雷雨讀書報告

雷雨讀書報告對命運的抗爭——《雷雨》解讀

文亦萱

人們總是簡單把一切歸結(jié)為“命運”，實際在所謂的命運的運行中，人們一直在為自己做著有意無意的導演，郁積在每個人心中的愛與恨才是所謂的命運的主宰者，雷雨所寫的是人，是人的命運，人的世界。作品中人物以各自特殊的生活形態(tài)生存著，進行人與人之間命運的沖撞，說到底，人們實際不是被不可知的“命運”所困，而是為自己所困，每個人都是自己的囚徒?！独子辍芬匝H糾葛和亂倫罪孽的震撼主題，帶給人們關于人本身和命運的思考。

作品中，每個人都有著自己的命運。周樸園，作為周公館內(nèi)唯一一位說話占得上分量的人，是一位既有資產(chǎn)階級自由平等思想，又有封建專制思想的新興資本家形象。他的性格特征，主要是通過他與侍萍、蘩漪兩位女性形象以及他與魯大海等人物的關系表現(xiàn)出來的。周樸園在年輕的時候也是受新思想影響的年輕人，也曾有過想掙脫封建家庭的束縛，要追求自由戀愛和婚姻的理想，因此，他對侍萍的愛是有過真情實感的，但他性格中也有懦弱的一面，不能與自己出身的階級徹底決裂，最終又回到封建的陣營之中，背叛了侍萍，也背叛了自己的理想?！独子辍分杏幸粓鰬蚴鞘种匾?，就是周樸園和侍萍三十年以后的見面，這是一個非常精彩的片段，讀這個作品，我們可以看出來，周樸園是深愛的侍萍的，而且，他愛侍萍愛得刻骨銘心，他們不是偷偷

摸摸在談戀愛，他們有自己的房間，有自己的環(huán)境設置，可是這樣刻骨銘心的愛未能長久，他拋棄魯侍萍絕不是出自他的真心，而是社會，是社會使他不得不這樣做。他的地位，他的身份，決定了他和魯侍萍的戀愛只能是一個悲劇。我們從巴金的小說《家》中的覺慧和梅小姐的戀愛悲劇可以清楚的看到這一點。所以，對周樸園拋棄魯侍萍，并沒有什么可以過多的指責的地方。他的內(nèi)心里面有著對魯侍萍的深切的思念的痛苦，有失去愛情的痛苦，有不能與親人相認的痛苦。這種親情、愛情折磨著他。這一系列的矛盾沖突糾結(jié)在一起，讓他無法擺脫又無法超越。我們說《雷雨》內(nèi)在充滿一種“郁熱”。這種郁熱，正是人的內(nèi)在心理狀況的真實寫照。的確，他的平靜沉穩(wěn)的外表下面，壓抑著一種不可言說的強烈的內(nèi)在沖動，這種沖動，像一條毒蛇，在吞噬著他的靈魂。最后他人成為了犧牲品，最典型的就是繁漪這一人物形象。蘩漪是一個很有特色的人物，也是整部《雷雨》中的靈魂人物。在一個受傷甚至近乎于變態(tài)的女人身上，我隱約看到了她同年青人一樣純真的愛。蘩漪與周樸園一樣，也是一位新舊結(jié)合的人物。她既渴望自由的愛情，又無力擺脫家庭的牢籠，甘愿受周樸園的凌辱。蘩漪陰差陽錯地愛上了丈夫前妻生的大少爺，在無人可愛中尋找自己唯一的愛人;這是錯誤的愛，痛苦的愛，卻也是深刻的愛。她是一個被愛折磨卻沒有出路的人。如果對于一個人來說，愛都成了奢侈的事情，那么她的幸福也就遭到了置疑。或許這也是她對丈夫、對自己不尊重的一種變態(tài)了的報復。為了

愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實的，她生命的一半已經(jīng)沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對現(xiàn)實的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權利，她將終生帶著遺恨和罪責感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的最后一刻。

假如說迷走在愛恨中的是蘩漪，那么沉浸在自己的伊甸園中的就是周沖了。也許是從小的高高在上讓他一直被埋藏在理想的堡壘之中，對社會，家庭，以及對四鳳的愛情都天真得像是在心中編織的一個個漂亮的童話。然而現(xiàn)實的殘酷讓他不得不感到理想幻滅的悲哀。從父親逼迫母親喝藥的那一剎那，他已經(jīng)感受到了現(xiàn)實的丑陋。直到慈愛的母親變成了站在眼前神志不清的女人時，他的夢驚醒了，心中的激蕩早已不再。終于，這個悲情故事在雷雨的轟鳴聲中達到了高潮，一根電線，結(jié)束了四鳳和周沖的生命，扼殺了蘩漪和侍萍的意志，擊潰了一個罪惡的家庭。周萍在知道自己的身世后，崩潰了。但他平靜得如一潭死水，也許是知道了自己的命運，終于可以不再被命運完弄，以死來結(jié)束自己內(nèi)心的折磨是最好的解脫，這是大廈轟然倒塌后的死寂。

《雷雨》里這幾個在死亡邊緣徘徊的角色，其實都有著對生命的無限渴望和追求，只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌

道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會因為這些死亡而被我們釋然吧。人們贊嘆戲劇大師的悲憫情懷。他讓一群被時代扭曲了人性的人們，在雷雨滂沱、電閃雷鳴燭照之下痛苦地尋找。周公館中連綿30年的愛恨情仇，30年的情欲與淚水，鑄就了一場悲天慟地的人生悲劇。所有的人都在糾纏著、掙扎著，本想主宰自己，卻被不可知的命運所主宰。極端的痛苦與情感在一天中強烈地碰撞，善良、真誠、愛憐、懺悔的心靈被反復撕裂，最終的悲劇無可避免。

《雷雨》這個作品非常有意思，他出場人物很少，但是《雷雨》除了這幾個人物之外，還有第九個角色，稱之為“第九個好漢”，這是一個不出場的角色，這個角色控制了場上所有人的命運。曹禺說，那就是古希臘的戲劇里面所提到的“命運“，命運也是一個角色。這個劇本題目叫做“雷雨”，“雷雨“是貫穿始終的一個角色，但實際上這個角色到最后一場雷雨才下來。劇本發(fā)展的過程也是雷雨爆發(fā)的過程。

曹禺就說“雷雨”就是他心目當中的“命運”。他把雷雨變成一種擬人的東西，這個劇本里所有在舞臺上活躍的人，都是在雷雨的籠罩下面，每個人都在掙扎，都在按照自己的意志掙扎著，但努力的結(jié)果都跟他的意志相反?！独子辍分袥]有一個人是絕對罪惡的，里面的每個人都是充滿了一種生的欲望，他們都有著自身的困難和疑難，這是不容置疑的命運強加在他們身上的，他們只能在它的掌控下，痛苦地進行著自己的生命，沒有辦法抗拒，

可是他們都充滿了對世界的朦朧的欲望，但到最后每個人的希望都破滅。在《雷雨》里，宇宙正像一口殘酷的井，落在里面，怎樣呼號，也難逃脫這黑暗的坑，劇中的每一個人都有各自獨特的復雜命運。

第二篇：雷雨讀書報告1500字

《雷雨》讀后感

《雷雨》的故事，結(jié)束于一個雷雨的夜晚。那么，一場雷雨過后，又留下了些什么呢？僅僅是30年的愛恨情仇嗎？我想不是的。雷雨過后，留下許多。

首先我想說的是人物形象

周樸園，一家之主，一切災難的根源。如果沒有他的無情，他的冷漠，他對魯侍萍的拋棄，也就不會有雷雨的悲劇。曾經(jīng)有人認為，周樸園是愛著魯侍萍的，從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關窗的習慣，到幾十年都一直穿著的舊襯衣，都可以看出，樸園對侍萍仍有感情?？晌乙詾橹軜銏@對侍萍是沒有感情的。他愛著的或許只是三十年前那個貌美如花的侍萍，而非眼前這個年老色衰的女人。他只是一個缺少親情缺少愛情的空虛的男人罷了。他有的只是資本家的勢利，他對侍萍表面上的思念和愛，只不過是他認為侍萍會來勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽和財產(chǎn)受到威脅罷了。他的內(nèi)心是多么的陰險與狡詐，顯而易見。

周繁漪。不得不說，繁漪是一個敢愛敢恨的女人。她是個接受過新式教育的女人，她接受了封建禮教，也勇于反抗封建禮教。可是，在那個封建禮教思想根深蒂固的時代，繁漪想反抗也是無力的。我覺得繁漪似水，有這中國古典女性的柔弱，文靜。但又覺得繁漪似火，愛恨分明，對于自己想追求的東西，總是執(zhí)著。繁漪是可悲的，或許正是因為她處在那樣一個年代，用盡了一生的執(zhí)著，也找不到真愛的方向。

魯侍萍，我想魯侍萍是一個徹徹底底的封建思想的犧牲品吧。她面對周樸園表現(xiàn)出來的自尊，剛強和堅貞，正好真真切切地反映了周樸園的虛偽與冷漠。她是一個有骨子的人。卻終于被這個社會打倒。

周沖，周沖似乎永遠都是個孩子，總是有幻想，幻想著能和四鳳永遠在一起，幻想著能和四鳳逃離這個陰暗的家，但這只是幻想，他對封建的反抗，也是那么的蒼白無力。而那個和他一樣，也愛著四鳳的周萍，只是一個懦弱的膽小鬼。他佩服他的父親，在他眼里，父親除了有點冷酷和倔強外，是一個無暇的男子，但冷酷和倔強是他最喜歡的，因為這都是他自己沒有的，他是一個軟弱的人。

魯大海是工人階級的典型代表，而中國的工人階級受著多重壓迫，反抗得就異常激烈。他的任務就是要摧毀黑暗的舊制度。作者曹禺先生也借這一人物來表達自己的想法。

而魯貴和魯大海不一樣，他是一個完完全全的“下人”，是一個沒有自己的思想的人。他同樣貪婪。卻又和周樸園的貪婪不同。周樸園有的是資本家的勢力，而魯貴有的只是小人物的見錢眼開罷了。

魯四鳳，沒有接受過教育，自然也不知道如何反抗，她給人們留下的印象是天真的，善良的。但也正是如此，注定了她只是一個逆來順受的，接受命運安排的女子。

其次，我來說說《雷雨》的藝術特色。

第一：情節(jié)曲折，富有傳奇色彩。這個故事是本身就是一段傳奇。30年的愛恨情仇，30年的悲歡離合，都與周樸園有關，而周、魯兩家復雜的矛盾沖突又交織在一起，所謂“剪不斷，理還亂”說的大概就是這個意思吧。《雷雨》情節(jié)曲折，跌宕起伏，著實抓住了讀者們的眼球。

第二：明暗雙線，引人入勝，《雷雨》這部著作有兩條線索，一條是周樸園和蘩漪的沖突，另外一條是周樸園和侍萍的關系。這兩條線索相互交織，起到了

引人入勝的作用。

第三：運用象征手法。整個