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文檔簡介
遼寧省鞍山市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版小升初真題(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀句子,看拼音,寫生字。
李大釗是偉大的共產主義戰(zhàn)士。面對yánjùn_______的局勢,他選擇堅守,面對kǒngbù_______的chǔjìng_______,他沒有驚惶。這一切,都源自他心中的信念——共產黨員要chèdǐ_______地為人民的利益而奮斗。李大釗雖然xīshēng_______了,但他的死是比tàishān_______還要重的。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).這次沒有做好準備,臨時抱佛腳,最終還是失敗了。媽媽讓我摘錄《朱子治家格言》中“________________,________________?!弊鳛樽毅憰r刻汲取教訓。2).江門市國學讀書工程辦公室呼吁:“國家對傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推廣全民閱讀越來越重視。因此,我們全面推進國學讀書工程,勢在,必行!”“勢在必行”這個成語原本的意思是“___________________”;“勢在,必行!”在成語中間加了個逗號,意思發(fā)生了變化,聯(lián)系語境就能理解,“勢在”是指“____________________”,“必行”是指“_______________”。3).根據語境拼音,書寫詞語。
深深淺淺的腳印寫滿成長的故事。時間的chǐlún_______不停地轉動,六年的歲月匆匆而過,畢業(yè)眨眼就到了。從2018年到2024年,每一段歷程都分外珍貴,剛入學時的yòuzhì_______,戴上紅領巾那一刻的huìxīnwēixiào_________,學習時的quánshénguànzhù_________,比賽中的xīnjīngdǎnzhàn_________……我們在diēdiēzhuàngzhuàng_________中遇見最好的自己。4).詩詞誦讀。
(1)寫出魯迅的一句詩詞或名言:__________________________
(2)關于“愛國”,宋朝的李綱這樣說:_____________________
(3)在《浪淘沙》(其一)中,作者借用典故,馳騁想象,表示要迎著狂風,頂著萬里黃沙,逆流而上的詩句是:_______________________
(4)下面的詩句被打亂了,請根據印象把相關的詩句整理在一起。
①白雪亂纖手
②捐軀赴國難
③綠水清虛心
④視死忽如歸
⑤愿將腰下劍
⑥留連戲蝶時時舞
⑦直為斬樓蘭
⑧自在嬌鶯恰恰啼
⑨家家乞巧望秋月
⑩穿盡紅絲幾萬條
例子:①③
____________
____________
____________
____________5).文學積累
(1)幸福是什么?幸福是“黑云翻墨未遮山,__________”的變換;幸福是“___________,清風半夜鳴蟬”的喜悅。
(2)那些小丘的線條是那么________,就像只用________,不用墨線________的中國畫那樣,到處____________,輕輕流入云際。
(3)中國詩詞博大精深:五嶺逶迤騰細浪,_____________,運用夸張的手法,襯托紅軍不畏艱難的高大形象;__________________,天下碧草話斜陽,表達了老舍希望蒙漢兩族友誼天長地久的美好愿望;_____________,日暮客愁新,抒發(fā)了詩人的羈旅之思。綠樹村邊合,_______________領略到山野村舍的景致。祖宗疆土,當以死守,____________,感受到李綱對國家濃濃的愛國情懷。
(4)經過一個月的學習,我們認識了____________的狼牙山五壯士;夢回1949年,感受到了___________________的開國大典;也從大火中認識了
___________________的邱少云。(填四字詞語)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法有誤的一項是()。A.“任爾東西南北風”中的“任”字寫出了竹子的頑強。B.“大漠沙如雪,燕山月似鉤”這兩句詩運用了比喻的修辭手法。C.《竹石》是明代詩人于謙寫的一首題畫詩。D.“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”這兩句詩中墨梅被賦予了人的品格和志向。2).下列詞語書寫有誤的一項是()A.通宵達旦威風凜凜B.司空見貫見微知著C.洶涌澎湃死得其所D.斬釘截鐵別出心裁3).閱讀名家作品總是讓我們長知識。下面是汪曾祺的《菏澤牡丹》中的一段話,語序有些錯亂,請你把排序正確的一項找出來(
)
①菏澤用“黑花魁”與“煙籠紫玉盤”雜交而得的“冠世墨玉”,近花萼處真如墨染。
②綠牡丹品名豆綠,盛開時恰如新剝的蠶豆。
③黑牡丹正如墨菊一樣,當然不是純黑色的,而是紫紅得發(fā)黑。
④園中最出色的是綠牡丹、黑牡丹。
⑤挪威的別倫·別爾生說花里只有菊花有綠色的,他大概沒有看到過中國的綠牡丹。A.④②⑤③①B.①④②⑤③C.④③①②⑤D.②⑤③①④評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿照例句,描繪你最喜歡的一個人的外貌。
他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。
_____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).先把詩句補充完整,再把詩句、題目和作者用線連起來。
采菊東籬下,___________。
《過故人莊》
陶淵明
___________,還來就菊花。
《飲酒》
孟浩然
明月松間照,___________。
《入若耶溪》
王維
蟬噪林逾靜,___________。
《山居秋暝》
王籍2).[課后3題變式]結合詩歌內容連一連,填一填,幫奇奇加深對詩歌的感悟。
《馬詩》
①不屈不撓、頑強堅韌的堅定意志
《石灰吟》
②不怕犧牲、堅貞不屈的高尚品質
共同特點:_
_(表現(xiàn)手法)
《竹石》
③想要建功立業(yè)的熱切與向往
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子按由近及遠的順序,連成一段通順的話。
()再向遠一點的地方望去,一條清澈的小溪從山腳下流過。
()映入我眼簾的是一片片碧綠的草坪,還有各種顏色的小花。
()小溪里有許多的小魚在快樂地游來游去。
()我站在山上向下望去。2).把下面的句子按一定的順序排列,在括號里寫上序號。
()我和小伙伴站在棗樹下,抬頭望著這些大紅棗,仿佛已經吃到嘴里了,那么甜,那么跪,真好吃。
()小伙伴們忍不住爬上樹去打棗??蓩寢尣蛔屛疑蠘?,我只好等著在下面拾棗。
()我們院里有一棵古老又高大的棗樹。
()他們在樹上搖來晃去,棗兒好像冰雹似的打在地上。
()春天,棗樹上開滿了淺黃色的小花。夏天,棗樹上結滿了小青棗。
()這棵棗樹不知道是誰種的。我嘴里吃著又甜又脆的大棗,心里十分感謝種棗樹的人。
()我只好抱著頭去拾棗,不一會兒,就拾了一籃子。
()到了秋天,樹上的小青棗漸漸地變紅變大,好像掛滿了許多小紅燈籠。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《好的故事》的作者是魯迅寫的。(
)
2.柳公權是唐代著名的書法家,《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。(
)
3.《有的人》是詩人臧克家為紀念魯迅逝世30周年寫的一首詩。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
,
。1.把詩句補充完整。
2.這首詩的題目是《__________》,作者是______朝詩人___________。
3.“鬢毛衰”中“衰”的意思是(
)A.衰弱B.衰老C.疏落,減少4.詩句中哪些詞句讓你感受到詩人離開家鄉(xiāng)很久了?
________________________
5.作者在寫這首詩用了________的手法,首句用“少小離家”與“_________”的句中自對,概括寫出數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實,暗寓鄉(xiāng)情無限。
6.詩中寫詩人離鄉(xiāng)背井的傷感之情的是:“______________,_______________”
7.詩中寫詩人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人回答情景的是:“_____________,______________”
8.這首詩表達了作者怎樣的感情?
___________________________
9.你還知道賀知章寫過什么詩?請寫出其中兩句
《___________》:____________________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
生活處處有藝術,這次習作就讓我們來談談自己身邊的藝術??梢詫懩銓W過的一門藝術或你喜歡的一位藝術家,也可以寫你喜歡的一件藝術品或一喜次藝術欣賞活動。注意要寫清楚自己的真實感受。不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的文章,完成下題。綠美的堅守周永燕①我們一行六人背著行李,沿著土路跟著李云才進入保護區(qū),大家都不敢大聲說話,生怕驚擾到綠孔雀。走了一個多小時,膝蓋已經開始疼痛,但我們不能停下,要趕在天亮前到達監(jiān)測點,不然追尋綠孔雀就白跑一趟了。②天色逐漸泛亮,我的雙腳早已不聽使喚。李云才指著前方不遠處一間土坯房說,那里是綠孔雀監(jiān)測點,走到那里就可以休息了。離觀測點不遠處有一塊開闊的平地,李云才告訴我們,那里是綠孔雀的食源地,也是綠孔雀經常出沒的地方。我在土坯房里席地而坐,等待綠孔雀的出現(xiàn)。這里和我之前想象的觀測點天差地別,沒有水電、沒有桌凳,只有幾塊紙板和農耕農具,還有一堆用過的飲料瓶。李云才經常在這里一待就是一整天。綠孔雀常常在天微微亮時出現(xiàn),他每天要趕在天亮前就到達他的“辦公室”。③凌晨六點多鐘,太陽緩緩升起,金黃色的暖陽灑在食源地上,霧氣圍繞在山林中,跌宕起伏的鳥叫聲喚醒了初夏的清晨。大家屏住呼吸,原地坐著,目不轉睛地盯著食源地周圍,期待“綠精靈”現(xiàn)身。在靜靜的等待中,蹲守了將近兩個小時,李云才告訴我們,今天綠孔雀可能不會來了。④稍作休息,我們跟隨李云才繼續(xù)前往另一個監(jiān)測點尋找綠孔雀。這是一條坡陡箐深、路旁長滿荊棘的山路,稍不注意就會有摔跤的可能。李云才走起來非常輕快,而我們必須手腳并用才能勉強跟上他的步伐。李云才跟我們開玩笑說:“這條路,我閉著眼睛也能走?!币驗檫@條路是他在綠孔雀監(jiān)測工作九年時間里,一步一步走出來的。他每天進山都需要徒步二十多公里山路,早已記不清走了多少遍,更記不清自己穿爛過幾雙鞋子。⑤上坡下坡又是手腳并用配合攀巖姿勢,整段路程像是電影里的荒野求生。走累了,我們就席地而坐和李云才聊聊家常。今年五十四歲的他,住在附近五公里外的爐房田村,自小聽著綠孔雀的叫聲長大。他自稱是綠孔雀從少到多的見證者,村里人把綠孔雀稱為吉祥鳥,能見到綠孔雀就寓意著吉祥平安。自從做了自然保護區(qū)綠孔雀巡護監(jiān)測員后,他有了一種自豪感,如果哪天沒聽到或沒看到綠孔雀,他的心里總是掛念著。說著,他拿出手機自豪地向我們展示綠孔雀保護的“成果”。我注意到,他的手機屏封面居然也是綠孔雀圖片。我問他這份職業(yè)的薪酬和付出。他笑瞇瞇地說:“這不算什么,付出不談錢財回報,只要我能夠守著這些綠孔雀,就心安理得了,村里的人都很羨慕我,我會繼續(xù)干好這份工作,直到我走不動路。”九年里,不論天陰下雨,還是烈日炎炎,他始終堅持守護綠孔雀。這份艱苦、枯燥乏味的工作,在這位五十多歲中年男人心中是如此的光榮。⑥中午十二點,頭頂?shù)奶柣鹄崩钡?。在一片灌木林里,我們看到樹上綁著幾臺紅外相機。李云才說,這是另一個綠孔雀食源地,這里有綠孔雀最愛吃的果子。在綠孔雀水源點的出水口處,我發(fā)現(xiàn)掛著一些用過的飲料瓶,以為是垃圾,隨手撿起來要扔時,李云才叫住了我:“別動,這是我專門給綠孔雀準備的喝水碗?!痹瓉恚僚鞣坷锒阎娘嬃掀渴怯米骶G孔雀喝水碗的。⑦李云才從樹上取下一臺紅外相機,嫻熟地打開,回放給我們看拍攝到的畫面,四五只成年綠孔雀正在悠閑地覓食、嬉戲??上覀儊硗砹艘徊?,相機里顯示的是一小時前拍攝到的畫面,我們與綠孔雀再次遺憾錯過。他把紅外相機內存卡小心翼翼地取出裝到小袋子里,像捂著個寶貝一樣揣在衣服口袋里。⑧這一趟尋訪綠孔雀之行,我們雖然沒有親自用手中的攝像機拍到可愛的“綠精靈”,但我不遺憾,因為我看到了“綠孔雀的守護者”腳踏實地的“堅守”。在我心里,他們與綠孔雀一樣“美”。1.請以李云才的視角,按照時間順序,概括補充完整這次尋訪綠孔雀之行的過程。時間尋訪過程天色逐漸泛亮①______②_______我們蹲守了近兩個小時也沒看到綠孔雀,于是前往另一個監(jiān)測點。中午十二點③____2.文章第②段畫線句描寫了李云才的辦公環(huán)境,請結合文章內容分析此處描寫的具體作用______。
3.語言描寫是塑造人物形象的重要方法。結合語境,說說下列語句各表現(xiàn)了人物形象怎樣的特點。
①這條路,我閉著眼睛也能走__。
②這不算什么,付出不談錢財回報,只要我能夠守著路旁這些綠孔雀,就心安理得了。村里的人都很羨慕我,我會繼續(xù)干好這份工作,直到我走不動路____。
③別動,這是我專門給綠孔雀準備的喝水碗______。
4.結合語境,請你賞析下面語句中加點詞語的表達效果。
大家屏住呼吸,原地坐著,目不轉睛地盯著食源地周圍,期待“綠精靈”現(xiàn)身。
________
5.閱讀全文,說說作者贊揚的僅僅是李云才一個人嗎?聯(lián)系文章主旨談談你的理解____。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
固然
偶然
突然
居然
(1)我真沒想到他(
)會做出這種事來。
(2)她的笑容(
)消失了。
(3)坐車(
)穩(wěn)當,坐船亦無不可。
(4)他說自己的創(chuàng)造靈感來自于一次(
)的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)明
發(fā)現(xiàn)
結果
結論
(1)一次兒子睡覺時,奧地利醫(yī)生(
)兒子的眼珠忽然轉動起來。
(2)魯班根據小草的鋸齒現(xiàn)象,(
)了鋸子。
(3)他的這個見解,引起各國科學家的極大興趣,他們紛紛在各地進行實驗,(
)證明謝皮羅的(
)完全正確。2).選擇合適的關聯(lián)詞填
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