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初中生自薦信初中生自薦信篇1大家好,我叫XX,今年XX歲。我是一個活潑開朗的小女孩。我很隨和。下課后總能聽到我開心的笑聲。下課后,我有時會幫助成績不好的學(xué)生談?wù)搯栴},我也幫助別人做我應(yīng)該做的事情。我想我會很樂意幫助別人的!我是班干部,班里紀(jì)律嚴(yán)明。我的組織能力很強(qiáng),有時候會帶同學(xué)去開展一些有用的活動。我這個班的少先隊員做得很好!我的專業(yè)是彈鋼琴、跳舞和書法。我從小學(xué)彈鋼琴,現(xiàn)在彈得還算不錯!我也學(xué)會了跳舞。我學(xué)了X年。還考了重慶藝術(shù)學(xué)校舞蹈X級證書。我的書法最好,上課寫的字也對!這就是我!一個大方開朗的小姑娘!在以后的生活中,我會盡力和你做好朋友,謝謝!我在此交流敬禮!介紹人:xx20xx年x月x日初中生自薦信篇2大家好。我叫XX。我曾經(jīng)是XX小學(xué)的同學(xué)。我很高興來到這個班。從小學(xué)到初中,我交了很多朋友?,F(xiàn)在我進(jìn)入了一個新的班級,這無疑給了我一個交好朋友的機(jī)會。希望能和大家和睦相處。雖然我還不熟悉,但我很容易相處。據(jù)說我們還有很長的路要走。也許我們來自不同的學(xué)校,但現(xiàn)在我們可以在同一個班,我感到非常榮幸和興奮。第一次見你可能會有點尷尬,但我會很了解你的。希望你給我這樣的機(jī)會,給自己一個機(jī)會。初中三年,相信可以互相幫助,和諧進(jìn)步!我在此交流敬禮!介紹人:xx20xx年x月x日初中生自薦信篇3初中生自薦信二各位領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。我是一名剛畢業(yè)的初中生。我十年的學(xué)生生涯造就了一個一流的我。從蹣跚學(xué)步到學(xué)生時代,我的身體經(jīng)歷了人性、社會和自然環(huán)境的洗禮,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我逐漸成熟。在學(xué)習(xí)上,我可以主動要求進(jìn)步,每學(xué)期都被評為“三好少年”。我在口語比賽中得了X獎,但我不會驕傲。我依然努力學(xué)習(xí),努力成為“五好少年”!在我即將寫完這封自薦信的時候,我覺得有很多不完善的地方,也是因為我文化水平和個人能力有限,可能有很多領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但我會繼續(xù)深造,讓自己早日長大。最后,我有一句話要對你說:我不在乎自己取得了什么成就,只在乎自己的未來!我在此交流敬禮!初中生自薦信篇4各位領(lǐng)導(dǎo):你好!當(dāng)你打開這一頁的時候,你已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇,走向成功的第一扇門。首先,非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦信。希望和你手里的一些類似的求職材料不一樣。并且可以幫助你在激烈的市場競爭和知識經(jīng)濟(jì)的浪潮中找到全面的世紀(jì)人才。我是一名剛畢業(yè)的初中生。我十年的學(xué)生生涯造就了一個一流的我。從蹣跚學(xué)步到學(xué)生時代,我經(jīng)歷了人性、社會、自然環(huán)境的洗禮,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練逐漸成熟。有人說自薦信是推銷自己的廣告,但我認(rèn)為自薦信是自信的宣言。這是每個人在面對社會時平等展示自己的機(jī)會。人心思縝密,競爭激烈,就業(yè)困難重重。所以要保持自己的個性和人生態(tài)度,這就需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo),去開拓。在我即將寫完這封自薦信的時候,我覺得有很多不完善的地方,也是因為我文化水平和個人能力有限,可能有很多領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但我會繼續(xù)深造,讓自己早日長大。最后,我有一句話要對你說:我不在乎自己取得了什么成就,只在乎自己的未來!xxxXx年x月x日初中生自薦信篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在您翻開這一頁的時候,您已經(jīng)為我打開了抓住機(jī)遇與獲得成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟(jì)大潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學(xué)生生涯締造了一流的我,從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時代,我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮,通過學(xué)習(xí)、磨練讓我逐步成熟起來。我是個自信樂觀的女孩,擔(dān)任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學(xué)課代表等多項職務(wù),積極參加班級事務(wù),盡心盡責(zé),勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學(xué)們及老師的喜愛。我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動參加班級建設(shè)等工作。在學(xué)習(xí)方面,與同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步。在工作方面,努力成為老師的得力助手。同時,我也是第一批入團(tuán)的先進(jìn)青年。初中學(xué)年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學(xué)生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評。有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書,他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的,競爭固然激烈,就業(yè)困難重重,因此我們才應(yīng)該保持自我的個性,更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度,這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開創(chuàng)性。在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個人能力有限,可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會進(jìn)一步的學(xué)習(xí),使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來!再一次感謝您閱讀我的自薦信,祝愿貴單位不斷發(fā)展前進(jìn)!此致敬禮!自薦人:xxx初中生自薦信篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信。我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學(xué)生生涯締造了一流的我,從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時代,我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮,通過學(xué)習(xí)和磨練使我逐步成熟起來。在學(xué)習(xí)上,我能積極要求進(jìn)步,每學(xué)期都被評為“三好少年”。獲得英語口語比賽X等獎獎狀,但是我不會驕傲,我仍然認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取成為“五佳少年”!在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個人能力有限,可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會進(jìn)一步的學(xué)習(xí),使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來!此致敬禮!初中生自薦信篇7尊敬的老師;您好!我是xxx地區(qū)xxx初級中學(xué)初三學(xué)生,我叫xxx,是一個非常陽光的男孩。四年的初中學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,這四年中在學(xué)校老師的關(guān)心和教導(dǎo)下,不但順利的完成了初中的學(xué)業(yè),而且通過自己認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)定在年級310人中前20名左右。我除了學(xué)習(xí)課本知識以外還不斷積極參加課外各類學(xué)科的競賽,以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)科能力競賽總決賽,不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎),最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。我在初中階段還參加了自己喜愛的學(xué)校科技興趣小組,在科學(xué)xxx老師的指導(dǎo)下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發(fā)表在百家出版社《學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)的理論與實踐》一書中;“學(xué)生握筆方法的調(diào)查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創(chuàng)意獎,20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和創(chuàng)造發(fā)明二等獎;20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復(fù)賽二等獎。被學(xué)校光榮的評為第一屆學(xué)?!凹t領(lǐng)巾科學(xué)小院士”。并且在《上海中學(xué)生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進(jìn)行了報導(dǎo)。在初中緊張的學(xué)習(xí)生活中,我還合理安排業(yè)余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進(jìn)老師學(xué)習(xí)書法與國畫,不僅豐富自己的業(yè)余生活,更使自己對祖國傳統(tǒng)文化、自身修養(yǎng)等方面有了更高的認(rèn)識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術(shù)人才選撥賽上評為上海賽區(qū)書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。20xx年上海人民美術(shù)出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。為了在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo),我十分向往到貴校繼續(xù)完成高中學(xué)習(xí)任務(wù),希望能有一個好的學(xué)習(xí)氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。請老師能給我一次機(jī)會!此致敬禮自薦人:日期:初中生自薦信篇8親愛的北京xx中學(xué)老師:您好!首先,感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信!我是北京xx中學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。第三年中期的高峰期,就像一個五彩繽紛的拼圖。我一路跑著,笑著,流著汗。它只是一點一點拼接我自己的拼圖。它有時完整,有時破碎。這可能就是生活,多彩的生活。美好的初中生活培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,培養(yǎng)了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓創(chuàng)新的意識。在課堂內(nèi)外拓展的實踐,扎實的基礎(chǔ)知識和廣闊的視野,讓我更加感受到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中,我逐漸從一個幼稚的孩子成長為一個陽光的少年。我是一個開朗活潑的女生,興趣廣泛。我喜歡拉小提琴。目前是小提琴八級。享受小提琴的聲音,帶我走向大自然的美麗。我喜歡在音樂的海洋中漫步。喜歡寫意,悠閑奔放,喜歡畫神奇的黑白明暗;我愛讀書,喜歡沉浸在書海中的感覺,開闊了眼界,學(xué)到了更多的知識。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)方面,我有探究意識,豐富的想象力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過程和推理能力,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他一直是班里數(shù)學(xué)課的代表,是老師的好助手。雖然我不是班上最好的,但我決心自己成為最好的。生活中:我善良熱情,待人真誠友好;工作上:我踏實,勤奮,有朝氣;學(xué)習(xí):我有一絲不茍的態(tài)度,頑強(qiáng)的意志,永恒的激情,不放棄的精神和毅力?!北︿h是磨練出來的,梅花香來自苦寒.”我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我將來會成為一個越來越強(qiáng)大的人。北京Xx中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理良好。多年來,學(xué)校一直在繼承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制,這是我一直夢想的學(xué)習(xí)歸宿。我非??释谶@里度過我的高中時光,這將是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折點。真心希望老師能給我一個機(jī)會,讓我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,有一個美好的未來!我相信,在北京xx中學(xué)廣闊的天空下,我一定會成為一只與天空戰(zhàn)斗的雄鷹!我在此交流敬禮!演示者:初中生自薦信篇9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!我叫XXX,一班的一名寢室長。兩年前,我懷揣夢想踏進(jìn)大學(xué)校門,開始了自己的另一種生活。一路走了,有過歡笑,也有過迷茫;然而我始終堅持著自己的夢想,朝著自己的目標(biāo)不斷的前進(jìn)。兩年來,我時刻以一名優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己各方面的能力。在此我鄭重申請優(yōu)秀班干部,把自己的基本情況介紹如下。請領(lǐng)導(dǎo)老師對我進(jìn)行審核。一、思想方面我一直渴望成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,以便更好的為人民服務(wù)。因此我認(rèn)真的寫下了《入黨申請書》,并向黨組織提交了申請。通過學(xué)習(xí)黨的`各項方針政策,我深刻的認(rèn)識到唯有共產(chǎn)黨才能代表廣大人民的利益,為人民服務(wù)。因此,我時刻保持積極心態(tài),更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的各種書籍;時刻嚴(yán)格要求自己,關(guān)注黨和國家大事,服從組織的領(lǐng)導(dǎo),向組織靠齊。在校期間,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),時刻銘記學(xué)校校訓(xùn)的教誨,尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師。二、學(xué)習(xí)方面自第一學(xué)期以來,我學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,按時上課,無曠課、早退現(xiàn)象;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,對大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣。課下能主動完成老師布置的任務(wù),并養(yǎng)成了查閱資料的習(xí)慣,使得自己的知識面得到進(jìn)一步擴(kuò)展。此外,我還慎重的選擇選修課,并且認(rèn)真的學(xué)習(xí),按時提交作業(yè)。在各次期末考試中,我的各科成績都達(dá)到了優(yōu)良水平。我和室友還積極的參加了校里舉辦的“挑戰(zhàn)杯”大賽,并獲得了不錯的成績。三、工作生活方面抱著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,我自薦為寢室長。在寢室,我能夠很好的團(tuán)結(jié)室友,解決他們的問題,督促他們學(xué)習(xí),及時通知他們各方面的信息。在我的帶領(lǐng)下,我們組織了多次有意義的活動。比如,籃球比賽,這不但鍛煉身體,還令我們的關(guān)系更加密切。我們寢室衛(wèi)生環(huán)境一直都受到其他學(xué)生的稱贊。在每次系里,學(xué)校里的每次衛(wèi)生檢查中,我們寢室都獲得了不錯的成績。在班里,作為班委的一個成員,我一直都能服從班長團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo),和其他班委一起做好班里的各項工作。無論是校里的還是系里的活動,我都能積極的參加,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。我還經(jīng)常和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起討論實驗,談?wù)摳鞣N實時。當(dāng)同學(xué)遇到問題的時候,我都會盡量幫助他們解決,無論是金錢上的還是精神上的。為了體驗生活,走進(jìn)社會,趁著暑假我去了蘇州打工。又熱又累的工使我感覺到了家人的艱辛,上學(xué)的機(jī)會來之不宜。因此,我更加努力的學(xué)習(xí),爭取將來感恩父母,回報社會。以上就是我的基本情況,敬請領(lǐng)導(dǎo)對我進(jìn)行評審,指導(dǎo)。此致敬禮!申請人:XXX申請日期:xxxx年x月x日初中生自薦信篇10尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)計算機(jī)專業(yè)的一名畢業(yè)生,我性格內(nèi)向,是一個不善于言談表達(dá)的人,在面向人才競爭的社會中,我深知會吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說話的時間來做也每一件事情,久而久之,也便養(yǎng)成了腳踏實地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換”的說法吧!我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應(yīng),這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動力市場是買方市場,具有雙向選擇的特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話,你們說可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛,而是因被愛而有價值”的說法一個樣,又好像擺在你面前的即便是一個金子,倘若你沒有發(fā)現(xiàn)它,那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當(dāng)然,前面的說法不是在每個人身上都能體現(xiàn)的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執(zhí)著、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機(jī)會了。最后,還要說一句,希望用人單位給我一個發(fā)揮能力的機(jī)會,謝謝!此致敬禮!申請人:年月日初中生自薦信篇11尊敬的北京市xx中學(xué)老師:您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!我是北京xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。三年初中的匆匆時光,猶如一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性;在不斷的學(xué)習(xí)中,在學(xué)校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩子。我喜歡拉小提琴,目前是小提琴八級,享受小提琴聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡素描神奇的黑白明暗;我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺,這樣使我的視野開闊,學(xué)到更多知識。在數(shù)理化方面我具有探究意識,富有豐富的想像力和好奇心,思維敏捷,善于思考,注重過程和推理能力,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在班里一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,是老師的好助手。雖然我不是班最好的,但立志做最好的自己。生活中:我為人善良熱忱,待人真誠友好;工作中:我踏踏實實,勤勤懇懇,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上:我有一絲不茍的態(tài)度,頑強(qiáng)堅韌的意志,不滅的激情,不認(rèn)輸?shù)木窈蛨匀滩话蔚囊懔??!氨︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,未來的日子我會成為越來越強(qiáng)的人。北京市xx中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,多年來學(xué)校一直傳承和創(chuàng)新“自主發(fā)展教育”的辦學(xué)機(jī)制,是我一直夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非??释诖硕冗^我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機(jī)會,分發(fā)揮我的優(yōu)勢,有一個美好的未來!“天高任鳥飛”,我相信,在北京xx中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!此致敬禮!自薦人:初中生自薦信篇12尊敬的老師:您好!毛遂之薦、元直放歌、酈食其長輯,何哉?腹有經(jīng)綸之學(xué),胸有鴻鵠之志也。所謂英雄者龍,雖潛龍勿用,窺四方之機(jī),一朝聞變,迅雷則乘云駕霧,遨之天地矣。今日貴校推薦生事,如“四方之機(jī)”,尚許某借貴校一方寶地,便可如踏階而青云上,可為貴校一明珠。某之今日,如明珠之沙藏,雖有映涂灘之亮,偶有瑩光,卻受制至于沙石。某之今日,亦如未雕之璞玉,縱有連城之料,又奈何裹石帶漿。某幼時即得貴校之名,雖不稱于四海,亦聞齊魯黎民。某未敢妄言貴校,但知治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明。使學(xué)子渲正氣,社會道耳目。日新月異,名師輩出,可謂學(xué)府之典范。疑是泉城爛陀寺,濟(jì)南京師堂。某好學(xué),涉獵廣泛,素愛讀史,與教材之意不同。愚以為學(xué)史非記事,看人,乃察言觀色,知事明理,若太宗明桀紂,諸葛明桓靈。吸納教訓(xùn),總結(jié)人生,摸索規(guī)律,讀史明智是也。嘗略周易,以為知其一二?!兑住氛咭嗍墙探?,然《易》者呈之不已人、事,已陰陽。明者曉之,陰陽并不虛渺,一陰一陽,生得天地人。人有男女,事有對錯,萬物有生死,有盛衰,故人要辯證,不可拘泥一格。陰陽生生不息,六十四卦如車輪滾滾而動,故人要變,善于變化,隨時而變,隨時而動,而人的本性是不能變的,正如太極不變而衍出萬象。某素愛天文地理,向往雪山飛瀑,名山大河。我愛青藏高原上的湖錯,如上帝的眼淚,如仙女的飛天鏡,如天上的云兒。色彩奇幻,純凈無暇。我愛印第安那山脈,那盤旋在高空的雄鷹,
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