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大學(xué)生寒假個人實習(xí)報告(3篇)大學(xué)生寒假個人實習(xí)報告2紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,雖然我已經(jīng)是一名大學(xué)生,但社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。不僅要學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)有所用,在實踐中成才,用自己所學(xué)的知識為社會服務(wù),是社會對當(dāng)代大學(xué)生的要求。在實踐和貢獻中體現(xiàn)自身價值和社會價值,不斷拓展自己的社會活動范圍,挖掘自身潛力,明確個人目標(biāo)和歷史使命,是我們對自己的要求。因此在20xx年x月x日,本人和小區(qū)內(nèi)的其他一些住戶(大部分也是高中生或大學(xué)生)在物業(yè)的組織下一同參加了小區(qū)的衛(wèi)生大掃除以及宣傳防火防盜知識、幫扶幼兒園工作的活動,這也是我寒假社會實踐活動的主要內(nèi)容,雖然只是短短五天的記憶,但有些感悟和學(xué)習(xí)到的知識我將終生受用。理論聯(lián)系實際,磨礪自己的品性,成長才干,聯(lián)系身邊以及周圍的人,感受收獲的喜悅,塑造人生價值觀,社會價值觀,從而體現(xiàn)自己的社會生存價值?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下。一、活動的目的走向社會、接觸社會、深入了解社會、學(xué)會做人做事,增強社會責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新的能力。二、活動主題深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感。走進社區(qū),開展社區(qū)服務(wù)活動,自主參加社會公益活動,進一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的能力。三、活動的主要內(nèi)容1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報、普法宣傳以及防火防盜知識的宣傳,進行樓道清潔、撿拾垃圾等活動,清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾;2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的小廣告;3、為社區(qū)居民義務(wù)分發(fā)報紙和雜志;4、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事,陪他們聊天,為他們解悶;5、收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。,為社區(qū)購買盆栽。6、開展綠色環(huán)?;顒印T谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動,幫助和指導(dǎo)社區(qū)幼兒園內(nèi)的小孩子開展讀書學(xué)習(xí)。四、調(diào)查內(nèi)容和分析人與環(huán)境一直有著密不可分的關(guān)系,尤其是人們的所在的生活環(huán)境,無論是現(xiàn)在還是過去,包括將來,人們總是在不斷創(chuàng)新、不斷探索、不斷美化、不斷修建著自己生活環(huán)境。對于人們自己住房環(huán)境的規(guī)劃建設(shè),不僅僅只是對與自身有著很大的影響,它對整個城市的美化和建設(shè)也有著不可言喻的意義和作用。如今鄭州經(jīng)濟發(fā)展迅速,各個地方都在不斷修建著新的住所,人們對自己的住房和生活環(huán)境也有著很大的要求,通過網(wǎng)上的調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們所向往的不同的住所。于是為了更進一步確實人們所最向往的生活環(huán)境,我們對現(xiàn)代小區(qū)住房環(huán)境的綠化、建筑等自然和人文景觀做了一定的調(diào)查,獲得了一定的資料,也得出了一些自己的思考和結(jié)論。1、關(guān)于小區(qū)住房的外觀建設(shè)當(dāng)還在離目的地還有一段距離的時候,就可以看到那一排排整齊有序的房屋,那輝煌的裝飾,具有現(xiàn)代化氣息的色彩,讓人眼起一亮。一個有著現(xiàn)代化氣息而又不失傳統(tǒng)風(fēng)格的設(shè)計,無疑是吸引著人們目光的一大利器。遠遠的望去,有一種很莊嚴(yán)的感覺,這就是外觀給人們所帶來的震撼。2、關(guān)于小區(qū)住房環(huán)境的綠化綠化在當(dāng)今社會顯得格外的重要,經(jīng)濟的發(fā)達,物質(zhì)上的享受已經(jīng)無法滿足人們的需求,人們更多的在乎的是精神上的享受,因此住房的環(huán)境也顯得格外的重要,良好的綠化使得小區(qū)內(nèi)的空氣更加的清新,人的心情也跟著舒暢起來。通過網(wǎng)上的一些調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大多數(shù)房屋在規(guī)劃建設(shè)時所寫明的小區(qū)綠化面積都在35%左右,但是不是所有的住房都可以做到這一點呢?并非如此,為了建設(shè)更多的房屋有些房地產(chǎn)的開發(fā)商就在這方面大動手腳,以至于換來更多的金錢利益。但是這種做法是不被大多數(shù)人們所認同的。當(dāng)然人工化的自然與完全的自然,可以說是一個討論了許久的問題,然而結(jié)論的得出又是那樣困難。就如同小區(qū)里一片片修建齊整的草坪,與那一叢叢自生自滅的雜草;就如同馬路邊中那一株株車前草,任人踩踏而依舊旺盛;就如同那二月蘭、蒲公英,不需要澆水而繁茂生長;就如同靜園草坪中那讓人踩踏的馬邊草和狗尾草;就如同那剛到春天就發(fā)出新綠的早熟禾;就如同公園中的蘆葦草坪的功用究竟是什么?是觀賞?是美觀?還是讓人充分與自然接近?人工養(yǎng)護的草坪,總是顯示出一分遠離塵囂的孤高與自拔,一個個旋轉(zhuǎn)的噴水口讓人對自然的力量產(chǎn)生懷疑,一臺臺自動化的割草機讓人對人的力量產(chǎn)生近乎怪異的崇拜。小區(qū)內(nèi)的樹木然到僅僅是為了觀賞而存在嗎?有時后會覺得小區(qū)內(nèi)的綠化只是被當(dāng)做一種景色就失去了它的意義,如果人總是被隔離在自然之外,那么自然的妙處又該如何去體會?親近自然,同時保護自然,我們有一個責(zé)任,即不僅僅是仔細考慮美的含義,而且開放我們自己去體驗美并且遵循美的引導(dǎo)。這種人類特有的適應(yīng)才能幫助我們同自然界發(fā)展一種倫理關(guān)系。一個良好的小區(qū)住房環(huán)境,因該有自己的特色,有自己的藝術(shù)形式——那就是綠化。五、活動心得在大家的共同努力下,實踐活動取得了豐碩的成果。1、這次社會實踐活動通過進行小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整治,建立有效的管理機制,聯(lián)系各相關(guān)部門加大小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理力度。2、臨時建立的整治機構(gòu),有助于各小區(qū)繼續(xù)效仿推廣。3、通過調(diào)查,反映了社區(qū)環(huán)境治理問題,有助于更好的解決問題。還有就是學(xué)生這個龐大的群體,也是影響社會的一個重要因素,由此可知,學(xué)生的素質(zhì)還有待繼續(xù)加強。另外還有些問題還存在,比如養(yǎng)寵物以及寵物到處排泄等,但是經(jīng)過很多次的交涉后經(jīng)常是無功而返,所以覺得我們要長期宣傳,只要我們長期努力必有收獲。4、此次活動幫助了清除了小區(qū)內(nèi)的廣告,有效地維護了小區(qū)形象,保證了小區(qū)居民正常的生活。好多志愿者在體驗勞動的同時也體會到了環(huán)衛(wèi)工作的艱辛。志愿者們紛紛表示他們在以后會更加注意環(huán)保問題,以自己的實際行動來保護環(huán)境衛(wèi)生。5、我們通過這次實踐活動。深入小區(qū),對居民進行環(huán)保宣傳,協(xié)助小區(qū)進行衛(wèi)生整治,對居民進行環(huán)保調(diào)查,能夠切實的發(fā)現(xiàn)和解決一些實際的問題。為期5天的社會實踐,受到小區(qū)居民以及街道居委會的熱烈和大力支持,產(chǎn)生了良好的宣傳效果和環(huán)保效應(yīng)。六、個人內(nèi)心體會寒假的社會實踐,代替了以往寒假中百無聊賴的失落和無可奈何的嘆息,光陰浪費在這上面未免太過于可惜。我們的青春應(yīng)當(dāng)是充滿激情!社會時間提醒和鞭策著自己的生活步伐,一切按照條理有條不紊的進行,也改掉了寒假里嗜睡的壞習(xí)慣,給我的.生活注入了新鮮的活力!“千里之行,始于足下”,短暫的五天學(xué)習(xí)為我所學(xué)和所用起到了橋梁的作用,這是一段重要的經(jīng)歷。在工作人員的指導(dǎo)下,在和他人的交流中,在自己的感悟里,我的能力也得到了很大的提高,我的人生價值得到了充分的展現(xiàn)。這份甜蜜的收獲和喜悅之情,是一種精神食糧。在別人眼中的無謂舉動,只有自己才能明白其中的幸福。真誠的問候,主動的學(xué)習(xí)和探求讓我很快的熟悉一個陌生的環(huán)境。用自己的信心和熱情去面對生活和朋友是我成功的秘訣。學(xué)習(xí)做事做人同等重要,虛心求教是我們得到別人幫助的捷徑。通過磨礪我看到了自己身上的不足,在實踐中得到了鍛煉。在新的一個學(xué)期,明確自己的目標(biāo),我們會更加努力的學(xué)習(xí)知識,奔赴充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期!大學(xué)生寒假個人實習(xí)報告3寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒牵覀冊趺床拍苓^一個健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實而精彩,因此,在大學(xué)第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。一、實踐目的:社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。二、實踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務(wù),工作辛勞。三、實踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。四、實踐總結(jié)與體會:1.掙錢的辛苦每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。2.人際關(guān)系在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。3.具備隨機應(yīng)變的能力要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應(yīng)變的能力。4.微笑面對每一位顧客對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。5、認識于實踐一切認識都于實踐實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的
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