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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省定西市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的文段,將音節(jié)詞寫成漢字,做到行款整齊,布局合理。
我正要nínɡshì他們時(shí),zhòurán一驚,睜開眼,云錦已línɡluàn,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波dǒurán起立,將整篇的影子撕成片片了。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).形近字組詞。蓬_______籍_______栗_______悔_______篷_______藉_______粟_______誨_______2).補(bǔ)全詞語,并選詞填空。
排山()海
技高一()
別出心()
念念有()忘乎所()
粉身()骨
(1)表弟考試得了第一名,就(
),真是一點(diǎn)也不謙虛。
(2)少林高僧智勝禪師靜靜站在場(chǎng)邊掠陣,雙手合十,口中(
)。
(3)瀑布又好像滾滾巨龍,以(
)之勢(shì)從天呼嘯飛瀉。3).把詞語補(bǔ)充完整。前_____后_____
_____飛_____舞萬象_____
_____赴_____蹈_____
_____逸_____勞鍥而_____
_____4).兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”(用現(xiàn)代漢語翻譯句子)
____________________5).馬上就要進(jìn)入中學(xué)了,同學(xué)們都在留言冊(cè)上為伙伴寫下自己的寄語,請(qǐng)你把下面的寄語補(bǔ)充完整。
明明:你要像鄭燮筆下的竹那樣“千磨萬擊還堅(jiān)勁,___________?!?,不畏挫折與困難。
亮亮:面對(duì)困難,你要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,_________?!钡挠職馊テ床?。
平平:王之渙《登鸛雀樓》中的“___________,_____________?!焙苓m合你,希望你在以后的學(xué)習(xí)上盡可能拓寬視野,做一個(gè)見識(shí)廣博的人。
安安:“_____________?____________?!毕M隳芟裰祆洹队^書有感》(其一)中所言,及時(shí)地汲取新知識(shí),提升自己的境界,做一個(gè)心靈澄明的人。
欣欣:時(shí)光易逝,不要感嘆《匆匆》里的“過去的日子如輕煙,_______,如________,被初陽蒸融了?!辈灰瘒@《長(zhǎng)歌行》里的“少壯不努力,___________!”希望你能在初中生活中珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,努力拼搏。
榮榮:“桃花潭水深千尺,_________?!痹肝覀兊挠颜x像李白和汪倫的情誼一樣長(zhǎng)存。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.傾覆fù
撥弄bō
棲息qī
玲瓏剔透tìB.爭(zhēng)執(zhí)zhi
湯匙chí
依偎wèi
赴湯蹈火dǎoC.領(lǐng)域yù
解釋jiě
匪徒fěi
見微知著zhùD.嚴(yán)峻jùn
侵襲qīn
截然jié
鍥而不舍qì2).(易錯(cuò)題)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.冬天的永登縣,是一個(gè)溫暖、響晴的季節(jié)。C.當(dāng)山林中的老楓樹伸開他依然綠著的手掌時(shí),令我想起感人的千手觀音。D.生活有多廣闊,語文就有多廣闊,不僅要在課堂上學(xué)語文,而且要在生活中學(xué)語文。3).A、B、C三位同學(xué)在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上貼了二維碼,同學(xué)們用手機(jī)一掃,發(fā)現(xiàn)是他們錄制的畢業(yè)贈(zèng)言,請(qǐng)你判斷加點(diǎn)字讀音正確的同學(xué)是()A.親愛的同學(xué),你盈(yín)盈的笑臉像綻(zhàn)開的花朵留在我的腦海。B.勇敢地走自己的路,不猶豫,不徘徊(huái),即(jí)使失敗,亦是人生的風(fēng)景。C.長(zhǎng)大意味著承載(zài)更大的責(zé)任,需要我們處(chù)理好成長(zhǎng)道路上的各種問題。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).典典說:“爸爸,今晚有‘超級(jí)月亮’,晚上我想和您一起賞月。”(改為轉(zhuǎn)述句)
________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).國(guó)學(xué)經(jīng)典,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)將下列對(duì)應(yīng)的詩句或名言連一連。
東風(fēng)不與周郎便,
荷動(dòng)知魚散。
潭清疑水淺,
銅雀春深鎖二喬。
善政得民財(cái),
善教得民心。
不有博弈者乎,
月無忘其所能,
日知其所亡,
為之猶賢乎已。2).在古代,文人墨客經(jīng)常登樓一游,低吟淺唱,留下了不少名詩佳作,請(qǐng)你將下面的相關(guān)知識(shí)連起來。
崔顥
岳陽樓
欲窮千里目,更上一層樓
王之渙
黃鶴樓
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲
杜甫
鸛雀樓
昔聞洞庭水,今上岳陽樓評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)我連忙站起來讓老爺爺坐。
(
)我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。
(
)星期日,我坐汽車去奶奶家。
(
)老爺爺微笑著說:“謝謝,你真是個(gè)好孩子?!?/p>
(
)上車后,我找到一個(gè)座位。
(
)我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?).將下列句子重新排列,填入橫線中與前后句組成一段語意連貫的文字。杰出人士和平庸之輩最根本的區(qū)別,并不在于天賦,而在于有無人生目標(biāo)。_____。
①盡管驢子一生所跨出的步子和老馬差不多,可是它的一生始終走不出那個(gè)狹隘的天地。
②生活的道理同樣如此:只有為自己的生活設(shè)下目標(biāo)并且持之以恒地向目標(biāo)挺進(jìn),才能取得成功。
③就像那匹老馬和驢子,當(dāng)老馬始終如一地向西前進(jìn)時(shí),驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”中“罷了”的意思是“僅此而已”。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。蘭溪棹歌[唐]戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。1.結(jié)合語境給加點(diǎn)詞語選擇合適的意思。
(1)涼月如眉掛柳灣。()
A.圓圓的月亮。B.新月。
(2)越中山色鏡中看。()
A.越過中間。
B.周代諸侯國(guó)名。
(3)蘭溪三日桃花雨。()
A.桃花瓣落下來,像下雨一樣。
B.江南春天桃花盛開時(shí)下的雨。
2.根據(jù)下面的畫面,寫出合適的詩句。
(1)一彎新月掛在柳灣的上空,月光清朗,涼爽宜人。
____________________________________________
(2)魚群在夜半人靜之時(shí)紛紛涌上溪頭淺灘。
____________________________________________
3.判斷下列對(duì)這首詩歌的賞析,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
(1)這是一首富有民歌風(fēng)味的船歌。全詩清新靈妙地寫出了蘭溪的山水之美及漁家的歡樂之情。()
(2)首句寫行舟看見的江岸邊的景色,因?yàn)槭怯旰蟮拇阂?,因此皎潔的月色顯得更加清澄。()
(3)古詩描寫的是江南春天的景色,從“桃花雨”一詞可以判斷出來。()
(4)“越中山色鏡中看”,描繪出越中一帶水清如鏡,兩岸秀色盡映水底的美麗圖景。()
4.我們還學(xué)過很多與月亮有關(guān)的古詩,請(qǐng)你寫一首自己積累的吧!
______________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).航天科技已經(jīng)在飛速發(fā)展,未來人們的生活也會(huì)發(fā)生巨大的變化。想象一下,未來某一天,會(huì)發(fā)生什么事情呢?放飛想象,讓你的故事把讀者帶進(jìn)一個(gè)神奇的世界吧。
要求:題目自擬,寫一篇不少于400字的習(xí)作,把想象神奇的地方寫具體,同學(xué)名以“金小語”“金小文”代替。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習(xí)。材料一:某學(xué)校開展“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”主題活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了“小學(xué)生了解英雄人物情況”問卷調(diào)查,以下是調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):材料二:玉樹不會(huì)忘記的康巴鐵漢——才哇2010年4月14日,青海省玉樹市發(fā)生7.1級(jí)地震,住玉樹州糧油公司的才哇在一陣山搖地動(dòng)中懵了,回過神來以后他立即沖出了家門,開車趕往扎西達(dá)通村,他要去救自己的村民。在路上,他看著四處坍塌的房屋和被困的受傷群眾,馬上停下來投入到救人當(dāng)中。“才哇,你們家的房屋全塌了,人被壓了,你快去看看吧!”一名村干部帶來的這一噩耗如晴天霹靂。然而,才哇繼續(xù)在廢墟里刨挖的雙手卻一直沒有停歇下來……在緊張運(yùn)送了近30多名受傷的各族群眾后,他安排好下一步工作,急急忙忙趕回家去??赡莻€(gè)時(shí)候,呈現(xiàn)在他眼前的卻是親戚們幫助他料理親人后事的場(chǎng)面,看著剛從廢墟中挖出的3位親人的遺體,撕心裂肺的巨大痛苦迅速穿透了才哇的身心。當(dāng)他在中央電視臺(tái)舉辦的救災(zāi)晚會(huì)上接受采訪時(shí),他最大的愿望依然是能以最快的速度回到玉樹,回到他的村民身邊。(1)從材料一某?!靶W(xué)生了解英雄人物情況”統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中,你得到的信息是:__________。
(2)“鐵漢”才哇和《橋》中的老漢都是英雄。才哇當(dāng)選了“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,請(qǐng)閱讀才哇的頒獎(jiǎng)詞,為《橋》中的老漢也寫一段頒獎(jiǎng)詞。
【頒獎(jiǎng)詞】對(duì)鄉(xiāng)親有最深的愛,所以才不眠不休,對(duì)生命有更深的理解,所以才不離不棄,鐵打的漢子,是廢墟上不倒的柱,不斷的梁。他沉靜的面孔,是高原上最悲壯的風(fēng)景。
___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的詞語填空。
小蜜蜂
千里馬
領(lǐng)頭羊
老黃牛
在我們班,班長(zhǎng)是________,遇到問題時(shí),他總是率先挺身而出,帶領(lǐng)我們克服困難;學(xué)習(xí)委員是________,總是默默地為大家服務(wù);衛(wèi)生委員是一只勤勞的________,經(jīng)常協(xié)助值日生打掃衛(wèi)生。2).意見不合時(shí),我們究竟該怎樣和別人協(xié)商呢?請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為正確的說法后面打“√”。
(1)進(jìn)行協(xié)商時(shí),準(zhǔn)確理解別人的看法,積極溝
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