第六單元《學寫故事》素材積累-2022-2023學年八年級語文下冊單元寫作課堂（部編版）

第六單元《學寫故事》素材積累熱點事件劉家成委員：書寫溫暖現(xiàn)實主義，拍攝千家萬戶故事文藝創(chuàng)作一定要堅持從群眾中來，到群眾中去”“以小人物的真實情感來描繪大時代的社會變遷”……從《情滿四合院》到《正陽門下小女人》《芝麻胡同》，近年來，全國政協(xié)委員、導演劉家成為廣大觀眾呈現(xiàn)了一部部充滿煙火氣、人情味的現(xiàn)實主義題材影視作品。近日，劉家成在接受人民網(wǎng)記者采訪時表示，“從一名新委員變?yōu)槔衔瘑T，對我來說是一份榮譽更是一份責任。作品是文藝工作者的立身之本，要反復用心打磨，方能出精品。”今年，劉家成的新提案涉及兩個方面，一是建議多措并舉弘揚春節(jié)文化，豐富廟會等年俗活動的形式和內(nèi)容；二是建議出臺影視協(xié)拍規(guī)章，比如確認可以進行影視拍攝的地點，界定配合單位與攝制組的責任權利，制定場租標準等?！白層耙晠f(xié)拍變得有章可循，對于保證影視劇質(zhì)量也有實質(zhì)性的幫助?！薄皥允噩F(xiàn)實主義創(chuàng)作，以小人物講述大時代”從事影視創(chuàng)作40余年，劉家成執(zhí)導了眾多耳熟能詳?shù)碾娨晞?。《情滿四合院》等反映北京人生活的多部作品熱播，讓他被觀眾親切地稱為“京味兒”導演?！拔液茉缇徒o自己的作品界定了創(chuàng)作方向，就是以小人物的真實情感來寫大時代的社會變遷?！眲⒓页杀硎荆詴r代為背景拍攝千家萬戶的故事，用作品來反映普通人的酸甜苦辣，傳遞平凡生活中的溫暖與偉大，是他始終如一的創(chuàng)作追求。人間煙火氣，最撫凡人心。什么樣的現(xiàn)實主義作品會受到觀眾的青睞？在劉家成看來，現(xiàn)實主義創(chuàng)作的首要基礎是要真實，創(chuàng)作內(nèi)容往往對現(xiàn)實有所關照，來自于對生活的提煉?！啊鎸崱f起來簡單，做起來很難，在創(chuàng)作時一定要堅持從群眾中來，到群眾中去，無論是情節(jié)、臺詞還是人物形象都不能和現(xiàn)實脫節(jié)?！眲⒓页烧f。談及創(chuàng)作密碼，劉家成認為，塑造好每一個人物非常重要，要時時刻刻體驗生活。只有日積月累地積攢閱歷，才能準確把握劇中的不同個體和群像人物?！拔視晳T性地觀察身邊人的行為舉止、語言表達，還有相互之間的人物關系。”在劉家成看來，無論是坐地鐵公交還是去菜場買菜，觀察到的生活細節(jié)都是寶貴的創(chuàng)作來源。“唯流量論不可取，把人物塑造準確就是最美的”除了內(nèi)容上真實可感，在劉家成看來，選擇演員也要堅持真實接地氣，形象氣質(zhì)一定要與角色相符?！叭绻皇且晃度フ伊髁棵餍?，不考慮合不合適劇中人物，這從根上就是錯的。”圍讀劇本時，劉家成總是會和演員說，要服從造型師對人物形象的定位，不能為了美而涂很濃的口紅，或是發(fā)型與劇中年代不符?！拔也槐Ｕ辖o演員拍得美，但我保證給他拍得真實。什么是美？實際上準確就是最大的美?！痹趧⒓页傻膭?chuàng)作原則里，每個年齡段都有不同的魅力，演員的一舉一動能夠符合人物塑造，就是美和自信的表現(xiàn)。作為一名文藝工作者，劉家成認為，無論是導演還是演員，要想走得深，走得遠，就必須要有文化?！岸嘧x名著、多讀與劇情接近的書，都能夠加深對故事與角色的理解。讀完書后，你的感受會截然不同，有時候在拍攝現(xiàn)場我們會瞬間編出幾句合適的臺詞，這些創(chuàng)作靈感從哪里來的？實際上是從曾經(jīng)讀過的書中轉化而來的?！眲⒓页膳e例說道。“堅持講好中國故事，作品才是立身之本”黨的二十大報告提出，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。在文藝創(chuàng)作中，劉家成認為，推動中華文化走出去的前提是不能脫離中國故事，要有獨特的中國風格、中國味道。“從這些有血有肉的角色中，希望大家能看到中國人積極向上的價值觀，看到傳承千年的中華傳統(tǒng)美德。”“作品是文藝工作者的立身之本，我每一部戲都是從零開始?！痹趧?chuàng)作過程中，劉家成表示首先要有敬畏之心，文藝作品有著潤物無聲的社會影響力，更提醒大家要精心打磨，以高度的社會責任感來對待作品，珍惜作品也是珍惜自己?！拔冶旧硎且粋€樂觀的人，所以希望我的作品也能夠帶給觀眾光明和希望，給大家鼓勁。”在堅持現(xiàn)實主義創(chuàng)作的道路上，劉家成表示，會繼續(xù)堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，傳承中華文化基因，努力推出更多增強人民精神力量的優(yōu)秀作品。詞語積累1.開天辟地----古代神話傳說：盤古氏開辟天地，開始有人類歷史。后常比喻空前的，自古以來沒有過的。2.女媧補天----神話故事，伏羲的妹妹女媧煉五色石補天。形容改造天地的雄偉氣魄和大無畏的斗爭精神。3.煉石補天----煉：用加熱的方法使物質(zhì)純凈或堅韌。古神話，相傳天缺西北，女媧煉五色石補之。比喻施展才能和手段，彌補國家以及政治上的失誤。4.補天浴日----這是指女媧煉五色石補天和羲和給太陽洗澡兩個神話故事。后用來比喻人有戰(zhàn)勝自然的能力。也形容偉大的功業(yè)。5.夸父追日----夸父：古傳說中的人名?？涓皋彰汾s太陽。比喻人有大志，也比喻不自量力。古代神話。6.夸父逐日----同“夸父追日”。7.十日并出---①古代神話傳說天本有十個同時出現(xiàn)的太陽。②比喻暴亂并起。8.嫦娥奔月----嫦娥：月宮仙子；奔：投向。嫦娥投向月亮。9.月里嫦娥---嫦娥：神話中月宮里的仙女，相傳她是后羿的妻子，因偷吃不死之藥而上了月宮。比喻風姿綽約的美女。10.牛郎織女---從牽牛星與織女星演化而來的神話故事里的主人公，每年七月七日在鵲橋相會?，F(xiàn)比喻分居兩地的夫妻11.牽?？椗?--指牽牛星、織女星。亦指古代神話中的牛郎、織女。12.天衣無縫---神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，找不出什么瑕疵。13.百鳥朝鳳---朝：朝見；鳳：鳳凰，古代傳說中的鳥王。舊時喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者眾望所歸。14.精衛(wèi)填海----精衛(wèi)：古代神話中的鳥名。精衛(wèi)銜來木石，決心填平大海。舊時比喻仇恨極深，立志報復。后比喻意志堅決，不畏艱難。15.天女散花----原為佛教故事：天女散花以試菩薩和聲聞弟子的道行，花至菩薩身上即落去，至弟子身上便不落。后多形容拋灑東西或大雪紛飛的樣子。16.巫山云雨---原指古代神話傳說巫山神女興云降雨的事。后稱男女歡合。17.滄海桑田----桑田：農(nóng)田。大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。18.八仙過海----相傳八仙過海時不用舟船，各有一套法術。民間因有“八仙過海，各顯神通”的諺語。后以比喻各自拿出本領或辦法，互相競賽。19.點石成金----比喻修改文章時稍稍改動原來的文字，就使它變得很出色。20.鉆木取火----硬木棒對著木頭摩擦或鉆進去，靠摩擦取火。21.水滴石穿----水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。精美段落1、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。2、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。3、只有我知道爺爺?shù)墓陋?。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。4、因為心里念著那純純的香，于是便不自覺地拿起了書，當別的孩子用快樂的笑聲、愉快的游戲裝點自己的童年時，我的世界里好像只有書，只有淡淡的書香。當然別的孩子被父母的說教時，我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。5、美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風中跳動的燭光中；美，可以在超凡脫俗的維納斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界，但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮，這就是生命的力量——生命的至美?！睹赖臄嘞搿?、一個窗臺上有一朵花，這間屋子就有了生氣；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就有了金秋的希望；一條路上綻放一朵花，這條路就多情纏綿了；一個人給另一個人送了一束花，這兩個人就有了詩情畫意；一個健康人給病人送了一把花，這個病人就有了與病魔抗爭的勇氣……7、古人也說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑?！碧幱谙愕沫h(huán)境，自己也會香，處于臭的環(huán)境自己也會臭。這句話的意思是香臭丹墨會影響人，周圍的環(huán)境會把人影響到與它融為一體，所處環(huán)境會影響一個人的成敗。8、一只青鳥歡呼著從窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆灑落，珍珠般清脆。9、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。10、蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨?！断灎T有心》11、黑白琴鍵上一雙纖細的手彈奏出高高低低的音，有時直上云霄，無比高亢；有時又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。句子積累1、我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。2、或許，最美的事不是留住時光，而是留住記憶，如最初相識的感覺一樣，哪怕一個不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時光，如初見。3、時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。4、當你真正愛一樣東西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。5、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。6、如果難過，就努力抬頭望天空吧，望著望著就忘了……它那么大，一定可以包容你的所有委屈。7、我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我只是過客，不是歸人。8、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂。9、我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。10、在一起久了，兩個人的性格會逐漸互補，愛得多的那個脾氣會越來越好、越來越遷就;被愛的那個則會越來越霸道?？傆幸粋€人會改變自己，放下底線來迎合縱容你。不是天生好脾氣，只是怕失去你，才寧愿把你越寵越壞，困在懷里。所謂性格不合，只是不愛的借口。11、很多時候，心里明明不是那樣想的，卻控制不了自己而說出相反的話。12、戀人是會在一起吃飯聊天，講故事和吵架的人。會在一起到頭發(fā)變白，天氣好的時候牽著手一起出去走走的人。13、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。14、生活就是做出選擇，一旦你做出了你的選擇，你就必須活在你的決定中。15、如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部損落，因為你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。16、真正的失敗不是你沒有做成事，而是你甘心于失敗。17、原來有些你自以為很重要的人，你不聯(lián)系他，他就真的永遠不會聯(lián)系你。18、聽好了，人都會有討厭的、煩惱的、在意的事，不要去想它們。這種事只要一思考，就會變得更嚴重。如果只是放在心上，就不會那么沉重，用腦袋去想的話就完了。19、如果有一天，讓你心動的再也感動不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚，你便知道這時光，這生活給了你什么，你為了成長，付出了什么。20、一切都會好起來的，即使不是在今天，總有一天會的。五、佳文積累素材一：這是一段在沙坑旁的圍墻，從學校剛建成就佇立在那里，度過了一個又一個春秋，演繹著一個又一個故事。多年的風侵雨蝕斑駁了它的身體，由原來的紅墻黑瓦變成了長滿苔蘚，墻腳有裂縫的殘敗。如果這是劉禹錫詩中的陋室也恰到好處，可畢竟這里的人沒有這樣的雅致，更不會突然腦袋發(fā)熱跑到沙坑這兒，對著這堵墻吟誦一首《陋室銘》。墻體從上到下，無一處不有著歲月的痕跡：頑皮孩子的涂鴉，來往汽車刮蹭的印子，還有形形色色的小廣告，回收冬蟲夏草呀，尋人啟示呀就連乞丐也不放過它，在上面抹一把鼻涕吐一口痰。偏偏墻的拐角因為避風，被一個修鞋匠看中了，每逢周末，他便雄踞于此，扯起遮陽的白布，拿著502膠，開始了他的絕頂工夫。于是墻上便平添了幾個小塑料瓶子，死也拿不下來，每當周一至周五，修鞋匠休息時，地上的果皮，長毛的橘子皮，還有各種垃圾，滿目狼籍。還好，沒過多久，修鞋匠就被城管抓走了，而墻，就這樣被別人漠視著，糟蹋著，卻一言不發(fā)。突然有一天，據(jù)說有一個檢查團要來，墻，時來運轉。墻面被粉刷一新，上面的苔蘚更是被清理的一干二凈，老師還讓我們在上面印手印，組成一個大樹的形狀。墻很快就成為了校園最亮的一道風景線。幾天后，一排黑色的4個圈轎車停在了校門口，一群衣著時尚，前衛(wèi)，個個撲著厚厚粉底的檢查人員下了車，面對圍墻或頷首，或品評，或拍照，一陣喧鬧過后，登車絕塵而去，不回首。之后便是沉寂，死一般的。一場初夏的暴雨之后，墻上的手印模糊了，不再光鮮亮麗，不再令人賞心悅目，回歸了本色殘敗。牛皮癬閃亮歸來，墻腳的草木又開始滋生，乞丐又開始一個勁地在它上面抹鼻涕，原來的佇足觀看，現(xiàn)在又變成了誰也不愿多看一眼的老去的墻，記錄著一個個故事。原來它已獲得外表上的重生，是什么又讓它這樣迅速的老去？素材二：大家好，我是一棵白楊樹。我的身材非常苗條，有一頭非常茂密的頭發(fā)，綠油油的。為了防蟲，我的身上被刷了層漆，就像穿了條雪白的裙子。我現(xiàn)在住在一家樹苗廠里，和其它的樹苗靠在一起，每天都和同伴們聊聊天。一天，來了一位小男孩，小男孩拿出錢對老板說道：“老板，我要買一顆白楊樹?！薄昂眠??！崩习迥贸鰜硪焕Γ乙苍谄渲?。小男孩選了又選，看來看去，把目光鎖定在我身上：“這棵小樹苗筆直，而且也很綠，就要這個了吧！”老板把我包給了小男孩，小男孩拿著我一蹦一跳的回家了?；丶液?，主人拿來一把小鏟子，在肥沃的泥土上挖了一個大土坑，把我放進去，又往我的身上鋪滿泥土，灑點水就走了。我看了一眼四周：“嗯，不錯，這里有