




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第五章相交線與平行線壓軸題考點(diǎn)訓(xùn)練1.已知,平分,,,則___________.2.如圖,已知直線,點(diǎn),分別在直線,上,點(diǎn)為,之間一點(diǎn),且點(diǎn)在的右側(cè),.若與的平分線相交于點(diǎn),與的平分線相交于點(diǎn),與的平分線相交于點(diǎn)……以此類推,若,則的值是______.3.如圖,,BC平分,設(shè)為,點(diǎn)E是射線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若,則的度數(shù)為__________.(用含的代數(shù)式表示).4.如圖,直線MN∥PQ,點(diǎn)A在直線MN與PQ之間,點(diǎn)B在直線MN上,連接AB.∠ABM的平分線BC交PQ于點(diǎn)C,連接AC,過點(diǎn)A作AD⊥PQ交PQ于點(diǎn)D,作AF⊥AB交PQ于點(diǎn)F,AE平分∠DAF交PQ于點(diǎn)E,若∠CAE=45°,∠ACB=∠DAE,則∠ACD的度數(shù)是_____.5.如圖,已知A1BAnC,則∠A1+∠A2+…+∠An等于__________(用含n的式子表示).6.如圖,已知AB∥CD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在直線AB,CD上點(diǎn)P在AB,CD之間且在EF的左側(cè).若將射線EA沿EP折疊,射線FC沿FP折疊,折疊后的兩條射線互相垂直,則EPF的度數(shù)為
_____.7.如圖,∠AEM=∠DFN=a,∠EMN=∠MNF=b,∠PEM=∠AEM,∠MNP=∠FNP,∠BEP,∠NFD的角平分線交于點(diǎn)I,若∠I=∠P,則a和b的數(shù)量關(guān)系為_____(用含a的式子表示b).8.平面內(nèi)不過同一點(diǎn)的條直線兩兩相交,它們交點(diǎn)個(gè)數(shù)記作,并且規(guī)定,則__________,____________.9.如圖,已知直線,直線與,分別交于點(diǎn)A,B,直線與,分別交于點(diǎn)C,D,P是直線上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)C,D重合).探究,,之間的關(guān)系,可以得到的結(jié)論是________.10.如圖1,將三角板與三角板擺放在一起,其中,,,固定三角板,將三角板繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E落在射線的反向延長(zhǎng)線上時(shí),即停止旋轉(zhuǎn).(1)如圖2,當(dāng)邊落在內(nèi),①與之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?試說明理由;②過點(diǎn)A作射線,,若,,求的度數(shù);(2)設(shè)的旋轉(zhuǎn)速度為3°/秒,旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t,若它的一邊與的某一邊平行(不含重合情況),試寫出所有符合條件的t的值.11.已知:如圖,直線,于點(diǎn),連接且分別交直線于點(diǎn).(1)如圖①,若和的角平分線、交于點(diǎn),請(qǐng)求的度數(shù);(2)如圖②,若的角平分線分別和直線及的角平分線的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn)和點(diǎn),試說明:;(3)如圖③,點(diǎn)為直線上一點(diǎn),連結(jié),的角平分線交直線于點(diǎn),過點(diǎn)作交的角平分線于點(diǎn),若記為,請(qǐng)直接用含的代數(shù)式來表示.12.如圖1,已知直線,點(diǎn)C為,內(nèi)部的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,,的平分線交直線于點(diǎn)E,的平分線交直線于點(diǎn)A,和交于點(diǎn)F.(1),猜想和的位置關(guān)系,并證明;(2)如圖2,在(1)的基礎(chǔ)上連接,則在點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)滿足且時(shí),求的度數(shù).13.已知,,、分別為直線、上的點(diǎn),為平面內(nèi)任意一點(diǎn),連接、.(1)如圖(1),請(qǐng)直接寫出、與之間的數(shù)量關(guān)系.(2)如圖(2),過點(diǎn)作、交直線上的點(diǎn)、,點(diǎn)在上,過作,求證:.(3)如圖(3),在(2)的條件下,若,,求的度數(shù).14.先閱讀再解答:(1)如圖1,,試說明:;(2)已知:如圖2,,求證:;(3)已知:如圖3,,.求證:.15.將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起(其中,,,).(1)若,則________;(2)如圖1,________;若點(diǎn)E在的上方,設(shè),則________(用含β的式子表示);(3)當(dāng)且點(diǎn)E在直線的上方時(shí),將三角尺固定不動(dòng),改變?nèi)浅叩奈恢茫冀K保持兩個(gè)三角尺的頂點(diǎn)C重合.①當(dāng)(如圖2)時(shí),直接寫出________﹔②當(dāng)時(shí),直接寫出________;(4)在(3)的條件下,當(dāng)且點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 海底撈收銀員崗位職責(zé)與操作規(guī)范他
- 幼兒園隔離與消毒落實(shí)措施
- 管網(wǎng)改造升級(jí)給水管網(wǎng)施工進(jìn)度計(jì)劃
- 道路橋梁混凝土冬季保溫措施他
- 蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案計(jì)劃
- 人音版三年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)問題解決計(jì)劃
- 雙減背景下學(xué)科作業(yè)差異化設(shè)計(jì)心得體會(huì)
- 六年級(jí)下冊(cè)交通生命安全教學(xué)計(jì)劃
- 以實(shí)踐為翼筑牢小學(xué)低段數(shù)感根基
- 統(tǒng)編版四年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)質(zhì)量提升計(jì)劃
- 土木工程力學(xué)(本)-001-國(guó)開機(jī)考復(fù)習(xí)資料
- 【MOOC】小白學(xué)Python-南京財(cái)經(jīng)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 工業(yè)5G專網(wǎng)構(gòu)筑新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展新優(yōu)勢(shì)
- 電線電纜生產(chǎn)常見質(zhì)量問題改善與提升
- 2024-2030年中國(guó)倉(cāng)庫(kù)行業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)規(guī)劃研究報(bào)告
- 生態(tài)綠化修復(fù)項(xiàng)目投標(biāo)文件(技術(shù)方案)
- “學(xué)生中心”下的化學(xué)高效教學(xué)策略
- 污水處理廠化驗(yàn)室管理
- 四川省遂寧市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試((上下)學(xué)期)試卷及答案
- 游戲行業(yè)的數(shù)據(jù)分析和決策支持
- DL∕T 1084-2021 風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)噪聲限值及測(cè)量方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論