臺灣省(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

臺灣省(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.7.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）偉人的氣魄令人嘆服。面對長征途中的艱難險阻，毛主席始終保持樂觀心態(tài)，“五嶺逶迤騰細浪，_________”，就是其真實的寫照；面對黑暗的社會魯迅先生勇敢探索，“____________，走的人多了，也便成了路”，這是他探索的腳步。

（2）品讀詩詞就像是在和詩人談心。讀“_________，_____________”，我體會到詩人賀知章感慨世事滄桑，物是人非；讀“_____________，____________”，我感受到詞人人看到豐收在望的喜悅之情。

（3）什么是愛國？愛國是曹植“_____________，視死忽如歸”的為國獻生；愛國就是李綱告訴我們要“祖國疆土，當以死守，______________”，要維護祖國統(tǒng)一。2）.根據(jù)平時積累，完成下面填空。

（1）【采擷詩情】片片詩情，字字珠璣。讀“__________，任爾東西南北風”，竹子的堅韌傲氣印證著詩人的鐵骨錚錚：品“_______，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”，抒情傷懷溢出文字；感“若有人知春去處，_________”，不舍春歸的深情藏于心間。

（2）【思辨名言】名言警句指引著我們生活和學習的方向。“________，近山識鳥音”，教會我們長久地接觸某種事物后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律；“茍利于民，不必法古；茍周于事，_______”，告訴我們只要是對人民有利的事情，我們就要大膽改革，勇于創(chuàng)新?！斑^去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被________。我留著些什么痕跡呢？”朱自清感嘆時間易逝，提醒我們只爭朝夕，不負韶華?！癬_______，老大徒傷悲”告誡我們?yōu)閷W趁年少：“讀書須用意，________”勸勉我們?yōu)閷W下苦功。

（3）__________，肯將衰朽惜殘年。角聲滿天秋色里，__________。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作______。借問_____何處落，風吹一夜?jié)M關山。一日不見，_______。3）.比一比，再組詞。律_______凜_______凝_______鴉_______藏cáng_______津_______淋_______疑_______鵲_______藏zàng_______4）.在下列句中的括號內(nèi)填上合適的關聯(lián)詞。

（1）拿礦產(chǎn)資源來說，它(

)誰的恩賜，(

)經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

（2）興義(

)山川秀麗，氣候宜人，(

)具有深厚的文化底蘊。5）.讀一讀，根據(jù)你對句子的理解，完成填空。

（1）我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。

這句話這里運用了_______句式，_______的修辭手法，寫出了作者對_______的贊美。

（2）我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。

這句話中“_______”說明了“我”的知識缺乏，但這些關于貝殼、關于西瓜的故事，卻都是_______熟悉的，這體現(xiàn)了閏土是一個_______、_______、_______的孩子。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面含“山”“水”的句子與“高山流水遇知音”主題一致的是（）A．遠看山有色，近聽水無聲。B．一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。C．鐘期一見知，山水千秋聞。D．山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。2）.下列說法不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．閱讀時邊讀書邊思考，用旁批或筆記把心得寫下來，可加深對作品的理解。B．讀文章時，我們可以先想想閱讀的目的，再有針對性地選擇適合的閱讀方法。C．“情以物遷，辭以情發(fā)?！睂懳恼戮拖裾f話一樣，要抒發(fā)自己的真實情感。D．把情感融入具體的人、事或景物中，在敘述中自然而然地流露情感，屬于直接描寫。3）.下列句子中，與例句在寫法上不相同的一句是（

）

例句：走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。A．風屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。B．楊梅樹伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。C．窗外停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀。D．這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望，向人們報告著成熟的喜訊。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.寫人物說話時，可以不用“說”來表達。請根據(jù)這一提示改寫句子。

“既然這樣，你以后再也不要找我借書了！”我說。

____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把世界著名的音樂家及其代表作連起來。海頓

肖邦

聶耳

舒伯特

阿炳

《革命練習曲》

《搖籃曲》

《二泉映月》《義勇軍進行曲》

《告別交響曲》2）.指出下列稱呼含有怎樣的感情。

1.同志

A仿效學習的楷模

2.朋友

B奮戰(zhàn)不息的精神

3.父親

C志同道合的關系

4.師傅

D親密無間的友誼

5.戰(zhàn)士

E崇敬熱愛的情懷評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我?guī)驮~語排順序。

（1）①桃花②荷花③迎春花④臘梅花⑤桂花

合理的排列順序是：___________________________

排列的理由是：______________________________

（2）①少年②老年③幼兒④中年⑤青年⑥嬰兒

合理的排列順序是：__________________________

排列的理由是：______________________________

（3）①中午②夜晚③上午④黃昏⑤下午⑥黎明

合理的排列順序是：__________________________

排列的理由是：______________________________2）.在括號里寫上序號，連成一段話。

①正游得高興時，忽然一個浪頭打來。

②我很高興：總算嘗到海水的味道了。

③爸爸帶我到淺海處游泳。

④我沒有絲毫準備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。

⑤原來，海水的味道又苦又澀。

________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列加點字的解釋是否正確，正確打“√”，錯誤打“×”。

(1)自愧弗如弗：不_____

(2)聲淚俱下

俱：全、都_____

(3)不以為然

然：這樣，如此_____

(4)過猶不及

及：及格_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀課內(nèi)語段，完成練習。石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．這首詩的作者是____代詩人_____。

2．寫出下列字詞在詩中的意思。

①吟：_________________

②若：____________________

③等閑：________________

④清白：_____________________

3．在括號內(nèi)填上適當?shù)年P聯(lián)詞語將句子銜接起來。

()千錘萬鑿，()烈火焚身，()粉骨碎身，我(

)要留清白在人間。

4．這首詩使用的表現(xiàn)手法是（

）A．托物言志B．借景抒情5．前兩句詩將“烈火焚燒”與“__________”進行對比，襯托了石灰的_______；后兩句借石灰之口，表達了詩人__________的精神和_____的追求。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

??知道感恩的人最幸福。在學習、生活中，我們曾經(jīng)得到過許多人的關心與幫助，這些感人的事就發(fā)生在我們身邊。請你以“謝謝你，

”為題寫一篇作文。先把題目補充完整，要注意寫出直情實感。字數(shù)400字以上。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.陽光小學“植物探究”小組想在春天種植一些植物進行觀察，于是，他們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場買來了一包“矮向日葵”的種子。在種子的包裝袋上印著一份說明書，如下圖?！鞍蛉湛闭f明書名稱葵花、向日葵用途切花，葵花籽食用、榨油。發(fā)芽適合溫度18℃-25℃生長適合溫度15℃-35℃播種到開花55-65天播種到成熟85-120天生產(chǎn)日期2023年9月種子保質(zhì)期2年特

性一年生草本花卉，性喜溫暖，吸肥性強，任何土地皆可生長。栽培要點種子點播深約1cm，覆土到看不到種子的程度，充分澆水，經(jīng)過5-7天即可

發(fā)芽。等到苗木葉子有4-6片時，就可以移植。定植成活后即可施肥，并在

根部培土，花蕾形成后宜多澆水。

1．根據(jù)說明書的內(nèi)容，判斷下列說法對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

①同學們是2024年5月1日在農(nóng)貿(mào)市場買的矮向日葵種子，2024年5月1日仍在保質(zhì)．期內(nèi)，可以種植。

()

②谷雨過后日平均氣溫為18℃，同學們可以開始種矮向日葵。

()

③王梅說：“我們要是5月1日種下矮向日葵種子，6月1日就可以開花了?！?/p>

()

④李林說：“太好了，5月1日播種，8月10日就可以收獲向日葵了。”

()

2．劉麗同學看到種的矮向日葵小苗已經(jīng)長出6片葉子了，于是問班長張清現(xiàn)在能否去移植。張清看了說明書后，可能會對劉麗說些什么呢？

__________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

韓愈（yú

yù）

呈現(xiàn)（chénchénɡ）

潤如酥（rùnlùn）

潤如酥（sūshū）

滿皇都（dū

dōu）

最是一年春好處（chù

chǔ）2）.讀下面一段話，用“然”字組成詞語，恰當?shù)靥钤诶ㄌ柪铩?/p>

班里興起上課時玩竹節(jié)人的風氣，(

)老師再三要求上課時不能再玩，但我們(