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文檔簡介

高中生書籍讀書心得(31篇)高中生書籍讀書心得(通用31篇)高中生書籍讀書心得篇1《愛默生隨筆》的作者愛默生是一位塑造了美國人心靈的思想宗師、散文家和詩人,被尊為近代“美國文藝復(fù)興”的旗手。他那種對大自然的摯愛和對精神的推崇,恰恰是今天的大多數(shù)人所缺乏的;他注重親身體驗,倡導(dǎo)憑直覺認(rèn)識真理,足以讓我們這些早已被理性與教條禁錮的地球村村民茅塞頓開。他尤其強(qiáng)調(diào)人的自助,這種曾促使美國成為世界強(qiáng)國的理念,至今仍不乏現(xiàn)實意義。拉爾夫·華爾多·愛默生19世紀(jì)美國著名思想家、散文家、詩人。這本書,讀起來并不輕松,因為大多是說理的文字,浮躁的心靈只能獲得浮光掠影的印象。我只能承認(rèn)自己理解力還不行,有些句子顯然讀不懂。否則的話我只能怪譯者,因為這本書實在翻譯的太別扭了。這本200多頁的書看到80頁就再也看不下去了,必竟艾默生的成名之作不是我這個初中生所能參透的。有人這樣評述:語言簡練到位并且富于詩意,完全可以把它當(dāng)作詩來讀。當(dāng)我們離“粗茶半盞,藏書滿架”的境界越來越遠(yuǎn)時,當(dāng)“采菊東籬下,悠然見南山”的自得永遠(yuǎn)被定格為歷史,誰不向往著那山高水遠(yuǎn),風(fēng)輕云淡的生活。這篇讀后感只能用粗略的認(rèn)識來填滿了,顯然我的認(rèn)識只是這本書的不多的一部分,愛默生的觀念不是一下子就能體會的,更多的倒是有一種哲學(xué)的意味。不過唯一能感覺到的是愛默生堅持從自我的角度出發(fā),認(rèn)為改造首先應(yīng)該從個人著手,這顯然是很正確的。愛默生的語言深奧、雄辯而富詩意,其中蘊(yùn)含的睿智令人折服。愛默生被譽(yù)為“美國的精神先知”,它屬于美國,也屬于世界上所有思考的靈魂;屬于今天,同時也屬于過去。高中生書籍讀書心得篇2“很久以前,有一棵善良的蘋果樹,它幸福的生活著,原來它的幸福源于一個小男孩,自從見他那天起它就全身心的愛上了他,讓它十分高興的是男孩每天都會來到樹上摘蘋果,與其他的小朋友們一起在樹間捉迷藏。時常玩累了還會靠在他的‘腰間’休息!時光飛逝,在快樂的陪伴下,男孩一天天長大了,與此同時他對樹的要求也越來越高,年輕時他將所有的果子都摘下來賣掉,只留下光禿禿的樹枝,中年后他又突發(fā)奇想,砍下了從小深愛他的蘋果樹。如今,曾經(jīng)的男孩變成了老人,而曾經(jīng)的蘋果樹只留下了一個枯矮的樹樁,而蘋果樹還是一如既往的愛著他,但它能做的只是讓老人坐在它的樹樁上好好休息……看了這個故事,不由得想到了我的生活,我覺得我自己就像故事中的小男孩,在父母搭建的溫暖搖籃中長大,對每日可口的飯菜、真切的問候似乎已經(jīng)習(xí)以為常,卻少有想過父母付出的意義,久而久之便覺得理所應(yīng)當(dāng)、天經(jīng)地義。而父母就像故事中的蘋果樹,從我出生的第一天開始就對我呵護(hù)備至,他們付出的時候沒有想過索取,只是在默默的無私奉獻(xiàn)??吹竭@里我突然想,也許照顧孩子是每個父母應(yīng)盡的義務(wù),但是他們也許可以過得更加輕松一些,因為他們可以不用在忙完了單位復(fù)雜的工作后,還拖著疲憊的身體挑燈夜戰(zhàn)的為我輔導(dǎo)功課;他們可以不用在難得的周末休息時間,去帶著我學(xué)習(xí)聲樂;他們可以不用即使再忙再累也要回家為挑食的我做上可口的飯菜;其實很多事情他們本可以不用做……但是十幾年來,對與我的成長,他們一步也沒有落下,他們始終像故事中蘋果樹一樣滿足我們“豐富多彩”的需求。也許有人會問,他們?yōu)槭裁催@么做,他們不累嗎?其實我問過我的媽媽:“媽,你天天這樣不累嗎?”我媽說:“媽不累,媽很幸福?!蔽蚁胄腋5姆绞接泻芏喾N,有的人以索取為幸福,有的人以孜孜不倦的付出為幸福,我們的父母就是這樣,但是對于年少的我們不能無動于衷,雖然我們不能為他們分擔(dān)工作上的煩惱,但是我們可以不讓他們因為我們的學(xué)業(yè)而分心;雖然我們還沒有到工作賺錢的年齡,但是我們可以從現(xiàn)在開始起學(xué)著勤儉節(jié)約;雖然我們暫時干不了重活累活,但是我們在完成學(xué)習(xí)任務(wù)后還可以干一些力所能及的家務(wù),其實我們可以做的還有很多……親愛的朋友們,讓我們行動起來吧!我們再也不用他人的給予無動于衷,用自己的愛去感恩的回饋身邊的每一個人。愛父母,你會慢慢感受到“百善孝為先”的道理;愛老師,你會慢慢體會到“一日為師,終身為父”的情懷;愛朋友,你會收獲“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的別樣人生。高中生書籍讀書心得篇3我們每個人都有一段天真爛漫的時光,充斥著美妙、幸福、快樂,這就是童年,它總是那樣令人回味……高爾基的童年卻讓我大為驚嘆,那么恐怖、悲慘,令人不敢去回想??蓱z的高爾基3歲喪父,失去了情切父愛,和祖母一起來到了外祖父家。從此,黑暗的生活降臨到高爾基頭上。外祖父這人十分暴躁,經(jīng)常動手打罵高爾基,這給幼小的他的心里造成了非常大的陰影。有一個成語是:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兩兄弟倒是很像,自私殘暴,相互勾心斗角。生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,但他并沒有灰心,依然渴望人間的愛與溫情。讀這本書時,心中不免產(chǎn)生不快,同時,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。只是有句話說的還是很對的:上帝為你關(guān)一扇門時,一定會為你打開一扇窗,所以阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母,教他做一個正直的人的老長工,還有純樸樂觀、簡單善良、富有同情心的茨岡。這就能讓人明白,在黑暗長河的盡頭必然有一個叫做光明的東西在閃閃發(fā)亮。高爾基的童年除了教育和友誼,便只有陰謀和鞭打,再沒有什么值得日后去回憶。在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。讀他的童年,我發(fā)現(xiàn)了他的愛,尋思著他的怨,品味著冥冥之中黑暗之后的光明。我們現(xiàn)在豐衣足食,哪能與高爾基的童年相提并論。我們生活在這個時代,沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。珍惜我們來之不易的生活吧!阿廖沙在那樣艱苦的環(huán)境中都能成為一代名家,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的人生理想。高中生書籍讀書心得篇4我身旁總有一本書,無論是在我傷心難過或是困惑不解時,隨手翻開書的扉頁,它總是能帶給我啟迪。這本書就是林清玄的《人生最美是清歡》。最初與這本書結(jié)緣是在書店,正當(dāng)我面對眾多大家之作無從選擇時,它那清新淡雅的封面映入我的眼簾。我迫不及待地買下它,隨意找了個座位在角落里開始讀了起來。這本書是林清玄的散文集,其中收錄了最能代表他作品風(fēng)格和思想智慧的文章。在這本書中,林清玄用數(shù)十載的人生經(jīng)歷和生活智慧給讀者展現(xiàn)了他最深的感悟――人生最美是清歡。正如林清玄在他文章中所寫的“第一流的文學(xué)是生命的化妝,文學(xué)是青少年最好的化妝?!蹦敲醋x這本書塑造了我很更美的靈魂。如果說向外奔走,領(lǐng)略風(fēng)格是人們不可或缺的旅行,那么讀《人生最美是清歡》就是我們心靈的旅行。今年對我來說是最重要的一年,因為在今年的6月我完成了一場重要的考試,從那,我跨進(jìn)了高中的大門,剛開學(xué)的一個月里我便感受到了無形的壓力。不久前,我進(jìn)行了一次考試,結(jié)果不是很理想,夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,就在這時,我想起了這本書中的一篇文章《t有一種淡然與瀟灑》,我才意識到真實的人生不是只有考試,而在學(xué)習(xí)中學(xué)會思考,培養(yǎng)正向的能量。人生的變數(shù)有很多,唯一不變的就是每天都在改變。我們的生活不能永遠(yuǎn)順利,但也不會永遠(yuǎn)曲折,只有保持淡定的心情,才能活出“淡然”與“瀟灑”。曾經(jīng)看過許多報道,有許多人看不慣哪些隨意揮霍金錢的人而做出一些損人不利己的行為,這種思想只會困擾自己,正如林清玄在《一步千金》里寫到:“時間對于每個人都是公平的。使生命感到充盈的不是欲望的擴(kuò)張,而是心靈深處的觸動,使生命煥發(fā)價值的,不是擁有多少財富,而是開發(fā)了多深的智慧,使人生充滿意義的,不是對某一目標(biāo)的奔赴,而是每一步都得到心安與落實。”我們的心在這個混濁的世界應(yīng)該像雪一樣清澈透明,在喧鬧中保持適當(dāng)?shù)某聊?。只用留下一顆睿智的頭腦,靜心諦聽,這才是人生清歡的真諦。“斜雨作小寒,淡煙疏柳媚晴灘,入清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿試春盤,人間有味是清歡?!比绻麅?nèi)心的蝴蝶從未蘇醒,枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉,愿每個人都有一本喜愛的書來喚醒自己沉睡的靈魂。高中生書籍讀書心得篇5我閱讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,其中最令我記憶深刻的是“范仲淹勤奮讀書”這個故事。范仲淹是北宋時期著名的思想家、政治家。在別人眼中他很成功,但是成功永遠(yuǎn)是需要努力、恒心、毅力的。為了讀書,他不脫衣便休息﹔有時夜里讀到太晚,就用涼水澆醒自己,以更好的狀態(tài)讀更多書。他常常白天苦讀,直到太陽快落山了才吃飯。正是因為他廢寢忘食、苦讀鉆研的學(xué)習(xí),才能為自己的國家獻(xiàn)出力量。讀書學(xué)習(xí),帶給他的是靈魂上對知識的渴求,也是智慧的生長,這種精神便是自強(qiáng)不息!記得一則新聞報道了一個叫陳州的人的勵志事件。他從小父母離異,因意外被截去了雙腿。他沒有放棄生活,艱難地學(xué)會了做很多事情,甚至13次登上五岳之巔……很多人抱怨做不了的事,他都做到了!他說,能活下來真是一種幸福,我要讓自己好好地過。在他身上,我看到了范仲淹的影子,努力,有恒心,有毅力!他們都有一股強(qiáng)勁的力量,這就是我們中華民族骨子里推動前進(jìn)、不可缺少的一種骨氣——自強(qiáng)不息!這樣的人不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?這樣的精神不正需要我們?nèi)鞒袉?翻開書本,再次重讀《自強(qiáng)不息:范仲淹勤奮讀書》,我思緒萬千,十分敬佩范仲淹。他為了報效國家,長期自愿去學(xué)習(xí)知識,沒有任何抱怨。我應(yīng)該學(xué)習(xí)范仲淹自強(qiáng)不息,做事要有毅力和恒心,只有這樣,做事才會成功。我們要好好發(fā)揚(yáng)范仲淹的精神,共筑精神家園,長大后用自己的知識為祖國貢獻(xiàn)力量!高中生書籍讀書心得篇6肖申克的救贖是一部非常好的勵志影片,最近幾天,我又把這部片子下載下來,一個人靜靜地看了一遍。其中精妙的劇情,讓人震撼并且回味無窮。人生在世,酸甜苦辣都會嘗過,只不過是我們的各種味道占的比例不一樣,或是濃了或是淡了,但我希望各位能去珍惜自己的那一份,因為懂得感恩才知道自己生活的多么幸??鞓?。從這部片子,我總結(jié)了幾個詞:信念、勇氣、胸懷、智慧、友誼。人生要有理想或是目標(biāo),能永遠(yuǎn)屬于我們自己的東西。盡管我們的理想會不同,但我相信都是美好的,是一種希望,在我們最困難的時候我們會因為它的存在而加倍堅強(qiáng)。在美好的時候,我們會找自己的親人或是朋友去分享。我們對人生應(yīng)該用什么樣的態(tài)度?人生是公平的么?遇到不公平的,我們應(yīng)該怎樣做呢?我想是要有勇氣面對,同時還需要你的智慧。看著腳下,想著遠(yuǎn)方,那里有你想要的一切,即使偶爾迷茫,也不要停下腳步,因為每一步都是前進(jìn)的。先看看主人公Andy的入獄??催^影片我們知道他是無辜的,卻被判無期徒刑,被人們認(rèn)為是冷血的。從年輕有為的銀行家,正值事業(yè)巔峰卻很無奈的成為肖申克監(jiān)獄的一名囚犯。所以,千萬不要去計較公平不公平,面對人生中的挫折或是災(zāi)難,一定要勇氣面對,對生活總要有信念,同時需要我們一定要有長遠(yuǎn)理解,時刻有目標(biāo)。Andy的不平凡,除了自身的才華,更主要是他的智慧,他的勇氣體現(xiàn)。他沒有在監(jiān)獄里消沉,他逐步的適應(yīng)了這里。他很樂觀,看到自己未來的希望,在這里,他創(chuàng)建圖書館,用自己的才學(xué)帶給別人優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓大家有他的生活更快樂。Andy曾有過可以幫助他洗脫冤枉的機(jī)會,但是典獄長落井下石,決不會讓他跑掉,Andy的一切都被典獄長滅絕人性的毀滅,包括他以前所有的工作,所有的心血,甚至他出去的希望。然而,這種崩潰絕望的事對Andy怎么看呢,他看到的更長遠(yuǎn),最壞不過是對自己的希望會晚些實現(xiàn),他如此執(zhí)著堅定的理想起到了很多大作用,人生要有信念為了理想,為了信念,我們要努力的提高自己的能力,不斷的完善自己,積極的生活。善于把握人生機(jī)會對一個人的意義非常重大,這里我不禁要想起Andy在外出勞作時候說服了獄警并幫助了他逃稅,同時也為獄友贏得了美好的冰瓶酒。這段導(dǎo)演得非常刺激,Andy很敏感的注意身邊的機(jī)會,他沒有聽別人勸告,鼓起勇氣,盡管他冒著可能被打暴頭的風(fēng)險,最終他自信成功的有效表現(xiàn)出自己才華,對于他在這里的發(fā)展,相信看過的人都知道了,意義不同一般,一個犯人能有多少機(jī)會主動幫助獄警。同樣,平時我們要努力積極的武裝自己,對待我們的機(jī)會,一定不要有太多顧慮,勇于展示自己。為了實現(xiàn)自己的理想,要有效的執(zhí)行每件事,不要惡意閑談,發(fā)無用的牢騷。影片中多出細(xì)節(jié)耐人回味,Andy開始的時候很少和別人說話,有些異常的舉動,等到影片結(jié)束的時候自然會為這些情景安排的巧妙贊嘆。他開始階段對環(huán)境的適應(yīng)能力也非常好。從始至終,Andy做事都是為了他的自由,很有效率,他沒有對身邊的人發(fā)牢騷或是消沉意志,我們很多人,都會為一些改變不了的事抱怨,如果有自己的追求,為什么不去做些有效的事呢。他要的小錘子,除了雕刻,還能幫他打開那個逃跑的隧道,他要的美女畫,成功的遮掩自己的地下工作,甚至圣經(jīng)都用來藏他得錘子。怎么去克服我們的憂慮而生活得更快樂?我會用片中的“姐妹花”來打個比方。那對姐妹花(一對惡棍)對Andy沒有好感,對他的騷擾未曾間斷,很無聊。人的一生總會有類似“姐妹花”人或是讓我們煩惱或憂慮,不理它不行,甚至?xí)绊懽约旱倪M(jìn)一步工作學(xué)習(xí)。對這種事怎么處理得體適當(dāng)呢,看看Andy怎么做的,Andy有自己的原則,決不會為此屈服,最難能可貴的卻是他不會被這種事左右,因為他有自己執(zhí)著的追求,為了這些無聊的人或事已經(jīng)花了一些代價,沒有必要再去煩惱或憂慮了,它們不值得,所以對煩惱或憂慮一定要控制自己的思想成本,不能花費(fèi)太多如果的確是不能不理會的。在片中,Andy和Red在獄中結(jié)下的友誼讓我很為之感動,正是有了Red,Andy在獄中的生活也沒有想象中那樣Boring。有時也在什么樣的信念讓Andy越獄成功,我覺得就是因為他渴望自由,這個讓我想起了一個故事:著名心理學(xué)家維克托·弗蘭克原本是一位受弗洛伊德心理學(xué)派影響頗深的決定論心理學(xué)家,但是,他在納粹集中營里經(jīng)歷了一段凄慘的歲月后,開創(chuàng)出了獨(dú)具一格的心理學(xué)流派。弗蘭克的父母、妻子、兄弟都死于納粹魔掌,而他本人則在納粹集中營里受到嚴(yán)刑拷打。有一天,他赤身獨(dú)處于囚室之中,突然意識到了一種全新的感受——也許,正是集中營里的惡劣環(huán)境讓他猛然警醒:“在任何極端的環(huán)境里,人們總會擁有一種最后的自由,那就是選擇自己的態(tài)度的自由?!备ヌm克的意思是說,在一個人極端痛苦無助的時候,他依然可以自行決定他的人生態(tài)度。在最為艱苦的歲月里,弗蘭克選擇了積極向上的態(tài)度。他沒有悲觀絕望,反而在腦海中設(shè)想,自己獲釋以后該如何站在講臺上,把這一段痛苦的經(jīng)歷介紹給自己的學(xué)生。憑著這種積極、樂觀的思維方式,他在獄中不斷磨煉自己的意志,直到自己的心靈超越了牢籠的禁錮,在自由的天地里任意馳騁。上研究生也兩年多了,很多朋友們都是直接在本科畢業(yè)時就出來打拼了,這段打拼有什么體會呢?就我自己來說,經(jīng)歷了很多,也收獲不少。我想對你們和自己說,沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的道路,只要我們有信念、勇氣、胸懷、智慧、友誼高中生書籍讀書心得篇7一、如何學(xué)好高一生物記筆記、勤背誦尤為重要指導(dǎo)教師:哈六中新高一生物備課組組長白晶學(xué)習(xí)生物首先應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。例如嘗試用生物知識解釋生活中的現(xiàn)象,既有趣又實用。另外,記筆記、勤背誦在學(xué)習(xí)生物中尤為重要。背誦中,不能只機(jī)械地背筆記,要結(jié)合教材的講解,重點的圖一定要看、要懂,要聯(lián)系知識點。背會后及時做題,并嘗試背一些題目,記一些常用理論。二、教你三種常用的生物記憶方法生物學(xué)科雖然在中學(xué)課程中不是主要學(xué)科,但是生物學(xué)是二十一世紀(jì)最有發(fā)展前景的學(xué)科之一,它作為自然科學(xué)領(lǐng)域的帶頭學(xué)科,將會有極大的發(fā)展空間;另一方面,人類社會在新世紀(jì)面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和健康問題將更加突出,而這些問題的解決,都將在很大程度上依賴于生物科學(xué)的進(jìn)步;而且生物學(xué)在高考理科綜合試卷中占有舉足輕重的地位。因此,我們沒有理由不學(xué)好生物。下面是清華大學(xué)附屬中的老師對學(xué)好高中生物學(xué)的一些建議:1.掌握基本知識要點,先記憶,后理解與學(xué)習(xí)其它理科一樣,生物學(xué)的知識也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,但是,高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點。對于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來說,這些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚,比如:數(shù)學(xué)中的未知數(shù)_、化學(xué)中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學(xué)來說,同學(xué)們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物和無機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律,既所謂先記憶,后理解。2.弄清知識內(nèi)在聯(lián)系,瞻前顧后、左顧右盼在記住了基本的名詞、術(shù)語和概念之后,同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系,也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。如:關(guān)于DNA,我們會分別在緒論、組成生物體的化合物和生物的遺傳和變異這三個地方學(xué)到,但教材中在三個地方的論述各有側(cè)重,同學(xué)們要前后聯(lián)系起來思考,既所謂瞻前顧后。又如:在學(xué)習(xí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時,我們會學(xué)習(xí)許多細(xì)胞器,那么這些細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道,既所謂左顧右盼。3.深刻理解重點知識,讀書做到六個W對于一些重點和難點知識,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家讀書時要時時思考六個W。這六個W分別是:Who&誰或什么結(jié)構(gòu)What&發(fā)生了什么變化或有什么How&怎樣發(fā)生的When&什么時間或什么順序Where&在什么場所或結(jié)構(gòu)中發(fā)生的Why&為什么會發(fā)生這樣的變化大家在思考中經(jīng)常將這六個W連起來思考肯定會有不小的收獲。除了上述三點以外,同學(xué)們還要堅持在學(xué)習(xí)中不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。用辛勤的汗水和科學(xué)的方法一定可以換回優(yōu)異的生物學(xué)習(xí)成績!三、過來人與高一學(xué)生談如何學(xué)好生物各位同學(xué):大家好!很榮幸在這里分享我在高一這一年的生物學(xué)習(xí)心得體會。關(guān)鍵詞一:方向從最簡單的方向開始&&明確自己在學(xué)的是生物而不是其他學(xué)科,無論是對教材的學(xué)習(xí)還是做進(jìn)一步的練習(xí)鞏固都必須從生物學(xué)的角度分析問題。深層一點來說是結(jié)合實際,分析自身的學(xué)習(xí)能力而設(shè)定一個精確的方向。也就是說找出自己哪些地方需要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、增加練習(xí)量,又有哪個知識點可以增加練習(xí)難度、適當(dāng)拓展學(xué)習(xí)的。有了方向,才能不至于在這個名為學(xué)習(xí)的森林中迷路。關(guān)鍵詞二:目標(biāo)在一個綠草如茵的足球場上,選手正帶著球朝著前方&&他意識里的正確方向努力跑去。他做得很好,可問題就在這兒了&&他拼命地跑,卻沒發(fā)現(xiàn)在這個足球場上沒有球門,Goal。所以,無論他多努力、多有方向感都只能是徒勞。沒有Goal(目標(biāo))的方向注定是一個錯誤,沒有Goal(目標(biāo))的方向?qū)⒂肋h(yuǎn)失去它原有的價值。&&只有一個解決辦法,樹立目標(biāo),然后把球踢到Goal里面去。不過要注意,目標(biāo)不可以只有一個,目標(biāo)要有階段性。關(guān)鍵詞三:方法方法跟方向很相似,但方向者,非吾所謂方法者。方法跟方向是一脈相連的,不過方向是一個大概的映像,而方法是一種細(xì)致的描繪。我的方法分為四個步驟:首先是課前預(yù)習(xí)??梢跃唧w分節(jié)預(yù)習(xí);也可以在一個學(xué)期開始前將整本書自學(xué)一遍,再配上一本合適的練習(xí)冊(所謂合適是指基礎(chǔ)性,在這個階段切勿追求難!)。然后是課中聽講,要懂得充分運(yùn)用自己的感官去抓住重點。接著是課后作業(yè)。要求要獨(dú)立完成和及時完成,在及時的基礎(chǔ)上獨(dú)立才是最有效的鞏固。最后是課余運(yùn)用。生物是一門很貼近生活的學(xué)科,不妨用自己所學(xué)到的生物知識解釋一下生活中遇到的各種生物現(xiàn)象。只有掌握正確的方法,才能將你的方向和目標(biāo)發(fā)揮出最大的價值。關(guān)鍵詞四:興趣雖然很老套,但還是要說的&&興趣是學(xué)習(xí)一切的老師。只有對生物感興趣了,你才能將以上三點運(yùn)用得淋漓盡致,進(jìn)而生物才能學(xué)得好。關(guān)鍵詞五:堅持誰能笑到最后就必須看誰能堅持到最后了。時間,恰如流沙一般,從我們的指隙間逝去。你們&&經(jīng)過中考的篩選、磨練后,成為了一位高中生;而我們&&經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、體驗后,成為了一個高二生。重點中學(xué)高一新生這一閃爍著耀眼光輝、充滿著無限希望,同時又意味著更多的責(zé)任的名詞兒從我們身上飄向你們,請穩(wěn)穩(wěn)地接住,牢牢地抓住,好好地護(hù)住,讓它綻放更炫目的光芒!高中生書籍讀書心得篇8今天是7月8號,一個簡單而又平凡的日子中午我跟爸爸媽媽伴著和煦的清風(fēng)我踏上了去往姥姥家的旅程。說到姥姥家那里可真的是個人間的天堂哦!那兒山青水秀空氣格外的清新而且又冬暖夏涼尤其是在夏天那兒更是一個避暑山莊。平日里我忙于上學(xué)所以很少有空到那走走現(xiàn)在可好了我終于可以好好的玩玩咯!我們7月9日上午才到了姥姥家,上午我跟著爸爸,帶著弟弟去河邊釣魚,天氣很好,很涼爽。下午的天氣是那么的炎熱樹枝上的知了在一個勁兒不停的叫著不一會兒我便姥爺爬上了山,和煦的清風(fēng)依舊在不停的吹著我們遠(yuǎn)處的青山一座連著一座一座座拔地而起的高山脫水而出仿佛這一切都是從水里長出來的一樣。重巒疊峻的青山好似一個個高大魁梧的守護(hù)神在守護(hù)著這片美麗的土地。小船在水中蕩漾著隨著一聲劃水的聲音江面上又蕩起了一道道波紋坐在小船上放眼望去那一望無際的湖面上時兒平靜如鏡時兒波光粼粼在金色陽光的照耀下猶如點點黃金般之美。下午的天氣是那么的炎熱坐在院子的一些人顯些有點煩躁了都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在那議論著今天的氣溫,是的啊!今天的確很熱啊可是坐在一邊的我卻絲毫沒有感覺到熱,或許是這兒的景色太美了吧使得我暢游其中以至身臨其境。天依舊是那么的藍(lán)藍(lán)藍(lán)的晴空上飄帶著朵朵白云太陽是那么的火熱火熱的太陽炙烤著一切清風(fēng)是那么的涼爽涼爽的清風(fēng)帶給人的是一種最美的亨受山是那么的青綠青綠的山中傳來陣陣的鳥鳴聲水兒是那么的清澈清澈的水中魚兒在暢游。藍(lán)天白云青山綠水這一切構(gòu)成了一幅最美的畫卷,讓人暢游其中流連忘返。但愿這一切美好的東西能永遠(yuǎn)的留在我的記憶里讓它成為我童年的記憶成長的足跡!高中生書籍讀書心得篇9又是一個學(xué)期的結(jié)束,我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。暑假終于到了,又是一個學(xué)期的結(jié)束,婆婆跟我說今年你一個人去大姨那里體驗生活,學(xué)一點技藝,只要有一技傍身以后找工作就不成問題。我到了火車站進(jìn)了站臺望望身后的天空和土感覺戀戀不舍,我還是帶著不舍的情緒走了進(jìn)去,火車來了,??吭谡九_,那火車,那火車有許多節(jié)車廂猶如一條長長的巨龍在地上行走著,走進(jìn)車廂迎面而來的是空調(diào)的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”我找好地方坐下等待著開車時間的到來……火車啟動了,兩小時后,我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手,我跑了過去,大姨發(fā)現(xiàn)了我背背包很吃力,她就幫我背著了,我也不好把背包搶過來,因為我實在也累了,就任由大姨背著,我們走在出租車面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過去了隨著時間而流逝。第二天下午,四點半的班前會開始了,由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認(rèn)識了一些新員工,還有一些以前的員工,過了一會兒,我們大家都認(rèn)識了,大家都有說有有說有笑,漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道:“我們有三個人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我?guī)兔鞑?、端油碟……忙的不亦樂乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養(yǎng)家,想讓家里過的`更好一些,我感受到了愛的存在。我一天又一天地在這里度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!高中生書籍讀書心得篇10這幾日,正在閱讀余秋雨先生所著的《文化苦旅》,并不是說如何認(rèn)真地研究,只是睡前一篇,信手翻閱。這本書,粗看只是描寫神州大地上的山川風(fēng)物,人文景觀,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味,卻會發(fā)現(xiàn)一段不一般的歷史,或是一種中華民族的精神。當(dāng)然,這些精神并不見得全是如何的慷慨凜然,如何的使人崇敬,但它們很真實,很貼近生活。如《上海人》中,上海人近乎吝嗇的精明;《道士塔》中那愚昧無知、膽怯漠然,卻帶著一種農(nóng)民式的憨厚的王圓篆道士的行為------從外國冒險家手中接過極少的、微薄可憐的錢財,卻讓他們搬走一箱箱記載著中國歷史的典籍;《夜航船》中懵懂無知,卻又橫沖直撞,行使著“權(quán)力”的“小將”,他們是動亂中一種特殊背景下的特殊的精神------這些,都值得我們?nèi)ニ伎肌4蟮責(zé)o言,但他卻能帶給我們太多?!栋装l(fā)蘇州》、《江南小鎮(zhèn)》中是以柔婉清新的江南為景,把那兒如水的柔順卻又錯綜復(fù)雜的世態(tài)人情寫得淋漓盡致。又如《風(fēng)雨天一閣》、《青云譜隨想》,都是以特定的人情風(fēng)物為骨,以特定時期的文人的人格與處世心態(tài)為血肉,描寫出了一段關(guān)于人格與時代的千古絕唱,還有與江南截然不同的《莫高窟》中的熱烈奔放,《這里真安靜》中沉靜冷冽地對戰(zhàn)爭的反思……如果你沒有精力遠(yuǎn)行,卻想踏足四方;如果你欠缺敏銳的洞察力,卻想洞察人情,那么——請讀讀《文化苦旅》,他會讓你獲得許多感悟。高中生書籍讀書心得篇11《詩經(jīng)》,是我國最早的詩歌總集,就有大量的優(yōu)秀古詩詞也是我非常喜歡的一本書??鬃釉谡撜Z中說:“《詩》三百,一言以蔽之,曰:思無邪。”就是說《詩經(jīng)》是真實反映老百姓的所思所想,有感而發(fā)?!对娊?jīng)》中大量的詩句,因其美好,內(nèi)涵豐富,意味深長而被世人不斷引用?!对娊?jīng)》的開篇《關(guān)雎》,就是一首耳熟能詳?shù)膼矍樵娖T娭械哪凶?,遇見心儀的女子,卻顧慮重重,羞于開口。他沉浸在愛的幻想中,這種愛,樸素而純潔?!榜厚皇缗?,君子好逑”、“寤寐以求”、“求之不得”、“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”等成語均出自于《關(guān)雎》。相反,《詩經(jīng)》中的另一篇《氓》,則反映了一個女子剛烈果斷的性格,以及對愛情的失望之情,訴說了婚姻的悲劇?!百砼d夜寐”、“言笑晏晏”、“信誓旦旦”等成語就出自于《氓》。《詩經(jīng)》中自然不乏描述戰(zhàn)爭的詩,最為典型的就是《擊鼓》一詩,與“可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人”有異曲同工之妙,都表達(dá)了厭戰(zhàn)的情緒。詩中的男主人公曾與妻子發(fā)誓白頭偕老,卻被一場突如其來的戰(zhàn)爭打破了這美好的愛情?!皥?zhí)子之手,與子偕老”,這是多么真摯的,卻只能嘆息“于嗟洵兮,不我信兮”?;蛟S這只是一個士卒的心聲,卻表達(dá)出了對戰(zhàn)爭的厭惡和對安定的向往。“百善孝為先”,《詩經(jīng)》中描寫孝順的也有很多篇,讓我最為印象深刻的就是《凱風(fēng)》?!皠P風(fēng)自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。”南方吹來的暖風(fēng),溫暖了萬物,滋潤著成長,這是母親無私、不辭辛苦的品質(zhì)啊!幼小的孩子在母親撫養(yǎng)下健康成長,全是母親辛勤哺育的功勞?!坝凶悠呷?,莫慰母心?!钡搅死夏辏m然有七個子女,卻無人盡孝,讓人對母親深表同情,鄙視這不孝子女,讓我心靈震撼,感悟孝順不能嘴上說說,要實實在在行動。《詩經(jīng)》中,還有“青青子衿、悠悠我心”、“桃之夭夭,灼灼其華”、“如切如磋,如琢如磨”、“鶴鳴于九皋,聲聞于天”、“夙夜在公”等膾炙人口的名句,都讓我受益匪淺,學(xué)有所用。深讀《詩經(jīng)》,讓我感受到它不僅是詩歌總集,也是當(dāng)時人們生活的活字典,讓人“高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之”。高中生書籍讀書心得篇12遠(yuǎn)離喧囂的城市,遠(yuǎn)離舒適的溫床,我們完成了五天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。五天只是漫長人生中轉(zhuǎn)瞬即逝的一瞬間。但是在軍營度過的七天,絕對非同一般。...天的軍訓(xùn)包含了我們的酸甜苦辣。站姿,起跑,跑步,踏步,下蹲。我們一遍又一遍地重復(fù)著無聊的動作;喊著口令,我們用盡全力咆哮,卻無法讓教官滿意。腰酸了,一定要撐?。谎?,還直;我失聲了,喉嚨還在痛苦地尖叫。無論是暴雨還是烈日,我們的訓(xùn)練依舊;無論是汗水還是淚水,我們的腳步都不能停止。同樣的鐵的紀(jì)律始終束縛著我們。在嚴(yán)格的要求下,有我們疲憊的身體直立,有我們酸痛的手腳重復(fù)著動作。嚴(yán)肅的教官,艱苦的生活...所有這些事情,我們都要堅強(qiáng)面對。五天里,我們經(jīng)歷了前所未有的痛苦。但是軍訓(xùn)也有很多甜頭。教官優(yōu)美洪亮的聲音刻畫了真實的軍營生活,唱出了戰(zhàn)士們頑強(qiáng)的意志和對親人的牽掛,感動了我們每一個人;五天是苦與累的七天,付出與收獲的七天。我們腰板挺直,面容剛毅,精神飽滿。站著和蹲著之間,軍訓(xùn)給了我們一種軍人的氣質(zhì):筆直挺拔。在艱苦的訓(xùn)練中,我們學(xué)會了忍受痛苦,學(xué)會了堅持,再堅持。軍營賦予了我們堅強(qiáng)的品質(zhì)和頑強(qiáng)的作風(fēng)。我們少了驕傲,多了戰(zhàn)斗到底的精神和永遠(yuǎn)向前的意志。同甘共苦,看看周圍不放棄的同學(xué),我怎么能輕易低頭;通過互相幫助,我們成長了,從被寵到獨(dú)立生活。軍營教會了我們,團(tuán)結(jié)就是力量:這種力量就是鋼鐵,比鐵更硬更強(qiáng)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,就沒有不可戰(zhàn)勝的.敵人和不可克服的困難。軍營教育我們,嚴(yán)守紀(jì)律,服從命令是我們義不容辭的責(zé)任。要牢記規(guī)章制度,禁止自己的行為,自覺團(tuán)結(jié)成戰(zhàn)斗集體。正是有了鐵的紀(jì)律,人民軍隊才會有無窮的戰(zhàn)斗力。我們對軍隊也有了更深的了解。它是嚴(yán)肅、威望和紀(jì)律的代名詞。軍人永遠(yuǎn)是最可愛的人。我們每個人都按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。雖然五天的軍訓(xùn)很短暫,但是我們學(xué)到了很多在別的地方得不到的東西——知識、品質(zhì)、精神,一筆寶貴的財富。五天軍訓(xùn),一個接一個考。只有經(jīng)歷過,才能磨礪自己,讓自己更加堅韌。只有克服困難,忍受風(fēng)暴,我們才能更從容地面對未來的生活。軍訓(xùn)對我們的成長是必須的;這是成功的唯一途徑。軍訓(xùn)的味道就像五味瓶混在一起,我們嘗了;但不能只是一時的品味。我們要保留其中的精華,讓軍營中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)陪伴我們,以一個軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活,甚至是一生。高中生書籍讀書心得篇13在假期可以有這樣的一次機(jī)會去勞動是我求之不得的,在這個假期里,我成為了老媽最大的幫手。我們家是開飯店的,自從我上了高中之后我就在也沒有去店里幫過忙了。每次我要去幫忙,我爸媽就阻止我,讓我自己在家好好的學(xué)習(xí)。這次我終于讓我的三尺不爛之舌說服了我的爸媽,而他們也答應(yīng)讓我在五一假期里去店里幫兩天忙。就這樣,我有了這兩天的勞動經(jīng)歷,而這么久不勞動的我,在兩天里也體驗到了不同的感覺。猶豫很久沒有去店里幫忙,所以我對很多東西都比較生疏了。加上五一假期人比較多,店里更加忙了一些。我爸媽也感慨,還好我來幫忙,不然店里亂成一團(tuán)了。其實我心里很清楚,我爸媽為了經(jīng)營這一個店吃了很多苦,我爸爸是一位很好的廚師,我媽媽是一個很好的管理者,通過他們的配合,我們店鋪越開越好,顧客也越來越多,但對于我爸媽來說,這也是最考驗他們的地方了。好好學(xué)習(xí),讓他們過上更好的生活。爸媽聽了之后也感動了,一直夸我懂事明理。其實我已經(jīng)高中了,我可以承擔(dān)一部分的`事情了。學(xué)習(xí)是我的主要目標(biāo)我是知道的,但是我也希望我能夠多去勞動,多去為父母做一些事情。這樣不僅不會影響我的學(xué)習(xí),反而會讓我真正意識到學(xué)習(xí)能夠給我?guī)硎裁?,從而刺激我對學(xué)習(xí)的欲望。這次勞動也就讓我明白學(xué)習(xí)能夠改變我的未來,我會努力下去,為自己的未來謀一片更敞亮的天地。高中生書籍讀書心得篇14“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來了又一個暑假?!皬慕裉扉_始放假了?!崩蠋熢捯魟偮?,同學(xué)們便歡呼起來:“放假了!放假了?!崩蠋熯€說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、NDS……,那是玩的不亦樂乎也。快樂總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下??刹?,我在學(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我,可沒有一個人上來“劫”走我。回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業(yè),“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實,打發(fā)無聊的時間,珍惜青春年少的時間,讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細(xì)一看,天哪,這簡直是虐待兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,要基本上全對)25篇古文閱讀分析;40頁的數(shù)學(xué),150題左右;英語暑假學(xué)程,72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業(yè)本40頁??戳诉@么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽媽媽的話,訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業(yè)。暑期已過半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文,通過親身體驗,使我的情感更投入,語言更豐富了。暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說不出的充實和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。辛勤勞動換來暴玩的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運(yùn)動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。高中生書籍讀書心得篇15隨著“讀書是人類進(jìn)步的階梯”這句封面語,我打開了《橋下一家人》這個充滿溫暖和愛的故事。走進(jìn)書里,我仿佛穿越了時間,來到了巴黎塞納河畔。我欣賞了的迷人風(fēng)景,認(rèn)識了一群可親可愛的人,感受了溫暖的人間真情。在巴黎生活著一個上了年紀(jì)的流浪漢,叫阿曼德。橫跨塞納河的大橋底下便是他的棲身之所。一天傍晚,當(dāng)他返回住處時,發(fā)現(xiàn)自己的地盤居然被三個陌生的小孩和一只狗給占據(jù)了。他既吃驚又生氣,要把他們趕走。后來,在與孩子們的接觸中,他逐漸改變了自己的態(tài)度,甚至替他們白天在洗衣房工作的媽媽照顧他們,而這三個孩子也早已把他當(dāng)作了自己心愛的爺爺。阿曼德重新找到了家的感覺。與此同時,他也深知孩子們最渴望最需要的就是一個真正的家。為了實現(xiàn)孩子們的愿望,阿曼德決心振作起來,不再以乞討為生。他以嶄新面貌謀到了一份適合自己的工作,她將與孩子們的媽媽一起支撐起一個真正屬于他們自己的家……在橋下綻放出美麗的火花!寒冷的風(fēng),吹不散一家人溫暖的愛。這個殘破的、拼湊起來的特殊家庭,揭示著愛與責(zé)任!讀完了這本書,我心潮澎湃若有所悟。是啊,這樣一個殘缺的拼湊起來的大家庭能如此幸福快樂。我們呢?我們更要珍惜美好幸福的生活。我們也應(yīng)該把我們的愛去溫暖這個世界的角角落落。高中生書籍讀書心得篇16我是一位不折不扣的書迷,最近我看了一本讓我如癡如醉的書,它就是一個文學(xué)的奇跡——《昆蟲記》它的作者法布爾是法國的一位的昆蟲學(xué)家、動物行為學(xué)家、文學(xué)家。他再在這三樣上面,樣樣都是出類拔萃。他還被世人稱為“昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾”。我被法布爾深深征服。這本書講了大自然中非常有趣的一種生物——昆蟲。他通過細(xì)致的觀察分別描寫了綠色蟈蟈、神秘池塘里的生物、愛好昆蟲的孩子、被管蟲、黃蜂等。描寫了生物的生命過程。這是一本讓我記憶深刻的一本書。它讓我明白了自然昆蟲界的太多太多。我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲的肅然起敬。從他的字間我了解到建筑師:蜘蛛,編織家:被管蟲,預(yù)測天氣的大師:松毛蟲……我了解到他對昆蟲們的熱愛,讓我也被這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常佩服達(dá)爾文,他是這樣的頑強(qiáng)在身體十分虛弱的情況下還能依然堅持著出《昆蟲記》這樣的在科學(xué)、文學(xué)都堪稱精品的好書。他擁有對觀察的熱心、熱情、細(xì)致、用心,使我佩服。我認(rèn)為這是一種天才般的觀察。他的辛苦沒有白費(fèi),在四十年后,他用他的觀察和昆蟲一起努力終于鋪成了一本精品《昆蟲記》。我非常敬佩他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命時間也要創(chuàng)作的精神。法布爾這種對科學(xué)的向往,把他引進(jìn)了科學(xué)這個奇妙的世界。這一點也是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方,如果我們平時學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升了。法布爾的讓我了解了昆蟲世界,而他的著作《昆蟲記》則令我永遠(yuǎn)記住了法布爾這位偉大的人。高中生書籍讀書心得篇17我愿意放棄現(xiàn)在所擁有的一切,與你們同在!——題記半年的學(xué)習(xí)生涯過去了,對于我來說猶如半個世紀(jì),我終于等到了寒假的到來。我的寒假如每個人的寒假有所不同,我身邊的朋友都會不約而同的奔向同一個地點、同一個方向,每當(dāng)放假之余,她們都會有自己的快樂時光和難忘的回憶,而我不同,與她們相比,我就像小鳥一樣被囚禁在籠子之中,我就像調(diào)皮的小孩子被所謂的敵人關(guān)進(jìn)黑屋,我就像被每天澆水的仙人掌。我的寒假很單調(diào),重復(fù)著一樣的節(jié)奏和曲調(diào),有時想想,開始”勸慰“自己去當(dāng)家長口中的壞孩子吧,至少他們有著歡樂的時光,至少他們可以做自己想做的事,至少他們的青春無怨無悔;再想想自己,看看自己,什么也沒有去嘗試過,什么也沒有去自己單獨(dú)做過,什么也沒有轟轟烈烈的事讓我懷念,我只有一個青春,而且這個青春一去不復(fù)返,我又何不想過去做自己想做的事情,我又怎么沒有想過規(guī)劃自己的行程,我又為何不希望按照自己的想法安排自己的一切呢,我所規(guī)劃的行程、自己的想法每次都被一些始料未及的事件所打敗、所摧毀。對于這些,我不投降,堅決不,我會和這些我所厭惡的事件戰(zhàn)斗到底,就是因為它們,多少詩人因此倒下、多少好漢被它淹沒,我要和它戰(zhàn)斗到最后一刻。假期是讓我冷靜和反思的時候,假期是我回報和付出的時候,假期是我關(guān)心和保護(hù)你們的時候;每年的寒假讓我感覺到的是冷,而今年的寒假卻與往日不同,讓我感覺到暖。以前,從未發(fā)現(xiàn)我身邊有你們,我從未珍惜;現(xiàn)在我要讓我自己知道因為有你們,我才會像鳥兒般的溫暖,因為有你們,我才會像兒時那么天真,因為有你們,我才會像仙人掌,即使在渺無人跡的沙漠中也能成長。我的寒假因為有了你們,我才會感覺到家在每個人心中,我與你們——爸爸媽媽同在!高中生書籍讀書心得篇18中國文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過:《史記》是“史家之絕唱,無韻之離騷”。在寒假里,我閱讀了《史記》,想與大家分享一下我讀完這本書后的感受?!妒酚洝肥侵袊鴼v第一部紀(jì)傳體通史,位列“二十四史”之首。內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理甚至醫(yī)學(xué)占卜等方面,幾乎囊括了當(dāng)時人類思想活動的全部內(nèi)容,是一部百科全書式的鴻篇巨著。司馬遷以酣暢淋漓的筆觸,濃墨重彩地展現(xiàn)了無數(shù)性格鮮明的人物形象。他將歷史、人物和主題統(tǒng)一起來,以“不虛美、不隱惡”的客觀態(tài)度記述歷史,字里行間流露出一種積極進(jìn)取的精神和一股浩蕩于天地之間的凜然正氣。讀《史記》,我了解到王侯將相的命運(yùn)浮沉,如《呂不韋列傳》記載了一個故事,也讓我十分印象深刻,它為我們展現(xiàn)了千古第一皇帝——秦始皇和眼光獨(dú)到的呂不韋的命運(yùn)浮沉變化;讀《史記》,我知道一些經(jīng)典掌故的由來,如酒池肉林、指鹿為馬等;讀《史記》,我初窺到古代天文之門徑,如《史記》有章“天官書”是專門記載星象的異象,如慧星在北斗,就兵大起……;讀《史記》,我還明白到孝悌之義,如《五帝本紀(jì)第一》中,舜這個孝順、親近百姓的賢明君主的故事讓我驚訝……讀完《史記》,我百感交集,史記中形形色色的人物使我徹夜難眠,我從《史記》中汲取歷史中的教訓(xùn)與成功的秘訣,從而使我對歷史的態(tài)度發(fā)生了改變:一開始我認(rèn)為歷史具有一種高不可攀而不可侵犯的尊嚴(yán),是史學(xué)家才會研究的東西,學(xué)習(xí)歷史仿佛離我們這些小學(xué)生很遙遠(yuǎn);讀了它之后,我覺得歷史近在咫尺,與我們息息相關(guān)?!妒酚洝芬苍缦瘛芭f時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”一樣家喻戶曉。我閉上眼睛,感慨萬千,仿佛自己回到了古代,看見司馬遷在監(jiān)獄中生不如死的樣子,但他卻化悲憤為力量,更加努力地寫《史記》。終于,功夫不負(fù)有心人,如今,《史記》已家喻戶曉,十分出名。睜開眼睛看看現(xiàn)在,早已不見像司馬遷一樣的人。每天睡醒了吃,吃完了睡,還不分時間地玩手機(jī),生活與豬沒什么區(qū)別。我們常常在日記和作文中矯揉造作,說什么以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),不碰電子產(chǎn)品,但我們當(dāng)真做到了嗎?我想,應(yīng)該沒有多少人能實現(xiàn)自己的承諾吧?就連我自己也沒有。寒假開始的時候,我曾經(jīng)許諾盡量少碰電子產(chǎn)品(除了學(xué)習(xí)),但我整天抱著個手機(jī),百無聊賴地翻看視頻,生活變得十分無聊。還說什么每天積累五個英語單詞,背詩什么的,統(tǒng)統(tǒng)沒有實現(xiàn)。其實想想看,自己和古代人比起來,有什么不一樣?我細(xì)思恐極——社會在進(jìn)步,人們的思想竟然在退步!似乎我們都像古代人,好好學(xué)習(xí)就能成為君王,而得過且過,就算當(dāng)上了君王,也是一個昏庸無能的皇帝。所以,讀史可以鑒古今,知往來,更能發(fā)人深省!從學(xué)習(xí)方面想,好成績是靠自己爭取來的,就像啟一樣,用自己的實力取得君主之位。從為人處事方面想,學(xué)會與人交流,寬以待人,才能像舜一樣,成為受人擁戴的賢君??傊耙允窞殍b,可知興替”。如果把歷史當(dāng)作一面鏡子,就可以知道世代歷史的興衰治亂的規(guī)則,在為人處世中牢記相關(guān)的道理,成為一個更加優(yōu)秀的君子!高中生書籍讀書心得篇19想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結(jié)束,生動的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代的生活。這本書里刻畫了,許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。阿遼什卡的父親是一個正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經(jīng)歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當(dāng)讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家里比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費(fèi)它。本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活,將他的鍛煉成長為一個剛強(qiáng),有力想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑著去面對困難的精神品質(zhì),深深的激勵著我,讓我學(xué)會了笑對人生、笑對困難。給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能干,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨(dú)自、孤涼的心。高中生書籍讀書心得篇20軍訓(xùn)是一個過程,一個磨難自己的進(jìn)程,這種精力我們始終要連續(xù)到當(dāng)前的生涯,期間我們也學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了良多咱們以前未曾有的,這次軍訓(xùn)我真的是受益頗多。時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,5天的軍訓(xùn)時光已經(jīng)從前,我們離別軍營,又回到了暖和而又舒服的家中,回憶起在軍營的生活的那些日子,不覺有所感觸。5天以來,我們“品味”了在烈日下暴曬,“享受”了煉獄般的魔鬼訓(xùn)練,休會了軍隊里軍人的“甜蜜”生活。我們5天軍訓(xùn)中臨時告別了父母、親人,告別了自己恬靜的小床,沒有家人的陪同與激勵,只能靠本人與同窗一起去面對所有窘境。出軍訓(xùn)前兩天,感到方方面面都不適應(yīng)。我們每天練習(xí)怎么行走坐臥跑步姿態(tài),不免多了多少分疲勞。一個累字簡直盤踞了我們的一切,興許是身材因素罷,在天天被教軍訓(xùn)完手抱頭后,腳會出奇的痛。到了這時,大家不開始訓(xùn)練后的埋怨與發(fā)怨言了,我們學(xué)會聽話,開端遵從教官的治理。豪情5日,難忘5日,連續(xù)5天的艱苦苦訓(xùn)練;在烈日的暴曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底轉(zhuǎn)變了對軍訓(xùn)的種種見解。雖在“熱”,“苦”,“累”三部曲中掙扎,雖在烈日的陪伴,雨水的安慰,雖有教官的嚴(yán)厲督促,雖有步調(diào)的艱巨行走與奔馳,然而仍然可以領(lǐng)會其中的趣味,苦中尋樂,依然可能在汗水的背地微笑。高中生書籍讀書心得篇21為紀(jì)念長征勝利80周年,進(jìn)一步推進(jìn)我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的開展,10月20日晚,學(xué)校組織了全體師生前往市電影院集中觀看愛國主義教育影片《勇士》。電影《勇士》以紅軍長征途中強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋的英雄史實為原型,展現(xiàn)勇士們在敵人的圍追堵截中大智大勇,挑戰(zhàn)生死關(guān)口的非凡經(jīng)歷,生動刻畫出紅軍戰(zhàn)士的勇士之魂和勇士之情,再現(xiàn)了老一輩革命者的艱苦歷程和豐功偉績,弘揚(yáng)了艱苦樸素、不屈不撓的長征精神。觀影過程中,一幕幕驚心動魄的場景深深地打動了在場的每一位老師,大家沉浸于曲折的故事情節(jié)中,隨著勇士們不屈的戰(zhàn)斗或緊張、或振奮?!队率俊愤@部經(jīng)典紅色影片獲得了師生們的一致點贊,它將激勵著我們繼承并發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)和艱苦樸素的長征精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足崗位、積極創(chuàng)新,為祖國的建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!高中生書籍讀書心得篇22金秋十月,我們和雯雯一家一起去千島湖游玩。我們通過當(dāng)?shù)厝说慕庹f了解了千島湖這個名字的由來,因為有1078個島嶼組成,所以取名為千島湖。早上8:00鐘,我們坐快艇去了其中比較有名的島嶼。在船上講解員說第一個島叫月光島,因為島上有許多魚兒,其中有一條1,米多長的“魚王”,是一條螺螄青,故月光島又被稱作魚樂島。當(dāng)?shù)竭_(dá)島上時,我很是驚訝,這個島上連一點水都沒看見,更別說魚兒了。我們走了很久,終于在幾座鐵橋旁邊看見了魚兒,魚兒有大有小,一群群魚兒等著我們往水中喂食,我就輕輕地往水里丟了幾顆魚食,魚兒們蜂擁而至張口著嘴巴,好像在等待從天而降的美食。我不知道第二個島是干什么的?!昂闷婧λ镭垺卑?因為之前講解員說過的四個島里面其中有一個是猴島,是猴子的開發(fā)區(qū),所以我很好奇接下來的這個島是否是猴島。于是就不停的問雯雯下個島是不是猴島,搞得雯雯聽的不耐煩了,氣呼呼的坐遠(yuǎn)了,都不理我了。這時船靠岸了,我興奮的環(huán)顧四周,根本沒有猴子,著不是猴島而是龍山島。接下來的消息讓我的心情跌落到谷底,這個島只是中路觀光。不過走了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這個島嶼美極了,像一幅秀麗的山水畫,更像是神仙居住的地方。下個島,梅峰觀島,是千島湖海拔最高的島嶼?!安簧厦贩逵^群島,不是千島真面目。”梅峰島是目前千島湖登山攬景的最佳處。我還在那兒坐纜車、滑草、留影。最后去的就是猴島了。猴島原名云蒙列島,有十余青翠的大小島嶼組成。那里是我最喜歡的一個島嶼,島上的猴子自由自在,無拘無束的生活著,人們也可以靠近猴子喂食。我正在給一只懷抱小猴的猴媽媽喂食的時候,感覺身后的裙子被拉了一下,我還以為是媽媽催我了于是就轉(zhuǎn)過頭去,就在這個時候我手中的餅干不見了,我愣了一下,看見一只瘦猴真拿著我的餅干美味的咀嚼著,我頓時明白了,原來我中了這只“壞猴子”聲東擊西的招了。一天的旅程很快就結(jié)束了,可我對于島上的所見所聞和點點滴滴還在無窮無盡的回味中。高中生書籍讀書心得篇23最早接觸到沈從文先生的作品是《湘西游記》,在湖南邵陽的雀林國學(xué)堂中。每天清晨,一邊在操場上踱步,一邊讀這本書?;叵肫鹉菚r的生活,真的好不愜意,當(dāng)時我在的位置,距離沈從文先生筆下的湘西不足300公里,這是我心之夢之想去的地方。未打開這本書時,滿腦子都是這句“《邊城》是一座圍城,城外的人想進(jìn)去,城內(nèi)的人又想出來?!边@也是我對《邊城》的第一印象。閱讀這本書時,我就經(jīng)常思考這句話,這句話到底對嗎?城內(nèi)的人為什么想出去?城外的人又為什么想進(jìn)來呢?讀完這本書,我有了自己的答案,我覺得對這句話的理解可以從兩個角度看。其一是作為讀者的我們是城外的人,書中刻畫的人物則是城內(nèi)的人。城外的人想進(jìn)去自然是真的,因為邊城是一座安靜祥和的城,這里的人悠閑自在的活著,這是沈從文先生筆下的世外桃源,寄托了他美好的期待和向往。至于城內(nèi)的人是否想出來,我不知道,因為我們都不是城內(nèi)的人,所以我不敢妄下定論。第二個角度就是單純從故事的角度,城外和城內(nèi)因為一條河分隔,一邊是翠翠,另一邊是天保和儺送,因為對愛情的追求,城內(nèi)的人想進(jìn)去,城外的人想出來。因為只是“想”,還沒有得到和實現(xiàn),這也與小說最后不圓滿的結(jié)局相對應(yīng)?!哆叧恰纷鳛橐徊恐衅≌f,帶給我最美的體驗和感受就是小說最后留下的無盡遐想,我們每個人都可以透過書中的文字,進(jìn)入書中,扮演我們想要扮演的角色,逐一走過他的經(jīng)歷,并且繼續(xù)向前走,這給了我們每個人當(dāng)作者的機(jī)會,從這個意義來看,《邊城》是一幅未完成的畫作,是一幅未創(chuàng)作完的詩,每個人都可以繼續(xù)寫下去。高中生書籍讀書心得篇24春天是個多愁善感的姑娘??窗桑植恢獮楹挝锒袀?,眼角的淚水掉個不停。天陰涼陰涼的,沒有一點放晴的樣子。春姑娘也經(jīng)不住勸,眼淚還是嘩啦啦地落個不停。我對朋友說:“我最討厭春天了,春姑娘太嬌滴,一切東西都發(fā)霉?!迸笥鸦卮鹫f:“春天是個美麗的季節(jié),關(guān)鍵是你以怎樣的心情去看待了?!蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。是啊,春天是新生命的開始,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我抬頭向窗外望去,一片如煙的小草映入眼簾。是什么時候這些小東西為大地母親換上了綠裝,為春天的到來獻(xiàn)出綠蔭。啊,我親愛的朋友,謝謝你為我開啟了春天的窗戶。不容置否,因為我陰霾的心情,春天是討厭的。在連綿不斷的細(xì)雨中,因為我的一個不小心,釀成了一個不小的錯誤。從此,我的心也一直下雨。當(dāng)朋友不在跟我玩耍時,我的心頃刻間變得好沉好沉,不經(jīng)意間,在夜晚會滑過兩行熱淚,我懊悔。想到夜晚流淚和嘆息并不能改變什么,我開始苦苦地道歉,請求原諒。想到我們像陌生人一樣走過,我內(nèi)心充滿了憂愁與痛苦。但我會努力,努力挽救這一切。我拼命地聽歌,試圖撫平一下內(nèi)心的創(chuàng)傷。我最害怕傷別人,最見不得朋友傷心落淚,而我卻傷害了好朋友。我不斷地反省自己,要做好自己,做好別人的朋友,互相關(guān)心,互相幫助,努力不要讓身邊的朋友掉眼淚。終于,春姑娘累了。她露出了久違的笑容。我抬頭望了望湛藍(lán)的天空,幾朵白云悠悠地飄在那里,心情也跟著好了起來??催^這樣一句話:心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。對啊,有了好心情就是美。春天是美麗的,美容易消逝,但留在心底的美是永遠(yuǎn)逝不去的?;蛟S是因為人們的好心情,才是春天看起來那么美,抑或是春天的美讓人們的心情好起來??傊?,擁有好心情就擁有一切。語文課上,老師的一番話讓我久久不能忘懷。她對我們說:“在晴朗的春天里,相約幾個好友去散散步吧,感受一下春天的氣息,使沉重的心在大自然中得到釋懷。”老師的話說到了我的心坎上,我的心飛出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),去尋找一個幽靜的地方。沒錯,我的心需要凈化。在潮濕的空氣里,我的呼吸失去了應(yīng)有的節(jié)奏,我的心壓抑了太久。我想,我應(yīng)該跑到高山上,對著山谷大喊,然后再聆聽四周傳來的回聲。期待天空不再雨。高中生書籍讀書心得篇25午般荒涼,以此為夢,萬里蹀躞,以此為歸——題記寒假里,我懷著敬畏之情讀完了這本余秋雨先生寫的《文化苦旅》。這本書主要分為三個部份:中國之旅、世界之旅、人生之旅,分別寫了秋雨先生在考察為同地區(qū)所想到的,在動亂期間發(fā)生的事所想到的,在不同著名人物身上所見到的。這里,我就有一個問題想要問了:書名叫《文化苦旅》,但本書中卻沒有一個與苦有關(guān)的字眼兒,這是為什么?能叫《文化之旅》嗎?先把這個題目分析一下,文化,大概是指秋雨先生經(jīng)過這些物、事、人所悟出來的道理。旅,顧名思義,就是旅行的意思吧!但我覺得在最后一部份中,并沒有涉及到旅行,而只是一件件讓人若有所思的事件,因此,旅就是指獲得這些道理的途徑、過程,那苦文是什么意思呢?是艱苦,辛苦的意思嗎?從這本書的寫作背景來看,苦的意思是體現(xiàn)了的,就拿世界之旅舉例吧,世界之旅中的一篇篇文章,都是秋雨先生在各地考察得出的結(jié)論,而秋雨先生卻經(jīng)歷了中東、中非等戰(zhàn)火紛飛的地區(qū),冒著生命危險完成的這本巨著。光聽這背景,就不由得讓我對《文化苦旅》這本書肅然起敬。因此,苦的意思是艱苦,辛苦,那么,還有別的意思嗎?再從一些我自認(rèn)為好的文章來分析吧:《道士塔》主要講述了20世紀(jì)初敦煌莫高窟被發(fā)現(xiàn)并且被外國殖民者掠奪的悲慘境遇,在這篇文章中作者借王圓箓所修的道士塔,引出斯坦因等外國考古學(xué)家們對莫高窟經(jīng)卷的瓜分,表現(xiàn)了莫高窟的悲慘境遇,聽聽秋雨先生所描寫的吧。這里也難、那里也難,我左思右想,最后只能跪倒在沙漠里大哭一場,哭聲,像一匹受傷的狼在黑夜里嗥叫。也對,本來屬于中國的寶物,卻這樣輕易地被外國人取走,但中國人又能做什么,把車隊攔下來,把這些無價之寶運(yùn)到京城?但那時的中國,正處于極大民族危機(jī)之中,誰也不知道自己腳下的土地明天會被誰占有,更何況這一卷卷珍貴的經(jīng)書?作者所哭的,不僅僅是經(jīng)卷流失海外的悲痛,也是國家不強(qiáng)大的惋惜,因此,這個苦字又多了一重意思,苦澀。現(xiàn)在就能解答這個難題了,苦,既指作者考察時行程的艱苦,又指作者對于中華民族飽受掠奪的澀回苦憶。秋雨先生寫這個苦字為全書做了一個完整的刻畫,同時也使我們這些讀者感到心頭一震,我們不能沉迷于我國四大發(fā)明與國悴等,在我們眼中,應(yīng)該還有火燒圓明園、南京大屠殺的慘痛歷史,以上就是我讀完這本書的全部感想。高中生書籍讀書心得篇26《麥田里的守望者》這本書是由美國作家杰羅姆?大衛(wèi)?塞林格所寫,這可以說是他的自傳體小說,這本書中的潘西中學(xué)是以他在賓夕法尼亞州的一個軍事學(xué)校為原型的,書中的寄宿生活也是他的親生經(jīng)歷,但正如作者自己所說的那樣,他無意告訴我們“我在什么地方出生,我倒霉的童年是怎樣度過的,我父母在生我之前在干些什么”,以及諸如此類的大衛(wèi)?科波菲爾式廢話,他也不會告訴我們他的整個一生,只是告訴我們主人公霍爾頓?考爾菲德圣誕節(jié)期間離開學(xué)校到紐約游蕩的三天日子。主人公霍爾頓?考爾菲德按照我們現(xiàn)在的評判標(biāo)準(zhǔn)來說,可以說是一個差生,他五門功課有四門不及格,又不肯好好用功學(xué)習(xí),雖然校領(lǐng)導(dǎo)常常警告他,讓他好好用功,但他只把這話當(dāng)做耳耳邊風(fēng),還有,他滿口臟話。而作為擊劍隊領(lǐng)隊的他,與隊員一早出發(fā)到紐約去和麥克彭妮中學(xué)比賽擊劍,只是這次比賽沒有比成。他們把比賽用的劍、裝備和一些別的東西一股腦全落在地鐵上了。他自己認(rèn)為這事不能全怪他??墒浅嘶疖嚮貋淼臅r候隊友們誰也不理他。主人公霍爾頓似乎在哪里都不能很好地融入其中,在宿舍中,與舍友打架;在期末考試中,被四位老師給了不及格;在擊劍隊中,與隊友關(guān)系鬧僵;在賓館里,他覺著每一個人都是怪人;在……他立志將來要當(dāng)一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有一個人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者。我知道這有些異想天開,可我真正喜歡干的就是這個,我知道這不像話?!标P(guān)于小說的主人公兼敘述者霍爾領(lǐng)的語言,評論家們眾說紛紜、褒貶不一,有些意見還是針鋒相對、截然相反的。小說一面世就引來眾怒,一些評論家認(rèn)為其語言“猥褻”、“瀆神”。但也不乏有人高度贊賞霍爾頓的語言,國外某些評論家把霍爾頓的語言與馬克?吐溫筆下人物哈克的語言相提并論,加以贊美。他們認(rèn)為這兩個流浪少年的方言口語,會在文學(xué)天地里流芳百世、永放光彩。這些評論家將本來表現(xiàn)霍爾頓率性的一面的的語言,竟然也能分析個所以然來,并且還能分成兩派,各方都振振有詞,我不禁十分“佩服”?,F(xiàn)在的中國正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。社會不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,像房祖名、柯震東、張默一類的所謂的明星吸毒,正象征著那“垮掉的一代”,這與本書的著作時間二十世紀(jì)五十年代的美國確實有些相象。成長似乎是個永恒的話題,有時候,我們或許選擇把自己的不滿和內(nèi)心的叛逆藏匿于心中;有時候,為了迎合這個已經(jīng)充滿銅臭味的社會,我們學(xué)會了偽裝,學(xué)會了恭維,學(xué)會了欺騙,學(xué)會了送給別人一個個假笑;有時候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內(nèi)心,封鎖住心中真實的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實的內(nèi)心顯露于外。我們越是這樣做,越是會發(fā)現(xiàn)——其實別人都在這么做。所以,不如放下一切,做一個麥田里的守望者。高中生書籍讀書心得篇27人生本是一條有始有終的長旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個年輕人,我會拋棄“金錢”“榮譽(yù)”或者“美貌”,我會用生命去捍衛(wèi)“信任”,因為那才是屬于心靈的最珍貴的東西。正如一位哲人所說的:“我把世俗的東西都拋開,只求一顆不受紛擾的心靈?!痹囅胧チ恕靶湃巍?,又何以慰藉心靈,使之安寧和溫馨呢?金錢這些物欲越來越多地涌入人們的生活,許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時尚。人們在越來越富足的同時,精神卻越來越貧乏。想想還有多少人堅守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢?人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票,一面用怪異的眼神看著“信任”,如同看一位不合時宜的美女,滿目的驚詫和不可理解??吹竭@一幕,我還能說什么呢?于是,我把“信任”拉過來,與我一同上路。我遇見一個躺在路上奄奄一息的人,我呼喚他,用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包,給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后,卻一把搶過我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴,但我不記恨他,我堅信他有一天會內(nèi)疚,并為此感到深深的不安。我繼續(xù)往前走,遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無私的心去給予別人溫暖。越來越多的人變得真誠而友善了。他們帶著明凈的微笑,真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道:“擁有一顆信任之心是多么幸福的事啊!”在布撒“信任”的人生之旅中,我疲憊甚至?xí)灥惯^,不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中,“信任”也越來越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個生命也因此格外美好。盡管我除“信任”外仍一無所有,但我快樂而且滿足。人生之旅的終點到了,長翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂:這里歡迎“信任”的人。與此同時,我看到了那個拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊?!澳愕?信任呢?”“我丟了?!薄澳菍Σ黄?,天堂不歡迎無‘信任’的人,你將‘信任’找回來吧。”人們啊,請不要忘記帶著“信任”上路!高中生書籍讀書心得篇28今天,我們學(xué)了《我的長生果》這一課,我不禁想起了我以前的讀書經(jīng)歷。6歲時,我升入了小學(xué)。上一年級時,我什么都好,在幼兒園被表揚(yáng)的次數(shù)是最多的,認(rèn)識幾千個字,會寫幾百個字,在我們整個幼兒園,我是一個耀眼的明星,可是在一張又白又凈的紙上就只有一個污點,也就是我唯一的一個缺點&&不愛讀書。莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品??赡菚r,除了上課用的書以外,其它書我連碰都不帶碰的。媽媽為這事傷透了腦筋。媽媽多次讓我看書,我連動都不動一下。就算天塌了我也不會去看一眼書。一天,我在看電視,媽媽出去了,過了一會兒,媽媽提了一個袋子回來了,然后急匆匆地趕到臥室,我由于好奇心過重,趴在門沿上偷看,只見媽媽拉開抽屜,把一袋東西放了進(jìn)去。我沒看清楚里面是什么,媽媽要出來了,我一溜煙地跑去看電視了。媽媽出來了,說:陽陽,別打開臥室的抽屜。這時,我的好奇心更重了,想:媽媽是不是藏著什么寶貝,不讓我看到?我非得看個究竟。下午,媽媽出去了,我急忙跑到臥室,拉開抽屜,打開袋子,我一看,不是什么寶貝,而是幾本厚書。我想,不就是幾本書嗎,用的著藏嗎?我又一想,平時媽媽一買書就讓我看,不會不讓我看的,這書一定不同尋常。于是,我隨

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