《大學黨課培訓》課件

大學黨課培訓歡迎來到大學黨課培訓！課程背景及目標加強黨性修養(yǎng)學習黨的理論知識，提升自身思想覺悟，樹立正確的政治方向。提高政治素養(yǎng)了解中國共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展，增強對黨的路線方針政策的理解和認同。增強責任感明確黨員的義務和責任，努力成為社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。培養(yǎng)目標1黨員意識強化黨員意識，堅定理想信念，牢記黨的宗旨。2政治素質(zhì)提高政治素質(zhì)，增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。3能力水平提升能力水平，增強服務人民、奉獻社會的能力。課程內(nèi)容總覽中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨深刻理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標。中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展回顧中國共產(chǎn)黨的偉大歷程，學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國特色社會主義理論體系系統(tǒng)掌握中國特色社會主義理論體系，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想。中國共產(chǎn)黨的組織建設了解黨的組織結(jié)構(gòu)和運行機制，掌握黨的基層組織建設的基本知識。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨性質(zhì)中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。宗旨全心全意為人民服務，把人民放在心中最高位置，全心全意為人民服務，為人民謀幸福，為民族謀復興，為世界謀大同。中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展1新時代全面深化改革開放，開創(chuàng)中國特色社會主義新時代2改革開放探索中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復興3社會主義建設探索社會主義建設道路，建立社會主義制度4抗日戰(zhàn)爭領導中國人民抗擊日本侵略，贏得民族獨立5土地革命戰(zhàn)爭領導中國人民進行土地革命，建立革命根據(jù)地中國特色社會主義理論體系鄧小平理論社會主義初級階段理論、改革開放理論、市場經(jīng)濟理論三個代表重要思想始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、始終代表中國先進文化的前進方向、始終代表中國最廣大人民的根本利益科學發(fā)展觀以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧習近平新時代中國特色社會主義思想堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總綱領新時代中國特色社會主義思想以人民為中心堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持人民主體地位，維護人民根本利益，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。堅持和完善社會主義制度堅持和完善中國特色社會主義制度，不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。推動高質(zhì)量發(fā)展堅持新發(fā)展理念，堅持高質(zhì)量發(fā)展，以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，推動經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革。中國共產(chǎn)黨的組織建設黨的組織體系是黨的生命線，是黨的戰(zhàn)斗力的保證。黨的組織建設要堅持黨的領導，堅持民主集中制，堅持黨管干部原則。黨的組織建設要以加強基層黨組織建設為重點，不斷提升基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的思想政治工作引導方向黨的思想政治工作是黨的一切工作的生命線，是確保黨的事業(yè)興旺發(fā)達的根本保證。凝聚力量黨的思想政治工作要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。促進發(fā)展黨的思想政治工作要堅持以人民為中心，把人民放在首位，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要。新時代黨的建設總要求堅持黨的全面領導加強黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，全面提高黨的領導能力和執(zhí)政水平。堅持黨要管黨、全面從嚴治黨以黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅定理想信念為根基，以加強黨的組織建設為保障，以全面從嚴治黨為保證。堅持新時代黨的建設新要求以加強黨的政治建設為統(tǒng)領，以堅定理想信念為根基，以加強黨的組織建設為保障，以全面從嚴治黨為保證。高校學生黨務工作的重要性1學生黨員的先鋒模范作用引領學生思想方向,促進學生全面發(fā)展.2加強黨的基層組織建設培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設者和接班人.3提升學生黨員的政治素質(zhì)增強學生黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識.新時代高校學生黨建工作的目標培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。增強學生黨支部的政治功能和組織力，充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用。引導學生積極投身社會實踐，服務國家發(fā)展戰(zhàn)略。新時代高校學生黨建工作的內(nèi)容1加強思想政治引領引導學生堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2強化組織建設加強學生黨支部建設，提升學生黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務能力。3深化學習教育引導學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提升政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。4發(fā)揮先鋒模范作用引導學生黨員在學習、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用，帶動身邊同學共同進步。堅持黨的全面領導黨的領導中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,全面領導是其根本保證。高校學生黨建高校學生黨建工作要堅持黨的領導,確保黨的路線方針政策在高校順利貫徹落實。加強黨的思想政治工作牢固樹立理想信念加強馬克思主義理論學習，堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。加強政治理論學習深入學習黨的路線方針政策，及時掌握黨中央精神，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。加強道德和法治建設加強社會主義核心價值觀教育，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。發(fā)揮學生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用引領方向?qū)W生黨組織在學習、生活和工作中發(fā)揮先鋒模范作用，引領青年學生堅定理想信念，為國家和社會貢獻力量。凝聚力量學生黨組織團結(jié)帶領廣大青年學生積極參與社會實踐，服務人民群眾，展現(xiàn)青年擔當。提高高校黨建工作的針對性和實效性精準定位深入了解高校學生群體特點，針對不同專業(yè)、年級、身份等制定差異化的工作方案。突出問題導向聚焦高校學生黨建工作中存在的突出問題，制定有針對性的措施和解決方案。強化成果導向?qū)Ⅻh建工作與學生思想政治教育、人才培養(yǎng)、社會服務等工作緊密結(jié)合，注重實效。創(chuàng)新高校黨建工作的方式方法融合線上線下利用網(wǎng)絡平臺和移動應用，打造線上線下融合的黨建工作模式，提升黨建工作的參與度和互動性。注重實踐育人將黨建工作與學生實踐活動相結(jié)合，引導學生在實踐中學習、成長、進步。加強協(xié)同聯(lián)動打破部門界限，建立健全黨建工作聯(lián)動機制，形成工作合力。深入開展學習教育1理論學習深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線方針政策，不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。2實踐鍛煉積極參加社會實踐活動，深入基層、深入群眾，了解國情民意，增強社會責任感和使命感，將理論學習成果轉(zhuǎn)化為實際行動。3案例分析學習優(yōu)秀黨員的先進事跡，借鑒成功經(jīng)驗，汲取教訓，不斷提升自身素質(zhì)和能力，為黨和人民事業(yè)貢獻力量。強化組織建設1完善制度健全學生黨組織建設制度，規(guī)范黨支部工作流程2加強支部建設提升支部書記素質(zhì)，打造堅強有力的基層黨組織3發(fā)展黨員嚴格黨員發(fā)展標準，培養(yǎng)優(yōu)秀青年學生加入黨組織加強紀律建設嚴格遵守黨章黨規(guī)堅持以黨章為根本遵循，嚴格執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)，規(guī)范黨員行為，維護黨的紀律。嚴肅黨內(nèi)政治生活加強黨內(nèi)監(jiān)督，嚴肅黨內(nèi)政治生活，營造風清氣正的政治生態(tài)。嚴肅處理違紀行為對違反黨紀的黨員，要嚴肅處理，絕不姑息遷就。推動制度建設1完善制度體系建立健全學生黨建工作制度2強化制度執(zhí)行嚴格執(zhí)行制度規(guī)定3監(jiān)督制度落實加強制度執(zhí)行監(jiān)督加強作風建設1增強政治意識提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，堅決維護黨的領導。2強化責任擔當履職盡責，敢于擔當，勇于作為，把工作做實做細做好。3改進工作作風堅持實事求是，求真務實，反對形式主義、官僚主義。完善保障機制制度保障建立健全學生黨建工作制度體系，加強制度執(zhí)行力，為學生黨建工作提供制度保障。資源保障加強學生黨建工作經(jīng)費保障，提供必要的場地、設備和物資支持，為學生黨建工作提供資源保障。隊伍保障加強學生黨建工作隊伍建設，提高黨務工業(yè)務水平和工作能力，為學生黨建工作提供隊伍保障。高校學生黨建工作典型案例分享通過分享高校學生黨建工作典型案例，深入學習先進經(jīng)驗，不斷提高高校學生黨建工作的質(zhì)量和水平。例如，可以分享一些優(yōu)秀的學生黨員的典型事跡，或者分享一些高校黨支部開展黨建工作的創(chuàng)新舉措。高校學生黨建工作存在的問題與對策1形式主義一些高校學生黨建工作存在形式主義，缺乏實質(zhì)內(nèi)容，難以真正發(fā)揮作用。2缺乏針對性部分高校學生黨建工作缺乏針對性，無法有效解決學生黨員的實際問題。3創(chuàng)新不