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文檔簡介

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME為班級和諧致班主任的本合同目錄一覽1.合同簽訂雙方基本信息1.1班主任姓名及聯(lián)系方式1.2學生姓名及聯(lián)系方式1.3班級名稱及所在學校2.合同目的與原則2.1促進班級和諧發(fā)展2.2培養(yǎng)學生良好品行2.3維護學生身心健康3.班級管理職責3.1班主任職責3.2學生職責3.3家長職責4.班級活動安排4.1定期組織班會4.2開展課外活動4.3組織班級旅游5.學生行為規(guī)范5.1課堂紀律5.2課間活動5.3校園安全6.班級榮譽與獎勵6.1設立班級榮譽榜6.2獎勵優(yōu)秀學生6.3評選優(yōu)秀班干部7.班級紀律與處罰7.1違反紀律的處罰措施7.2紀律處分程序7.3紀律處分結(jié)果8.家校溝通與合作8.1定期召開家長會8.2家長與班主任溝通渠道8.3家校合作方式9.班級經(jīng)費管理9.1經(jīng)費來源9.2經(jīng)費使用范圍9.3經(jīng)費使用審批程序10.班級活動經(jīng)費預算10.1活動經(jīng)費預算編制10.2活動經(jīng)費預算審批10.3活動經(jīng)費預算執(zhí)行11.班級檔案管理11.1檔案資料收集11.2檔案資料整理11.3檔案資料保管12.合同變更與解除12.1合同變更程序12.2合同解除條件12.3合同解除程序13.爭議解決方式13.1爭議解決途徑13.2爭議解決期限13.3爭議解決費用14.合同生效與終止14.1合同生效條件14.2合同終止條件14.3合同終止程序第一部分:合同如下:1.合同簽訂雙方基本信息1.1班主任姓名:1.2學生姓名:1.3班級名稱:八年級(1)班1.4班級所在學校:中學2.合同目的與原則2.1目的:為促進班級和諧發(fā)展,培養(yǎng)學生良好品行,維護學生身心健康,特制定本合同。2.2原則:遵循教育規(guī)律,尊重學生個性,公平公正,共同參與班級管理。3.班級管理職責3.1班主任職責:負責班級日常管理工作;制定班級規(guī)章制度;組織開展班級活動;協(xié)調(diào)家校關(guān)系;對學生進行思想品德教育;對學生進行學業(yè)輔導;對學生進行心理健康教育。3.2學生職責:遵守班級規(guī)章制度;積極參加班級活動;尊重師長,團結(jié)同學;維護班級榮譽,為班級爭光;自覺維護校園安全;保持個人衛(wèi)生,愛護公共設施。3.3家長職責:配合班主任做好學生的家庭教育工作;關(guān)注學生的學習和生活,與班主任保持溝通;支持班級活動,積極參與家校合作;4.班級活動安排4.1定期組織班會:每周一次班會,時間安排在周五下午一節(jié)課;班會內(nèi)容包括班級情況通報、思想品德教育、班級活動安排等。4.2開展課外活動:每學期至少組織一次課外活動,如春游、秋游等;課外活動旨在豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生的興趣愛好。4.3組織班級旅游:每年至少組織一次班級旅游,時間安排在暑假期間;旅游活動旨在增進同學間的友誼,培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。5.學生行為規(guī)范5.1課堂紀律:課前準備好學習用品,按時到教室;上課時認真聽講,不做小動作;積極回答問題,認真完成作業(yè)。5.2課間活動:課間休息時,保持安靜,不喧嘩;課間活動要在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進行,不得影響他人。5.3校園安全:遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行;注意防火、防盜、防騙,保護個人財物;遇到緊急情況,及時報告班主任或?qū)W校相關(guān)部門。6.班級榮譽與獎勵6.1設立班級榮譽榜:在班級內(nèi)設立榮譽榜,記錄班級獲得的榮譽;每學期對班級榮譽榜進行更新。6.2獎勵優(yōu)秀學生:每學期評選一次優(yōu)秀學生,給予物質(zhì)和精神獎勵;優(yōu)秀學生的評選標準包括學習成績、品德表現(xiàn)、班級活動參與度等。6.3評選優(yōu)秀班干部:每學期評選一次優(yōu)秀班干部,給予表彰和獎勵;優(yōu)秀班干部的評選標準包括工作表現(xiàn)、組織能力、團隊協(xié)作精神等。8.家校溝通與合作8.1定期召開家長會:每學期至少召開兩次家長會,時間安排在每月的第一個星期六;8.2家長與班主任溝通渠道:家長可通過電話、短信、電子郵件等方式與班主任進行溝通;班主任應定期查看溝通渠道,并在24小時內(nèi)給予回復。8.3家校合作方式:家長參與班級活動,如家長志愿者、親子活動等;家長協(xié)助學校開展家庭教育指導工作;家長與班主任共同制定學長計劃。9.班級經(jīng)費管理9.1經(jīng)費來源:班級經(jīng)費主要來源于家長自愿捐助、學校補貼;經(jīng)費必須用于班級活動、學生獎勵等。9.2經(jīng)費使用范圍:班級活動費用,包括活動用品、交通、餐飲等;學生獎勵費用,包括獎品購置、證書制作等。9.3經(jīng)費使用審批程序:班級經(jīng)費使用需經(jīng)班主任提出申請,班級管理委員會討論決定;經(jīng)費使用后,需向家長公布使用情況。10.班級活動經(jīng)費預算10.1活動經(jīng)費預算編制:班主任根據(jù)活動需求,編制詳細的活動經(jīng)費預算;預算需經(jīng)班級管理委員會審核通過。10.2活動經(jīng)費預算審批:預算審批需家長代表、班主任共同參與;審批結(jié)果需向全班家長通報。10.3活動經(jīng)費預算執(zhí)行:活動經(jīng)費按照預算執(zhí)行,如有超出預算,需重新申請審批;11.班級檔案管理11.1檔案資料收集:收集學生個人檔案、班級活動記錄、榮譽證書等;確保檔案資料完整、準確。11.2檔案資料整理:定期對檔案資料進行整理,分類存放;對損壞或丟失的檔案資料及時補充。11.3檔案資料保管:保管好檔案資料,防止丟失、損壞;定期對檔案資料進行備份。12.合同變更與解除12.1合同變更程序:如有合同內(nèi)容需要變更,需經(jīng)雙方協(xié)商一致;變更后的合同內(nèi)容需書面確認,并通知所有相關(guān)方。12.2合同解除條件:班主任或?qū)W生一方嚴重違反合同規(guī)定;班級管理出現(xiàn)重大問題,嚴重影響學生身心健康。12.3合同解除程序:提出解除合同的一方需提前通知另一方;雙方協(xié)商解除合同的具體事宜;解除合同后,各自承擔相應的責任。13.爭議解決方式13.1爭議解決途徑:雙方通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成,可向?qū)W?;蛳嚓P(guān)教育部門申請調(diào)解。13.2爭議解決期限:爭議解決期限為自爭議發(fā)生之日起30日內(nèi);如有特殊情況,可適當延長。13.3爭議解決費用:爭議解決費用由責任方承擔;無責任方的情況下,雙方共同承擔。14.合同生效與終止14.1合同生效條件:雙方簽字蓋章后,合同即生效;合同生效后,雙方應嚴格遵守合同內(nèi)容。14.2合同終止條件:班級解散;合同到期。14.3合同終止程序:合同終止前,雙方應協(xié)商終止事宜;合同終止后,雙方應各自履行合同約定的義務。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1第三方定義:本合同中的第三方指除甲乙雙方外的其他參與方,包括但不限于中介機構(gòu)、專家、評估機構(gòu)、法律顧問等。班級管理出現(xiàn)重大問題,需要專業(yè)機構(gòu)提供解決方案;雙方就合同條款產(chǎn)生爭議,需要第三方進行調(diào)解;班級活動需要專業(yè)指導或評估。16.第三方責任限額16.1第三方責任:第三方在介入過程中,應遵循公平、公正、公開的原則,對其提供的意見、建議或解決方案承擔責任。16.2責任限額:第三方責任限額為人民幣10萬元,超出部分由責任方承擔。17.第三方介入程序17.1第三方介入申請:甲乙雙方協(xié)商一致后,可向第三方提出介入申請。17.2第三方介入同意:第三方在收到介入申請后,應在5個工作日內(nèi)給予答復。17.3第三方介入實施:第三方同意介入后,甲乙雙方應積極配合,確保第三方介入工作的順利進行。18.第三方介入后的額外條款及說明18.1甲乙方責任:在第三方介入期間,甲乙雙方應繼續(xù)履行合同約定的義務。18.2第三方權(quán)利:第三方有權(quán)了解合同履行情況;第三方有權(quán)對甲乙雙方提出的問題進行詢問;第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供相關(guān)資料。18.3第三方義務:第三方應遵守國家法律法規(guī);第三方應保守甲乙雙方的商業(yè)秘密;第三方應按時完成介入工作,并提出書面報告。19.第三方與其他各方的劃分說明19.1第三方與甲方的劃分:第三方應尊重甲方的合法權(quán)益;第三方在介入過程中,不得損害甲方利益;第三方應按照甲方要求,提供專業(yè)意見。19.2第三方與乙方的劃分:第三方應尊重乙方的合法權(quán)益;第三方在介入過程中,不得損害乙方利益;第三方應按照乙方要求,提供專業(yè)意見。19.3第三方與其他相關(guān)方的劃分:第三方應與其他相關(guān)方保持溝通,確保介入工作順利進行;第三方在介入過程中,應遵循相關(guān)法律法規(guī),不得濫用職權(quán)。20.第三方介入后的合同調(diào)整20.1合同調(diào)整:在第三方介入后,如需對合同進行調(diào)整,甲乙雙方應協(xié)商一致,并書面確認調(diào)整后的合同內(nèi)容。20.2合同終止:如因第三方介入導致合同無法繼續(xù)履行,甲乙雙方應協(xié)商一致,并按照合同約定終止合同。20.3合同解除:如第三方介入過程中,發(fā)現(xiàn)甲乙雙方存在嚴重違約行為,可依照合同約定解除合同。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:班級管理規(guī)章制度要求:詳細列出班級管理的各項規(guī)章制度,包括學生行為規(guī)范、課堂紀律、課外活動等。說明:本附件作為合同的重要組成部分,用于規(guī)范班級管理行為。2.附件二:班級活動計劃表要求:列出班級活動的具體時間、地點、內(nèi)容、參與人員等。說明:本附件用于指導班級活動的開展,確?;顒佑行蜻M行。3.附件三:班級經(jīng)費預算表要求:詳細列出班級經(jīng)費的來源、使用范圍、預算金額等。說明:本附件用于規(guī)范班級經(jīng)費的使用,確保經(jīng)費合理分配。4.附件四:家校溝通記錄要求:記錄家長會、家校聯(lián)系等溝通活動的時間、內(nèi)容、參與人員等。說明:本附件用于加強家校溝通,促進家校合作。5.附件五:學長記錄要求:記錄學生的學業(yè)成績、品德表現(xiàn)、班級活動參與情況等。說明:本附件用于了解學長情況,為后續(xù)教育提供依據(jù)。6.附件六:班級榮譽證書要求:記錄班級獲得的各項榮譽證書。說明:本附件用于展示班級榮譽,增強班級凝聚力。說明二:違約行為及責任認定:1.違約行為:甲乙雙方未按時履行合同約定的義務;第三方在介入過程中違反法律法規(guī)或合同約定;班級管理不善,導致學生安全事故發(fā)生。2.責任認定標準:違約方需承擔違約責任,包括但不限于賠償損失、支付違約金等;第三方在介入過程中違反法律法規(guī)或合同約定,由第三方承擔相應責任;班級管理不善導致安全事故,由班級管理責任方承擔相應責任。3.違約責任認定示例:甲方未按時組織家長會,導致家校溝通不暢,乙方有權(quán)要求甲方支付違約金;第三方在介入過程中泄露學生隱私,乙方有權(quán)要求第三方停止侵權(quán)行為,并承擔相應賠償責任;班級組織活動時,因管理不善導致學生受傷,班主任需承擔相應責任,并賠償學生及家長損失。為班級和諧致班主任的1本合同目錄一覽1.1合同簽訂雙方信息1.2合同簽訂日期1.3合同生效日期2.1班級和諧目標2.2班級和諧原則2.3班級和諧措施3.1班主任職責3.2班主任權(quán)利3.3班主任義務4.1班級管理制度4.2班級紀律要求4.3班級活動安排5.1家長參與5.2家校溝通5.3家長義務6.1學生行為規(guī)范6.2學生權(quán)利6.3學生義務7.1班級考核辦法7.2班級獎勵措施7.3班級懲罰措施8.1緊急情況處理8.2紀律處分程序8.3班級事務協(xié)調(diào)9.1合同變更與解除9.2合同終止條件9.3合同解除程序10.1違約責任10.2爭議解決方式10.3爭議解決機構(gòu)11.1合同附件11.2合同附件清單11.3合同附件說明12.1合同簽署12.2合同簽署日期12.3合同簽署地點13.1合同生效13.2合同備案13.3合同備案機構(gòu)14.1合同生效后修改14.2合同修改程序14.3合同修改通知第一部分:合同如下:1.1合同簽訂雙方信息1.1.1發(fā)起方:[班主任姓名]1.1.2承諾方:[班級名稱全體學生及家長]1.2合同簽訂日期1.2.1簽訂日期:[具體日期]1.3合同生效日期1.3.1生效日期:自雙方簽字之日起生效。2.1班級和諧目標2.1.1目標一:營造一個積極向上、團結(jié)友愛的班級氛圍。2.1.2目標二:提高班級整體學習成績,培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)。2.1.3目標三:增強班級凝聚力,提高班級集體榮譽感。2.2班級和諧原則2.2.1原則一:尊重個體差異,關(guān)愛每一位學生。2.2.2原則二:公平公正,獎罰分明。2.2.3原則三:團結(jié)協(xié)作,共同進步。2.3班級和諧措施2.3.1措施一:定期開展主題班會,強化班級凝聚力。2.3.2措施二:設立班級獎勵機制,激發(fā)學生積極性。2.3.3措施三:加強家校溝通,共同關(guān)注學長。3.1班主任職責3.1.1職責一:負責班級日常管理工作,確保班級秩序。3.1.2職責二:關(guān)心學生生活,幫助學生解決實際問題。3.1.3職責三:指導學生開展課外活動,豐富學生課余生活。3.2班主任權(quán)利3.2.1權(quán)利一:對班級事務有決策權(quán)。3.2.2權(quán)利二:對違反紀律的學生有處分權(quán)。3.2.3權(quán)利三:對班級活動有組織權(quán)。3.3班主任義務3.3.1義務一:遵守國家法律法規(guī),執(zhí)行學校規(guī)章制度。3.3.2義務二:關(guān)心學生身心健康,關(guān)注學長。3.3.3義務三:提高自身素質(zhì),為學生樹立良好榜樣。4.1班級管理制度4.1.1制度一:制定班級紀律,規(guī)范學生行為。4.1.2制度二:設立班級干部,協(xié)助班主任管理班級。4.1.3制度三:定期召開班會,討論班級事務。4.2班級紀律要求4.2.1要求一:遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學。4.2.2要求二:愛護公物,保持教室衛(wèi)生。4.2.3要求三:按時完成作業(yè),積極參與課堂活動。4.3班級活動安排4.3.1安排一:開展豐富多彩的課外活動,提高學生綜合素質(zhì)。4.3.2安排二:組織學生參加學校舉辦的各類比賽和活動。4.3.3安排三:定期舉辦家長會,加強家校溝通。5.1家長參與5.1.1參與一:關(guān)注孩子在校表現(xiàn),配合班主任做好家庭教育。5.1.2參與二:參加班級活動,支持班級工作。5.1.3參與三:與班主任保持溝通,共同關(guān)注孩子成長。5.2家校溝通5.2.1溝通一:定期召開家長會,交流孩子在校情況。5.2.2溝通二:建立家校聯(lián)系群,及時溝通班級事務。5.2.3溝通三:班主任定期家訪,了解學生家庭情況。5.3家長義務5.3.1義務一:履行家庭教育責任,關(guān)注孩子身心健康。5.3.2義務二:配合學校工作,共同促進孩子成長。5.3.3義務三:支持班級活動,為班級和諧貢獻力量。6.1學生行為規(guī)范6.1.1規(guī)范一:尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人。6.1.2規(guī)范二:遵守紀律,愛護公物,保持教室衛(wèi)生。6.1.3規(guī)范三:按時完成作業(yè),積極參加課堂活動。6.2學生權(quán)利6.2.1權(quán)利一:享有平等的學習機會。6.2.2權(quán)利二:享有參與班級活動的權(quán)利。6.2.3權(quán)利三:享有對班級事務提出意見和建議的權(quán)利。6.3學生義務6.3.1義務一:遵守校規(guī)校紀,維護班級和諧。6.3.2義務二:努力學習,提高自身素質(zhì)。6.3.3義務三:積極參加班級活動,為班級和諧貢獻力量。7.1班級考核辦法7.1.1考核一:定期進行學習成績考核,激勵學生進步。7.1.2考核二:開展綜合評價,全面了解學生素質(zhì)。7.1.3考核三:設立班級榮譽榜,表彰優(yōu)秀學生。8.1緊急情況處理8.1.1情況一:遇有學生突發(fā)疾病,班主任應立即聯(lián)系家長,并采取急救措施。8.1.2情況二:遇有學生打架斗毆,班主任應立即制止,并報告學校。8.1.3情況三:遇有學生失聯(lián),班主任應立即啟動應急預案,聯(lián)系家長和學校相關(guān)部門。8.2紀律處分程序8.2.1程序一:班主任對違紀學生進行初步調(diào)查,收集相關(guān)證據(jù)。8.2.2程序二:召開班級會議,對違紀事件進行討論,形成初步處理意見。8.2.3程序三:班主任將處理意見提交學校,學校審批后執(zhí)行。8.3班級事務協(xié)調(diào)8.3.1協(xié)調(diào)一:班主任與任課教師協(xié)調(diào),確保教學進度和質(zhì)量。8.3.2協(xié)調(diào)二:班主任與家長協(xié)調(diào),共同關(guān)注學長。8.3.3協(xié)調(diào)三:班主任與學校相關(guān)部門協(xié)調(diào),解決班級管理中的問題。9.1合同變更與解除9.1.1變更一:如遇特殊情況,雙方可協(xié)商變更合同內(nèi)容。9.1.2變更二:變更內(nèi)容應以書面形式確認,并經(jīng)雙方簽字。9.1.3變更三:合同變更不影響已發(fā)生的權(quán)利義務。9.2合同終止條件9.2.1條件一:合同期限屆滿,雙方無續(xù)約意愿。9.2.2條件二:一方嚴重違約,另一方有權(quán)解除合同。9.2.3條件三:因不可抗力導致合同無法履行。9.3合同解除程序9.3.1程序一:提出解除合同的一方應提前通知對方。9.3.2程序二:雙方協(xié)商解除合同的具體事宜。9.3.3程序三:解除合同后,雙方應妥善處理未了事宜。10.1違約責任10.1.1責任一:違約方應承擔違約責任,賠償守約方損失。10.1.2責任二:違約方應承擔因違約行為給對方造成的名譽損失。10.1.3責任三:違約方應承擔因違約行為給學校和社會造成的負面影響。10.2爭議解決方式10.2.1方式一:雙方協(xié)商解決爭議。10.2.2方式二:提交學校調(diào)解委員會調(diào)解。10.2.3方式三:依法向人民法院提起訴訟。10.3爭議解決機構(gòu)10.3.1機構(gòu)一:學校調(diào)解委員會。10.3.2機構(gòu)二:人民法院。10.3.3機構(gòu)三:仲裁機構(gòu)。11.1合同附件11.1.1附件一:班級管理制度。11.1.2附件二:班級活動安排表。11.1.3附件三:家校聯(lián)系表。11.2合同附件清單11.2.1清單一:班級管理制度。11.2.2清單二:班級活動安排表。11.2.3清單三:家校聯(lián)系表。11.3合同附件說明11.3.1說明一:班級管理制度為班級日常管理提供依據(jù)。11.3.2說明二:班級活動安排表為班級活動提供指導。11.3.3說明三:家校聯(lián)系表為家校溝通提供平臺。12.1合同簽署12.1.1簽署一:雙方代表簽字確認。12.1.2簽署二:合同簽署后,雙方各執(zhí)一份。12.2合同簽署日期12.2.1日期:[具體日期]12.3合同簽署地點12.3.1地點:[具體地點]13.1合同生效13.1.1生效一:自雙方簽字之日起合同生效。13.1.2生效二:合同生效后,雙方應嚴格遵守合同約定。13.2合同備案13.2.1備案一:合同簽署后,雙方應將合同報送學校備案。13.2.2備案二:學校應在收到合同后進行審核,并予以備案。13.3合同備案機構(gòu)13.3.1機構(gòu)一:學校教務處。13.3.2機構(gòu)二:學校辦公室。14.1合同生效后修改14.1.1修改一:如需修改合同內(nèi)容,雙方應協(xié)商一致。14.1.2修改二:修改內(nèi)容應以書面形式確認,并經(jīng)雙方簽字。14.2合同修改程序14.2.1程序一:提出修改申請的一方應提前通知對方。14.2.2程序二:雙方協(xié)商修改內(nèi)容。14.2.3程序三:修改后的合同經(jīng)雙方簽字后生效。14.3合同修改通知14.3.1通知一:修改后的合同應通知相關(guān)方。14.3.2通知二:通知應以書面形式進行。第二部分:第三方介入后的修正15.1第三方介入的定義15.1.1定義一:第三方介入是指在合同履行過程中,為協(xié)助甲乙雙方履行合同,或解決合同履行中的爭議,而由甲乙雙方共同邀請或經(jīng)一方邀請,由具有專業(yè)能力的第三方加入合同關(guān)系。15.2第三方介入的類型15.2.1類型一:調(diào)解方,負責協(xié)助甲乙雙方進行協(xié)商,以達成和解。15.2.2類型二:評估方,負責對合同履行情況進行評估,提供專業(yè)意見。15.2.3類型三:執(zhí)行方,負責監(jiān)督合同履行,確保合同條款得到執(zhí)行。15.3第三方介入的程序15.3.1程序一:甲乙雙方協(xié)商確定第三方介入的必要性。15.3.2程序二:甲乙雙方共同邀請或經(jīng)一方邀請第三方介入。15.3.3程序三:第三方接受邀請后,與甲乙雙方簽訂《第三方介入?yún)f(xié)議》。16.1甲乙雙方增加的額外條款16.1.1條款一:在合同中加入“第三方介入條款”,明確第三方介入的條件、程序和責任。16.1.2條款二:明確第三方介入的費用承擔方式,包括但不限于由甲乙雙方分擔或由違約方承擔。16.2第三方的責權(quán)利16.2.1責任:第三方應根據(jù)《第三方介入?yún)f(xié)議》履行職責,對甲乙雙方負責。16.2.2權(quán)利:第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的資料和信息,有權(quán)根據(jù)實際情況提出建議。16.2.3利益:第三方有權(quán)獲得合同約定的報酬。16.3第三方與其他各方的劃分說明16.3.1劃分一:第三方與甲乙雙方是獨立的合同關(guān)系,第三方不對甲乙雙方直接承擔法律責任。16.3.2劃分二:第三方在履行職責過程中,如因自身原因?qū)е录滓译p方遭受損失,應由第三方承擔相應的賠償責任。16.3.3劃分三:第三方在介入過程中,如涉及甲乙雙方的商業(yè)秘密,應予以保密。17.1第三方的責任限額17.1.1限額一:在《第三方介入?yún)f(xié)議》中,甲乙雙方應明確第三方的責任限額,以保障自身權(quán)益。17.1.2限額二:第三方責任限額應根據(jù)第三方的能力、經(jīng)驗和介入事項的性質(zhì)等因素確定。17.1.3限額三:如第三方責任超過限額,甲乙雙方應協(xié)商解決超出部分的賠償責任。18.1第三方介入的終止18.1.1終止一:第三方介入?yún)f(xié)議期滿或雙方協(xié)商一致終止介入。18.1.2終止二:如第三方在介入過程中出現(xiàn)重大失誤,甲乙雙方有權(quán)終止介入。18.1.3終止三:如合同履行完畢或合同解除,第三方介入自然終止。19.1第三方介入?yún)f(xié)議的簽訂19.1.1簽訂一:甲乙雙方與第三方簽訂《第三方介入?yún)f(xié)議》,明確各方權(quán)利義務。19.1.3簽訂三:《第三方介入?yún)f(xié)議》經(jīng)甲乙雙方和第三方簽字蓋章后生效。第三部分:其他補充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:班級管理制度要求:詳細列出班級管理的各項制度,包括學生行為規(guī)范、課堂紀律、獎懲措施等。說明:班級管理制度是班級管理的依據(jù),應明確、具體、可操作。2.附件二:班級活動安排表要求:列出學期內(nèi)班級活動的具體安排,包括活動主題、時間、地點、負責人等。說明:班級活動安排表是班級活動執(zhí)行的指導文件,應確保活動的順利進行。3.附件三:家校聯(lián)系表要求:列出班級學生及家長的聯(lián)系方式,方便家校溝通。說明:家校聯(lián)系表是家校溝通的重要工具,應確保信息的準確性和及時性。4.附件四:第三方介入?yún)f(xié)議要求:詳細規(guī)定第三方介入的條件、程序、職責、權(quán)利、費用承擔、責任限額等。說明:第三方介入?yún)f(xié)議是明確第三方介入細節(jié)的文件,應確保各方權(quán)益。5.附件五:班級考核辦法要求:規(guī)定班級考核的具體辦法,包括考核內(nèi)容、考核標準、考核周期等。說明:班級考核辦法是評價學生表現(xiàn)的重要依據(jù),應確??己说墓焦?.附件六:緊急情況處理預案要求:制定緊急情況下的應對措施,包括應急預案、責任分工、聯(lián)系方式等。說明:緊急情況處理預案是保障學生安全的必要措施,應確保預案的有效性。說明二:違約行為及責任認定:1.違約行為:班主任未按時完成班級管理工作。責任認定標準:根據(jù)合同約定,班主任應負責班級日常管理工作,如未按時完成,視為違約。示例說明:班主任未按時組織班會,影響班級秩序,應承擔相應的責任。2.違約行為:家長未履行家庭教育責任。責任認定標準:根據(jù)合同約定,家長應關(guān)注孩子成長,履行家庭教育責任,如未履行,視為違約。示例說明:家長未配合班主任進行家庭教育,導致孩子學習成績下降,家長應承擔相應的責任。3.違約行為:學生違反班級紀律。責任認定標準:根據(jù)合同約定,學生應遵守班級紀律,如違反,視為違約。示例說明:學生課堂上大聲喧嘩,擾亂課堂秩序,應受到相應的紀律處分。4.違約行為:第三方未履行協(xié)議約定。責任認定標準:根據(jù)《第三方介入?yún)f(xié)議》約定,第三方應履行協(xié)議職責,如未履行,視為違約。示例說明:第三方在介入過程中泄露學生隱私,違反保密條款,應承擔相應的責任。5.違約行為:甲乙雙方未按合同約定履行義務。責任認定標準:根據(jù)合同約定,甲乙雙方應履行各自義務,如未履行,視為違約。示例說明:甲乙雙方未按約定時間提交相關(guān)資料,影響合同履行,應承擔相應的責任。為班級和諧致班主任的2本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1班級名稱1.2班主任姓名及職務1.3乙方(班級學生)代表2.合同目的與原則2.1促進班級和諧2.2維護學生權(quán)益2.3建立良好師生關(guān)系3.班級紀律與規(guī)范3.1學生行為規(guī)范3.2課堂紀律3.3活動紀律4.課堂教學與輔導4.1教學內(nèi)容與方法4.2課后輔導與答疑4.3教學評價與反饋5.班級活動與組織5.1活動策劃與組織5.2學生參與與配合6.家校溝通與合作6.1家長會與家長溝通6.2班級群與家校聯(lián)系6.3家校合作事項7.學生獎勵與懲罰7.1獎勵條件與方式7.2懲罰標準與程序7.3獎勵與懲罰的實施8.班級經(jīng)費管理8.1經(jīng)費來源與用途8.2經(jīng)費審批與使用8.3經(jīng)費監(jiān)督與審計9.班級設施與資源9.1設施管理與維護9.2資源分配與使用9.3設施與資源保護10.緊急情況處理10.1緊急情況定義10.2應急預案與措施10.3應急處理與責任11.合同變更與解除11.1合同變更條件11.2合同解除條件11.3合同變更與解除的程序12.爭議解決與法律適用12.1爭議解決方式12.2法律適用范圍12.3爭議解決程序13.合同生效與終止13.1合同生效條件13.2合同終止條件13.3合同終止后的處理14.其他約定事項第一部分:合同如下:1.合同雙方基本信息1.1班級名稱:年級班1.2班主任姓名及職務:,班主任1.3乙方(班級學生)代表:,學生代表2.合同目的與原則2.2原則:公平、公正、公開,尊重學生個性,注重全面發(fā)展。3.班級紀律與規(guī)范3.1學生行為規(guī)范:遵守國家法律法規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,誠實守信,勤奮學習。3.2課堂紀律:按時到課,認真聽講,積極參與課堂討論,不隨意離開座位,不擾亂課堂秩序。4.課堂教學與輔導4.1教學內(nèi)容與方法:根據(jù)教學大綱,采用啟發(fā)式、討論式等教學方法,提高教學質(zhì)量。4.2課后輔導與答疑:定時開放教室,為學生提供課后輔導,及時解答學生疑問。4.3教學評價與反饋:定期進行教學評價,收集學生意見,不斷改進教學方法。5.班級活動與組織5.1活動策劃與組織:班主任負責班級活動策劃,學生代表參與組織,共同籌備活動。5.2學生參與與配合:鼓勵學生積極參與班級活動,發(fā)揮個人特長,配合班主任開展活動。6.家校溝通與合作6.1家長會與家長溝通:定期召開家長會,與家長溝通交流,共同關(guān)注學長。6.2班級群與家校聯(lián)系:建立班級群,方便家校之間及時溝通,分享學生動態(tài)。6.3家校合作事項:共同關(guān)注學長,共同參與班級活動,共同解決學生問題。7.學生獎勵與懲罰7.1獎勵條件與方式:對在學習、品德、文體等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予獎勵,獎勵方式包括口頭表揚、獎狀、獎品等。7.2懲罰標準與程序:對違反班級紀律的學生,根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、記過、留校察看等處分,并通知家長。7.3獎勵與懲罰的實施:班主任負責實施獎勵與懲罰,學生代表協(xié)助監(jiān)督執(zhí)行。8.班級經(jīng)費管理8.1經(jīng)費來源與用途:班級經(jīng)費來源于家長自愿捐贈、學校補助等,主要用于班級活動、學習用品購置、獎勵與懲罰等。8.2經(jīng)費審批與使用:班級經(jīng)費使用需經(jīng)班主任和班級代表共同審批,確保經(jīng)費合理、透明使用。8.3經(jīng)費監(jiān)督與審計:定期對班級經(jīng)費使用情況進行審計,確保經(jīng)費使用的合規(guī)性和有效性。9.班級設施與資源9.1設施管理與維護:班級設施由班主任負責管理,定期檢查維護,確保設施完好。9.2資源分配與使用:班級資源按照教學需求和學生需求合理分配,確保資源充分利用。9.3設施與資源保護:培養(yǎng)學生愛護公共財物的意識,防止設施和資源損壞。10.緊急情況處理10.1緊急情況定義:包括突發(fā)疾病、意外傷害、自然災害等可能對學生安全造成威脅的情況。10.2應急預案與措施:制定應急預案,明確緊急情況下的處理流程和責任人。10.3應急處理與責任:班主任負責緊急情況下的現(xiàn)場處理,并及時通知家長和學校相關(guān)部門。11.合同變更與解除11.1合同變更條件:在合同履行過程中,如遇特殊情況需變更合同內(nèi)容,雙方應協(xié)商一致。11.2合同解除條件:在合同履行過程中,如一方違反合同約定,另一方有權(quán)解除合同。11.3合同變更與解除的程序:變更或解除合同需書面通知對方,并經(jīng)雙方簽字確認。12.爭議解決與法律適用12.1爭議解決方式:雙方應友好協(xié)商解決合同履行過程中產(chǎn)生的爭議,協(xié)商不成可提交仲裁或訴訟。12.2法律適用范圍:本合同適用中華人民共和國相關(guān)法律法規(guī)。12.3爭議解決程序:爭議解決應遵循法定程序,確保公正、公平。13.合同生效與終止13.1合同生效條件:本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。13.2合同終止條件:合同期滿或雙方協(xié)商一致解除合同。13.3合同終止后的處理:合同終止后,雙方應妥善處理遺留問題,包括財務結(jié)算、設施歸還等。14.其他約定事項14.1本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。14.2本合同未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。14.3本合同自簽訂之日起至年月日止。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入的定義與范圍15.1定義:本合同中的第三方是指非合同雙方,為達成合同目的或協(xié)助合同履行而參與合同關(guān)系的個人或組織。15.2范圍:第三方介入包括但不限于中介方、顧問、監(jiān)理、評估機構(gòu)等。16.第三方介入的審批與引入16.1審批:引入第三方前,需經(jīng)甲乙雙方書面同意,并明確第三方的職責和權(quán)限。16.2引入程序:甲乙雙方共同確定第三方,簽訂相關(guān)協(xié)議,并報學校或相關(guān)部門備案。17.第三方介入的職責與權(quán)限17.1職責:第三方應按照甲乙雙方的要求,履行其在合同中的職責,包括但不限于提供專業(yè)意見、監(jiān)督合同執(zhí)行、評估項目進展等。17.2權(quán)限:第三方在履行職責過程中,享有必要的權(quán)限,包括但不限于獲取相關(guān)資料、提出建議、對合同執(zhí)行提出異議等。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1職責劃分:第三方應明確其職責范圍,避免與甲乙雙方職責重疊,確保各司其職。18.2責任劃分:第三方在履行職責過程中產(chǎn)生的責任,由其自行承擔,除非因甲乙雙方共同委托或監(jiān)督不力所致。18.3通信與協(xié)調(diào):第三方應與甲乙雙方保持良好溝通,及時反饋相關(guān)信息

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