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文檔簡介
?小學班主任德育工作方案匯編一、工作目的2.落實立德樹人的根本任務,促進學生全面開展,為我國社會事業(yè)培養(yǎng)合格的建立者和接班人。二、工作重點1.加強學生思想道德建立,培育和踐行社會核心價值觀。2.深化開展心理安康教育,關注學生身心安康。3.強化家校合作,共同促進學生全面開展。三、詳細措施1.開展主題教育活動〔1〕每月確定一個主題,如“誠信”、“團結(jié)”、“勤奮”等,組織學生進展討論、演講、征文等活動,引導學生樹立正確的價值觀?!?〕結(jié)合國家重大節(jié)日,開展愛國、傳統(tǒng)文化、法治教育等主題活動,培養(yǎng)學生的民族自豪感和公民意識。2.加強學生行為標準教育〔1〕制定和完善班級管理制度,加強對學生的日常行為管理,培養(yǎng)學生的自律意識?!?〕定期組織學生參加志愿效勞活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。3.深化開展心理安康教育〔1〕定期開展心理安康講座,進步學生心理素質(zhì),預防心理疾病?!?〕關注學生心理安康,及時發(fā)現(xiàn)和解決心理問題,為學生提供心理輔導。4.加強家校合作〔1〕定期召開家長會,與家長溝通交流,共同關注學長。〔2〕建立家長群,及時發(fā)布班級動態(tài),促進家校共育。5.落實班主任工作職責〔1〕認真履行班主任工作職責,關注學生全面開展,關心學生生活。〔2〕定期組織班級活動,豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好。6.進步自身素質(zhì)〔1〕加強學習,不斷進步自己的教育教學程度。四、工作進度安排1.第一季度:開展主題教育活動,加強學生行為標準教育,進展心理安康講座。2.第二季度:召開家長會,加強家校合作,組織學生參加志愿效勞活動。3.第三季度:落實班主任工作職責,進步自身素質(zhì),開展班級活動。2.積極參加教育教學研討活動,學習先進的教育理念和教學方法,進步德育工作程度。3.注重與同事、學生、家長的溝通交流,共同推動班級德育工作的開展。補充點:1.強化法制教育〔1〕定期開展法制教育活動,邀請法制副校長或律師進展法律知識講座,進步學生的法律意識。〔2〕通過案例分析,教育學生遵守法律法規(guī),自覺抵抗不良行為。2.促進學生個性開展〔1〕關注學生個性差異,尊重學生興趣愛好,為學生提供多樣化的開展平臺?!?〕鼓勵學生參加各類競賽、社團活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和理論才能。3.增強學生平安教育〔1〕定期進展平安教育,包括交通平安、消防平安、網(wǎng)絡平安等,進步學生的平安意識?!?〕開展緊急疏散演練,進步學生的自救互救才能。4.融入勞動教育〔1〕組織學生參加校園環(huán)境衛(wèi)生清掃、綠化種植等勞動活動,培養(yǎng)學生的勞動觀念?!?〕開展勞動技能培訓,進步學生的生活自理才能。重點和考前須知:一、工作重點1.建立健全德育工作體系,確保德育工作的有效開展。2.注重學生心理安康,關注學生個性開展。3.加強家校合作,共同促進學生全面開展。4.提升班主任德育工作才能,發(fā)揮示范引領作用。詳細工作重點補充如下:1.德育課程體系建立:整合德育資,構(gòu)建涵蓋課程、活動、理論等多維度的德育課程體系。2.心理安康教育:加強心理安康教育師資隊伍建立,進步心理安康教育質(zhì)量。3.家校共育平臺建立:搭建家校溝通平臺,促進家校共育機制的完善。4.班主任培訓與考核:定期開展班主任德育工作培訓,建立班主任工作考核機制。二、考前須知1.注重德育工作的針對性和實效性,防止形式。〔1〕結(jié)合學生實際,制定實在可行的德育工作方案?!?〕注重德育工作的過程管理,確保各項措施落實到位。2.關注學生個體差異,尊重學生個性?!?〕深化理解學生,關注學生的興趣愛好、特長等。〔2〕為學生提供多樣化的開展時機,鼓勵學生積極參與。3.加強與家長的溝通與合作,共同關注學長?!?〕及時向家長反應學生在校表現(xiàn),共同解決學長中的問題?!?〕邀請家長參與學校德育活動,增進家校溝通。4.提升班主任德育工作才能?!?〕加強班主任培
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