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拒絕抖音公開課近日,王老師憂慮地在自己的社交自媒體中寫道:“雖然原先也知道他們玩游戲,但親眼看到他們的投入,還是讓我很震撼的,跟我們語文課本里的《城南舊事》、納蘭性德詞選真的距離太遠了,而這些錯綜矛盾的不同文化,正以奇怪的姿態(tài)疊加在這代小孩的身上?!边@個周末,課長帶著娃和學(xué)校同學(xué)戶外活動,發(fā)現(xiàn)一有空,幾個小腦袋就湊在一起看抖音!娃還告訴家長,班上誰誰的抖音已經(jīng)有多少多少粉絲了……一臉羨慕。如果說,這些刷抖音的小學(xué)生只是讓你焦慮的話,那么下面這條新聞就讓人痛心了!看這位父親和閨女在抖音上玩的游戲:“180度翻轉(zhuǎn)”一個腦殘爸爸看到了,就帶著2歲的女兒試一試??墒牵@個腦殘加手殘的爸爸,卻沒有抓牢孩子的手,導(dǎo)致孩子頭部著地,盡管家人及時把菲菲送到醫(yī)院,但經(jīng)過檢查醫(yī)生發(fā)現(xiàn)孩子的脊髓已嚴重受損,癱瘓了!孩子看抖音;爸媽玩孩子發(fā)抖音;孩子自己也在錄抖音!抖音,正在坑娃的路上一路高歌猛進!有數(shù)據(jù)統(tǒng)計過:“抖音85%的用戶在24歲以下,基本都是95后,甚至00后?!迸臄z者中小學(xué)生竟然占了很大比例。就連三四歲的小孩子經(jīng)常出現(xiàn)在小視頻里,他們在手機屏幕前擺著各種姿勢,賺足了人們的眼球,上熱搜也比比皆是。以下是抖音里捕捉的畫面,網(wǎng)友直呼小學(xué)生已然“成精”還有小學(xué)生化妝的:這些孩子,是減負減得作業(yè)太少了嗎?@網(wǎng)友B:抖音、快手、火山小視頻等成了小學(xué)生最常用交友軟件,個人認為要么整改,要么下架。@網(wǎng)友C:果然世上智障千千萬快手抖音占一半;聽說抖音上的小學(xué)生都瞎用瓶邪刷屏了,減負減的作業(yè)真是留少了呢@網(wǎng)友D:最近坐公交地鐵發(fā)現(xiàn),奶奶帶的小學(xué)生都在看抖音,媽媽帶的基本在聽唐詩宋詞三百首。救救孩子!救救抖音里的孩子!抖音里的家長,以取樂自己的或者別人的孩子為樂:比如在門上貼上透明膠帶絆孩子,孩子惶恐到完全不知道發(fā)生了什么。敷上深色面膜的媽媽,把孩子嚇哭。用巨大的雪團,把孩子“砸倒”抖音們,請放過孩子!有家長說,好吧,危險動作不做了,孩子自己玩玩抖音應(yīng)該沒啥大問題吧。畢竟也就幾個小視頻,又不是農(nóng)藥這樣游戲。你太低估孩子的自制力了!玩過抖音的大人都知道:會!上!癮!這款A(yù)PP在設(shè)計的時候就已經(jīng)引入讓用戶上癮的機制:觸發(fā)、行動、多變的酬賞、投入。用戶在看視頻,它的界面沒有時間,讓你不知道自己正處在什么時間,沒有時間的這個概念,視頻又那么好看,自然而然就忘記時間了。等你刷累了,幾小時過去了……大人且難以抵擋的上癮機制,何況孩子?如果這還不能促使你下定決心卸掉類似抖音之類的APP,來看看這個理論:奶頭樂理論來自于美國學(xué)者布熱津斯基。英文“titts”(奶頭)與“entertainment”(娛樂)兩詞的組合。泛指那一類能讓人著迷、又低成本、能夠使人滿足的低俗娛樂內(nèi)容。政府通常會對有爭議的內(nèi)容實施管控,然而在奶頭樂的體制中,只要不會撼動利益,就可以見到其對于低俗內(nèi)容的放松。熱津斯基:已經(jīng)于2017年5月去世什么是奶頭樂理論?和孩子們有什么關(guān)系?1995年9月27日至10月1日,美國舊金山舉行過一次會議,集合了全球500多位政治、經(jīng)濟精英,包括撒切爾、老布什、各大頂尖企業(yè)的董事長,等等。會議的主題是:應(yīng)對全球化。會上,與會者一致認為,全球化會加劇貧富差距,會使財富集中在全球20%的人手上,而另外80%的人被邊緣化。那么,如何化解這80%的人和20%精英之間的沖突?如何消解這80%人口的多余精力和不滿情緒,轉(zhuǎn)移他們的注意力?當時的美國高級智囊布熱津斯基認為,唯一的方法,是給這80%的人口,塞上一個“奶嘴”。讓他們安于為他們量身訂造的娛樂信息中,慢慢喪失熱情、抗爭欲望和思考的能力。他說:公眾們將會在不久的將來,失去自主思考和判斷的能力。最終他們會期望媒體為他們進行思考,并作出判斷。這就是聞名遐邇Tittytainment戰(zhàn)略,由Titty(奶嘴)與Entertainment(娛樂)合成,中文譯為“奶頭樂”(有點三俗的譯法)?!澳填^樂”戰(zhàn)略,具體是什么呢?一,是發(fā)展發(fā)泄性的產(chǎn)業(yè)。具體而言,包括色情業(yè)、賭博業(yè),發(fā)展暴力型影視劇、游戲,集中報道無休止的口水戰(zhàn)、糾紛沖突,等等,讓大眾將多余的精力發(fā)泄出來。二,是發(fā)展?jié)M足性的產(chǎn)業(yè)。包括報道連篇累牘的無聊瑣事——娛樂圈新聞、明星花邊、家長里短,發(fā)展廉價品牌,各種小恩小惠的活動,以及偶像劇、綜藝等大眾化娛樂產(chǎn)業(yè),讓大眾沉溺于享樂和安逸中,從而喪失上進心和深度思考能力。一言以蔽之,那些被邊緣化的人,只需要給他們一口飯吃,一份工作,讓他們有東西可看,便會沉浸在“快樂”之中,無心挑戰(zhàn)現(xiàn)有的統(tǒng)治階級。這個戰(zhàn)略成功了嗎?目前來看,挺成功。抖音,就是典型的“奶頭樂”經(jīng)濟。那些把抖音玩壞的大人,不但自己要“奶頭樂”,還要繼續(xù)讓自己的下一代玩下去!一款類似抖音的APP,背后都是一個強大的運營團隊,有著專業(yè)的消費者行為學(xué)作支撐,用盡最前沿的科技,最詳盡的數(shù)據(jù),通過聲、光、交互、反饋等全方位途徑,在各種心理學(xué)、行為經(jīng)濟學(xué)、認知神經(jīng)科學(xué)等理論指導(dǎo)下,精心打造——目的是什么?為了創(chuàng)造一個虛擬空間,來消磨你的時間。而反過來,無論是學(xué)習(xí)、閱讀、思考、寫作,這些事情,哪一件有著這么強大的陣勢?將觸及成本降到這么低?這就是“奶頭樂”為我們創(chuàng)造的牢籠。而我們心甘情愿地,一步步走進去,順便也帶上了我們的孩子。你時間花在哪兒,你就會成為什么樣的人。每天,我們身邊,刷段子抖音四五個小時的人數(shù)不勝數(shù):各種無腦的跟風(fēng),看到段子就要模仿一下;捉弄孩子、家人;跳著抖音上新學(xué)來的毫無技術(shù)含量的舞蹈;小學(xué)生濃妝艷抹扮成熟……必須承認,這些東西剛剛看的時候,是很有趣。但是當你刷累了,關(guān)上手機屏幕,迎接你的就是空虛。你的時間被他一點點壓榨干。然后接踵而來的是缺少時間的焦慮和頹廢,逐漸陷入了死循環(huán)。在認知的舒適區(qū)里樂不思
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