社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告攀枝花學(xué)院優(yōu)秀校友調(diào)查報(bào)告

——以數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院為例

XXX，XXX，XXX，XXX

（數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院2011級(jí)，四川攀枝花617000）

摘要：21世紀(jì)最缺乏的是人才，大學(xué)的工作中心就是培養(yǎng)人才。借著今年暑期社會(huì)實(shí)踐，我們采訪了數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的優(yōu)秀校友。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀校友的成功不是偶然的，是他們?cè)谧x大學(xué)的時(shí)候認(rèn)真努力學(xué)習(xí)和積極鍛煉自己綜合能力以及畢業(yè)后辛勤的工作才取得的。而他們學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷以及成功的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)和教訓(xùn)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和成才，對(duì)我校人才培養(yǎng)有著重要的啟示。

關(guān)鍵詞：優(yōu)秀校友、成功、人才、啟示

一、調(diào)查的目的和意義

20xx年是攀枝花學(xué)院三十周年慶典。廣泛聯(lián)絡(luò)校友，探究?jī)?yōu)秀校友離校后的發(fā)展成就，總結(jié)我校杰出校友成功求學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)我校人才培養(yǎng)工作。讓數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的同學(xué)更加了解我院學(xué)生畢業(yè)以后的發(fā)展，并在本校杰出校友的調(diào)查中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校友的成功歷程，并將這些經(jīng)驗(yàn)和想法帶回到學(xué)院來(lái)，讓全校的同學(xué)同樣收獲到自己人生道路上的一些經(jīng)驗(yàn)，為以后走出攀枝花學(xué)院，為母校爭(zhēng)光而努力。

二、調(diào)查形式、對(duì)象、內(nèi)容和方法

調(diào)查形式：采訪調(diào)查。

調(diào)查對(duì)象：數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院優(yōu)秀校友代表。

調(diào)查內(nèi)容：優(yōu)秀校友在大學(xué)時(shí)代和工作以后的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

調(diào)查方法：調(diào)查式采訪。

三、調(diào)查結(jié)果

（一）調(diào)查的合格率，本次采用的是采訪調(diào)查，即合格率100%。

（二）調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理，本次調(diào)查數(shù)據(jù)采用人工數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理。

（三）結(jié)果與分析

1.對(duì)優(yōu)秀校友在校時(shí)期生活、工作和學(xué)習(xí)的分析：

調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友的大學(xué)生活很充實(shí)，與現(xiàn)在很多大學(xué)生覺(jué)得大學(xué)生活很無(wú)聊是相斥的。出現(xiàn)這樣的原因一方面學(xué)校雖然組織了很多活動(dòng)，但是有很大的局限性和專業(yè)性，因此很多學(xué)生不能參與其中；學(xué)校的體育設(shè)施還不夠完美，沒(méi)有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所；由于天氣炎熱，很多同學(xué)寧愿選擇待在寢室，也不愿意參加活動(dòng)或者參加體育鍛煉。另一方面是學(xué)生自身的原因，首先，學(xué)生對(duì)于自己的未來(lái)發(fā)展沒(méi)有方向，因此十分盲目；其次，很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)；最后，很多學(xué)生到了大二以后就不愿意參加各種活動(dòng)。

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調(diào)查結(jié)果表明：優(yōu)秀校友們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候參加過(guò)很多活動(dòng)。他們覺(jué)得，學(xué)校的活動(dòng)對(duì)我們能力的培養(yǎng)是很有用的，這也讓他們從中收獲很多，也為畢業(yè)后成功走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。這也與現(xiàn)在的大學(xué)生不愿意參加活動(dòng)相背馳。

調(diào)查結(jié)果表明：優(yōu)秀校友在大學(xué)時(shí)代都有任職。他們覺(jué)得，

這些工作對(duì)自己的能力有很大的提升，無(wú)論是說(shuō)話的方式還是膽量，以及為人處世、團(tuán)結(jié)合作等方面都得到了很大的提升。無(wú)論是在哪一個(gè)平臺(tái)，只要你肯努力，你的能力一定會(huì)得到提升。

調(diào)查結(jié)果表明：88%的優(yōu)秀校友認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作沒(méi)有沖突，這項(xiàng)結(jié)果表明很多學(xué)生干部以自己工作多而耽誤了自己的學(xué)習(xí)來(lái)為自己學(xué)習(xí)差而找借口是錯(cuò)誤的。他們覺(jué)得學(xué)生工作一般不會(huì)耽誤上課時(shí)間，如果可能耽擱也只是會(huì)在很忙的時(shí)候，但是這種幾率非常小。此外，如果耽擱了上課時(shí)間，那么就應(yīng)該及時(shí)把落下的課程補(bǔ)上，所以并不沖突。

調(diào)查結(jié)果表明：優(yōu)秀校友一致覺(jué)得專業(yè)課程的學(xué)習(xí)是很重要的，必須要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，無(wú)論畢業(yè)后是否從事本專業(yè)工作都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，最重要的是學(xué)習(xí)一種方法，而這些方法將來(lái)會(huì)帶你走得更遠(yuǎn)。

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調(diào)查結(jié)果表明：因?yàn)楫?dāng)時(shí)娛樂(lè)活動(dòng)少，所以大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃，因此圖書(shū)館和一教是他們最喜歡的地方，所以也是最留戀的地方。因?yàn)閵蕵?lè)活動(dòng)少，所以運(yùn)動(dòng)是大家普遍選擇也是最喜歡的活動(dòng)方式，也是最好的展示青春活力的最好方式。

調(diào)查結(jié)果表明：優(yōu)秀校友都喜歡看課外書(shū)。他們覺(jué)得看課外書(shū)不僅可以增加自己的寫(xiě)作水平，而且還可以增加自己的課外知識(shí)，對(duì)自己現(xiàn)在的工作和生活有很大的幫助。

2.對(duì)優(yōu)秀校友在畢業(yè)以后工作上和生活上的分析：

調(diào)查結(jié)果表明：

53%的優(yōu)秀校友畢業(yè)以后均沒(méi)有從事本專業(yè)的工作，只有20%的優(yōu)秀校友從事了IT行業(yè)的工作。但是大家一致覺(jué)得專業(yè)課程是非常重要的，之所以沒(méi)有從事本專業(yè)的工作是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課程，如果學(xué)得很好就一定會(huì)從事本專業(yè)的工作。因此專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是非常重要的。

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調(diào)查結(jié)果表明：80%的優(yōu)秀校友覺(jué)得從事非本專業(yè)的工作開(kāi)始的確有一定難度，20%的從事本專業(yè)的優(yōu)秀校友覺(jué)得不困難。他們一致的觀點(diǎn)是畢業(yè)后無(wú)論從事本專業(yè)還是非本專業(yè)工作一切都是從零開(kāi)始，這個(gè)時(shí)候大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的一些方法和知識(shí)就會(huì)用到，因此專業(yè)課程的學(xué)習(xí)是很重要的。

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調(diào)查結(jié)果表明：90%的優(yōu)秀校友在畢業(yè)剛開(kāi)始工作遇到困難后想過(guò)放棄，但最終都沒(méi)有放棄、他們說(shuō)剛開(kāi)始工作時(shí)感覺(jué)很無(wú)助，感覺(jué)很多不懂的地方，經(jīng)常做錯(cuò)事情，經(jīng)常受到上級(jí)的批評(píng)，但是這恰好是自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把批評(píng)自己的人當(dāng)成自己的良師益友，因?yàn)樗麄冎滥愕腻e(cuò)誤所在，正是進(jìn)步的機(jī)會(huì)，把批評(píng)轉(zhuǎn)化為進(jìn)步的力量，多問(wèn)多看書(shū)，最終得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

調(diào)查結(jié)果表明：80%的優(yōu)秀校友現(xiàn)在依然很喜歡看書(shū)，只要他們有空閑時(shí)間就會(huì)看書(shū)，只是他們現(xiàn)在看的是與他們工作相關(guān)的書(shū)籍，因此不斷的學(xué)習(xí)無(wú)論是在校還是參加工作后都是必要的，因此我們要養(yǎng)成看書(shū)的習(xí)慣，不斷地學(xué)習(xí)。

3.優(yōu)秀校友對(duì)在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的建議：

調(diào)查結(jié)果表明：87%的優(yōu)秀校友覺(jué)得剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏的不是自己的專業(yè)知識(shí)，也不是能力和其他的方面，最缺乏的是自信。他們對(duì)自己的信心不夠，擔(dān)心自己不能勝任自己的工作，因此這方面需要加強(qiáng)。

調(diào)查結(jié)果表明：他們覺(jué)得考證要有明確方向，亂考證是完全沒(méi)有必要的，此外如計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四、六級(jí)考試要盡全力考過(guò)，這些證書(shū)是很重要的，不但涉及到學(xué)位證的獲取，而且對(duì)以后是否找到一份好工作也起決定性作用。4

四、調(diào)查結(jié)論和思考

（一）調(diào)查結(jié)論

雖然對(duì)我院優(yōu)秀校友的訪問(wèn)有一定的局限性，但也充分的顯示出一些問(wèn)題，如：參加各種活動(dòng)的重要性，表明學(xué)校開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)很有必要。多讀課外書(shū)，表明學(xué)習(xí)不僅限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)。專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性，表明無(wú)論畢業(yè)從事什么工作，專業(yè)學(xué)習(xí)都很重要。學(xué)習(xí)和工作沒(méi)有沖突，表明學(xué)生干部以工作事情多而為學(xué)習(xí)差找借口是無(wú)理由的。胡亂考證的錯(cuò)誤性，表明考證要有選擇和有方向的考才是最好的方式。計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四、六級(jí)，表明畢業(yè)找到一份好工作，這些基本的條例是必須要達(dá)到的。缺乏自信心。這表明我們需要對(duì)在校大學(xué)生樹(shù)立信心，使他們畢業(yè)有信心去面對(duì)一切困難。

（二）調(diào)查思考及建議

1．更多有趣的活動(dòng)和鍛煉平臺(tái)是有必要的

學(xué)校雖然現(xiàn)在有很多各種各樣的活動(dòng)，但是這些活動(dòng)基本上都沒(méi)有新意，參加的幾乎是大一新生，造成這樣的結(jié)果是因?yàn)檫@些活動(dòng)無(wú)法吸引學(xué)生們的注意力，因此，更多有趣和有意義并且能調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)人參與的活動(dòng)的開(kāi)展是非常有必要的。此外更多的鍛煉平臺(tái)提供給學(xué)生是有必要的，現(xiàn)在雖然學(xué)校有很多的鍛煉平臺(tái)，但這些鍛煉平臺(tái)主要集中于大一學(xué)生，主要是缺乏平臺(tái)，我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供更多平臺(tái)，比如把學(xué)校一些事情交給大二、大三的學(xué)生，這樣不僅可以使他們的能力得到鍛煉，也可以為他們積累工作經(jīng)驗(yàn)，也為他們將來(lái)畢業(yè)尋找工作建立信心。

2．養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣是必要的

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這是古人深刻認(rèn)識(shí)，今天多讀書(shū)也是很有必要的，不僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多的是課外書(shū)籍的閱讀。我們?cè)?jīng)做過(guò)調(diào)查，有52%的大學(xué)生沒(méi)有看完中國(guó)的四大名著，其他課外書(shū)籍的閱讀也是寥寥無(wú)幾，這說(shuō)明大家不喜歡讀書(shū)，但是多讀課外書(shū)籍是很有必要的，我們必須養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3．認(rèn)真學(xué)習(xí)并學(xué)好專業(yè)是很重要的

作為一名大學(xué)生學(xué)好自己的專業(yè)課程是很重要的，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的不僅是專業(yè)知識(shí)，更是一種學(xué)習(xí)方法，這些方法有助于我們以后更好地學(xué)習(xí)其他的知識(shí)，如果希望跨專業(yè)就業(yè)，那么專業(yè)課程更應(yīng)該學(xué)好。優(yōu)秀校友都表示很后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)好專業(yè)知識(shí)，他們現(xiàn)在這樣覺(jué)得是因?yàn)樗麄円呀?jīng)深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的重要性。此外，他們還強(qiáng)調(diào)，不僅是專業(yè)知識(shí)，還有學(xué)校開(kāi)設(shè)的各門(mén)課程都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，所有開(kāi)設(shè)的課程在畢業(yè)以后都會(huì)用到，而且作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。

4．過(guò)早的職業(yè)規(guī)劃和盲目考證是沒(méi)有必要的

他們覺(jué)得過(guò)早的職業(yè)規(guī)劃是沒(méi)有必要的，最好的職業(yè)規(guī)劃時(shí)期是在大三的下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因?yàn)檫^(guò)早的規(guī)劃反而會(huì)擾亂自己學(xué)習(xí)的步伐，在大三下學(xué)期之前最重要的是學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)以及鍛煉好自己各方面的能力，此外胡亂考證的行為他們也不贊同，考證要明確自己的方向。過(guò)早的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于目標(biāo)很明確的學(xué)生很合適，但是對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生過(guò)早的職業(yè)規(guī)劃會(huì)讓他們感覺(jué)到盲目，所以對(duì)于有些學(xué)生可以把職業(yè)規(guī)劃放到大三的下學(xué)期，這個(gè)時(shí)候大家對(duì)自己的規(guī)劃會(huì)更準(zhǔn)確、更明確。盲目考證的問(wèn)題也是職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題，過(guò)早的規(guī)劃和不停地改變導(dǎo)致了見(jiàn)證就考的狀態(tài)。所以不必過(guò)早的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，待到合適的時(shí)候再去規(guī)劃才是明智的。

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5．從事非本專業(yè)的工作并不算是難事

也許是我們調(diào)查的局限性，我們采訪的校友基本上都沒(méi)有從事本專業(yè)的工作。但是他們都干得很優(yōu)秀，這說(shuō)明跨專業(yè)工作并不難，只要你認(rèn)真努力去付出去面對(duì)，你一定能夠取得成功并成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者。他們的經(jīng)歷基本類似，都是畢業(yè)以后開(kāi)始從事非本專業(yè)的工作，開(kāi)始遇到了很多的困難，但是他們把這些困難轉(zhuǎn)變?yōu)樽约哼M(jìn)步的力量并堅(jiān)持下去，最后不僅解決了問(wèn)題還取得了成功。所以跨專業(yè)工作是件容易的事情，特別是對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生，也許他很想去從事非本專業(yè)工作，但是因?yàn)楹ε伦约翰荒軇偃尉瓦x擇了放棄，其實(shí)還是對(duì)自己缺乏信心。

6．遇到困難要迎難而上，絕不放棄

現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，由于家長(zhǎng)的厚愛(ài)導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子面對(duì)困難和挫折的時(shí)候總是想著放棄，這個(gè)壞習(xí)慣是需要現(xiàn)在的孩子改正的，特別是大學(xué)生，馬上就要進(jìn)入社會(huì)，如果現(xiàn)在遇到困難就想到放棄，那么畢業(yè)以后怎么去面對(duì)社會(huì)中的重重困難。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有一顆遇到困難時(shí)充滿熱情去戰(zhàn)勝它的決心，把每一次困難和挫折作為自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)去面對(duì)，這樣才會(huì)取得進(jìn)步。我想現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)以后缺乏信心也和害怕困難有很大的關(guān)系，如果一個(gè)人不怕困難，那么他還會(huì)缺乏信心嗎？所以說(shuō)學(xué)校和個(gè)人需要采取一定的措施鍛煉每一位大學(xué)生承受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。

7．注重信心的培養(yǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始

從優(yōu)秀校友的采訪中我們了解到現(xiàn)在大學(xué)生缺乏自信的原因，首先覺(jué)得自己是一個(gè)普通二本院校畢業(yè)的大學(xué)生，感覺(jué)與其他重點(diǎn)院校的學(xué)生差別很大；其次害怕工作以后的種種困難，因此缺乏自信；此外，很多大學(xué)生由于在校的時(shí)候沒(méi)有學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，因此不夠自信；還有一些大學(xué)生和社會(huì)的接觸太少，缺乏能力的鍛煉，在和其他人相比的時(shí)候缺乏自信。為了避免出現(xiàn)這些情況，首先，學(xué)校要為我們樹(shù)立信心，提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)和平臺(tái)，要樹(shù)立學(xué)生們對(duì)專業(yè)知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)；其次，作為學(xué)生，首先，應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，增加自己的信心，其次，尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，多接觸社會(huì)。這樣才能夠真正的樹(shù)立自己的信心，畢業(yè)以后才能很有信心地獨(dú)當(dāng)一面。所以對(duì)信心的培養(yǎng)應(yīng)該