第七、八單元測(cè)試卷 部編版八年級(jí)歷史上冊(cè)

2023-2024學(xué)年歷史八年級(jí)上冊(cè)第七、八單元檢測(cè)卷班級(jí)____________姓名____________學(xué)號(hào)____________滿分：100分考試時(shí)間：80分鐘題號(hào)一二總分得分一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．“1872年4月30日在上海創(chuàng)刊，從發(fā)刊到終刊，前后經(jīng)營(yíng)了77年，見(jiàn)證、記錄晚清以來(lái)中國(guó)曲折復(fù)雜的發(fā)展歷程。”上述材料描述的是(D),A),B),C),D)2．1873年11月，浙江余杭(今杭州)發(fā)生了轟動(dòng)朝野的“楊乃武冤案”，《申報(bào)》從1874年1月6日開(kāi)始到1877年4月7日止，連續(xù)報(bào)道三年多。這說(shuō)明《申報(bào)》(A)A．注重反映社會(huì)實(shí)際生活 B．以盈利為主要目的C．為封建統(tǒng)治者進(jìn)行辯護(hù) D．專門(mén)發(fā)表政論文章3．1891年，清政府從中央到地方一致決定建造甘肅至新疆電報(bào)線，雖線路綿長(zhǎng)，經(jīng)費(fèi)緊張，工程困難，但“自創(chuàng)議以迄告成，為時(shí)僅歷兩載，而全省(新疆)貫通?！边@反映了(A)A．政府試圖維護(hù)國(guó)家利益 B．民用通訊業(yè)的起步C．民族資本主義初步發(fā)展 D．中央集權(quán)遭遇挑戰(zhàn)4．1905年5月28日早晨7點(diǎn)，鐘聲響起。京師大學(xué)堂的學(xué)生，都按照要求穿上了棉布運(yùn)動(dòng)服。老師們恭敬地喊：“老爺，齊步走！”300余人的隊(duì)伍來(lái)到了剛剛修好的9000平方米的大操場(chǎng)，松軟的沙灘場(chǎng)踩上去很舒服，第一次西式運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始。上述材料反映了近代社會(huì)(C)A．傳統(tǒng)體育習(xí)慣發(fā)生改變 B．西方文明成為社會(huì)風(fēng)尚C．新舊交織的時(shí)代特點(diǎn) D．新式教育體制逐漸完備5．清末，人們?cè)u(píng)價(jià)道：“青年學(xué)生，不管是進(jìn)入學(xué)堂，或者是進(jìn)入高等專門(mén)學(xué)堂；不管是進(jìn)入文學(xué)堂，或者是進(jìn)入武學(xué)堂……不管是在軍隊(duì)方面到新軍中應(yīng)征入伍，或者是進(jìn)陸軍小學(xué)，進(jìn)陸軍測(cè)繪學(xué)堂等，沒(méi)有一個(gè)人不受革命潮流的沖擊?！边@反映了(D)A．清末大量學(xué)生進(jìn)入新式學(xué)堂 B．清朝大力推動(dòng)近代教育發(fā)展C．新式學(xué)堂分布廣、門(mén)類齊全 D．近代教育推動(dòng)革命思潮傳播6．1908年，《天津商會(huì)開(kāi)辦大事記》羅列了天津商會(huì)成立以來(lái)所做的大事，包括“解商紛、疏商困、救商急、恤商難”等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以及辦報(bào)紙、興學(xué)堂、救災(zāi)、戒煙、勸工等地方公益和行政事務(wù)。這表明(A)A．資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)影響力擴(kuò)大 B．地方管理出現(xiàn)自治潮流C．民族資本主義的發(fā)展進(jìn)入“黃金時(shí)期” D．政府失去對(duì)社會(huì)的控制7．長(zhǎng)江三角洲地區(qū)是中國(guó)民族工業(yè)較早興起的地區(qū)。題7表反映了1897—1910年長(zhǎng)三角地區(qū)紡紗工業(yè)的部分發(fā)展情況。據(jù)此，下列判斷正確的是(B)時(shí)間廠名創(chuàng)辦人資本來(lái)源1897年蘇州蘇綸紗廠陸潤(rùn)庠(國(guó)子監(jiān)祭酒)蘇州商務(wù)局籌款1899年南通大生紗廠張謇(翰林院編修)領(lǐng)用官機(jī)，征集商人資本1905年無(wú)錫振新紗廠榮敬宗(錢(qián)莊主)/1910年上海公益紗廠祝大椿(怡和買(mǎi)辦)后改制為中英合資題7表A．紗廠的創(chuàng)立得益于民國(guó)政府的支持 B．紗廠的創(chuàng)辦受實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的影響C．紗廠的創(chuàng)辦者都是儒學(xué)士大夫出身 D．紗廠的創(chuàng)辦資金來(lái)自地方政府撥款8．1912年，《申報(bào)》描繪當(dāng)時(shí)人“頭戴外國(guó)帽，眼架金絲鏡，口吸紙卷煙，身著咔嘰服，腳踏軟皮鞋，吃西菜，住洋房，點(diǎn)電燈，臥銅床，以至臺(tái)燈、氈毯、面盒、手巾、痰盂、便桶無(wú)一非外國(guó)貨，算來(lái)衣食住處處仿效外國(guó)人。”這反映了(A)A．西式生活方式?jīng)_擊社會(huì)傳統(tǒng) B．市民生活已經(jīng)全盤(pán)西化C．近代中國(guó)傳統(tǒng)文化趨于消亡 D．民國(guó)政府倡導(dǎo)移風(fēng)易俗9．1912年2月16日，已經(jīng)當(dāng)選為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)的袁世凱才悄悄地剪去辮子。隨后1912年3月3日法國(guó)最具影響力的畫(huà)報(bào)《LePetitJournal》刊登了版畫(huà)《袁世凱剪下他的辮子》(題9圖)。下列對(duì)袁世凱剪辮行為的解讀，正確的是(B)題9圖①是為了走向權(quán)力頂峰而進(jìn)行的政治活動(dòng)②體現(xiàn)了辛亥革命對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響③說(shuō)明袁世凱對(duì)傳統(tǒng)儒家思想進(jìn)行徹底切割④說(shuō)明剪辮子在當(dāng)時(shí)具有濃厚的政治意義A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④10．題10表為華商申新紡織旗下工廠借貸情況，表中借款主要用于購(gòu)買(mǎi)機(jī)器設(shè)備。這表明(B)時(shí)間債務(wù)方債權(quán)方債額利息或付款方式1915年申新紗廠安利洋行26500英鎊7%1915年申新紗廠日本三井洋行1337英鎊，另加2.5%傭金分期付款1917年恒昌源紗廠(實(shí)為申新紗廠所有)日本三井洋行2475英鎊，另加3%傭金分期付款1919年申新紗廠美國(guó)慎昌洋行184.05萬(wàn)美金分期付款題10表A．民族企業(yè)利用列強(qiáng)矛盾加速發(fā)展 B．民族企業(yè)借助外國(guó)資本加快發(fā)展步伐C．歐美列強(qiáng)加強(qiáng)了對(duì)華的經(jīng)濟(jì)侵略 D．外資貸款剝削成為民族企業(yè)沉重負(fù)擔(dān)11．近代以來(lái)新式報(bào)刊深刻影響人們的日常生活，題11表中的兩份報(bào)刊的共同之處在于(C)《時(shí)務(wù)報(bào)》1896年在上海創(chuàng)辦，主筆梁?jiǎn)⒊?，?nèi)容分為論說(shuō)、上諭、奏折、中外雜志等。1898年8月?？秳趧?dòng)界》1920年8月創(chuàng)刊，設(shè)有演說(shuō)、國(guó)內(nèi)勞動(dòng)界、國(guó)外勞動(dòng)界、詩(shī)歌、小說(shuō)、通信、調(diào)查、時(shí)事、趣聞、讀者投稿等專欄題11表A．都面向工人階級(jí)進(jìn)行宣傳 B．都宣傳維新變法的主張C．都促進(jìn)了近代的思想解放 D．都鼓勵(lì)私人創(chuàng)辦工礦企業(yè)12．民國(guó)建立后，第一任教育總長(zhǎng)蔡元培提出“五育并舉”，將體育擺在了與德育、智育同等重要的位置。1922年北洋政府將“體操科”改為“體育科”，以育人為目的的身體教育成為學(xué)校體育的主流。上述現(xiàn)象(D)A．推動(dòng)人民教育體制的確立 B．有利于塑造體育強(qiáng)國(guó)的形象C．強(qiáng)化了體育的政治化傾向 D．推動(dòng)了近代教育事業(yè)的發(fā)展13．社會(huì)變化反映在人們生活的各個(gè)方面，題13表是上海白渡橋平均每天通行情況(單位：次)，表中信息反映出(D)時(shí)間人力車馬車轎子自行車汽車有軌電車1889年5449110001926年146000034593936922題13表A．等級(jí)觀念的消失 B．娛樂(lè)方式的多樣化C．民族工業(yè)的發(fā)展 D．交通工具的近代化14．1938年2月19日，國(guó)民黨政府經(jīng)濟(jì)部決定：為保存實(shí)力，維持軍需、民用，將河南豫豐紗廠內(nèi)遷至重慶。豫豐紗廠搬遷途中被日軍飛機(jī)炸毀的船只多達(dá)百余艘，機(jī)器設(shè)備損失三分之一。材料反映出影響豫豐紗廠發(fā)展的因素是(D)A．封建主義與帝國(guó)主義的壓迫 B．政府的壓迫C．民族資本主義自身先天不足 D．戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_15．“民族大實(shí)業(yè)家傳記系列”中人物籍貫分布統(tǒng)計(jì)如下：江蘇4位，張謇、周作民、榮宗敬、榮德生；浙江1位，虞洽卿；安徽1位，周學(xué)熙；湖南1位，范旭東；福建1位，侯德榜。這些民族大實(shí)業(yè)家籍貫多為沿海沿江地區(qū)，這從側(cè)面說(shuō)明我國(guó)近代民族工業(yè)(C)A．總體比較落后 B．輕、重工業(yè)分布不均衡C．地區(qū)分布不平衡 D．主要分布在輕工業(yè)領(lǐng)域16．1945年毛澤東致電蔣介石：“鄙人亟愿與先生會(huì)見(jiàn)，共商和平建國(guó)之大計(jì)，俟飛機(jī)到，恩來(lái)同志立即赴渝進(jìn)謁，弟亦準(zhǔn)備隨即赴渝?！鄙鲜霾牧戏从车南嚓P(guān)歷史事件是(A)A．重慶談判 B．政治協(xié)商會(huì)議C．中共七大 D．七屆二中全會(huì)17．國(guó)民黨編寫(xiě)的戰(zhàn)史中對(duì)于某階段戰(zhàn)略失誤做出如下檢討：“當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)略觀念以擴(kuò)大占領(lǐng)地域?yàn)槟康?，故平均使用兵力，同時(shí)向多方面發(fā)展……此為戰(zhàn)略構(gòu)想上的最大之失誤?！边@次“戰(zhàn)略失誤”后，國(guó)民黨(D)A．邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判 B．殘余勢(shì)力退往臺(tái)灣C．對(duì)解放區(qū)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻 D．開(kāi)始發(fā)動(dòng)重點(diǎn)進(jìn)攻18．題18表為解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期中共領(lǐng)導(dǎo)的人民力量在東北地區(qū)的發(fā)展概況(截至1947年4月)。表中數(shù)據(jù)表明(C)類別控制面積縣級(jí)政權(quán)控制區(qū)域總?cè)丝谌嗣褴婈?duì)數(shù)量90萬(wàn)平方千米242個(gè)1800萬(wàn)46萬(wàn)比例或發(fā)展約70%約75%約46%初期外地派人11萬(wàn)題18表A．東北地區(qū)人民已經(jīng)基本獲得解放 B．中共在全國(guó)的力量?jī)?yōu)于國(guó)民黨C．中共在東北地區(qū)已占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位 D．中共已取得了遼沈戰(zhàn)役的勝利19．在中共發(fā)展歷程中，口號(hào)既是文化現(xiàn)象也是文化符號(hào)，它往往穿著文化的外衣來(lái)表現(xiàn)政治的內(nèi)涵。如“一切反動(dòng)派都是紙老虎”“將革命進(jìn)行到底”表達(dá)的是(D)A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中革命軍的豪情壯志 B．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中八路軍的高昂斗志C．國(guó)共對(duì)立時(shí)期出現(xiàn)的“左”傾思想 D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共堅(jiān)定的革命斗志20．“敵人是啞鈴戰(zhàn)略，把兩個(gè)鐵錘放在山東和陜北，我們這里剛好是個(gè)把。我們的任務(wù)，就是要砍斷這個(gè)‘把’，把戰(zhàn)爭(zhēng)引到國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)域里去。”上述材料反映的戰(zhàn)略行動(dòng)是(D)A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役 D．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山21．題21表反映的是中國(guó)共產(chǎn)黨在不同時(shí)期制定的土地政策。據(jù)此可知，中國(guó)共產(chǎn)黨的土地政策(B)1927年《井岡山土地法》沒(méi)收一切土地歸蘇維埃政府所有，用三種方法分配之：分配給農(nóng)民個(gè)別耕種；分配給農(nóng)民共同耕種；由蘇維埃政府組織模范農(nóng)場(chǎng)耕種1942年《關(guān)于抗日根據(jù)地土地政策的決定》以減租減息作為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解決農(nóng)民問(wèn)題的基本政策1947年《中國(guó)土地法大綱》廢除封建性及半封建性的土地制度，實(shí)行耕者有其田的土地制度題21表A．以實(shí)現(xiàn)土地公有制為主要目的 B．隨社會(huì)主要矛盾的變化而調(diào)整C．以廢除封建土地所有制為目標(biāo) D．實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民耕者有其田的愿望22．1949年4月，毛澤東在給傅作義的信中說(shuō)：“北平問(wèn)題的和平解決，貴將軍與有勞績(jī)。”這一問(wèn)題解決的意義是(C)A．粉碎了國(guó)民黨全面進(jìn)攻 B．揭開(kāi)了戰(zhàn)略反攻的序幕C．華北全境基本得到解放 D．結(jié)束國(guó)民黨在大陸統(tǒng)治23．徐中約在《中國(guó)近代史》中寫(xiě)道：“蔣介石將大批部隊(duì)派往東北，結(jié)果便是令其中的47萬(wàn)人被消滅或被俘……淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役指揮不當(dāng)，再一次導(dǎo)致了無(wú)可挽回的兵員損失。”作者旨在說(shuō)明影響人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局的因素是(C)A．人心的向背 B．軍隊(duì)的士氣C．決策者的作用 D．外部勢(shì)力的介入24．1947年10月10日，人民解放軍總部發(fā)布《中國(guó)人民解放軍宣言》，發(fā)出了“打倒蔣介石，解放全中國(guó)”的氣壯山河的號(hào)召，中國(guó)革命的高潮到來(lái)了。“宣言”發(fā)布于(D)A．國(guó)共兩黨重慶談判期間 B．中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北期間C．解放軍進(jìn)行戰(zhàn)略進(jìn)攻期間 D．解放軍進(jìn)行戰(zhàn)略決戰(zhàn)期間25．劉伯承在參加中央政治局會(huì)議時(shí)指出：“前年我們躍進(jìn)式的進(jìn)軍是品字形的中央突破，這次是一字長(zhǎng)蛇陣齊頭并進(jìn)。170萬(wàn)人南下作戰(zhàn)，沒(méi)有后勤、沒(méi)有財(cái)政是不行的?！边@次“南下作戰(zhàn)”的戰(zhàn)役(D)A．挺進(jìn)中原，揭開(kāi)戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕 B．使傅作義接受改編，北平和平解放C．解放了長(zhǎng)江中下游以北的廣大地區(qū) D．使國(guó)民政府在大陸的統(tǒng)治被推翻26．“最后一把米，用來(lái)做軍糧，最后一尺布，用來(lái)做軍裝，最后的老棉被，蓋在擔(dān)架上，最后的親骨肉，含淚送戰(zhàn)場(chǎng)?！边@首歌謠說(shuō)明解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因是(A)A．人民的支持 B．高超的戰(zhàn)術(shù)C．充足的物資 D．歌謠的鼓勵(lì)27．題27圖為解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程示意圖，請(qǐng)結(jié)合圖中信息填出▲所在位置的內(nèi)容(B)題27圖A．消滅國(guó)民黨主力 B．結(jié)束國(guó)民黨在大陸統(tǒng)治C．成立新中國(guó) D．實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一28．1949年，洪荒作為上海漫畫(huà)工學(xué)團(tuán)的作者，目睹當(dāng)時(shí)上海解放的情景，創(chuàng)作了漫畫(huà)《強(qiáng)烈的對(duì)比》。漫畫(huà)上半部分描繪的是三個(gè)國(guó)民黨士兵正在役使民夫，擄掠百姓，搶走一頭肥豬，軍民如寇仇；下半部分是三位解放軍戰(zhàn)士在幫助農(nóng)民挑擔(dān)、收割和背稻谷。作者借助漫畫(huà)想表達(dá)(B)A．解放軍的裝備比國(guó)民黨優(yōu)越 B．解放軍是人民的軍隊(duì)C．國(guó)民黨為搶奪物資發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn) D．國(guó)民政府的貪污腐敗29．毛主席曾經(jīng)稱贊朱自清先生“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。下列史實(shí)最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是(D)A．他積極投身教育事業(yè)，曾任西南聯(lián)大教授 B．他寫(xiě)下抒發(fā)父子情深的著名散文《背影》C．他創(chuàng)作充滿故鄉(xiāng)之情的《說(shuō)揚(yáng)州》等文章 D．他在拒絕領(lǐng)取“美援面粉”的宣言上簽字30．題30表是我國(guó)近現(xiàn)代教育目標(biāo)的部分表述。由此可以推斷出(C)1912年中華民國(guó)教育部公布《教育宗旨》注重道德教育，以實(shí)利教育、軍國(guó)民教育輔之，更以美感教育完成其道德1938年南京國(guó)民政府頒布《國(guó)難時(shí)期教育宗旨》擁護(hù)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)之完整，并盡力實(shí)施切合國(guó)難時(shí)期需要之教育，即著重于抗戰(zhàn)與建國(guó)并行的教育方針1958年《關(guān)于教育工作的指示》教育必須為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合1995年《中華人民共和國(guó)教育法》教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人題30表A．教育推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展 B．教育目標(biāo)都注重德育和傳統(tǒng)文化C．教育目標(biāo)的制定反映了時(shí)代的需求 D．新中國(guó)成立前我國(guó)教育水平較低二、非選擇題：本大題共3小題，第31題12分，第32題12分，第33題16分，共40分。31．(12分)閱讀材料，回答問(wèn)題。材料1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，中國(guó)共產(chǎn)黨高舉和平民主大旗進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有制止住，但爭(zhēng)取和平民主的斗爭(zhēng)贏得了人民的擁護(hù)，爭(zhēng)取了群眾，壯大了革命力量。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí)，面對(duì)國(guó)民黨在軍事上和經(jīng)濟(jì)上都占有優(yōu)勢(shì)，毛澤東提出“帝國(guó)主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎”的著名論斷。他指出：“從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看問(wèn)題，真正強(qiáng)的不屬于反動(dòng)派，而是屬于人民?！蔽淦麟m然是戰(zhàn)爭(zhēng)重要因素，但不是決定性的因素，戰(zhàn)爭(zhēng)的決定性因素是人民?！?947年7月黨中央召開(kāi)了全國(guó)土地會(huì)議，制定了《中國(guó)土地法大綱》，實(shí)行耕者有其田的土地制度。到1948年10月，有一億人口地區(qū)的農(nóng)民獲得土地。農(nóng)民獲得了解放，大批農(nóng)民踴躍參軍，支援前線?！瓏?guó)統(tǒng)區(qū)內(nèi)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)統(tǒng)區(qū)愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，不斷高漲：工人罷工、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。尤其是學(xué)生，以前所未有的陣容，高呼“反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)”，公開(kāi)打出了推翻蔣介石統(tǒng)治的旗幟，有力配合了戰(zhàn)場(chǎng)上的反蔣斗爭(zhēng)?！|沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役決戰(zhàn)是一曲威武雄壯的凱歌，是毛澤東人民革命思想的偉大勝利。1949年4月23日，解放軍占領(lǐng)南京，標(biāo)志著國(guó)民黨歷時(shí)22年的反動(dòng)統(tǒng)治覆滅?！r松、李似蘋(píng)《試析共產(chǎn)黨取得人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出一例中國(guó)共產(chǎn)黨爭(zhēng)取和平民主的史實(shí)。(2分)重慶談判。(2分)(2)閱讀上述材料，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚)(10分)觀點(diǎn)：中國(guó)共產(chǎn)黨在人民的支持下取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。論述：在重慶談判中，中國(guó)共產(chǎn)黨表現(xiàn)了積極促進(jìn)民主和平的決心和誠(chéng)意，贏得了人民的擁護(hù)，爭(zhēng)取了群眾，壯大了革命力量；在解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后，中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展了解放區(qū)的土地改革，使農(nóng)民得到了土地，調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性，大批農(nóng)民踴躍參軍，支援前線，壯大了中共的力量；在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)統(tǒng)區(qū)愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)不斷高漲：工人罷工、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。尤其是學(xué)生，以前所未有的陣容，高呼“反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)”，公開(kāi)打出了推翻蔣介石統(tǒng)治的旗幟，有力配合了戰(zhàn)場(chǎng)上的反蔣斗爭(zhēng)，最終中國(guó)共產(chǎn)黨取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。由此可知，中國(guó)共產(chǎn)黨在人民的支持下取得了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。(10分，本題具有一定的開(kāi)放性，需要學(xué)生正確理解材料的內(nèi)容，具備歸納總結(jié)的能力，并結(jié)合相關(guān)史實(shí)進(jìn)行論述，要求史實(shí)正確，語(yǔ)言準(zhǔn)確，能夠自圓其說(shuō)即可)32．(12分)閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一面對(duì)進(jìn)口棉紡織品對(duì)國(guó)內(nèi)手工業(yè)的壓力，并且有著建立工業(yè)經(jīng)濟(jì)的愿望，中國(guó)和其他國(guó)家的政治家和資本家尋求用國(guó)內(nèi)生產(chǎn)取代進(jìn)口的辦法……張謇是全球南方諸多思想家的一員，他們認(rèn)為工業(yè)進(jìn)步等于國(guó)家進(jìn)步，建立棉紡廠不折不扣地就是“一項(xiàng)愛(ài)國(guó)事業(yè)”。——摘編自[美]斯文?貝克特《棉花帝國(guó)：一部資本主義全球史》材料二在中國(guó)民族工業(yè)中，輕重工業(yè)的發(fā)展是極不平衡的。當(dāng)時(shí)重工業(yè)的大部分，仍舊控制在帝國(guó)主義資本手中。中國(guó)民族工業(yè)的分布是不平衡的，它多半集中在沿海的通商口岸，特別是集中在上海、天津等少數(shù)大城市。這種情況，就使民族工業(yè)脫離了自己的原料產(chǎn)地和銷售市場(chǎng)，加深了對(duì)帝國(guó)主義的依賴。中國(guó)民族工業(yè)不能和封建勢(shì)力割斷聯(lián)系。例如棉紡織業(yè)，當(dāng)時(shí)創(chuàng)建紗廠的資本家中，有很多就是軍閥官僚和地主，只有少數(shù)才是真正由工業(yè)資本不斷積累起來(lái)的?！辰O主編《中國(guó)共產(chǎn)黨史稿第一卷》材料三在國(guó)家棉花產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和各種政策支持下，新疆已形成我國(guó)最大的棉花生產(chǎn)基地、加工基地、紡織服裝出口基地……新疆棉田集中，種植規(guī)模大，機(jī)械化程度較高，棉花機(jī)械化采收面積近年來(lái)以年均超百萬(wàn)畝的速度增長(zhǎng)，新疆棉多項(xiàng)種植技術(shù)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平?！嗣窬W(wǎng)《新疆棉花，憑什么是世界頂級(jí)？》(1)根據(jù)材料一，指出張謇對(duì)棉紡業(yè)與國(guó)家的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。張謇的事業(yè)在1914—1918年發(fā)展較快，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一現(xiàn)象的主要原因是什么。(4分)認(rèn)識(shí)：建立棉紡廠是一項(xiàng)愛(ài)國(guó)事業(yè)(或發(fā)展棉紡業(yè)有利于國(guó)家進(jìn)步)。(2分)原因：一戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略。(2分)(2)根據(jù)材料二，概括中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析近代中國(guó)民族工業(yè)不能和封建勢(shì)力及帝國(guó)主義“割斷聯(lián)系”的根本原因是什么。(4分)特點(diǎn)：輕重工業(yè)的發(fā)展不平衡；民族工業(yè)的分布不平衡；依賴帝國(guó)主義和封建勢(shì)力。(任答兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)1分，共2分)原因：中國(guó)處在半殖民地半封建社會(huì)。(2分)(3)綜合上述三則材料，你認(rèn)為當(dāng)今中國(guó)的民族企業(yè)如何才能更好地發(fā)展？(4分)民族獨(dú)立是民族企業(yè)發(fā)展的重要前提；國(guó)家政策扶持；加大科技創(chuàng)新力度等。(任答兩點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分)33．(16分)近代中國(guó)的教育史，可以說(shuō)是一部中西新舊交融，并不斷推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的歷史。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一時(shí)間事件創(chuàng)辦人備注1839年創(chuàng)辦馬禮遜學(xué)堂英國(guó)人溫施娣和美國(guó)傳教士布朗澳門(mén)1843年遷徙學(xué)校英華書(shū)院傳教士愛(ài)禮遜等從馬六甲遷至香港1844年創(chuàng)辦寧波女塾傳教士愛(ài)爾德賽寧波1862年京師同文館正式成立恭親王奕北京1864年創(chuàng)辦廣州同文館瑞麟等廣州1898年創(chuàng)辦京