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文檔簡介
2022年中考《道德與法治》復習八年級上冊第二單元遵守社會規(guī)則(原卷版)1.自覺遵守社會規(guī)則,敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。2.學會換位思考,學會理解與寬容,尊重、幫助他人,與人為善。3.知道禮貌是文明交往的前提,掌握基本的交往禮儀與技能,理解文明交往的個人意義和社會價值。4.領會誠實是一種可貴的品質,正確認識生活中誠實的復雜性,知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人。5.了解違法與犯罪的區(qū)別,知識不良心理和行為可能發(fā)展成為犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增強自我防范意識。社會規(guī)則、尊重他人、以禮待人、誠實守信、法不可違、善用法律。2.3.1維護秩序1、社會秩序的種類有哪些?(P23)社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序、公共場所秩序2、★社會秩序的作用?(P23)①社會正常運行需要秩序。②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。3、社會規(guī)則的種類有哪些?(P25)道德、紀律、法律等4、★社會規(guī)則的作用?(規(guī)則與秩序的關系)(P25)①社會規(guī)則明確社會秩序的內容。②社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。2.3.2遵守規(guī)則1、★自由與規(guī)則的關系是怎樣的?(P27-P28)①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障。2、★我們應該如何自覺遵守規(guī)則?(P28-P29)①遵守規(guī)則需要他律和自律。②遵守社會規(guī)則,需要我們發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。3、我們應該如何維護規(guī)則?(P30)①一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;②另一方面要在保證自身安全的基礎上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。4、為什么要積極改進規(guī)則?(P31)①規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;②一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除;③一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化,需要加以調整和完善。5、我們應該如何改進規(guī)則?(P31)我們要積極參與規(guī)則的改進和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識,積極為新規(guī)則的形成建言獻策,使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。6、如何對待規(guī)則?(P28-P31)①自覺遵守規(guī)則。②堅定維護規(guī)則。③積極改進規(guī)則。
2.4.1尊重他人1、★為什么要尊重他人?(P32-P34)①尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的重要特征。2、★怎樣尊重他人?(P35-P36)①積極關注、重視他人。②平等對待他人。③學會換位思考。④學會欣賞他人。3、為什么每個人都希望得到他人和社會的尊重?(P33)①受到他人尊重能夠增強自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗,如滿足感、成就感等。②如果得不到他人的尊重與認可,往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。4、怎樣積極關注、重視他人?(P35)①給予他人應有的、適當?shù)年P注,而不冷落、忽視他人。②對他人的疑惑給予細致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。5、為什么要平等待人?怎樣平等待人?(P35)(1)原因:我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。(2)做法:①我們發(fā)自內心地尊重他人人格,對所有的人一視同仁。②社會生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。6、怎樣換位思考?(P35)①我們要設身處地為他人著想,不把自己的意志強加給他人;②應該將心比心,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。7、怎樣欣賞他人?(P36)①善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質和特長②真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點和閃光點③給予他人積極的評價
2.4.2以禮待人1、禮主要表現(xiàn)在哪些方面?(P37)語言文明、儀表端莊、舉止文明2、★為什么要文明有禮?(P37-P39)①文明有禮是一個人立身處世的前提。②文明有禮促進社會和諧。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。3、★怎樣做一個文明有禮的人?(P39-P40)①要態(tài)度謙和,用語文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。4、怎樣做到態(tài)度謙和,用語文明?(P39)①態(tài)度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;②談吐文雅,不說粗話臟話;③與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。
2.4.3誠實守信1、誠信的內涵?(P41)①誠信就是誠實、守信用。②誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則,是一種道德規(guī)范和品質,是中華民族的傳統(tǒng)美德。③誠信也是一項民法原則。2、★為什么要講誠信?(P42-P43)①誠信是一個人安身立命之本。②誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。③誠信促進社會文明、國家興旺。3、★如何踐行誠信?(P43-P45)①樹立誠信意識。②運用誠信智慧。③珍惜個人的誠信記錄。4、怎樣樹立誠信意識?(P43)①我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。②我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。③如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就應不逃避、不推脫,勇于承認過錯,主動承擔責任,爭取他人的諒解。5、怎樣處理好誠信與隱私的關系?(如何認識“善意的謊言”?)(P44)當尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。2.5.1法不可違1、如何正確認識法律的作用?(P46)①法律為人們的行為提供一個模式、標準或方向。(指引作用)②法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。(評價作用)③★法律是最剛性的社會規(guī)則,不違法是人們行為的底線。2、什么是違法行為?(P48)違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定,危害社會的行為。3、違法的個人原因?(P48)缺乏規(guī)則意識,法律觀念不強青少年容易違法犯罪的原因有哪些?①個人方面:道德水平低;法治觀念淡薄;不能自覺抵制不良誘惑;不能明辨是非、交友不慎等。②家庭方面:家庭的缺失;父母的溺愛;父母疏于管教等。③學校方面:學校管理不到位,對學生關愛不夠等。④社會方面:社會存在不利于青少年健康成長的因素,如網(wǎng)吧經(jīng)營者不能依法經(jīng)營,執(zhí)法部門對非法經(jīng)營打擊力度不夠等。4、★違法行為包括哪幾類?(P48)(1)按違反的法律分:民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為(2)按危害程度分:一般違法行為、犯罪注意:一般違法行為包括民事違法行為和行政違法行為;刑事違法行為是嚴重違法行為,也叫犯罪。(1)民事違法行為:停止侵害,消除危險,返還財產(chǎn),賠償損失,支付違約金,消除影響、恢復名譽,賠禮道歉,等等。(舉例:欠錢不還、侵犯肖像權、著作權、違反合同)(2)行政違法行為:①行政處分:包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。②行政處罰:包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。(舉例:闖紅燈、違法治安管理、擾亂公共秩序)(3)刑事違法行為:①主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。②附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅逐出境。5、一般違法行為和犯罪的區(qū)別和聯(lián)系?(1)區(qū)別:對社會的危害程度不同,觸犯的法律不同,承擔的法律責任不同。(2)聯(lián)系:★無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。(都是違法行為,都具有社會危害性,都要承擔法律責任。二者沒有不可逾越的鴻溝,有一般違法行為的人如不及時改正,發(fā)展下去就可能走向犯罪。)6、行政違法行為有哪些?(P49)謊報險情、破壞鐵路封閉網(wǎng)等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。(2021年秋新教材在此處刪除“毆打他人”)7、民事違法行為有哪些?(P50)侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務,都是較為典型的民事違法行為。8、如何防范一般違法行為,做到遵章守法?(P51)①★遵章守法是社會和諧的保證。我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規(guī)范自己的行為。②我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。(針對行政違法行為)③我們要依法從事民事活動,積極防范侵權行為和違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益,促進社會健康和諧發(fā)展。(針對民事違法行為)
2.5.2預防犯罪1、刑法的作用和內容?(P52)(1)作用:刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。?(2)內容:它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應當判處什么樣的刑罰。2、犯罪的含義?(P53)犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。3、★犯罪的基本特征?(P53)嚴重社會危害性(最本質特征)、刑事違法性(法律標志)、應受刑罰處罰性(必然法律后果)4、刑罰的含義?(P54)刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權益為主要內容。5、★刑罰的種類?(P54相關鏈接)(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑(2)附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、驅逐出境【說明】主刑只能獨立適用;附加刑既能獨立適用,也能附加使用。6、★青少年應如何加強自我防范、預防犯罪?(P55-P56)①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②預防犯罪,需要我們杜絕不良行為。(此處可用杜絕,特別注意)③我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。
2.5.3善用法律1、★遇到侵害時,怎樣依法維護合法權益?(P57-P59)①在遇到法律問題或者權益受到侵害時,要及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。②我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。(法律服務機構:法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等)③受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。2、什么是訴訟?(P59)訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。(或稱:打官司)3、★訴訟的作用(地位)?(P59)訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段,是維護合法權益的最后屏障。4、訴訟的類型?(P60相關鏈接)民事訴訟、行政訴訟(俗稱“民告官”)、刑事訴訟5、我們?yōu)槭裁匆朴谕`法犯罪作斗爭?(P60-P61)①同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。②見義勇為作為高尚的品質,歷來受到全社會的褒揚和敬佩。③但是,我們身為未成年人,體力不具優(yōu)勢,心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止違法犯罪。6、如何同違法犯罪作斗爭?(P60-P61)①當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益。②★在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。7、同違法行為作斗爭的常見方法?(P61方法與技能)①及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。②虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。③記住違法犯罪分子的體貌特征。④了解違法犯罪分子的去向。⑤保護好作案現(xiàn)場。8、青少年應如何做到尊法守法?(P62)我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。1.(2021年廣西梧州)近年來,外賣隊伍不斷壯大,為了能準時送餐,部外外賣小哥逆向行駛、超速行駛、闖紅燈……成為交通事故的高發(fā)群體,對于以上行為,認識錯誤的是()A.為準時送達,偶爾違規(guī)可以理解 B.任何組織和個人都要遵守法律,依法辦事C.要珍愛生命,生命價值高于一切 D.社會正常運行需要秩序,我們要自覺維護2.(2021年山東泰安)2020年12月2日是第九個“全國交通安全日”,主題是“知危險會避險,安全文明出行”。騎自行車時要安全文明出行,我們應該做到()①自覺遵守交通法規(guī),嚴格按照信號燈的指示行駛②過馬路時既要看信號燈,也要看清是否有過往車輛③為愉悅身心,藏上耳機邊騎車邊聽音樂④上下學路上騎車時,不扶身并行、互相追逐或者曲折競駛A.①③④ B.①②③④ C.②③④ D.①②④3.(2021年云南昆明)“敬人者,人恒敬之?!弊鹬貜奈易銎?,下列行為錯誤的是()A.積極關注、重視他人 B.平等對待,一視同仁C.換位思考,欣賞他人 D.以貌取人,區(qū)別對待4.(2021年河南)做文明有禮的人,需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。下列禮貌用語使用不恰當?shù)氖牵ǎ〢.這箱書太沉了,能勞駕您幫忙抬一下嗎B.這事兒是我不對,大家的批評我包涵了C.你們不用再送了,就到這里,請留步吧D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了5.(2021年四川遂寧)《荀子》有言:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”這句話啟示我們要()A.遵守規(guī)則 B.以禮待人 C.誠實守信 D.換位思考6.(2021年黑龍江大慶)誠信是一個人安身立命之本。踐行誠信,我們要()①樹立誠信意識,真誠待人②既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私③講信用,守諾言④以誠相待,以信為本A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.(2021年安徽)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,踐行誠信需要你我參與。下列屬于踐行誠信的有()①小芳按照約定積極參加社區(qū)公益活動②小亮對好友承諾考試時給他傳遞答案③小林在成長檔案中如實填寫自我評定④某企業(yè)撤回質量不合格產(chǎn)品重新包
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