2023年天津市博文中學(xué)招聘教師考試真題_第1頁
2023年天津市博文中學(xué)招聘教師考試真題_第2頁
2023年天津市博文中學(xué)招聘教師考試真題_第3頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年天津市博文中學(xué)招聘教師考試真題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.當(dāng)學(xué)生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。A.練習(xí)律B.效果律C.準(zhǔn)備律D.動機(jī)律【答案】:B2.教師不得隨意宣揚學(xué)生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等,這是維護(hù)學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.身心健康權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)【答案】:A3.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C4.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動中起()作用。A.主導(dǎo)B.決定C.關(guān)鍵D.橋梁【答案】:A5.把課程計劃付諸實踐,并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.教學(xué)過程C.課程實施D.課程評價【答案】:C6.一個學(xué)生不敢同老師說話,學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教,當(dāng)他一旦敢于主動向老師請教時,老師就給予表揚,并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是()。A.強(qiáng)化法B.行為塑造法C.代幣法D.示范法【答案】:A7.“三結(jié)合的教育”一般是指()。A.校長、教師和家長教育三結(jié)合B.班主任、科任教師和家長教育三結(jié)合C.家庭、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合D.學(xué)校、家庭、社會教育三結(jié)合【答案】:D8.心理起源學(xué)說代表人物是()。A.斯賓塞B.盧梭C.勒國爾諾D.孟祿【答案】:D9.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。

①唯物論②文法③修辭④辯證法A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】:B10.對中國建國后教育理論與實踐發(fā)展影響至深的前蘇聯(lián)教育家是()。A.贊科夫B.馬卡連柯C.凱洛夫D.高爾基【答案】:C11.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.坦誠相見,贊美欣賞B.巧用語言,珍惜情誼C.少爭多讓,善于傾聽D.容忍異己,理解寬容【答案】:A12.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。①武術(shù)②文法③修辭④辯證法A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】:B13.陶行知生活教育理論的核心思想是()。A.教學(xué)做合一B.小先生制C.社會即學(xué)校D.生活即教育【答案】:D14.下列不屬于后進(jìn)生的心理特征的是()。A.意志力薄弱B.學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)C.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感D.不適度的自尊心【答案】:C15.心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗和良好的()。A.社會適應(yīng)B.精神狀態(tài)C.社會化人格D.精神面貌【答案】:A16.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,教師扮演的角色成為了()。A.知識的傳授者B.知識學(xué)習(xí)的促進(jìn)者C.學(xué)生問題的解決者D.社會的模范公民【答案】:B17.3D是英文“ThreeDimensions”的簡稱,中文是指三維、三個維度、三個坐標(biāo),即有長、寬、高。關(guān)于3D立體電影,下列說法錯誤的是:()A.3D立體影院一般設(shè)計成弧幕形式,立體感更強(qiáng)B.1922年,世界上第一部3D電影是《非洲歷險記》C.看3D電影時間越長,就越容易產(chǎn)生視覺疲勞D.3D電影必須使用兩臺攝影機(jī)仿照人眼睛的視角,同時拍攝【答案】:B18.關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟(jì)特征,下列說法錯誤的是()。A.經(jīng)濟(jì)活動市場化、企業(yè)經(jīng)營自主化、政府調(diào)節(jié)間接化、經(jīng)濟(jì)運行法制化B.國家把當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益結(jié)合起來,發(fā)揮計劃和市場各自長處C.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、共同發(fā)展D.按勞分配為主體,多種分配方式并存,公平優(yōu)先、兼顧效率【答案】:D19.1970年4月,我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星。它的名稱是()。A.東方紅一號B.神州一號C.長城一號D.長征一號【答案】:A20.企業(yè)對外提供的反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況和某一會計期間經(jīng)營成果,現(xiàn)金流量的文件,稱為()。A.財務(wù)會計報告B.財務(wù)情況說明書C.會計報表D.會計報表附注【答案】:A21.以下詩句,出自李商隱之手的是()。A.莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑B.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來C.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴D.何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿【答案】:A22.道家思想在我國影響深遠(yuǎn),請問歷史中得哪一時期最接近道家所主見得無為而治?A.開元盛世B.光武中興C.貞觀之治D.文景之治【答案】:D23.價格杠桿是政府進(jìn)行國民收入再分配的途徑之一。下列不屬于價格杠桿的是()。A.實行家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼B.提高農(nóng)副產(chǎn)品的收購價格C.提高水、電、氣、石油價格D.限制公辦大學(xué)的學(xué)費【答案】:D24.度量衡是我國古代使用的計量單位,其中“衡”是指的哪個方面的標(biāo)準(zhǔn)?()A.體積B.長度C.面積D.重量【答案】:D25.數(shù)據(jù)新聞是個強(qiáng)大的工具,()了電腦科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)以及社會科學(xué)在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過編寫算法尋找(),勾勒出影響力、權(quán)力或消息源之間的關(guān)系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒(),自不待言。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.融合B.匯合C.結(jié)合D.綜合【答案】:A26.每個人的德性都與公共生活緊密相關(guān)?,F(xiàn)代國家中的公民,是構(gòu)成社會的基本分子,離不開公共生活。公共生活的重要部分之一,就是完全超越利己動機(jī)的公益慈善。事實上,追問人的本性,每個社會成員都有向善、為善的一面。與其說這是完成他的社會責(zé)任,不如說這會給他帶來助人的喜悅和歡愉。這既是本性,也是權(quán)利。那種片面地將公益慈善視為社會精英特權(quán)或某些組織禁臠的思想,是無視人之本性的陋見,不利于公共倫理和公共道德的形成,是阻礙現(xiàn)代公民意識生成的絆腳石。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.不正確的慈善觀危害甚大B.德性與公共生活緊密相關(guān)C.行善給人帶來喜悅和歡愉D.做善事是社會成員的權(quán)利【答案】:D27.很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級的治療手段,也就是說,根據(jù)個人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實現(xiàn),恐怕為時尚早。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上B.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)C.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明D.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會導(dǎo)致人體遺傳基因變異【答案】:A28.地震發(fā)生時,最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動,主要是明顯的晃動。極震區(qū)的人感到大的晃動之前,有時首先感到上下跳動。這是因為地震波從地內(nèi)向地面?zhèn)鱽?,縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動,是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時,最大的晃動持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物,如1976年中國河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人員傷亡慘重。

地震對自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米,往往具有較明顯的垂直錯距和水平錯距,能反映出震源處的構(gòu)造變動特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運動相聯(lián)系,它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū),坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫,這往往是由于地形因素,在一側(cè)沒有依托的條件下晃動使表土松垮和崩裂。地震的晃動使表土下沉,淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表,形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀,或隆起,或沉降,使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中,由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻,煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū),地震還能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。

本文主要討論的問題是()。A.地震的次生災(zāi)害B.地震造成的危害C.地震的各種現(xiàn)象D.地震產(chǎn)生的原因【答案】:C29.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門的本意,剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了?!绊槕?yīng)民意”雖然是天大的好事,但對于法律,“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中,撇開司法的獨立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹立強(qiáng)大權(quán)威的必要條件。對一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎,同時也讓法律的威嚴(yán)大打折扣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意,應(yīng)只關(guān)注法律自身B.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹立權(quán)威的必要條件C.我國二審終審制的案件審判程序不合理D.法院的判決不應(yīng)朝令夕改,應(yīng)該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴(yán)【答案】:D30.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切,二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ),為________;閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長期________下,不斷強(qiáng)化,得以鞏固。依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.源泉B.動力C.目標(biāo)D.核心【答案】:B31.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動機(jī)等動力因素和抑郁、孤獨、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此,體育運動還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。A.闡述體育鍛煉對治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價值B.評價體育鍛煉對人格培養(yǎng)的重要意義C.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能D.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性【答案】:A32.眾所周知,中國動畫片創(chuàng)作一直秉承“寓教于樂”的宗旨,并取得了一定的成效,但是在這一過程中,也出現(xiàn)了對動畫市場的定位誤區(qū),認(rèn)為動畫片是“小孩的世界”。此外,流于俗套、缺乏創(chuàng)意、偏重教育、人物單調(diào)、主題先行,等等,一系列中國動漫產(chǎn)業(yè)的硬傷均為人們所詬病,急需一場從頭到尾的革新。

本段文字意在說明()。A.中國動畫片應(yīng)拋棄“寓教于樂”的宗旨B.中國動漫產(chǎn)業(yè)需要從根本上革新C.動畫片并非是“小孩子的世界”D.中國動漫產(chǎn)業(yè)落后于世界水平【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.屬于義務(wù)教育特點的是()。A.公共性B.義務(wù)性C.公益性D.統(tǒng)一性【答案】:ABCD34.意義學(xué)習(xí)的特點是()。A.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義D.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程【答案】:ABD35.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.責(zé)任心B.精神質(zhì)C.開放性D.神經(jīng)質(zhì)【答案】:ACD36.下列屬于魯迅教育觀的是()。A.教師必須讓學(xué)生自己讀書、消化B.教師必須以提高學(xué)生成績?yōu)樽谥糃.教師必須具有善良、質(zhì)樸、正直的人格D.教師必須具有獻(xiàn)身教育的泥土精神【答案】:ACD37.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的敏捷性B.思維的廣度和深度C.思維的獨立性D.思維的邏輯性【答案】:ABCD38.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。A.文法B.四書C.修辭D.辯證法【答案】:ACD39.下列說法中,說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象B.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”D.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價值自我實現(xiàn)的重要保證【答案】:CD40.皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點有()。A.觀察別人的活動能形成兒童新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化C.教學(xué)中強(qiáng)調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法D.兒童有準(zhǔn)備才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)【答案】:CD41.1927年,陶行知創(chuàng)辦了南京市試驗鄉(xiāng)村師范學(xué)校,后改名曉莊學(xué)校,確立了以下哪些生活教育理論?()A.教育即生活B.教學(xué)做合一C.生活即教育D.社會即學(xué)校【答案】:BCD42.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段?()A.角色信念階段B.角色轉(zhuǎn)化階段C.角色認(rèn)同階段D.角色認(rèn)知階段【答案】:ACD43.下列屬于我國地形特征的有()。A.山區(qū)面積廣大B.地勢東高西低,大致呈階梯狀分布C.地形多種多樣D.地勢西高東低,大致呈階梯狀分布【答案】:ACD44.自2008年國際金融危機(jī)以來,各國央行采用寬松的貨幣政策刺激經(jīng)濟(jì),下列屬于寬松的貨幣政策的有()。A.降低存款準(zhǔn)備金率B.降低基準(zhǔn)利率水平C.增加政府轉(zhuǎn)移支付D.增發(fā)國債【答案】:AB45.下列關(guān)于少數(shù)民族建立的政權(quán)搭配正確的是()。A.女真族--北魏B.滿族--清C.契丹族--遼D.蒙古族--元【答案】:BCD46.根據(jù)《東北城區(qū)老工業(yè)區(qū)搬遷改造專項實施辦法》,專項的支持方向主要包括()。A.創(chuàng)新能力建設(shè)B.企業(yè)環(huán)保搬遷改造C.市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改造D.工業(yè)遺產(chǎn)清理【答案】:ABC47.在選擇行政決策方案過程中,通常要根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行選擇,其中包括()。A.沒有各類潛在風(fēng)險B.消耗的成本盡可能少C.具有可行性D.符合國家和社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略【答案】:BCD48.目前我國社會組織包括()。A.基金會B.國有企業(yè)C.社會團(tuán)體D.民辦非企業(yè)單位【答案】:ACD49.安全衛(wèi)生認(rèn)證的對象包括()。A.安全設(shè)備質(zhì)量B.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人安全衛(wèi)生管理資格C.勞動防護(hù)用品設(shè)計單位資格D.安全衛(wèi)生檢測人員執(zhí)業(yè)資格

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