專題08 走進法治天下-學易金卷：5年（2019-2023）中考1年模擬道德與法治分項匯編（安徽專用）（解析版）

專題08走進法治天下（解析版）1．（2021·安徽）2021年1月15日,教育部辦公廳發(fā)布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》規(guī)定，學校應當告知學生和家長,原則上不得將個人手機帶入校園。作出這一規(guī)定主要是為了（

）①保護學生的視力 ②減輕學校管理負擔 ③讓學生專心學習 ④杜絕學生抄襲答案A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查未成年人的保護。①③：國家高度重視未成年人的發(fā)展，題干中的規(guī)定主要是為了保護學生的視力，讓學生專心學習，故①③正確；②：規(guī)定不是減輕學校管理負擔，反而是加大學校的管理力度，故排除②；④：杜絕，說法絕對，故排除④；故本題選B。2．（2021·安徽）新修訂的未成年人保護法增加了網(wǎng)絡保護,政府保護專章,構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權益的防線。對此,下列認識正確的是(

)A．實施這部未成年人保護法,青少年就能健康成長B．違反未成年人保護法的行為,都會受到行政處罰C．加強對未成年人這一群體的特殊保護,符合平等原則D．強化主體責任,解決了社會關注的涉未成年人侵害問題【答案】C【詳解】本題考查對未成年人的保護、平等。C：國家高度重視未成年人的健康成長。加強對未成年人這一群體的特殊保護，是不同情況差別對待，符合平等原則，故C正確；A：就，說法絕對，夸大了該法的作用，故排除A；B：都，說法絕對，故排除B；D：還未解決涉未成年人侵害問題，故排除D；故本題選C。3．（2021·安徽）【情境探究

與法同行】以下是小方同學生活中的三個情境,請你運用所學知識,對其進行探究。情境一

小方的鄰居在小區(qū)公共綠地里種菜。小方勸鄰居不要這樣做,鄰居卻說:“這是我的自由!”(1)鄰居的這一做法是__________________________的行為。(2)對鄰居的話,小方可以這樣回應:__________________________。情境二

隨著生活條件的改善,小方爸爸和家人商量后,賣掉舊車,買了輛新車。過了一段時間車輛被盜,后被依法追回。(1)賣掉舊車是公民行使對財產(chǎn)__________________________的權利。(2)公民享有財產(chǎn)權對實現(xiàn)人生幸福具有重要意義,是因為:__________________________。情境三

2021年4月15日,我國生物安全法正式實施。為此,學校舉行了主題教育活動，小方和同學們表示要以實際行動維護國家安全。(1)如果發(fā)現(xiàn)可能產(chǎn)生生物安全危害的相關信息,你的正確做法:____________________(2)理由:__________________________【答案】情境一:(1)違背社會公德或違法等。(2)行使權利有界限。情境二:(1)處分(2)我們的生存和發(fā)展及物質(zhì)和文化需要的滿足,都離不開財產(chǎn)。情境三:(1)及時報告或向有關部門舉報等。(2)國家安全與我們息息相關或維護國家安全是公民的基本義務?！驹斀狻勘绢}考查財產(chǎn)權、維護國家安全、依法行使權利等知識的理解與運用，需要學生有一定的基礎知識識記能力，在此基礎上，結(jié)合材料分析作答。情境一：本題考查依法行使權利。題干中鄰居的做法是違法行為。理由從不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利等方面作答即可。情境二：本題考查財產(chǎn)權。依據(jù)教材知識，賣掉舊車是公民行使對財產(chǎn)處分權。民享有財產(chǎn)權對實現(xiàn)人生幸福具有重要意義，是因為財產(chǎn)權是公民基本權利中最具根本性權利。據(jù)此作答即可。情境三：本題考查維護國家安全。聯(lián)系教材知識，正確的做法是積極向有關部門舉報。理由從維護國家安全是公民的法定義務等方面作答即可。4．（2020·安徽）2019年10月17日，國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布的《兒童青少年近視防控適宜技術指南》，對兒童青少年近視防控適宜技術作了規(guī)定。兒童青少年下列做法不利于預防近視的有（

）A．看電視時控制好時間 B．參加日間戶外體育活動C．在刺眼的燈光下看書 D．寫字時保持正確的姿勢【答案】C【詳解】本題考查有關加強對未成年人保護的相關知識。國家衛(wèi)生健康委員會發(fā)布的《兒童青少年近視防控適宜技術指南》，對兒童青少年近視防控適宜技術作了規(guī)定。上述做法不利于青少年預防近視的有：在刺眼的燈光下看書。ABD選項中的做法有利于預防青少年兒童近視。綜上所述，根據(jù)要求，選C。5．（2019·安徽）某校開展以“增強安全意識,提升安全防范能力”為主題的安全教育活動。以下同學們的做法不符合這一主題的是（

）A．學習做菜時,不把水滴到熱油中 B．被狗咬傷后,立即前往醫(yī)院診治C．電器冒煙時,及時關掉電源開關 D．過斑馬線時,低頭和人微信聊天【答案】D【詳解】本題考查的知識點是防范侵害，保護自己。根據(jù)所學，A項學習做菜時,不把水滴到熱油中屬于正確的保護自己的做法，不符合題意；B項被狗咬傷后,立即前往醫(yī)院診治，屬于正確做法，不符合題意；C項電器冒煙時,及時關掉電源開關，屬于正確安全的做法，不符合題意；D項做法錯誤，是一種不遵守交通規(guī)則、對生命健康不負責的行為，故符合題意，故選D。第I卷（選擇題）一、單選題1．（2023·安徽·模擬預測）新修訂的未成年人保護法增加了“網(wǎng)絡保護”的相關內(nèi)容,對網(wǎng)絡沉迷預防和網(wǎng)絡欺凌防治等內(nèi)容作了規(guī)定。這些規(guī)定（

）A．旨在提升未成年人媒介素養(yǎng) B．能夠確保未成年人健康成長C．能夠很快杜絕網(wǎng)絡侵權現(xiàn)象 D．回應社會期待推動公正司法【答案】A【詳解】本題考查對未成年人的特殊保護。A：“網(wǎng)絡保護”的相關內(nèi)容旨在提升未成年人媒介素養(yǎng)，有助于青少年在瀏覽網(wǎng)絡信息時對發(fā)布的各種信息能夠正確判斷，去偽存真，A符合題意；BC：“確保”“杜絕”說法過于絕對，BC錯誤；D：公正司法的說法與題意不符，D排除；故本題選A。2．（2023安徽合肥·統(tǒng)考二模）國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《兒童個人信息網(wǎng)絡保護規(guī)定》自2019年10月1日起施行。其中明確任何組織和個人不得制作、發(fā)布、傳播侵害兒童個人信息安全的信息。這體現(xiàn)了對未成年人的（

）A．社會保護 B．家庭保護 C．學校保護 D．司法保護【答案】A【詳解】本題考查保護未成年人。依據(jù)教材知識可知，社會保護是指國家、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護。據(jù)此判斷，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《兒童個人信息網(wǎng)絡保護規(guī)定》，屬于對未成年人的社會保護，選項A正確，選BCD不符合題意。本題選A。3．（2023安徽合肥·統(tǒng)考模擬預測）今年2月15日是世界穿山甲日，海豚出版社在其新媒體平臺上及時獨家發(fā)布動物保護主題原創(chuàng)漫畫繪本《穿山甲給人類的一封信》，“我是穿山甲，唯一有鱗片的哺乳動物，也是能消滅螞蟻和白蟻的‘森林衛(wèi)士’卻因人類愚蠢的捕食瀕臨絕種。”漫畫繪本對我們青少年學生有著很大的教育意義。從未成年人保護來講，海豚出版社這一舉措屬于（

）A．家庭保護 B．學校保護 C．社會保護 D．司法保護【答案】C【詳解】本題考查對未成年人保護的四道防線。學校保護、家庭保護、司法保護、社會保護是對未成年人保護的四道防線。題干中“海豚出版社”漫畫繪本，屬于社會上其他團體或組織對未成年人的保護，屬于社會保護。家庭保護指未成年人在家庭中受到的保護，學校保護指未成年人在學校中受到的保護，司法保護指法院、檢察院對未成年人的保護，所以A、B、D都不符合題意，故答案為C。4．（2023·安徽·九年級專題練習）俗語說：“木受繩則直，人學法則慎?！边@句話蘊含的道理有A．法律規(guī)范人們的行為，保障社會生活B．法律對全體社會成員具有普遍約束力C．法律為我們的學習和生活創(chuàng)造安定、有序的環(huán)境D．法律為我們行事提供了準繩，指引人們向善【答案】D【詳解】本題考查法律對個人的作用?！澳臼芾K則直，人學法則慎，”意思是生活離不開規(guī)則、法律，法律為我們的行為提供了準繩，規(guī)范人們的行為，我們要樹立法律意識，規(guī)則意識，做一個遵紀守法的人，所以D說法正確，符合題意。A說法正確，但題干中沒有體現(xiàn)對社會的作用，排除；C說法正確，但材料未體現(xiàn)“創(chuàng)造安定、有序的環(huán)境”，排除；B為法律的特征，不選。故選：D。5．（2023春·安徽滁州·七年級?？计谀淞⒎ㄖ涡叛?，就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。下列觀點和行為體現(xiàn)這一要求的是（

）①王某在小區(qū)內(nèi)隨意停車，影響交通通行，小明因看不慣將其車劃傷②依法納稅是公民的基本義務，某老板總是主動納稅③因航班延誤，部分旅客以此為由大鬧機場④王某作為國家機關工作人員，堅決保守國家秘密A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查樹立法治觀念。①：將他人車輛劃傷是違法行為，故①錯誤；②：企業(yè)老板一直主動納稅是履行依法納稅義務，故②正確；③：部分乘客以維權為由大鬧機場的行為是違法行為，故③錯誤；④：作為國家機關工作人員堅決保守國家秘密的行為體現(xiàn)較強的法治觀念，是自覺履行義務的表現(xiàn)，故④正確；故本題選C。6．（2023秋·安徽六安·九年級統(tǒng)考期中）隨著共享單車走進人們的生活，各種破壞、損毀等現(xiàn)象層出不窮。讓共享單車真正發(fā)揮共享的作用僅靠法律的強制性是不夠的，還必須將道德建設作為一項緊迫工程來抓。這是因為（

）A．道德比法律更能夠在人們的內(nèi)心樹立權威B．道德更適用于小事情，而法律適用于大事情C．道德水平的提高，有利于增強尊法守法的意識和自覺性D．道德的適用范圍比法律更廣，道德比法律更有約束力【答案】C【詳解】本題考查法治與德治的關系。C：面對破壞、損毀共享單車現(xiàn)象，僅靠法律的強制性是不夠的，還必須將道德建設作為一項緊迫工程來抓。這是因為德治具有感召力和勸導力，道德水平的提高，有利于增強尊法守法的意識和自覺性，C符合題意；A：錯誤，法律比道德更能夠在人們的內(nèi)心樹立權威；B：錯誤，生活中需要道德和法律共同發(fā)揮作用；D：錯誤，法律比道德更有約束力；故本題選C。7．（2023春·七年級課時練習）近年來，“黑校車”事故頻發(fā)，慘案背后暴露監(jiān)管漏洞，更暴露出對兒童安全的忽視。前不久，山東某地又發(fā)生一起校車事故，據(jù)事故最新消息，目前事故已經(jīng)造成12人死亡，1人輕傷，2人輕微傷。面對頻發(fā)的校車事故，中學生應該A．堅決不乘坐校車B．無論任何情況都讓父母接送上學C．增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力D．勸說他人都不乘坐校車【答案】C【詳解】此題旨在考查學生對自我保護的認識，主要考查學生的分析運用，材料中面對校車事故，作為中學生，要增強自我保護意識，提高自我保護能力，學會自我保護等，其中ABD觀點絕對，是錯誤的，正確答案選C。8．（2023春·安徽·七年級專題練習）教育部等三部委發(fā)布《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，要求中小學幼兒園應建立集中用餐陪餐制度，每餐均應有學校相關負責人與學生共同用餐。這一要求旨在（）A．落實對未成年人的司法保護 B．杜絕學生就餐浪費現(xiàn)象C．加強對未成年人的道德教育 D．維護未成年人合法權益【答案】D【詳解】此問旨在考查學生對未成年人的保護的認識，題文中教育部等三部委發(fā)布的有關規(guī)定，體現(xiàn)了對未成年人的社會保護，這規(guī)定有利于維護未成年人合法權益。選項D是對的；A不對，是對未成年人的社會保護；B說法太絕對了；C不對，不能從材料中體現(xiàn)出來，所以正確答案選D。9．（2023·安徽·三模）違法行為和民事違法行為的關系可以用下圖來表示。下列選項符合圖中所示關系的是

①訴訟和行政訴訟

②基本義務和道德義務③公有制經(jīng)濟和集體經(jīng)濟

④選舉權和被選舉權A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題主要考查基本概念之間的關系。圖中的兩種行為是包含與被包含的關系，違反行為的范圍包含民事違法行為，民事違法行為是違法行為的一種。結(jié)合二者的關系，從幾個選項中選出包含與被包含的關系的。①行政訴訟是訴訟的一種，符合包含與被包含的關系；②基本義務是憲法規(guī)定的，道德義務不是憲法規(guī)定的，所以二者沒有包含關系，所以排除②；③集體經(jīng)濟是公有制經(jīng)濟的一種，所以符合要求；選舉權和被選舉權都是公民的基本政治權利，沒有包含與被包含的關系，所以排除④；答案選B。10．（2023春·安徽·九年級統(tǒng)考自主招生）十三屆全國人大二次會議表決通過(中華人民共和國外商投資法》。這表明了①全國人民代表大會行使立法權②在我國，人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會③法律是由國家制定或認可的④我國的法律體系在不斷完善A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】C【詳解】本題考查依法治國，題干“十三屆全國人大二次會議表決通過(中華人民共和國外商投資法》”說明全國人民代表大會行使立法權，觀點①正確；法律是由國家制定或認可的，觀點③正確；我國根據(jù)社會發(fā)展的需要制定或修改法律，有利于促進法律體系不斷完善，觀點④正確；在我國，人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，觀點②太片面，錯誤；觀點①③④正確，所以選C。第II卷（非選擇題）11．（2023·安徽亳州·九年級統(tǒng)考期末）【關注熱點

健康成長】觀察圖片，完成下列問題。(1)今年7月28日，教育部出臺雙減政策體現(xiàn)了對未成年人的保護，有利于更好地保障未成年人的、權，有利于維護，構(gòu)建和諧社會。(2)雙減政策的出臺體現(xiàn)了黨和國家對未成年人的關愛，結(jié)合兩幅漫畫，談談我們應該如何珍惜這份關愛？【答案】(1)政府保護受教育權生命健康權公平正義或教育公平(2)珍惜受教育權，履行受教育的義務；養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率；激發(fā)學習的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)學習興趣：學會自律；多閱讀多運動多實踐，培養(yǎng)興趣愛好等【分析】背景材料：漫畫關于保護未成年人；考點考查：未成年人保護防線；能力審查：調(diào)動和運用知識能力和分析問題能力；核心素養(yǎng)：公共參與、科學素養(yǎng)?！驹斀狻浚?）第一步：審設問。本問的設問主體為教育部出臺雙減政策，需要調(diào)用未成年人保護防線的有關知識分析。第二步：審材料。有效信息①：教育部出臺雙減政策→體現(xiàn)對未成年人的政府保護；有效信息②：教育部出臺雙減政策→保護未成年人的受教育權、生命健康權；第三步：整合信息，組織答案。得分點①：教育部作為政府部門，出臺雙減政策屬于對未成年人的政府保護；得分點②：雙減政策保護未成年人的受教育權、生命健康權，維護教育公平。（2）第一步：審設問。本問的設問主體為我們，需要調(diào)用未成年人對于關愛做法有關知識分析。第二步：審材料。有效信息：雙減政策的出臺體現(xiàn)了黨和國家對未成年人的關愛→未成年人要珍惜受教育權，履行受教育的義務；第三步：整合信息，組織答案。得分點①：珍惜受教育權，履行受教育的義務，養(yǎng)成良好學習習慣；得分點②：增強自控能力，學會自律；得分點③：積極參加社會實踐活動等。12．（2023春·安徽合肥·七年級統(tǒng)考期末）【情境探究學以致用】以下是初中生小安生活中的三個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。情境一

小安與小薇學習上互相幫助，共同探討問題，久而久之，受到同學議論，小安開始疏遠小薇。(1)小安應該。理由是。情境二

吳昊邀請小安加入他所在的“小幫派”，并承諾會保護小安。(2)小安的正確做法是。理由是。情境三

“小華，學校明天舉辦法治講座，我們一塊去聽講座吧！”“法律離我的生活很遙遠。小安，我就不去了。”(3)小安此時應該。理由是?！敬鸢浮?1)與小薇正常交往。只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。(2)拒絕明辨是非，堅持正確的行為，堅持集體主義，反對小團體主義等。(3)勸說同學參加。法律就在我們身邊；生活與法律息息相關；要樹立法治意識等。【分析】考點考查：異性交往原則、小團體主義、法律與生活的關系、樹立法治意識能力考查：分析運用能力核心素養(yǎng)：健全人格、法治意識（1）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情景一觀點：小安與小薇學習上互相幫助，共同探討問題，久而久之，受到同學議論，小安開始疏遠小薇。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，小安應該與小微正常交往。論據(jù)：把握異性交往原則，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情景二觀點：吳昊邀請小安加入他所在的“小幫派”，并承諾會保護小安。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，小安正確的做法是拒絕。論據(jù)：正確對待小團體主義。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情景三觀點：小華認為法律與我們生活很遠，不想去參加學校舉辦的法治講座。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，小安應該勸說同學積極參加。論據(jù)①：法律與生活的關系。論據(jù)②：樹立法治意識。第三步：整合信息，組織答案。13．（2023春·安徽銅陵·七年級統(tǒng)考期末）【與法同行建設法治中國】法治是治國理政的基本方式，法律是治理國家的重器。某校七年級（1）班在道德與法治課上，開展了主題為“與法同行”的探究活動。請你參與，完成下列任務?！魧W習小組準備開展法律知多少校園調(diào)查活動,同學們擬定了以下幾個環(huán)節(jié)：①撰寫調(diào)查報告

②分析和整理資料

③搜集資料，實施調(diào)查

④設計調(diào)查方案（1）按照調(diào)查活動的先后順序排列應該是。◆調(diào)查中，學習小組通過上網(wǎng)搜集到如下新聞：2020年5月28日，十三屆全國人大三次會議高票通過了《中華人民共和國民法典》。對高空拋物墜物致人傷害，民法典規(guī)定:禁止從建筑物中拋擲物品；因拋物墜物造成他人損害的，由侵權人依法承擔侵權責任；調(diào)查難以確定具體侵權人的，除能夠證明自己不是侵權人之外，該建筑物使用人（即整棟樓住戶）都要給予受害人補償，補償后發(fā)現(xiàn)侵權人，有權向侵權人追償。（2）上述材料體現(xiàn)了法律的和作用。◆小組同學還圍繞“給予未成年人特殊保護的原因”進行了討論。（3）請說說你的觀點?！魢鵁o法不治，民無法不立?；顒幼詈螅蠹乙浴敖ㄔO法治中國，從我做起”為話題，紛紛留言。（4）請你把留言板的內(nèi)容補充完整?！敬鸢浮浚?）④③②①（2）規(guī)范、保護。（3）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。（4）①認真學習法律法規(guī)，樹立法治意識，宣揚法治精神等。②遵守各種法律法規(guī)，正確行使權利，自覺履行義務等。③學會依法辦事，通過法治形式表達合法的訴求和愿望，以解決問題，并自覺維護他人和集體的合法權益等?！驹斀狻浚?）本問考查對調(diào)查活動的正確認識，考查學生的實踐能力。聯(lián)系所學知識，結(jié)合日常生活中我們調(diào)查活動的實際情況，順序應該是設計調(diào)查方案、搜集資料，實施調(diào)查、分析和整理資料、撰寫調(diào)查報告。故應為④③②①。（2）本問考查正確認識法律的作用，考查學生的認知能力。聯(lián)系所學知識，結(jié)合題文中的相關內(nèi)容，可以看出法律具有規(guī)范和保護作用。（3）本問考查正確認識給予未成年人特殊保護的原因，考查學生的認知能力。聯(lián)系所學知識，圍繞未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護；成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經(jīng)成為人類的共識；保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義等角度作答。（4）本問從公民角度考查樹立法治意識，考查學生情感態(tài)度價值觀目標。聯(lián)系所學知識，圍繞認真學習法律法規(guī)，樹立法治意識，宣揚法治精神等；遵守各種法律法規(guī)，正確行使權利，自覺履行義務等；學會依法辦事，通過法治形式表達合法的訴求和愿望，以解決問題，并自覺維護他人和集體的合法權益等角度組織答案。14．（2023春·安徽·七年級?？计谀?016年6月27日上午，湖南省寧鄉(xiāng)縣政府廣場上大量群眾聚集，反對建設垃圾焚，燒發(fā)電站。寧鄉(xiāng)縣公安局微信公眾號6月28日發(fā)布消息通告此次垃圾焚燒集訪事件查處情況：4人以反對垃圾焚燒項目的名義，采取非法方式反映訴求，蠱惑、策劃、煽動不明真相的群眾非法集會、游行、示威，已嚴重擾亂社會秩序．，損害寧鄉(xiāng)形象。張某龍、歐某江均已因涉嫌非法集會、游行、示威罪被公安機關依法刑事拘留。（1）張某龍、歐某江均已涉嫌非法集會、游行、示威罪被公安機關依法刑事拘留，這說明什么？（2）這給我們帶來哪些啟示？【答案】（1）法律規(guī)范我們的行為；法律制裁違法犯罪行為；法律由國家強制力保證實施；法律對全體社會成員具有普遍約束力；等等。（2）①應以法律為評判、預測自己行為的準繩；學會依法辦事，遵守各種法律法規(guī)，養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。②應樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地認同法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。【詳解】（1）本題考查法律的作用，屬于基礎知識考查，本題要求回答張某龍、歐某江均已涉嫌非法集會、游行、示威罪被公安機關依法刑事拘留，這說明什么？結(jié)合教材，可圍繞法律的規(guī)范作用以及法律的相關特征回答即可；（2）本題為做法類試題。可從以法律為評判、預測自己行為的準繩；學會依法辦事，養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者；樹立法律信仰，發(fā)自內(nèi)心地認同法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律等方面作答。15．（2023春·安徽合肥·七年級期末）【建設法治中國

與法一起同行】奉法者強則國強。新中國成立以來，黨帶領中國人民走上一條探索社會主義法治建設的道路，向著全面建成法治中國不斷前進。為了讓同學們了解我國的法治建設，體會法治對于生活的意義和價值，七年級（1）班開展探究學習，請你參與并回答問題（1）請你為本次探究學習設計幾種活動方式？★擘畫法治藍圖近日，中共中央印發(fā)了《法治中國建設規(guī)劃（2020-2025年）》，提出到2025年“中國特色社會主義法治體系初步形成。”（2）印發(fā)《法治中國建設規(guī)劃（2020-2025年）》體現(xiàn)我國堅持的治國方略是什么？★完備法律體系規(guī)劃提出要建設完備的法律規(guī)范體系，科學完備的法律體系是實行法治的前提。不文明養(yǎng)犬行為是同學們普遍關注的話題，如遛狗不牽繩，危害公眾安全，急需法律規(guī)范。同學們通過搜集資料得知，新修訂《中華人民共和國動物防疫法》第三十條規(guī)定：攜帶犬只出戶的，應當按照規(guī)定佩戴犬牌并采取系犬繩等措施，防止犬只傷人。（3）結(jié)合材料，請你談談該法這一規(guī)定有何作用？★與法一起同行建設法治中國需要全社會共同參與，青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。（4）請你說一說青少年能為推動法治中國建設做些什么？【答案】（1）黑板報、主題班會、手抄報、宣傳欄等。（2）全面依法治國基本方略。（3）法律規(guī)范養(yǎng)犬者的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境；法律規(guī)定我們享有的權利，應該履行的義務；讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應當做什么，不應當做什么；法律也為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善等。（4）樹立法治意識；學會依法辦事；遵守各種法律法規(guī)；通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望；自覺維護他人和集體的合法權益；養(yǎng)成學法尊法守法用法的習慣，逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者；提高道德水平?！驹斀狻浚?）本問為開放性試題，探究學習的活動形式有很多，如：黑板報、主題班會、手抄報、宣傳欄等。（2）根據(jù)所學知識，可知印發(fā)《法治中國建設規(guī)劃（2020-2025年）》體現(xiàn)我國堅持的治國方略是依法治國。（3）本問考查對法律的作用的正確認識，考查學生的認知能力。聯(lián)系所學知識，結(jié)合題文中的內(nèi)容，圍繞法律規(guī)范養(yǎng)犬者的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境；法律規(guī)定我們享有的權利，應該履行的義務；讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應當做什么，不應當做什么；法律也為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善等角度作答。（4）本問從青少年角度考查如何推進依法治國建設，是對學生認知能力的考查。聯(lián)系所學知識，圍繞樹立法治意識；學會依法辦事；遵守各種法律法規(guī)；通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望；自覺維護他人和集體的合法權益；