《常見(jiàn)的數(shù)據(jù)類(lèi)型》（教案）四年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)江西科學(xué)技術(shù)版

第一單元認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)課題第3課常見(jiàn)的數(shù)據(jù)類(lèi)型課時(shí)：1課時(shí)課型：新授核心素養(yǎng)目標(biāo)：1.信息意識(shí):能夠發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)據(jù)，具備獲取和有效利用信息的能力。2.計(jì)算思維:能夠掌握身邊常見(jiàn)的數(shù)據(jù)類(lèi)型、抽象問(wèn)題、構(gòu)建解決問(wèn)題的算法。3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新:能夠充分利用數(shù)據(jù)類(lèi)型，積極參與數(shù)字化學(xué)習(xí)和創(chuàng)新活動(dòng)。4.信息社會(huì)責(zé)任:能夠正確使用數(shù)據(jù)類(lèi)型和數(shù)字技術(shù)的道德和倫理意識(shí)，能夠遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)范并保護(hù)個(gè)人隱私。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握數(shù)字、字母、文字的數(shù)據(jù)類(lèi)型難點(diǎn)：其他數(shù)據(jù)類(lèi)型教學(xué)準(zhǔn)備：收集一張票據(jù)，可以是汽車(chē)票、火車(chē)票，也可以是飛機(jī)票、旅游門(mén)票教學(xué)過(guò)程：一、新課導(dǎo)入小紅打算從南昌坐動(dòng)車(chē)去廣州,在中國(guó)鐵路網(wǎng)查看南昌開(kāi)往廣州的鐵路時(shí)刻表,發(fā)現(xiàn)其中包含的信息有“車(chē)次”“出發(fā)站和到達(dá)站”“出發(fā)時(shí)間和到達(dá)時(shí)間”以及“座位剩余數(shù)量”等。在這些分欄里有不一樣的數(shù)據(jù),不僅有數(shù)字、字母和文字,還有數(shù)字和字母的組合體。那這些數(shù)字、字母、文字都表達(dá)了什么信息呢?這節(jié)課就讓我們一起探討數(shù)據(jù)的類(lèi)型。2.學(xué)生交流3.揭示課題，板書(shū)：常見(jiàn)的數(shù)據(jù)類(lèi)型4.啟發(fā)思考：（1）你認(rèn)為什么是數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)？什么是字母數(shù)據(jù)？什么是文字?jǐn)?shù)據(jù)？（2）你還知道哪些數(shù)據(jù)？二、自主探究1.教師出示圖片：同學(xué)們，小紅從中國(guó)鐵路網(wǎng)查詢(xún)到了從南昌開(kāi)往廣州的鐵路時(shí)刻表，請(qǐng)看，圖中的數(shù)字、字母、文字分別表達(dá)了什么信息呢？2.請(qǐng)同學(xué)們查閱相關(guān)資料，“車(chē)次”這欄數(shù)據(jù)中的字母分別代表了什么意思，將你找到的資料填在下面的方框中，然后和大家分享吧！3.上一節(jié)課，我們發(fā)現(xiàn)并記錄了各種各樣的數(shù)據(jù)，說(shuō)明了什么問(wèn)題呢？4.小結(jié)：可以利用數(shù)據(jù)的共同屬性或特征進(jìn)行歸類(lèi)，找出數(shù)據(jù)背后的含義。探究一：數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)數(shù)字是一種用來(lái)表示數(shù)值的書(shū)寫(xiě)符號(hào)，常見(jiàn)的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)有阿拉伯?dāng)?shù)字1，2，3，…，羅馬數(shù)字II，H，…下面是阿拉伯?dāng)?shù)字和羅馬數(shù)字之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察阿拉伯?dāng)?shù)字和羅馬數(shù)字之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的規(guī)律，試著自己將阿拉伯?dāng)?shù)字1320對(duì)應(yīng)的羅馬數(shù)字寫(xiě)出來(lái)吧！探究二：字母數(shù)據(jù)字母是構(gòu)成一個(gè)英語(yǔ)單詞或者漢語(yǔ)拼音的最小單位。我們常見(jiàn)的字母可以分為拼音字母和拉丁字母。拼音字母其中又包含了聲母和韻母，例如聲母有b,p,m，f,d....韻母有a,e,u,i,u...常見(jiàn)的拉丁字母，例如A,B,C,D.….以及對(duì)應(yīng)的小寫(xiě)字母a,b,c,d...探究三：文字?jǐn)?shù)據(jù)文字?jǐn)?shù)據(jù)是我們書(shū)面語(yǔ)言的表現(xiàn)形式，可以是一個(gè)字詞，一個(gè)句子，一個(gè)段落或者一篇文章。我們以中文為例:字可以組成詞，詞語(yǔ)可以組成句子句子可以組成段落，段落構(gòu)成文章。我們之前收集的數(shù)據(jù)中就有很多文字?jǐn)?shù)據(jù)，例如“度”“個(gè)”“厘米”“攝氏度”等。你還知道哪些文字?jǐn)?shù)據(jù)？請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)吧！探究四：其他數(shù)據(jù)生活和學(xué)習(xí)中還有很多其他的數(shù)據(jù)，如視頻數(shù)據(jù)，音頻數(shù)據(jù)和圖片數(shù)據(jù)，我們?cè)诩依锷系木W(wǎng)課屬于視頻數(shù)據(jù)，我們收看的各類(lèi)電視節(jié)目也屬于視頻數(shù)據(jù)學(xué)校廣播站播放的音樂(lè)和使用錄音筆記錄的對(duì)話屬于音頻數(shù)據(jù):使用照相機(jī)拍下的照片則屬于圖片數(shù)據(jù)。請(qǐng)同學(xué)們觀察P16圖35，這張電影票上的有哪些數(shù)據(jù)，你能得到哪些信息呢？三、協(xié)作交流請(qǐng)把課前收集的票據(jù)粘貼到P17的方框里，并向同學(xué)介紹這張票據(jù)包含的信息。四、總結(jié)完成思維導(dǎo)圖，進(jìn)行總結(jié)五、布置作業(yè)板書(shū)設(shè)計(jì)：第3課常見(jiàn)的數(shù)據(jù)類(lèi)型一、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)二、字母數(shù)據(jù)三、文字?jǐn)?shù)據(jù)