，令人感覺到很新鮮，不能直接搭配“別稱”，可以為“令人耳目一新”“讓人耳目一新”，排除。

第二空，根據(jù)“歸功于”可知，文段感情色彩偏積極，C項(xiàng)“腦洞大開”指想象天馬行空，聯(lián)想極其豐富、奇特，甚至到了匪夷所

思的地步，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“蕩氣回腸”形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，與“別名”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“荒誕不經(jīng)”形容言

論荒謬，不合情理，感情色彩偏消極，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大雪時(shí)節(jié)念雪落》

4、中國歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯，是中國傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡，但______。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中

淋漓盡致地表現(xiàn)了中國古代書畫藝術(shù)的神韻，記錄了歲月的______，體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。

依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．殊途同歸斗轉(zhuǎn)星移

B．大同小異轉(zhuǎn)瞬即逝

C．異曲同工時(shí)光流轉(zhuǎn)

D．毫無關(guān)聯(lián)百轉(zhuǎn)千回

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，文中講的是雖然文房四寶發(fā)展軌跡不同，但最終文房四寶共同代表著中國的傳統(tǒng)文化，“殊途同歸”指通過不同的道

路，到達(dá)同一個(gè)目的地，比喻采取不同的方法，達(dá)到相同的結(jié)果，符合題意。因此答案選A。

5、西方的浴場(chǎng)建筑最早出現(xiàn)在古希臘，羅馬帝國時(shí)期是羅馬浴場(chǎng)發(fā)展的頂峰，隨著羅馬帝國的強(qiáng)盛，浴場(chǎng)成為最重要的公共建筑之一，羅馬浴

場(chǎng)從地中海向四周擴(kuò)散。周邊的浴場(chǎng)單體規(guī)模日益增大，結(jié)構(gòu)趨于簡化，取消了游泳池、圖書館等羅馬浴場(chǎng)常見設(shè)施，以浴室和更衣休息室兩

部分為主。隨著技術(shù)的提升，除羅馬式地?zé)嵯到y(tǒng)外，蒸汽加熱的方式更為普及。與此同時(shí)，大型的洗浴水池減少，取而代之的是小型的水池或

盥洗盆，多采用波斯式結(jié)構(gòu)。隨著阿拉伯帝國的興起，這種更為經(jīng)濟(jì)實(shí)用、平民化的浴場(chǎng)廣為盛行。至公元10世紀(jì)的穆格臺(tái)迪爾時(shí)代，僅巴格

達(dá)就有約27000座浴室。

從這段文字中我們可以獲知以下哪一信息？

A．與大型水池的希臘風(fēng)不同，小型水池為波斯結(jié)構(gòu)

B．浴場(chǎng)是羅馬帝國最重要的私人社交場(chǎng)所之一

C．阿拉伯帝國時(shí)期浴場(chǎng)更為接地氣和經(jīng)濟(jì)實(shí)用

D．傳統(tǒng)羅馬浴場(chǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，包括游泳池、盥洗室等

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)，文中沒有介紹大型水池的風(fēng)格，“大型水池的希臘風(fēng)”無中生有，排除；

B項(xiàng)，由“浴場(chǎng)成為最重要的公共建筑之一”可知，“私人社交場(chǎng)所”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，由“隨著阿拉伯帝國的興起，這種更為經(jīng)濟(jì)實(shí)用、平民化的浴場(chǎng)廣為盛行”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“取消了游泳池、圖書館等羅馬浴場(chǎng)常見設(shè)施”、“大型的洗浴水池減少，取而代之的是小型的水池或盥洗盆”可知，表

述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《唐朝墩浴場(chǎng)遺址斷代確認(rèn)講述一段東西方文化交融與創(chuàng)新的故事》

6、夏至日是我國最早的節(jié)日，清代之前的夏至日全國放假一天，回家與親人團(tuán)聚暢飲。夏至這天，太陽直射北回歸線，是北半球一年中白晝最

長的一天。這一天雖然白晝最長，太陽高度角最高，但并不是一年中最熱的時(shí)候。因?yàn)榻貙拥臒崃窟@時(shí)還在繼續(xù)積蓄，沒有達(dá)到最多之時(shí)。

過了夏至，華南西部雨水量顯著增加，使入春以來華南雨量東多西少的分布形勢(shì)，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞫鄸|少。如有夏旱，一般這時(shí)可望解除。夏至

以后地面受熱強(qiáng)烈，空氣對(duì)流旺盛，午后至傍晚常易形成雷陣雨。這種熱雷雨驟來疾去，降雨范圍小，人們稱“夏雨隔田坎”。

從這段文字中我們不能獲知以下哪一信息？

A．夏至后華南西部雨量增加，變?yōu)槲鞫鄸|少

B．夏至過后的熱雷雨下得突然，停得也突然

C．夏至非最熱時(shí)候是因?yàn)榈匦臒崃可形醋疃?/p>

D．夏至日是我國最早的節(jié)日，元明時(shí)期放假

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，由“過了夏至······逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲鞫鄸|少”可知，夏至后華南西部雨量增加，變?yōu)槲鞫鄸|少，說法正確，排除；

B項(xiàng)，由“夏至以后······這種熱雷雨驟來疾去，降雨范圍小，人們稱‘夏雨隔田坎’”可知，夏至過后的熱雷雨下得突然，停得也

突然，說法正確，排除；

C項(xiàng)，由“因?yàn)榻貙拥臒崃窟@時(shí)還在繼續(xù)積蓄，沒有達(dá)到最多之時(shí)”可知，“地心熱量尚未最多”說法錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，由“夏至日是我國最早的節(jié)日，清代之前的夏至日全國放假一天”可知，夏至日是我國最早的節(jié)日，元明時(shí)期在清代之

前，全國放假一天，說法正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《夏至》

7、健康向上的興趣愛好既可以________工作壓力，還能修身養(yǎng)性、陶冶情操，提升一個(gè)人的精神境界；相反，如果________低級(jí)趣味，甚

至沉溺于某一愛好不能自拔，就容易心為物役，漸漸滑向深淵而不自知。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．釋放沉浸

B．消除沉迷

C．轉(zhuǎn)移浸染

D．紓解沾染

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，強(qiáng)調(diào)健康向上的興趣愛好對(duì)工作壓力的影響，A項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來，D項(xiàng)“紓解”指緩解，均能體

現(xiàn)健康向上的興趣愛好對(duì)工作壓力的影響，符合文意，保留。B項(xiàng)“消除”意思是使不存在、除去，程度過重，健康向上的興趣

愛好無法讓工作壓力徹底消失，不符合文意，排除；C項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指改換位置，從一方移到另一方，健康向上的興趣愛好無法將

壓力轉(zhuǎn)移到其他地方，不符合文意，排除。

第二空，由“甚至”可知，橫線處所填詞語比“沉溺”程度輕，D項(xiàng)“沾染”指因接觸而受到不良的影響，能與“沉溺”構(gòu)成遞進(jìn)，符

合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“沉浸”比喻完全處于某種境界或思想活動(dòng)中，全神貫注于某種事物，程度較重，不能與“沉溺”構(gòu)成遞進(jìn)，

排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《紅船觀瀾：莫讓“愛好”成為被圍獵的“陷阱”》

8、放眼世界、海納百川，通過______、消化、______，努力推動(dòng)我國科學(xué)技術(shù)跨越式發(fā)展。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．引進(jìn)吸收

B．引進(jìn)改造

C．學(xué)習(xí)創(chuàng)新

D．學(xué)習(xí)改造

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，只有先“引進(jìn)”，才有可能“消化”。第二空，“消化”之后再“吸收”，符合時(shí)間順序。因此A項(xiàng)正確。

9、“留白增綠”，是治療“城鎮(zhèn)病”尤其是“大城市病”的良方，也是更好滿足人民美好生活需要的必要舉措。通過“舍”的留白，為城鎮(zhèn)夯實(shí)可持續(xù)

發(fā)展根基。留白，相當(dāng)于劃定城鎮(zhèn)開發(fā)邊界，以此形成倒逼機(jī)制控制城鎮(zhèn)建設(shè)體量。在建設(shè)空間畫好精謹(jǐn)細(xì)膩的“工筆畫”，提升城鎮(zhèn)運(yùn)營效能。

增綠，即通過人工造林、人工增綠等方式，使蓬勃新綠不斷生長。在城鎮(zhèn)內(nèi)部及周邊由點(diǎn)到面進(jìn)行系統(tǒng)的生態(tài)重塑，形成涵養(yǎng)豐富生物多樣性

的自然環(huán)境。栽好梧桐樹，引得鳳凰來。

“留白增綠”中的“留白”在文中的意思是：

A．在城鎮(zhèn)規(guī)劃中留出未來發(fā)展的空白地帶

B．壓縮城鎮(zhèn)發(fā)展邊界并涵養(yǎng)綠色自然環(huán)境

C．為擴(kuò)大城鎮(zhèn)建設(shè)體量預(yù)留空白開發(fā)用地

D．滿足人民美好生活需要以吸引聚集人才

《正確答案》

A

《專家解析》

有關(guān)“留白”的表述主要集中在文段前半段。文段開篇先指出“留白增綠”的作用和意義，隨后指出通過“留白”可以為城鎮(zhèn)可持續(xù)

發(fā)展打好基礎(chǔ)，“留白”相當(dāng)于劃定城鎮(zhèn)開發(fā)邊界，以此實(shí)現(xiàn)控制城鎮(zhèn)建設(shè)體量的目的。故“留白”即在城鎮(zhèn)規(guī)劃中留出相應(yīng)的空

白地帶，為未來發(fā)展預(yù)留空間，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“涵養(yǎng)綠色自然環(huán)境”對(duì)應(yīng)“增綠”，與“留白”無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，“擴(kuò)大城鎮(zhèn)建設(shè)體量”與文段中的“控制城鎮(zhèn)建設(shè)體量”語義相悖，排除；

D項(xiàng)，“滿足人民美好生活需要”是“留白增綠”帶來的好處，并非“留白”本身，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《光明日?qǐng)?bào)：為美好生活“留白增綠”》

10、根據(jù)著作權(quán)法的規(guī)定，符合一定的情形可以“在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品”“但不得出版發(fā)行”。在現(xiàn)實(shí)中，有的“二創(chuàng)”視頻早已超

出了“適當(dāng)引用”的范圍，且在網(wǎng)上大火，這與著作權(quán)法要求的“不得出版發(fā)行”____________。不僅如此，一些“二創(chuàng)作品”的作者無視原創(chuàng)作

者的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，甚至“____________”，損害原創(chuàng)作者的合法權(quán)益，也就不能再得到法律的支持。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．大相徑庭越俎代庖

B．背道而馳鳩占鵲巢

C．南轅北轍喧賓奪主

D．截然相反暗渡陳倉

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，有的“二創(chuàng)”視頻在網(wǎng)上大火，即違背了“不得出版發(fā)行”這一法律規(guī)定，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)相違背

的意思。B項(xiàng)“背道而馳”形容背離正確目標(biāo)，朝反方向走，D項(xiàng)“截然相反”形容事物或事件毫無共同之處，截然不同，均符合

文意，保留。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻彼此相差很遠(yuǎn)，大不相同，側(cè)重強(qiáng)調(diào)不一樣，置于此處程度較輕，排除；C項(xiàng)“南轅北轍”比

喻行動(dòng)和目的相反，往往用于形容一個(gè)主體，“‘二創(chuàng)’視頻在網(wǎng)上大火”與“著作權(quán)法要求‘不得出版發(fā)行’”為兩個(gè)不同主體，排

除。

第二空，根據(jù)“甚至”可知，橫線處所填成語語義的程度比“無視原創(chuàng)作者的基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)”重，B項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的居

所或產(chǎn)業(yè)，置于此處表示竊取原創(chuàng)作者的成果，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“暗渡陳倉”指通過正面活動(dòng)來迷惑對(duì)手，而暗地里展開

其他活動(dòng)，以達(dá)到出奇制勝的目的，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“二創(chuàng)”比原作更受歡迎？版權(quán)保護(hù)還須快步跟上》

11、大城市里，談?wù)摗案浇笔巧莩薜?。物理意義上，每個(gè)人當(dāng)然都擁有自己的“附近”，但是，在地圖上丈量出的遠(yuǎn)近，卻不等于生活與心靈的距

離。在巨變的大時(shí)代里，年輕人想要追逐夢(mèng)想，往往不得不離開自己熟悉的小環(huán)境，一頭扎進(jìn)大城市的迷宮之中。為他們營造出所需的“附近”，

既體現(xiàn)著一座城市的溫度，也指向著社會(huì)生態(tài)的進(jìn)步方向。比如，從社區(qū)社交的角度來看，基層組織可以通過設(shè)計(jì)和舉辦更多的活動(dòng)，促進(jìn)居

民尤其是青年居民間的互動(dòng)，定期的社區(qū)集市或電影之夜，都可以讓年輕人有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)新的同好。與此同時(shí)，更多的社區(qū)公共空間，諸如咖啡

館、工作坊等，也可以成為居民交流想法、分享技能的場(chǎng)所。

這段文字接下來最有可能講的是：

A．更多社區(qū)公共空間的建設(shè)需要考慮青年居民的需求

B．搭建符合青年居民與中老年居民共同愛好的“附近”

C．讓年輕人在大城市中找到生活的感覺不能僅靠社區(qū)

D．為年輕人營造“附近”的關(guān)鍵在于保持人性化的關(guān)懷

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出在大城市中談?wù)摗案浇笔巧莩薜?，接著指出在地圖上丈量出的遠(yuǎn)近不等于生活與心靈的距離，然后指出在巨變

的大時(shí)代里，年輕人追逐夢(mèng)想只能離開自己熟悉的環(huán)境，所以要為年輕人營造出他們所需要的“附近”，并通過“比如”來舉例，

從兩方面介紹如何從社區(qū)的角度為年輕人營造“附近”。故文段重點(diǎn)為要為年輕人營造出他們所需的“附近”，接下來也應(yīng)繼續(xù)圍

繞這個(gè)話題展開論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“社區(qū)公共空間的建設(shè)”為尾句舉例部分，偏離文段核心話題“為年輕人營造‘附近’”，排除；

B項(xiàng)，“中老年居民”文段并未提及，銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題“為年輕人營造‘附近’”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《在城市森林里重建消失的“附近”》

12、盡管美術(shù)在人們生活中____________，但研究美術(shù)的學(xué)問——“美術(shù)史”卻相對(duì)小眾，即便在世界范圍內(nèi)，它也是一門看起來偏冷門的學(xué)

科，大眾對(duì)美術(shù)史學(xué)科的接受和認(rèn)知度有限。為應(yīng)對(duì)這種情況，近年來大學(xué)的美術(shù)史課程設(shè)置也在悄悄發(fā)生變革，雖然每所大學(xué)的變革

____________，但這些改變都是從美術(shù)史的讀者、觀眾或者說接受者出發(fā)的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遍地開花千差萬別

B．司空見慣參差不齊

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C．無處不在各有千秋

D．隨處可見莫衷一是

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“但”轉(zhuǎn)折后指出的“‘美術(shù)史’卻相對(duì)小眾”可知，橫線處成語應(yīng)與“小眾”語義相反，C項(xiàng)“無處不在”形容數(shù)量極多，

存在的范圍極廣，D項(xiàng)“隨處可見”意思是在哪個(gè)地方都能見到，指事情非常普通、常見，均符合文意，保留。A項(xiàng)“遍地開

花”比喻好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展，文段未涉及“好事情”，排除；B項(xiàng)“司空見慣”比喻本來有些奇怪的事情，現(xiàn)在大家看慣了

也就不覺得奇怪了，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“但這些改變都是從美術(shù)史的讀者、觀眾或者說接受者出發(fā)的”可知，橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)每所大學(xué)的變革存

在著差別，C項(xiàng)“各有千秋”形容各有所長，各有優(yōu)點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，側(cè)

重意見的不同，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《開放的美術(shù)史更有活力》

13、法治文化重在建設(shè)、貴在落地。用法治文化________心田、滋養(yǎng)社會(huì)，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)厲行法治的積極性和__________，就要從一點(diǎn)一

滴做起、從一言一行做起，實(shí)現(xiàn)法安天下、德潤人心。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．浸潤主動(dòng)性

B．溫潤自覺性

C．潤澤獨(dú)立性

D．熏染踴躍性

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，搭配“心田”，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處應(yīng)與“滋養(yǎng)”語義相近，A項(xiàng)“浸潤”指漸漸滲入或附著于固體表面，C項(xiàng)“潤澤”指滋

潤、使滋潤，均符合文意，且與“心田”搭配恰當(dāng)，保留；B項(xiàng)“溫潤”指溫和柔潤，通常修飾玉或人，與“心田”搭配不當(dāng)，排

除；D項(xiàng)“熏染”指長期接觸的人或事物對(duì)人的生活習(xí)慣逐漸產(chǎn)生某種影響，常搭配“精神”“家風(fēng)”“文化”等，與“心田”搭配不當(dāng)，

排除。

第二空，根據(jù)“和”可知，橫線處應(yīng)與“積極性”語義相近，且根據(jù)后文“就要從一點(diǎn)一滴做起、從一言一行做起”可知，應(yīng)體現(xiàn)出

要積極自主地厲行法治的語義。A項(xiàng)“主動(dòng)性”指人的自覺努力、積極活動(dòng)的特性，強(qiáng)調(diào)按照自己的意志行動(dòng)，符合文意，當(dāng)

選；C項(xiàng)“獨(dú)立性”指不依靠他人，與文意無關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓法治文化接地氣潤人心》

14、在五千余年的歷史長河中，中華文明生生不息、____________，呈現(xiàn)出自我發(fā)展、回應(yīng)挑戰(zhàn)、開創(chuàng)新局的旺盛生命力。面向未來，我們

要以開放包容的心態(tài)培育文化主體性的全球視野，達(dá)至“____________”的境界。中華文明具有包容性、和平性的突出特性，從根本上決定了

中華文化與其他文化共生并進(jìn)的歷史走向，決定了中華文明對(duì)其他文明“兼容并包，____________”的開放胸懷。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．積厚流光博采眾長和而不同

B．源遠(yuǎn)流長和光同塵守望相助

C．薪火相傳美美與共求同存異

D．相沿不輟海納百川相得益彰

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，搭配“中華文明”，且根據(jù)“、”可知，橫線處所填成語與“生生不息”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近，應(yīng)體現(xiàn)中華文明從古至

今不斷傳承發(fā)展之意，B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長”比喻歷史悠久，C項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問和技藝代代相傳，D項(xiàng)“相沿不輟”指一直延續(xù)，

沒有中斷，均與“中華文明”搭配恰當(dāng)，且與文意相符，保留。A項(xiàng)“積厚流光”形容積累的功業(yè)越深厚，則流傳給后人的恩德越

廣，與文意不符，排除。

第二空，搭配“境界”，且根據(jù)“我們要以開放包容的心態(tài)培育文化主體性的全球視野”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)融合各方之

意，C項(xiàng)“美美與共”指各個(gè)民族、各個(gè)國家互相包容、互相學(xué)習(xí)，D項(xiàng)“海納百川”比喻接納和包容的東西非常廣泛，而且數(shù)量

很大，均與“境界”搭配恰當(dāng)，且與文意相符，保留。B項(xiàng)“和光同塵”比喻隨俗而處，不露鋒芒，也指隨波逐流，與文意不符，

排除。

第三空，搭配“開放胸懷”，且根據(jù)“，”可知，橫線處所填成語與“兼容并包”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近，C項(xiàng)“求同存異”指尋求共

同之處，保留不同意見，與“開放胸懷”搭配恰當(dāng)，且與文意相符，當(dāng)選。D項(xiàng)“相得益彰”意為互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出

各自的好處，與“開放胸懷”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化主體性的哲學(xué)審視》

15、哲學(xué)與詩歌之爭促使人們重新思考二者究竟是一種怎樣的關(guān)系。其實(shí)，哲學(xué)與詩歌之間的聯(lián)系往往比它們表面看起來更為密切。人類早期

文化和思維顯示，哲學(xué)與詩歌常常是緊密結(jié)合在一起的，其界限并沒有那樣涇渭分明。隨著人類文化發(fā)展，各學(xué)科之間的分化逐漸顯現(xiàn)。但

是，在認(rèn)識(shí)和感受世界以及思考和描述人生命題上，哲學(xué)與詩歌其實(shí)承擔(dān)著共同的任務(wù)，只是在思維和表現(xiàn)上采取了不同形式，這種表面上的

差異和對(duì)立使得人們往往誤以為哲學(xué)與詩歌完全相反。

這段文字主要說明：

A．哲學(xué)與詩歌都源于人們對(duì)于世界的思考

B．哲學(xué)與詩歌之間的發(fā)展存在著歷史淵源

C．哲學(xué)與詩歌的內(nèi)在相同但表現(xiàn)形式不同

D．哲學(xué)與詩歌之間一直存在著緊密的聯(lián)系

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出哲學(xué)與詩歌的關(guān)系話題，接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”強(qiáng)調(diào)哲學(xué)與詩歌的聯(lián)系是密切的，接著進(jìn)行具體的解釋

說明，指出早期的哲學(xué)與詩歌是緊密結(jié)合的，后期雖然在發(fā)展中出現(xiàn)分化，但兩者承擔(dān)著共同的任務(wù)，故文段為分總分結(jié)

構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)哲學(xué)與詩歌關(guān)系密切，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“人們對(duì)于世界的思考”無中生有，排除；

B項(xiàng)，“歷史淵源”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，重在強(qiáng)調(diào)兩者表現(xiàn)形式不同，而文段重在強(qiáng)調(diào)哲學(xué)和詩歌關(guān)系密切，偏離文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《哲學(xué)與詩，從不曾真正分離》

16、教師與醫(yī)生、律師一樣，是個(gè)實(shí)踐性、服務(wù)性的崗位。教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長的認(rèn)可度其

實(shí)更有參考價(jià)值。受學(xué)生歡迎的教師，多是在品德、能力、出勤以及學(xué)生成績等諸方面都要求上進(jìn)者；反之，為了受學(xué)生歡迎，很多老師在日

常工作的各方面都不斷提高自我要求，產(chǎn)生良性循環(huán)。

這段文字意在說明（）。

A．學(xué)生和教師之間其實(shí)是互相促進(jìn)，共同提高的

B．學(xué)校在對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)時(shí)應(yīng)考慮學(xué)生和家長的認(rèn)可度

C．只有受學(xué)生歡迎的教師才是真正優(yōu)秀的教師

D．教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自我要求，成為受學(xué)生歡迎的老師

《正確答案》

B

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《專家解析》

文中的主旨句是第二句，即“教師是否稱職、優(yōu)秀，主管部門的考核和評(píng)價(jià)固然重要，但學(xué)生和家長的認(rèn)可度其實(shí)更有參考價(jià)

值”。后面的文字都是在解釋為什么學(xué)生的認(rèn)可度更有參考價(jià)值。即文段意在說明評(píng)價(jià)教師是否稱職、優(yōu)秀，學(xué)生和家長的認(rèn)

可度是重要的參考條件。因此C項(xiàng)正確。

17、在關(guān)于靈活就業(yè)的討論中，還有一種論調(diào)認(rèn)為，靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高，年輕人投身其中是短視行為，不利于個(gè)人以及社會(huì)整

體人力資本的積累。這種憂慮的初衷可以理解，但事實(shí)上，靈活就業(yè)進(jìn)入的門檻確實(shí)不高，但要留存的門檻卻并不低，也需要一定的技能支

撐，靈活就業(yè)并不一定意味著“低能”。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．并非所有靈活就業(yè)都是低門檻

B．應(yīng)摒棄對(duì)靈活就業(yè)形式的偏見

C．靈活就業(yè)在職越久越要技能傍身

D．年輕人對(duì)靈活就業(yè)無須過度憂慮

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出關(guān)于靈活就業(yè)的一種觀點(diǎn)，即認(rèn)為靈活就業(yè)門檻過低、技能要求不高，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)靈活就

業(yè)留存的門檻并不低，還需要一定的技能支撐。故文段意在強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并不是某些人觀念中所認(rèn)為的那樣“低能”，需要摒

棄對(duì)靈活就業(yè)的偏見，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)進(jìn)入門檻低，但留存的門檻卻不低，“并非所有靈活就業(yè)都是低門檻”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，“在職越久越要技能傍身”強(qiáng)調(diào)如何在靈活就業(yè)中留存下來，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)靈活就業(yè)并非某些人觀念中所認(rèn)為的那

樣“低能”，偏離文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“年輕人對(duì)靈活就業(yè)無須過度憂慮”側(cè)重年輕人的態(tài)度，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《年輕人選擇靈活就業(yè)，無須過度憂慮》

18、大規(guī)模的機(jī)器人空中編隊(duì)表演通過前期的衛(wèi)星定位和軌跡編碼，能夠?qū)崿F(xiàn)（）的造型。然而一旦失去地面計(jì)算機(jī)的控制，這些機(jī)器人就

會(huì)“（）”甚至撞到障礙物跌落下來。我國科學(xué)家研發(fā)的新型機(jī)器人在僅使用機(jī)載視覺，記載計(jì)算資源的情況下，能夠在野外樹林等復(fù)雜環(huán)境中

（）避開障礙物，定位自身位置并生成飛行路徑。

A．五花八門無所適從隨意

B．各式各樣走投無路靈活

C．千變?nèi)f化群龍無首主動(dòng)

D．別具一格六神無主直接

《正確答案》

C

《專家解析》

本題從第二空入手。根據(jù)遞進(jìn)詞“甚至”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)機(jī)器人跌落前失去控制后的無序狀態(tài)，再結(jié)合橫線處由雙引號(hào)引

出，可知此處用詞應(yīng)兼顧形象色彩。C項(xiàng)“群龍無首”比喻一群人中沒有領(lǐng)頭的人，可體現(xiàn)機(jī)器人失去地面計(jì)算機(jī)控制之意，且

形象色彩濃厚，當(dāng)選。A項(xiàng)“無所適從”指不知按哪個(gè)辦法做才好，文中并未提供多種方法用以選擇，不合文意，排除；B項(xiàng)“走

投無路”比喻找不到解決問題的辦法，形容處境極端困難，文段未體現(xiàn)存在問題亟待解決，不合文意，排除；D項(xiàng)“六神無

主”形容驚慌或著急而沒有主意，側(cè)重心慌意亂而不知所措，不合文意，排除。

代入驗(yàn)證第一空。“千變?nèi)f化”形容變化很多，可體現(xiàn)大規(guī)模機(jī)器人空中編排表演通過前期策劃，造型變化豐富之意，驗(yàn)證正

確。

代入驗(yàn)證第三空。依據(jù)后文“定位自身位置并生成飛行路徑”可知，設(shè)空處應(yīng)體現(xiàn)新型機(jī)器人可自動(dòng)判定位置，規(guī)劃行徑路

線，“主動(dòng)”符合文意，驗(yàn)證正確。

故正確答案為C。

【文段出處】《我國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)機(jī)器人自主編隊(duì)成群飛行》

19、現(xiàn)實(shí)中，一些喜歡吃零食的人們可能會(huì)花較少的錢買各種風(fēng)味的零食小吃，如“牛肉風(fēng)味”“羊肉風(fēng)味”“蟹黃”類食品等。雖然“牛肉風(fēng)味”食品

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19、現(xiàn)實(shí)中，一些喜歡吃零食的人們可能會(huì)花較少的錢買各種風(fēng)味的零食小吃，如“牛肉風(fēng)味”“羊肉風(fēng)味”“蟹黃”類食品等。雖然“牛肉風(fēng)味”食品

確實(shí)不等于牛肉食品，但這不代表消費(fèi)者的知情權(quán)等權(quán)益可以被忽視。某種風(fēng)味或口味的食品，并非完全是由相關(guān)食材為原料制作而成的，也

可能是通過添加劑調(diào)制而成的，只要其符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)和廣告宣傳標(biāo)準(zhǔn)，就可以在市場(chǎng)上流通銷售。但這不代表消費(fèi)者的正當(dāng)權(quán)益可以被忽

視。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，消費(fèi)者有權(quán)根據(jù)商品或者服務(wù)的不同情況，要求經(jīng)營者提供商品的價(jià)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)

格、等級(jí)、主要成分等有關(guān)情況。

這段文字指出下列哪一問題？

A．食品的安全及宣傳不合規(guī)

B．食品商家玩文字游戲偷換概念

C．食品商家忽視消費(fèi)者知情權(quán)

D．經(jīng)營者未依法提供商品情況

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出各種風(fēng)味的零食小吃的話題，并指出雖然“風(fēng)味”不等于原料，但是消費(fèi)者的知情權(quán)等權(quán)益不可被忽視，隨后解

釋說明，某種風(fēng)味或口味的食品只要符合相關(guān)規(guī)定就可以在市場(chǎng)上流通銷售，然后通過《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》指出消費(fèi)者有

權(quán)要求經(jīng)營者提供商品的有關(guān)情況，即有知情權(quán)，故文段指出商家未將食品有關(guān)情況明確告知消費(fèi)者，損害了消費(fèi)者的知情

權(quán)這一問題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“安全及宣傳不合規(guī)”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，缺少文段核心話題“知情權(quán)”，排除；

D項(xiàng)，“商品”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)食品領(lǐng)域，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《消費(fèi)者對(duì)“牛肉風(fēng)味”類食品的知情權(quán)不容忽視》

20、科技創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展________發(fā)力，特別是對(duì)于產(chǎn)業(yè)外溢效應(yīng)較強(qiáng)的“平臺(tái)型”大科學(xué)裝置，需要企業(yè)主體深度嵌入開放共享的全過

程。要打造開放式的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)，支持科技領(lǐng)軍企業(yè)________科研設(shè)備、高技能人才、創(chuàng)業(yè)投資等資源，依托大科學(xué)裝置建設(shè)中試基地、產(chǎn)

業(yè)化中心等，促進(jìn)創(chuàng)新要素和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目聚集落地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．靶向共享

B．協(xié)同讓渡

C．同向集成

D．交替吸納

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“發(fā)力”，且根據(jù)“特別是對(duì)于產(chǎn)業(yè)外溢效應(yīng)較強(qiáng)的‘平臺(tái)型’大科學(xué)裝置，需要企業(yè)主體深度嵌入開放共享的全過

程”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)科技創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展保持同步、共同發(fā)力，B項(xiàng)“協(xié)同”指協(xié)調(diào)兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同資源或者個(gè)

體一致地完成某一目標(biāo)，C項(xiàng)“同向”指方向相同，置于此處均可體現(xiàn)共同發(fā)力之意，且與“發(fā)力”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“靶向”指

做事情精準(zhǔn)、有目標(biāo)，文段并未涉及“精準(zhǔn)”“有目標(biāo)”，與文意不符，排除；D項(xiàng)“交替”指輪流替換，與文意不符，排除。

第二空，搭配“資源”，且根據(jù)“打造開放式的產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)”以及“促進(jìn)創(chuàng)新要素和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目聚集落地”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)集中孵

化資源之意，C項(xiàng)“集成”指聚合而成，與“資源”搭配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“讓渡”指出讓、讓與，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《發(fā)揮好大科學(xué)裝置原始創(chuàng)新策源作用》

21、就破除“唯論文”而言，要“破”的不是“論文”，而是“唯”?！拔ā背霈F(xiàn)的原因，主要在于評(píng)價(jià)主體過于單一。“唯”在橫向上忽視各學(xué)科門類的多

樣性，在縱向上忽視甚至無視學(xué)術(shù)發(fā)展的過程性?！拔ā辈攀菍?dǎo)致各種問題積累的根源，“破”的對(duì)象必須瞄準(zhǔn)“唯”這個(gè)目標(biāo)，要避免目標(biāo)分散或轉(zhuǎn)

移。若將“破”的對(duì)象錯(cuò)誤聚焦到“論文”上，圍繞“唯”的觀念、思路和做法沒有改變，那么不只是“破”錯(cuò)了對(duì)象，還有可能將某個(gè)更經(jīng)不起檢驗(yàn)的

對(duì)象——被作為“論文”的替代物——“唯”起來，如此或?qū)a(chǎn)生更糟糕的結(jié)果。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

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A．破除“唯論文”弊病，找對(duì)“癥結(jié)”是關(guān)鍵

B．“唯”是導(dǎo)致各種“唯論文”問題積累的根源

C．過于重視“唯”會(huì)導(dǎo)致學(xué)科門類發(fā)展失衡

D．“立”起多元專業(yè)評(píng)價(jià)，才能真正破除“唯論文”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首句指出重點(diǎn)，對(duì)于破除“唯論文”來說最重要的是解決“唯”的問題，并介紹了“唯”出現(xiàn)的原因是評(píng)價(jià)主體過于單一，接下

來指出了“唯”的弊端，強(qiáng)調(diào)“破”的對(duì)象必須瞄準(zhǔn)“唯”這個(gè)目標(biāo)，故文段意在強(qiáng)調(diào)要解決“唯”的問題才能破除“唯論文”，D

項(xiàng)“‘立’起多元專業(yè)評(píng)價(jià)”是針對(duì)文段“評(píng)價(jià)主體過于單一”提出的對(duì)策，適合做文段標(biāo)題，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“癥結(jié)”即“評(píng)價(jià)主體過于單一”的問題，表述不明確，排除；

B項(xiàng)，是文段問題的表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，是“唯”的危害，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“立”起多元專業(yè)評(píng)價(jià)，才能真正破除“唯論文”》

22、德性和規(guī)范都是道德教育中____________的內(nèi)容，“規(guī)范的目的是德性，德性的手段是規(guī)范”。拋開規(guī)范教育只談德性教育，由于缺乏切

入點(diǎn)和基礎(chǔ)而不免成為空談；拋開德性教育只談規(guī)范教育，就容易變成說教，流于形式而缺乏________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．中流砥柱內(nèi)涵

B．不可或缺實(shí)效

C．大有可為意義

D．舉足輕重精髓

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“內(nèi)容”，形容德性和規(guī)范在道德教育中的地位，B項(xiàng)“不可或缺”、D項(xiàng)“舉足輕重”均強(qiáng)調(diào)重要，搭配恰當(dāng)，保留。

A項(xiàng)“中流砥柱”指堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人能在動(dòng)蕩艱難的環(huán)境中起支柱作用，與“內(nèi)容”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“大有可為”指前途極有希

望，值得去做，文段并非強(qiáng)調(diào)德性和規(guī)范是道德教育的前途，排除。

第二空，由“容易變成說教，流于形式”可知，橫線處所填詞語表達(dá)缺少實(shí)際的效果之意，B項(xiàng)“實(shí)效”指實(shí)際的效果，符合文

意，當(dāng)選。D項(xiàng)“精髓”比喻事物最重要、最好的部分，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《規(guī)范教育與德性教育的相融共生》

23、互聯(lián)網(wǎng)的一大優(yōu)勢(shì)是在建立海量知識(shí)庫的同時(shí)，把尋求并接受知識(shí)的權(quán)力交回給用戶自己。我們可以根據(jù)自己的興趣，精準(zhǔn)地各取所需。

于是，無限的知識(shí)與有限的精力，獲得了有史以來最有效率的對(duì)接方式。特別是知乎、B站等網(wǎng)站，充分利用互聯(lián)網(wǎng)用戶生產(chǎn)內(nèi)容的知識(shí)生產(chǎn)傳

播機(jī)制，通過人格化、即時(shí)化、社交化的方式，給原本書本上、課堂上的“硬知識(shí)”賦予了強(qiáng)烈的網(wǎng)感。還以人們共同的知識(shí)需求和求知興趣為紐

帶，形成了知識(shí)分享網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。凡此種種，都使知識(shí)輸出和接受呈現(xiàn)出新的時(shí)代特色。

以下說法錯(cuò)誤的是：

A．互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)下用戶獲取知識(shí)效率最高的方式

B．互聯(lián)網(wǎng)模糊了知識(shí)生產(chǎn)方與接受方的界限

C．人格化、即時(shí)化、社交化是互聯(lián)網(wǎng)的基本特色

D．以興趣為導(dǎo)向是互聯(lián)網(wǎng)高效對(duì)接的重要原因

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“無限的知識(shí)與有限的精力，獲得了有史以來最有效率的對(duì)接方式”可知，“用戶獲取知識(shí)效率最高的方式”表述正

確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“充分利用互聯(lián)網(wǎng)用戶生產(chǎn)內(nèi)容的知識(shí)生產(chǎn)傳播機(jī)制”可知，用戶也可以生產(chǎn)內(nèi)容，表述正確，排除；

C項(xiàng)，“基本特色”文段未提及，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“我們可以根據(jù)自己的興趣，精準(zhǔn)地各取所需。于是······獲得了有史以來最有效率的對(duì)接方式”可知，“興趣”可以提

高知識(shí)對(duì)接效率，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《以巧傳播掀起硬知識(shí)“后浪”》

24、鄉(xiāng)土詩歌寫作的群體很大，但寫得好的、有特色的卻____________。很多詩人的觀念還________在前現(xiàn)代社會(huì)，一味把鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)村寫

成桃花源、烏托邦。個(gè)別這樣的寫作并無不可，但是如果風(fēng)靡一時(shí)、____________，無疑是有問題的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．寥寥無幾游弋肆虐橫行

B．一鱗半爪徘徊愈演愈烈

C．鳳毛麟角停留大行其道

D．屈指可數(shù)局限甚囂塵上

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”，則橫線處所填成語需要與轉(zhuǎn)折前意思相反，前面說鄉(xiāng)土詩歌寫作的群體很大，那么橫

線處要體現(xiàn)出“少”的意思，A項(xiàng)“寥寥無幾”形容稀少，沒有幾個(gè)，C項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少，D項(xiàng)“屈指可數(shù)”形容數(shù)量極

少，均符合文意，保留。B項(xiàng)“一鱗半爪”比喻只是事物的一部分，或零星片段的事物，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，橫線處體現(xiàn)一些詩人的觀念沒有與時(shí)俱進(jìn)，C項(xiàng)“停留”、D項(xiàng)“局限”均符合文意，保留。A項(xiàng)“游弋”指

（艦艇等）巡邏，或泛指在水中游動(dòng)，與文意不符，排除。

第三空，橫線處應(yīng)與“風(fēng)靡一時(shí)”構(gòu)成同義并列，C項(xiàng)“大行其道”指某事物非常流行、盛行，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“甚囂塵上”形

容某種傳聞或謬論十分囂張，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《詩歌應(yīng)有對(duì)生活現(xiàn)實(shí)的深切抵達(dá)》

25、基礎(chǔ)教育是受政治、經(jīng)濟(jì)、文化、輿論乃至學(xué)界深度影響的領(lǐng)域。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條，義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題，既

是一個(gè)客觀存在，在某種程度上也是一個(gè)被社會(huì)輿論“建構(gòu)”出來的主觀存在。不同家庭、學(xué)校和學(xué)生所感受的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與政策意圖治理的學(xué)業(yè)負(fù)

擔(dān)可能大相徑庭。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘，具有極高的挑戰(zhàn)性。推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對(duì)立，發(fā)揮

雙方的優(yōu)勢(shì)，對(duì)包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義。

對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：

A．學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及到主客觀綜合因素

B．學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的歷史與現(xiàn)實(shí)邏輯

C．學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會(huì)各個(gè)層面的深度影響

D．緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有助于推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條，義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題，既是一個(gè)客觀存在，在某種程度上也是一個(gè)

被社會(huì)輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及主客觀綜合因素，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條，義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題，既是一個(gè)客觀存在，在某種程度上也是一個(gè)

被社會(huì)輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘，具有極高的挑戰(zhàn)性”可知，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會(huì)各個(gè)層

面的深度影響，表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對(duì)立，發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì)，對(duì)包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義”可

知，推動(dòng)基礎(chǔ)教育對(duì)于緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有意義，因果倒置，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《觀點(diǎn)爭鳴|限制資本能解決“減負(fù)難”問題嗎?——兼評(píng)<教育中的資本擴(kuò)張：危害與治理>》

26、海蝸牛的主要食物是銀幣水母、帆水母和僧帽水母，因?yàn)檫@些水母也是始終漂浮在海面____________的藍(lán)色系生物，數(shù)量巨大，被海蝸

牛遇到并捕食的概率最高。此外，一些小型生物會(huì)________出現(xiàn)在周圍的海面，對(duì)于這些零食它們也是____________，如浮游的昆蟲、附

著漂浮的茗荷，甚至是海蝸牛同類，偶爾它們也自相殘殺。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．隨波逐流隨機(jī)來者不拒

B．無依無靠批量敬謝不敏

C．居無定所固定照單全收

D．隨遇而安突然信手拈來

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“這些零食”可知，“小型生物”是海蝸牛除正常飯食以外的零星小吃，數(shù)量和出現(xiàn)頻率較為不穩(wěn)定。

A項(xiàng)“隨機(jī)”指不設(shè)任何條件，隨意的，D項(xiàng)“突然”指在短促的時(shí)間里發(fā)生，出乎意外，均符合文意，保留。B項(xiàng)“批量”指成批

地，C項(xiàng)“固定”指不變動(dòng)或不移動(dòng)，均與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“如浮游的昆蟲、附著漂浮的茗荷，甚至是海蝸牛同類，偶爾它們也自相殘殺”可知，橫線處意在表達(dá)對(duì)于“這些

零食”海蝸牛全都吃。A項(xiàng)“來者不拒”指對(duì)來人或送來的物品等一概接納，不予拒絕，符合文意，保留。D項(xiàng)“信手拈來”多形容

寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索，就能寫出來，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處應(yīng)體現(xiàn)水母“始終漂浮在海面”的狀態(tài)。A項(xiàng)“隨波逐流”指隨著波浪起伏，跟著流水飄蕩，符合文

意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《海蝸?！〉穆眯屑摇?/p>

27、霜是一種白色冰晶，多形成于夜間。少數(shù)情況下，霜會(huì)在日落以前太陽斜照的時(shí)候形成，它的出現(xiàn)是一種凝華現(xiàn)象。當(dāng)物體表面的溫度低

于物體表面附近的空氣溫度時(shí)，兩者之間就會(huì)存在一個(gè)溫度差。溫度差主要是由物體表面輻射冷卻造成，較暖的空氣和較冷的物體表面相接

觸，空氣就會(huì)冷卻，一旦空氣達(dá)到水汽飽和狀態(tài)，多余的水汽就會(huì)析出。當(dāng)此時(shí)近地表的溫度低于，這些水汽就會(huì)變?yōu)楦采w在物體表面的

霜。因此，____________________。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．溫度差及水汽飽和度是形成霜的重要前提

B．這就是秋季才會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)霜降現(xiàn)象的原因

C．霜的形成往往和夜間的天氣狀況息息相關(guān)

D．近地表溫度低于零攝氏度時(shí)才會(huì)發(fā)生霜降現(xiàn)象

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在尾句，由“因此”引導(dǎo)，對(duì)前文起到總結(jié)作用。文段開篇指出霜多形成于夜間，是一種凝華現(xiàn)象，之后具體闡述霜

的形成往往與當(dāng)時(shí)的天氣狀況相關(guān)，故文段強(qiáng)調(diào)的是霜的形成往往會(huì)與夜間的天氣狀況有關(guān)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“溫度差及水汽飽和度”只是形成霜的一方面條件，還需要近地表溫度低于，表述片面，排除；

B項(xiàng)，“秋季才會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)霜降”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“近地表溫度低于零攝氏度”只是形成霜的一方面條件，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“霜重見晴天”靠譜嗎？》

28、最近，一項(xiàng)由中、德、英3國學(xué)者共同參與的最新研究發(fā)現(xiàn)，相鄰植物可以通過根部釋放的化學(xué)物質(zhì)互相“對(duì)話”?？蒲袌F(tuán)隊(duì)選取了中國南方

耕地經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯進(jìn)行研究。研究發(fā)現(xiàn)，木薯能從根部向土壤中釋放出一系列液態(tài)和氣態(tài)的氰化物，而附近的花生接收到這種信

號(hào)后，能夠釋放相應(yīng)的氣態(tài)分子乙烯，在乙烯影響下，花生植株會(huì)主動(dòng)縮減地面植株的繁茂程度，優(yōu)先保證果實(shí)的養(yǎng)分供給。同時(shí)，乙烯還能

作為“召集信號(hào)”，聚集土壤中的有益微生物到花生根部，提高氮、磷等有效養(yǎng)分的吸收率，以進(jìn)一步提高花生果實(shí)的飽滿程度和產(chǎn)量。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

A．植物可以通過電波信號(hào)與鄰近的植物進(jìn)行交流

B．植物通過感知“鄰居”信息決定是否要發(fā)起攻擊

C．植物根部釋放的化學(xué)物質(zhì)架起植物間交流的橋梁

D．植物也有親屬觀念，對(duì)內(nèi)相互協(xié)調(diào)，對(duì)外擴(kuò)張領(lǐng)土

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇先指出相鄰植物可以通過根部釋放的化學(xué)物質(zhì)互相“對(duì)話”，接著論述科研團(tuán)隊(duì)選取了經(jīng)常相鄰種植的花生和木薯進(jìn)

行研究，花生和木薯之間的信息交流靠“乙烯”這一化學(xué)物質(zhì)來完成。故文段論述的重點(diǎn)是植物可以通過根部釋放的化學(xué)物質(zhì)

進(jìn)行交流，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“電波信號(hào)”是物理信號(hào)，文段論述的是化學(xué)物質(zhì)，排除；

B項(xiàng)，“發(fā)起攻擊”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)外擴(kuò)張領(lǐng)土”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《植物也“嘮嗑”，聽聽它們都聊啥》

29、每個(gè)人的心中都有一個(gè)唐朝，但與此同時(shí)，我們自詡熟悉的唐朝，其實(shí)是一段________的歷史。大唐之后，無數(shù)文史學(xué)家從唐詩典章中

打撈起________在浩瀚歷史長河中的唐人生活碎片，讓我們得以找尋唐以來1300多年的文化脈絡(luò)。正是那些我們所熟悉的唐詩，讓唐代的歷

史形象愈發(fā)生動(dòng)、豐滿起來。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．混亂流落

B．抽象湮滅

C．久遠(yuǎn)流淌

D．模糊散落

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線部分表達(dá)人們對(duì)唐朝其實(shí)并不完全了解之意，B項(xiàng)“抽象”指不具體，C項(xiàng)“久遠(yuǎn)”指時(shí)間長久，D

項(xiàng)“模糊”指不清楚，均可表達(dá)人們對(duì)唐朝不了解之意，保留。A項(xiàng)“混亂”指沒條理、沒秩序，與文意不符，排除。

第二空，搭配“碎片”，D項(xiàng)“散落”指分散、不集中，與文段語境相符，體現(xiàn)了碎片的特點(diǎn)，當(dāng)選。B項(xiàng)“湮滅”指完全消失，文段

并未體現(xiàn)碎片消失，與文意不符，排除；C項(xiàng)“流淌”指液體流動(dòng)，與“碎片”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《那些我們熟悉的唐詩里鋪展了怎樣的唐人生活畫卷》

30、建立在恐慌之上的需求不僅不可持續(xù)，而且很容易迅速消失，倒手買賣短缺藥品等物資的行為，實(shí)屬____________，擊鼓傳花的把戲一

旦演砸，就會(huì)導(dǎo)致名利雙失。本分做生意，不賺昧心錢，自覺維護(hù)醫(yī)藥物資市場(chǎng)秩序，是每個(gè)人、每家企業(yè)的基本社會(huì)責(zé)任。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．曇花一現(xiàn)

B．火中取栗

C．唯利是圖

D．鼠目寸光

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)“擊鼓傳花的把戲一旦演砸，就會(huì)導(dǎo)致名利雙失”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)倒手買賣短缺藥品等物資的行為本身就存在風(fēng)險(xiǎn)且

最后還會(huì)導(dǎo)致自己蒙受損失。B項(xiàng)“火中取栗”指冒險(xiǎn)行事，使自己蒙受損失，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事

物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，強(qiáng)調(diào)存在的時(shí)間短，與文意不符，排除；C項(xiàng)“唯利是圖”意為只貪圖財(cái)利，別的什么都

不顧，D項(xiàng)“鼠目寸光”比喻人目光短淺，均無法體現(xiàn)行為本身就存在風(fēng)險(xiǎn)而且最后還會(huì)導(dǎo)致自己蒙受損失，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抗原檢測(cè)試劑遭甩賣給搶購熱敲了警鐘》

31、共識(shí)是指人們?cè)跍贤ㄟ^程中達(dá)成的一致或共同的認(rèn)識(shí)，常識(shí)則是指人們?cè)谌粘Ｉ钪袕V泛接受的基本知識(shí)或理解。因此，共識(shí)是相對(duì)的，

因?yàn)樗蕾囉跍贤▍⑴c者之間的相互理解和協(xié)商，常識(shí)則是較穩(wěn)定和普遍的?？缥幕涣髦幸粋€(gè)極具挑戰(zhàn)性的問題就是共識(shí)往往不容易達(dá)成。

其中常出現(xiàn)的問題就是一方文化持用者拒絕理解一種現(xiàn)狀——自己所認(rèn)同的常識(shí)不能被對(duì)方文化所接受。這一現(xiàn)象常外化成日常生活中的一句口

頭語：“這顯而易見的常識(shí)，他（他們）怎么就不懂？”這里面所包含的問題就是當(dāng)事人希望自己的常識(shí)也是他人接受的常識(shí)。

根據(jù)這段文字，下列判斷錯(cuò)誤的是：

A．共識(shí)就是在溝通的基礎(chǔ)上建立的共同認(rèn)識(shí)

B．在跨文化交流中雙方通常具有不同的常識(shí)

C．一旦承認(rèn)雙方常識(shí)不同即可快速達(dá)成共識(shí)

D．雙方具有相近的常識(shí)有助于最終達(dá)成共識(shí)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“共識(shí)是指人們?cè)跍贤ㄟ^程中達(dá)成的一致或共同的認(rèn)識(shí)”可知，判斷正確，排除；

B、C、D三項(xiàng)，根據(jù)“跨文化交流中一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的問題就是共識(shí)往往不容易達(dá)成。其中常出現(xiàn)的問題就是一方文化持用者

拒絕理解一種現(xiàn)狀——自己所認(rèn)同的常識(shí)不能被對(duì)方文化所接受”可知，跨文化交流中雙方通常具有不同的常識(shí)，認(rèn)識(shí)到雙方

常識(shí)不同的問題可能會(huì)幫助雙方更快達(dá)成共識(shí)。因此，B、D兩項(xiàng)判斷正確，排除；C項(xiàng)表述過于絕對(duì)，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《跨文化交際中的常識(shí)、共識(shí)與共情》

32、鋰金屬陽極電池被認(rèn)為是電池設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，因?yàn)樗鼈兊娜萘渴巧逃檬枠O電池的10倍，可大大增加電動(dòng)汽車的行駛距離。新研究是

邁向工業(yè)和商業(yè)應(yīng)用更實(shí)用固態(tài)電池的重要一步。電池設(shè)計(jì)中最大的挑戰(zhàn)之一是陽極表面枝晶的形成問題。這些枝晶結(jié)構(gòu)像樹根一樣伸展到電

解質(zhì)中，刺穿分隔陽極和陰極的屏障，導(dǎo)致電池短路甚至著火。

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文章接下來最有可能介紹的是（）。

A．枝晶導(dǎo)致電池短路的原因

B．固態(tài)電池設(shè)計(jì)的新思路

C．尋找處理枝晶的方法

D．解決電池問題的措施

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出電池設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，接著闡明電池設(shè)計(jì)面臨的挑戰(zhàn)，即陽極表面枝晶的形成問題。尾句分析枝晶的危害。文

段接下來應(yīng)該圍繞解決枝晶問題展開論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，前文已論述，排除；

B項(xiàng)，與尾句核心話題不一致，排除；

D項(xiàng)，與尾句核心話題不一致，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新型固態(tài)電池充滿電僅需幾分鐘》

33、一般來說，一個(gè)社會(huì)的監(jiān)督體系是由多方面力量組成的，媒體監(jiān)督不應(yīng)成為其中的主要力量，更不應(yīng)“一枝獨(dú)秀”，因?yàn)檫@個(gè)體系還應(yīng)該包

括公眾監(jiān)督、制度監(jiān)督等多個(gè)方面，任何一個(gè)方面的缺失，都會(huì)使整個(gè)體系出現(xiàn)明顯漏洞。單純依靠一種監(jiān)督力量，對(duì)于任何一個(gè)社會(huì)來說都

是“不安全”的，因?yàn)椴煌谋O(jiān)督力量，在整個(gè)體系中扮演的角色是不同的。媒體監(jiān)督相對(duì)于制度監(jiān)督等方式而言，是一種非強(qiáng)制性監(jiān)督，不僅受

制于輿論環(huán)境，而且監(jiān)督效果在很大程度上取決于監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度。因此，將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的“希望”全部寄托在媒體身上，既不科學(xué)，也不現(xiàn)

實(shí)。

這段文字針對(duì)的主要問題是（）。

A．目前媒體監(jiān)督被賦予過多的期望

B．社會(huì)監(jiān)督未引起監(jiān)督對(duì)象的足夠重視

C．媒體監(jiān)督的效果尚不理想

D．強(qiáng)制性監(jiān)督的作用未得到充分發(fā)揮

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出單純依靠媒體監(jiān)督一種監(jiān)督力量的不安全性，然后說明媒體監(jiān)督的非強(qiáng)制性監(jiān)督性質(zhì)使其效果受制于輿論環(huán)境

和監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度的局限性，不應(yīng)將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的希望寄托在媒體監(jiān)督上，即文段針對(duì)的問題是目前媒體監(jiān)督被不科學(xué)地

寄托了太多的期望。因此答案選A。

34、民族精神是一個(gè)民族在長期歷史發(fā)展進(jìn)程中形成的精神樣態(tài)，具有鮮明的獨(dú)立性，由其________的人情地理和歷史文化所決定，是民族

文化長期滋養(yǎng)的產(chǎn)物，構(gòu)成了一個(gè)民族的特有氣質(zhì)與精神風(fēng)貌。任何民族想要立得住、行得遠(yuǎn)，想要經(jīng)得住歷史洪流的____________，就必

須要有鮮明的民族精神，而文化自信就是民族精神孕育發(fā)展過程中____________的一環(huán)，為中華民族現(xiàn)代文明固本培元，鋪就精神基石，是

堅(jiān)定文化自信的時(shí)代使命。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．多元驚濤駭浪來之不易

B．獨(dú)特大浪淘沙必不可少

C．悠久波濤洶涌不可或缺

D．豐富雷霆萬鈞大有可為

《正確答案》

B

第15頁錫林郭勒盟智匯新能源有限公司及子公司招聘筆試沖刺題2024

錫林郭勒盟智匯新能源有限公司及子公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：b00e356687a07fdb248bd0c68677e6db

《專家解析》

第一空，搭配“人情地理和歷史文化”，A項(xiàng)“多元”、B項(xiàng)“獨(dú)特”、D項(xiàng)“豐富”均與“人情地理和歷史文化”搭配恰當(dāng)，保留。C

項(xiàng)“悠久”與“人情地理”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“歷史洪流”，且根據(jù)文意可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)歷史洪流的沖擊，A項(xiàng)“驚濤駭浪”指洶涌嚇人的浪濤，比

喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭，B項(xiàng)“大浪淘沙”指在大浪中洗凈沙石，比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選，均與“歷史洪

流”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。D項(xiàng)“雷霆萬鈞”形容威力極大，不可阻擋，與“歷史洪流”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“為中華民族現(xiàn)代文明固本培元，鋪就精神基石，是堅(jiān)定文化自信的時(shí)代使命”可知，橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)文

化自信的重要性，B項(xiàng)“必不可少”指不可缺少的，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“來之不易”指財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的，

與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《堅(jiān)定文化自信，譜寫中華民族現(xiàn)代文明新華章》

35、中國傳統(tǒng)司法蘊(yùn)含著理性的因子，只是這種理性不是只注重形式規(guī)則的形式理性，而是更注重背后倫理價(jià)值的實(shí)質(zhì)理性。從理論上看，中

國法的實(shí)質(zhì)理性，是在法律的規(guī)則及其運(yùn)行中納入了價(jià)值的考量，倫理價(jià)值作為核心的儒家價(jià)值是理性的，親親、仁民乃至是齊家、治國等，

都是理性的依據(jù)。在司法實(shí)踐過程中，中國傳統(tǒng)司法能靈活地協(xié)調(diào)形式正義與實(shí)質(zhì)正義，用情理重新來解釋形式化的法律，使得法律規(guī)則與情

理能協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

這段文字意在說明：

A．中國傳統(tǒng)司法具有注重形式理性規(guī)則的特點(diǎn)

B．中國傳統(tǒng)司法能靈活用情理解釋形式化法律

C．應(yīng)從中國法中習(xí)得如何設(shè)立法律的理性規(guī)則

D．中國傳統(tǒng)司法蘊(yùn)含著重倫理價(jià)值的實(shí)質(zhì)理性

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開頭由程度詞“更”提出核心觀點(diǎn)，即中國傳統(tǒng)司法蘊(yùn)含著理性的因子，更注重背后倫理價(jià)值的實(shí)質(zhì)理性，接著對(duì)此觀點(diǎn)

進(jìn)行解釋說明，分別從“理論”和“實(shí)踐”的角度進(jìn)行闡述，從理論上，中國法的實(shí)質(zhì)理性是納入了倫理價(jià)值的考量，從實(shí)踐上，

用情理重新來解釋形式化的法律。故文段為總分結(jié)構(gòu)，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)更符合文段中心，為首句觀點(diǎn)的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)，為首句非重點(diǎn)內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，為后文解釋說明的觀點(diǎn)之一，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“中國法”主題詞范圍擴(kuò)大，同時(shí)對(duì)策為無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國傳統(tǒng)司法蘊(yùn)含的理性因子》

36、揚(yáng)善必須抑惡，扶正自應(yīng)祛邪，一個(gè)健康、文明的社會(huì)，當(dāng)然不應(yīng)讓橫行一方為非作歹的黑惡勢(shì)力逍遙法外，不應(yīng)為毒害健康______暴利

的無良企業(yè)庇護(hù)，不應(yīng)對(duì)權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象______，不應(yīng)讓______侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所制約。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．獲取漠然置之隨意

B．獲取不聞不問恣意

C．牟取置之不理任意

D．牟取麻木不仁肆意

《正確答案》

D

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，中心詞是“暴利”，“牟取”強(qiáng)調(diào)不擇手段獲取，是貶義詞，“獲取”為中性詞，“暴利”應(yīng)與“牟取”搭配。第

三空，“肆意”是指不顧一切由著自己的性子，多含貶義，“任性”是中性詞；由后文“侵奪他人權(quán)益的缺德行為”可知，用程度深

的“肆意”更能表達(dá)控訴的意味。因此D項(xiàng)正確。

37、“網(wǎng)絡(luò)水軍”與流量造假，無疑會(huì)破壞公平競爭的市場(chǎng)秩序，侵蝕網(wǎng)絡(luò)空間社會(huì)信任。比如，被虛假流量“漫灌”的平臺(tái)，劣質(zhì)內(nèi)容充斥其中，

優(yōu)質(zhì)內(nèi)容反被淹沒。近年來，上海、廣州、深圳等地法院審理的涉互聯(lián)網(wǎng)不正當(dāng)競爭的多起案件顯示，一些互聯(lián)網(wǎng)公司深受虛假流量之?dāng)_。新

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